秋風的作文

時間：2022-07-20 09:11:44 秋風我要投稿

【精品】秋風的作文9篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的秋風的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】秋風的作文9篇

秋風的作文篇1

　　纏纏綿綿，淅淅瀝瀝，一夜秋風化雨來，無盡相思道不盡滿目潮濕眼底來。好一場秋雨勾起心中無限遐思，北國的秋雨雖比不得吳越之地煙雨江南魂牽夢縈之地可也是詩情畫意滿目錦秀。細雨如絲如織輕叩蒼茫大地，一片煙霧彌漫山城小寨頗有小江南的一份閑情雅致使山寨頻添了幾縷江南的靈秀之氣。

　　江南也好，塞外也罷終不免秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外的壯美秋色之中。我本不好雨無奈置身其中不妨品茗賞雨也好作陪一番細雨之中更顯嬌艷欲滴的花魁——牡丹。我的盆栽由于疏于照料已經是劫后余生了，每每談及此事心中難免有些歉意，今逢細雨沐浴其中仍不失豐韻越發(fā)惹人喜愛�？上Ш镁安婚L秋雨過后嚴冬將至想到此處不免有些許擔憂。

　　塞外的秋來的早去的也較快一些，幾場秋雨過后氣溫驟降，滿山滿坡的翠綠轉眼之間就枝瘦葉落，枯草連天。成群結隊的候鳥舉家南遷，它們的身影掠過藍天總是要凄涼的發(fā)出幾聲鳴叫最后消失在天際。這種戀戀不舍的情懷不單單是人會有在動物身上同樣存在。

　　秋日雖美，秋意雖濃，但多為懷舊，古往今來許多詩人、詞人對秋的表達總難逃哀傷之意。雖可放眼一觀但高柳亂蟬嘶，夕陽島外，秋風原上，目斷四天垂。歸云一去無蹤跡，何處是前期的凄涼之意無不盡現�？雌饋砬镲L秋雨真是惱死人。罷，罷，罷不賞也罷免得愁撒人！

　　秋風清，秋雨寒，莫讓秋意負少年······

秋風的作文篇2

　　你見過秋風嗎？

　　頑皮的秋風像一個孩子，一會兒呼呼地笑著，一會飛快地跑著，開心極了！它把天空吹得藍藍的，把白云吹得這兒一團，那兒一團，還以為在變戲法呢！天空下的大雁們也往南方飛去，它們一會排成“一”字，一會排成“人”字，好像在說“秋風來了，秋風來了！”

　　孩子們也穿上了長袖跟秋風玩起了捉迷藏的游戲。咦？秋風怎么不見了？遠處成熟的稻子激起了一層層金黃的浪花，此起彼伏，秋風一定躲在麥田里了。這是什么味道？只見紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，咧開嘴的石榴……散發(fā)著一陣陣誘人的香味，秋天一定又跑到果園里了�？炜纯炜矗珗@里的楓葉紅了，桂花黃了，菊花也開了，秋風一定就在公園里。

　　看來，秋風真是捉迷藏的高手呢！你覺得秋風還會躲在那里呢？或許在……

　　點評：小作者的觀察很全面，運用擬人的修辭手法，寫出了秋天的景色，突出了秋天的特點。文章用問句開頭，給了讀者思考的空間，引人入勝，結尾以問句結束，欲言又止，又留給了讀者無限的想象空間。文章語言優(yōu)美，充滿童趣，把秋天當作一個頑皮的孩子，從孩子的角度，通過視覺、嗅覺，給讀者展示了一幅天真爛漫的秋天的畫卷。

秋風的作文篇3

　　北國的秋天來得較早，剛步入立秋時節(jié)，早晚就顯得有些不同了，給人一種清涼的感受。特別是雨后無形中增添了幾分深秋的色彩，讓人格外的在意，甚至要更換秋季服裝，抵御秋風清涼的入侵。這是地域環(huán)境所限，不能有任何改變，只能是因地制宜地適當改變生活規(guī)則來適應這種氣候變化，以適應自然規(guī)律的發(fā)展需求。

　　近年來，由于大氣層受到二氧化碳污染物的不同程度污染與破壞，自然環(huán)境直接或間接地受到了影響，給我們的日常生活帶來了一定程度的影響。如厄爾尼諾現象的產生，釀成全球性氣候異常，給世界帶來一系列的自然災害。全球自然環(huán)境氣候發(fā)現異常，該冷不冷，該熱不熱，旱澇不均勻，波動之大，出乎常規(guī)，讓人類飽受其折磨，這是令人十分痛心的事情。

　　地處北國，每年的氣候均有不同程度的變化，讓人無規(guī)律可尋。今年就是一個特殊的年份，春節(jié)過后，氣溫急劇升高，突破歷史紀錄，而過一段時間，天氣又轉陰冷，持續(xù)時間長，也是罕見。六月中旬，青草才舒展開身軀，生長起來，與往年相比幾乎差一個月的時間。立秋節(jié)氣剛過，天氣就顯得不同，早晚清涼異常，給人步入中秋的感受。這種氣候現象反反復復地波動，給生態(tài)，給生物帶來不同程度的影響，值得我們關注。我們生活在這個世界上，時刻接受大自然的考驗，接受大自然的恩賜，在這樣的環(huán)境中生存，需要有一個清醒的頭腦，合理保護生態(tài)環(huán)境，減少環(huán)境人為污染，保護家園，是至關重要的事情，也是全人類的事。地球家園是我們共同棲居的場所，失去了家園，那種痛楚可想而知，我們只有面臨死亡，沒有逃逸的地方。為了更好地生活下去，把環(huán)保工作要做好，為我們未來樹立起一道安全屏障。

　　秋天來了，一年收獲在即。面對金色的碩果，心中洋溢出歡欣的笑意，為我們的豐收而慶賀。秋風為我們送來豐收的喜訊，稻谷飄香，豐盈的果實掛滿枝頭，金燦燦的碩果為我們的生活奠定了基礎。四季輪回，不由人來設計，任憑時光流轉，飄移，年復年，日復日在向前有序邁進。隨著歲月的腳步，我們緊隨其后，分享著四季的風光，欣賞金秋的麥浪，在秋風的'搖曳下，呈現出金色的輝煌。在那輝煌的里程碑上又劃上了一個年輪的標記，20xx年是一個難忘的時光。

　　秋風帶來愜意的涼爽，讓我們倍感身心舒暢，也讓我們看到豐收在望的時光，透過層層翻滾的金色麥浪，心里洋溢出勞動的喜悅。

秋風的作文篇4

　　窗前蕭蕭秋風雨，簾外四季海棠紅。清秋燕子穿小巷，風漸雨疏落秋紅。有風有雨有林花，斜外秋紅出墻來。清入高樓涼入夜，暮云隨風悵晚空。

　　彼時，那雨好像下了一個世紀。依在窗前，看檐廊之外林花疏紅。晚雨憑窗，秋風滿荷池多少秋聲入耳。一番風雨洗清秋，天長水遠共一色。一天秋風雨，一地落花紅。乘著秋風偕著秋雨去秋色連波里放飛，悄悄風里細細地雨灑落在臉上浸潤在心頭�？辞镲L吹白云遠樹流山外，聽秋濤送孤帆舟去水淼多少清愁彌漫在心頭。江樹未老葉已疏，長風破浪一雁飛。

　　農歷七月，風飄雨濛。這雨下得久了，就有一些薄涼。清清涼涼惆悵雨，落寞心緒隨風蕩。雨中細凝眸，但見林花謝又見海棠紅。開在七月里，零落風雨中。七月風兼雨，霧濛云蒸騰。試上高閣沐清風，豈知秋色已入樓。秋菊滿欄干，月季海棠紅。風里雨中覓林花，又見紫羅蘭。菡萏翠殘香銷葉，風起綠波愁西風。

　　秋風不留意，飄得桂花香。其時，風定雨又歇西天露晚霞。萬壑水轉千溪外，數行紅楓孤村來。輕煙老樹晚鴉噪，山深水淺遠秋聲。秋深了，天晚了云靄流煙。老梧桐老了搖落葉，慨然已知秋夕殘照不過是短暫的落暉。

　　秋色秋聲，落霞滿天。捧一杯香茗，靜靜的安坐在夕陽的余輝里看西天紅遍�？戳魉蚨^，不張揚不狂放，輕柔綿長，不知道將流向何方。林花間的水珠剔透晶瑩，無端的覺得風摧花盡林稀疏，傷了柔情弱骨。殘花悄悄隨浪去，碎了心肝，淡了笑容。遠去了的秋風不回首，淡淡水長流。一如思緒在流淌，不斷地蔓延。

　　七月的煩燥，孕育了七月的騷動。七月的風雨孕育著七月的別離。那個七月的傍晚，窗臺上多了一盆花，嬌艷芬芳香氣四溢。掛著的留言箋上安安靜靜的寫著：匆匆而來匆匆去。去很遠的地方，好遠好遠，遠得看不到這里七月的風雨。

　　春天的時候，把盆花栽在泥地里，慢慢的長成了一簇林花。含苞七月里，在秋風里怒放。在陽光里綻開，在風雨中零落。去匆匆落匆匆，風過雨過哀殘紅。

　　今年的七月，季節(jié)的風雨洗盡了七月的煩悶。謝了林花，濕了殘紅�；ㄔ谟曛袧褚话膈r一瓣，輕輕落紅謝一半留一瓣。悄悄花瓣隨風散，像散在歲月的時光，分分秒秒的零零碎碎的拾掇不起。

　　單調的七月，總有開不敗的林花。七月總是風雨同行，風過了，雨猛了澆透了整個世界。一個人呆在屋中，門被風推開。只需在此等待，等待著林花謝了秋紅。林花已走遠，只剩下滿地海棠紅。離愁七月秋，花去人依舊。秋花紅落處，淡淡是清愁。落花向何處？散落水盡頭。飄飄已遠去，此生不回首。一枝梧葉搖風雨，不知今秋多少秋聲月中疏。

　　秋天，并不是全是風雨飄搖的時候。秋宵也有月色明媚夜，萬里浮云靜銀光。寂寥，泊淡，惆悵，寧靜秋夜長。七月林花繁華盡，難得渾身無牽掛。黎明的露，晚來的風，頭枕秋涼坐殘更。秋宵漠漠小樓外，夜月清涼伴晚秋。

　　持一份寧靜，持一份淡然。無論風雨來天外，無論秋窗寒露來。“悲哉秋之為氣也！蕭瑟兮草木搖落而變衰，憭栗兮若在遠行，登山臨水兮送將歸 ”秋風蕭蕭的門外似乎有腳步聲，是歸來？還是遠去？

　　聽著風雨聲，聽著七月的腳步聲。這個七月，就有林花秋紅的別離。

　　等你在秋天，等到林花謝了。西風秋聲萬戶竹，草木盡零落。秋風秋雨林花謝，一地秋紅不是黃。

秋風的作文篇5

　　星期六的早上，天上一片烏黑，忽然，吹來了一陣風。

　　小樹的葉子慌慌忙忙地飄落下來了。大樹晃來晃去的，像在跟我們打招呼呢！有一些老爺爺和老奶奶走得慢，秋風就要老奶奶走得快一點。秋風把沙子吹到了人們的身上，搞得人們身上有一點癢。

　　秋風像一群調皮的娃娃。

秋風的作文篇6

　　秋天到了，校園之中，幾乎萬物都沉浸在秋風中。

　　學校中的金鳳樹沉浸在秋風中。瞧，那落下來的金鳳葉，在地上顯得十分休閑。這時，一陣陣秋風輕輕地將留在樹上舍不得飄落的黃葉吹下來，地上的葉子可能是太寂寞了，見新朋友的到來，連忙打著旋兒向新朋友打招呼，秋風仍舊習習的吹動，而地上的小葉像一群無憂無慮的小孩子，顯得來去自如。

　　校園中整墻的爬山虎也沉浸在秋風中。有一些爬山虎的葉子落地于秋風中，它們在秋風的指導下，學跳“旋風舞”，那看它們的“舞姿”是多么的優(yōu)美！墻壁上的一大片的爬山虎或許受到“旋風舞”的感染，也跟著沙啦啦、沙啦啦地唱起了歌。正在熟睡的小鳥看到下面開著這么大的舞會，也禁不住高唱著加入了舞會，上下顯得多么和諧！

　　金黃色美麗的秋��！你終于來到了我們的校園，是為了把我們學校打扮得更加美麗嗎？

秋風的作文篇7

　　午夜，漫天的雨突然紛紛的落了下來，飄飄灑灑，沸沸揚揚地，淋濕了庭院，淋濕了馬路。獨坐窗前的我，聆聽雨點敲擊著冰冷的玻璃，清脆的聲音叩開了記憶的大門，幽幽思緒化作雨絲隨風飄蕩，飄向柔柔的心底，驚醒了心靈深處的往事。

　　我很喜歡雨，我喜歡她的飄逸，她的純潔；我迷戀她的浪漫，她的纏綿。猶記得雨后的山村，泥土散發(fā)出濃濃的芬芳氣息，彩虹將天空裝扮得絢麗多姿，層層梯田映照明亮的天空，閃現著耀眼的光芒。在那一刻對著天對著地大聲吶喊；在那一刻將心中的煩惱化作云化作煙，飄向遙遠的天際；在那一刻感受著成長的快樂。

　　纖纖細雨，輕柔細膩，多情纏綿，詮釋著心的柔弱。雨的傷感，讓人百般心酸，百般惆悵。在這凄涼的雨夜里，總讓人想起別離，想起燈光灰暗的碼頭，想起那劃破夜空的汽笛，含淚的微笑在雨幕中逐漸模糊，輕輕揮手，揮不掉重重的離愁，冰涼的雨水撫摩過悲哀的面龐，心底便多了幾分牽掛。遠方的你，在這凄迷的雨夜，是否還記得那次雨中含淚的別離，曾經托風兒捎去我的祝福，托云兒帶去我的思念，那紛紛的雨啊，是我相思的淚眼。

　　雨瀟瀟的夜，心兒好冷，綿綿不斷的愁緒，侵入濕濕的靈魂，在孤寂的夜幕下，品味人生苦澀的滋味，寂寞化作沉甸甸的思念，撩起我的情思，在靜謐的夜晚肆意蔓延。隔著流淚的玻璃窗，想起“眼枯淚盡雨不盡，無邊絲雨細如愁�！苯z絲縷縷的細雨，編織著我綿綿密密的無奈和思念，訴說著那份魂牽夢繞的纏綿。

　　凄凄的夜，冷冷的雨，淋濕了思緒，淋濕了心情，傷感著樓下那株開滿花兒的鳳凰樹，嬌艷的花瓣，一定經受不住這凄風苦雨的折磨，正悲戚著散落滿地，還有那綠綠的小草一定也在拼命地掙扎，可絲毫沒有反抗之力，只能無奈地接受風雨的洗禮。一曲“秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長，已覺秋窗秋不盡，那堪風雨助凄涼�！庇挠挠可闲念^，那猶如嬌花嫩草的黛玉面對凄苦的秋風秋雨，聽著暗夜中淅淅瀝瀝的雨點敲打著窗欞，想著自己凄涼的身世和未來渺茫的前程，怎能不痛斷肝腸。

　　今夜，獨自在雨中聆聽，聆聽花落的聲音，“雨打芭蕉聲聲碎”，但不知碎的是雨聲還是心。我好想以朝暉蘊涵、霧霞柔婉，撥響你心靈的絲弦，與你一起品味雨打芭蕉的銷魂妙曲。隔著朦朦朧朧的窗沿，望著絲絲斜飄的雨滴，便想起了“在紅塵的邊緣無悔無怨，看看綠水和青山仍舊依然，滴小雨打在我的心上，叫我徹夜難眠�！痹谶@靜謐的夜晚，我沉醉于“雨打芭蕉”的詩意，沉醉于“落花人獨立，微雨燕雙飛”的傷感，在如泣如訴的雨聲里感受著“雨，聲聲向我訴心曲。曲未盡，隨風輕舞�！钡谋瘺�。

　　雨，就這么下著，聽著，悠遠古老的詩句，在千年后的蕭蕭風雨中依然翠綠，字字句句，點點滴滴，浸著愁腸百轉的相思，美妙動聽的樂曲悄入心弦，雨打芭蕉的哀怨和蒼涼被一支古曲闡釋得淋漓盡致。

　　稀稀簌簌的雨點仍在敲打著我的窗欞，一聲聲，一滴滴，揪碎了無眠的夜，凄然沉浸在“窗外雨潺潺”的哀愁里。此時，雨是唯一的抒情方式，盡情地下吧，讓枯燥的生命充滿活力，變得生機盎然，讓深深淺淺的孤寂也隨風飄散。傷感的雨啊，在杜鵑與吊蘭的低吟淺唱里婷婷裊裊，在繾綣的文字里如織如簾，柔柔雨絲在冰冷的玻璃上漫成晶瑩的水珠，悄悄滑落，如同悲傷的眼淚，幾分哀怨，幾分惆悵。

　　“秋風秋雨愁煞人”秋情秋景，秋雨秋愁，怎一個愁字了得。透過一簾雨氳，一簾夢意，洞穿了雨的孤獨，夜的靈魂。

秋風的作文篇8

　　下課的鈴聲“叮當，叮當”的響起了。這時突然前桌的一位女生微笑的看著我，接著給我遞來了一張紙條，紙條外面清晰的寫著我的名字。我愣了一下，懷著詫異的目光看了她一下，然后接過了紙條。遞完紙條，那女生回眸一笑的轉回了身。

　　各種的猜想瞬間填滿了我腦海里，心情有點小激動，我小心翼翼的打開了紙條，期待著里面的內容。當打開紙條后，里面的內容寫道：有件事，我想拜托你一下，請你代替我擔當班級的生活委員吧，主要工作就是負責班級的各種收費情況和班費的管理工作……

　　因為你很老實，不，是誠實，善良，心地很好，所以我想把這份工作交給你…擔當這個工作可以讓你得到很多的鍛煉，所以希望你能擔當，相信你一定可以做好的。不要回絕呀，拜托�？赐旰�，我半天都沒回過神來。不知怎么的，一種不安的情緒瞬間籠罩在我的身心。

　　“叮當，叮當”上課的鈴聲響起了，一節(jié)課過去了，完全沒心思聽課，一個早上也就這樣的過去了，還是在想著那一件事。經過一個早上漫長的考慮后，我心里產生了兩種想法：第一種，我不能回絕那女生，但我也不擔當這個生活委員，然后我想辦法幫她找人來代替她；第二種，我答應她擔當這個生活委員。

　　但回頭仔細想了又想，第一種想法找人，找誰呢？心里是個問號，現在已經開始進入緊張的高考倒計時了，人人都在忙著學習，現在突然要給一份學習之外事情給他們，會有人去做嗎？第一種想法的可能性一下子被自己給否定了。

　　看來就只能是第二種想法了，人家那么的看得起自己，又那么的信任我，我可不想讓人家失望。之后懷著忐忑不安的心情找了班長說起了這事。班長聽后，也沒什么意見，他也還特別的鼓勵我去擔任這個生活委員。就這樣，我鼓起很大的勇氣擔任起了這個生活委員。

　　那一刻，我突然感覺到一股沉甸甸的擔子壓在了我的身上。那股擔子不是其他的什么，而是我自己心里在作祟。因為我清楚地認識到我自己，之前中學以來我基本上沒有在班級里面擔當過什么班干，平時自然就很少有機會在講臺上講話了。

　　就算是有機會，我也不會去把握，因為一上臺講話我就會緊張結巴，這是我小學以來就開始擁有的病根，所以一直到現在我都害怕上講臺。

　　這一次擔當生活委員，既是一次鍛煉自我的機會，又是一次突破自我，挑戰(zhàn)自我的機會�？磥磉@一次真的要非逼自己一把不可了。擔當生活委員不久第一次的上臺講話要到來了。我提前準備好要說的話一遍又一遍的朗誦著，然后再將它們熟練的背了一遍。

　　上臺的那天到來了，早已在座位上坐立不安的我，心率一直在加快著，一刻都沒有停止過的緊張，和對將要上臺講話的種種憂慮。黑板上的那個大鐘一直都沒離開過我的視線，時間在一秒一秒的走動著，分針在每小一格的跳動著……

　　此刻我的眼睛像被那個鐘的時間控制住一樣，一直跟著它走動，直到上課的鈴聲響起。鈴聲響起后，我深深地吸了一大口氣，然后一個勁的往講臺上沖去，接著，眼睛傻乎乎看著天花板，腦海里一片空白，當時我突然忘記了要講什么。

　　這下可糗大了，心里隱隱提醒自己。哎…情急之下，不管三七二十一了，然后噼里啪啦的亂講了一通，講完后也不敢正視大家多少，就急忙大步走下來了。下來后，這回才放松了一口氣，感覺像是終于逃離了苦海。

　　自從那一次上了講臺講話后，我自信心一下子提高了很多。對于今后的每一次上臺，我開始慢慢的不再那么害怕，也不再那么緊張了。雖然每次上去講話都是簡單不多，但我是一心的要把自己所擔任的這一份工作做好。

　　每次各種的收費我都會積極配合班主任做好收費的工作。班級需要什么，我都會積極主動的去幫忙。哪怕學習再忙，我也不會把工作落下。就這樣，我的工作一直伴隨著我到畢業(yè)那一天結束了。

　　曾經我懵懵懂懂的接受了那份工作，我從一個靦腆害羞的男孩，從一路上不斷地跌倒又爬起，一路上不斷的磨練，如今我已不再是曾經的那個我了。雖然那一次我只是擔任了僅僅一年的生活委員，卻改變了我許多，在里面工作中卻給了我不斷上升的自信心，給了我一個歷練的空間。讓我在今后的學習生活中奮勇直前，飛得更高，活得更精彩。