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《秋風(fēng)》作文

時(shí)間:2022-10-20 18:20:04 秋風(fēng) 我要投稿

【必備】《秋風(fēng)》作文匯編十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的《秋風(fēng)》作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】《秋風(fēng)》作文匯編十篇

《秋風(fēng)》作文 篇1

  秋風(fēng)吹過,一湖的褶皺掀起沉睡記憶之底的往事,站立秋的深處將心靈釋放,微閉顫幽的眸,秋是燃燒起來火焰的顏色,每一片顏色緊緊貼著秋的根部向遙渺的空際探尋。

  未待轉(zhuǎn)身,懷想思緒的花束座于何處荒原,昨日的光影已從肩膀滑逝,柔弱的手指關(guān)不住無數(shù)影的喪落,留不住昨日黃花的哀嘆。

  秋風(fēng)吹過,一篇紙箋悵然的遙望,這些碎裂于秋心的文字寄往何處?

  天水無痕,茫茫的吹起幾聲水鳥的歡鳴。

  散落在秋波上的傷痕,又會(huì)被昨日的哪一頁迅猛的風(fēng)吹起撕破,一街街的繁華湮滅于何處?又向何處遠(yuǎn)伸?誰的管弦吹起秋曲纏綿,引得秋心的文字無語凝噎。

  秋風(fēng)吹起,世界關(guān)閉的角落,是誰家的孩子帶著漂泊的疼痛獨(dú)自闖進(jìn)這片花飛葉落的林間,他的家可有溫暖的窗在等待,可有母親焦灼的目光穿越黑暗去尋覓,去裂肺般的呼喊……

  林間的樹枝在秋風(fēng)的摩挲下飲泣,孩子,你蜷曲的身軀像雁一樣遷徙哪一片陽光,溫透你冰冷的身體,大地振顫著秋風(fēng)嗚咽,秋風(fēng),祈求你給予流浪兒翱翔的翅膀,飛越秋的孤寂和冬的寒冷。

  秋風(fēng)吹起,是誰吹走了讓人憐愛的孩子,單薄的衣衫又何以取暖?瑟瑟的風(fēng)吹痛了你的瘦骨。

  母親,你可曾感知你的孩子在角落里哭泣嗎?

  你可知道秋風(fēng)鞭打著孩子的身軀,孩子心的冰冷嗎?

  你可知道饑腸轆轆的孩子的凄惶嗎?

  是誰遺失了滿身傷痛的孩子,秋風(fēng)吹起,吹起孩子唇角上殘存的夢(mèng),夢(mèng)是黑黑的希望,長(zhǎng)街上昏黃的燈,你搖曳著慘淡的光芒期盼孩子的蹤影嗎?你伸長(zhǎng)的手臂是為孩子營(yíng)造一隅家的溫暖嗎?

  秋風(fēng)凄愴的吹起,孩子蜷曲著夢(mèng)睡著了。

  睡吧,睡吧,哭泣的孩子,當(dāng)你醒來時(shí),鮮花已經(jīng)盛開在黎明,母親的胸懷正高舉著一顆早春的太陽向你走來,太陽花張開歡快的小嘴,朵朵的編織成美麗的家園向你走來。

  睡吧,睡吧,流浪的孩子,當(dāng)你醒來時(shí),你不再是斷翅的孤雁,不再悲傷的鳴啼在傾斜的天空,你凍僵的雙腳不再被秋風(fēng)抽打……

  秋風(fēng)驟然吹起,花謝花飛在天地之間獨(dú)舞,時(shí)光的余痕誰去化夢(mèng)。

  秋風(fēng)自昨日的哀憐中吹起,秋起的風(fēng)是我的孤獨(dú),飄起,舞起,四處的煙夢(mèng)飛起。

  長(zhǎng)街終是在秋風(fēng)吹起毀滅了最后一盞燈,流浪的孩子,你能走出黑暗嗎?我的秋心跌落誰的竹竿,誰會(huì)撐起我的一湖秋夢(mèng)。

  秋深了,秋風(fēng)倦了,思秋的人落下帷幕吧。

《秋風(fēng)》作文 篇2

  中國舉辦奧運(yùn)會(huì)的第二年,我叔叔去世了。第一次目睹親人帶著對(duì)世界的無限眷戀漸漸遠(yuǎn)去,心里觸動(dòng)了一種前所未有的冰冷。我捧著棺材,灑下五顏六色的花瓣,帶走思念、失望和無奈。在我叔叔家的角落里,高高的蘆筍和它盲目的綠葉在微風(fēng)中搖擺和顫抖。不哭我很難過。

  十年過去了,似乎是世界的一刻。二姨堅(jiān)持自己的精神世界,經(jīng)常選擇夏天回到瓦窯頭那個(gè)安靜的住處。平日里雖然經(jīng)常回瓦窯頭,但沒有勇氣主動(dòng)回頭,黑暗的大門關(guān)不住我的思緒,F(xiàn)在,我也用霜一樣的太陽穴寫。

  周末,我開車回趙成。通往三姨家的路,像心一樣蜿蜒。車沒有停下來,門里面?zhèn)鱽砹斯方新。?dāng)我們到達(dá)時(shí),我們沒有遇到溫暖的心。白發(fā)如雪的三嬸坐在梧桐樹下的樹蔭下,仿佛與時(shí)光對(duì)峙。我要回瓦窯頭看我媽。半年沒去了。我姑姑喃喃自語,眼神迷茫。我轉(zhuǎn)過頭,沒有勇氣回答。事實(shí)上,我的祖母已經(jīng)去世近二十年了

  每次推門進(jìn)屋,爸媽都白得像雪一樣,心里總覺得孤獨(dú)和冰冷。在一個(gè)炎熱的夏日,父親遞給我一個(gè)冰凍的西瓜,我的眼里總是飽含著情感。

  歲月,你改變了時(shí)間和空間。

《秋風(fēng)》作文 篇3

  寒風(fēng)瑟瑟,吹進(jìn)人心,也吹出了人們藏在心中、不愿回想的痛苦。走出家門,一陣寒風(fēng)吹來,心中的一件事被秋風(fēng)吹了出來,記憶如潮水般涌出來……

  我的祖母已經(jīng)八九十歲了,她出生在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,因此,她常常給我講戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事,而我則一邊喝著祖母給的牛奶,一邊聽祖母講。這畫面是多么的寧靜美好。

  祖母很愛我。每次去她家玩的時(shí)候,祖母總會(huì)拿好東西給我。見我高興地笑著,臉上的喜悅怎么遮都遮不住,皺紋展開了,成了一朵花。

  祖母是唯一一個(gè)肯聽我訴說心情的人,我生氣的時(shí)候,總會(huì)去祖母家訴說心情,有時(shí)還發(fā)泄一通,記得有一次,我被媽媽誤會(huì)了,我越解釋誤會(huì)越大,最后一氣之下跑出家門,去了祖母家。祖母一看見我,臉上笑開了花。她讓我進(jìn)去坐下,見我一臉的不高興,便問我怎么了,我說出了事情,還發(fā)泄一通。而祖母,她耐心地聽我的話,等我說完了,便掏出一顆糖放在我的手中,笑瞇瞇地看著我。我看著這顆糖,沒來的及說點(diǎn)什么,祖母就意味深長(zhǎng)地開口了:“星兒,你媽媽確實(shí)有錯(cuò),不肯聽你解釋。但我們必須學(xué)會(huì)寬容,海納百川,有時(shí)候,退一步,忍一時(shí),才好啊!”

  我聽完后,心中的怒火已熄滅,我給祖母道了謝便蹦蹦跳跳地走了,我沒看見祖母在我走后臉上的痛苦。

  秋姑娘跟著夏姑娘的腳步到來了,陣陣寒風(fēng)吹來,吹來了一個(gè)噩耗:祖母去世了。我聽到后,不顧外面的傾盆大雨跑了出去。沒一會(huì)兒,我的身上就濕透了,可我并不在意,繼續(xù)朝祖母家跑去。一幢小房子漸漸進(jìn)入了我的視內(nèi),我加快了腳步,完全沒留意腳下的水坑!鞍。 彪S著一聲慘叫,我跌倒在地,膝蓋摔的生疼,流出了鮮血。我忍著疼痛,一瘸一拐地走著。剛進(jìn)去,我立刻走到祖母床邊。看著床上已永遠(yuǎn)的睡著了的祖母,我悲痛欲絕,大聲地哭了起來。埋怨自己在祖母死前都沒見她一眼,并埋怨秋風(fēng)吹走了祖母的生命……

  “呼呼呼”寒風(fēng)把我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)。我抬起頭,看著遠(yuǎn)處的天空,想:那陣把我痛苦的回憶帶走的風(fēng)里,還有著多少人的痛苦回憶?

《秋風(fēng)》作文 篇4

  我熱愛秋天,我愛秋天明媚的陽光,滿園的秋色,絲絲的秋雨,我更愛秋天涼爽的風(fēng),我愿我是秋風(fēng)。

  假如我是秋風(fēng),我就要在夏去秋來的時(shí)侯,拖著金黃的長(zhǎng)裙,系著翠綠的圍巾,踏著輕盈的步伐,悄悄來到人間。

  假如我是秋風(fēng),我要讓人間充滿金黃色,讓人感到濃重的秋的氣息,我要拿一支金黃色的畫筆,在祖國的大地上盡情描繪。

  假如我是秋風(fēng),我要去呼喚身穿翠綠色的小草,提醒它們?cè)摀Q上新衣服啦!看!小草穿著金黃色的衣服,它們?cè)诤臀艺f話,然后歡快的跳起舞來了,多美的地毯呀!是我給大地媽媽鋪上的。

  假如我是秋風(fēng),我要吹進(jìn)書聲朗朗的校園,我要輕輕地?fù)崦⒆觽兊男∧樀,要告訴他們必須抓緊秋天的大好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),努力向上,不辜負(fù)老師和長(zhǎng)輩們的殷切期望,像小樹苗一樣,把自己的根深深地扎在泥土里,充分吸收大自然的養(yǎng)料,長(zhǎng)大成為參天大樹,成為祖國的棟梁之才。

  假如我是秋風(fēng),我要去果園,和那成熟了的,紅彤彤的蘋果一起跳舞,一起歌唱。我愛秋風(fēng),秋風(fēng)使大地?zé)ㄈ灰恍,秋風(fēng)使校園滿園秋色,秋風(fēng)帶給了我們快樂和希望,催促我們奮發(fā)向上,我愿我是秋風(fēng),為校園增添金黃色,把祖國的秋天裝點(diǎn)的更美些。

《秋風(fēng)》作文 篇5

  秋天像一位身穿輕紗的少女,帶著一幅美麗的畫卷,邁著輕盈的步伐,悄悄地來到了人間。當(dāng)秋風(fēng)還在輕輕的吹著,我仿佛就看到了世界的輝煌與美麗,當(dāng)我還在靜靜的俯視著天空,卻下起了蒙蒙細(xì)雨,我急忙跑回家,看著天上滴下來的水珠,感覺世界是那么寧靜與安詳。

  田野中,金燦燦的`稻谷梳樹立著,沐浴在燦爛的陽光下,好像一位花容月貌的金色女郎,人們也掩飾不住臉上的喜悅,忙碌在一片喜洋洋的豐收景象里。

  又是晚風(fēng)吹動(dòng)時(shí)。一切如往昔,秋的天,秋的草,秋的山,還有,秋的風(fēng)。秋的涼意已灑滿河面,已漫上山頭,秋深處的人兒,你還在嘆秋嗎?我只想告訴你,秋過了,還有春天……花落了,還有果……

  我望著天空,感覺天更高了,更藍(lán)了,棉花似的云朵襯托著,

  這最精致的點(diǎn)綴品使藍(lán)天更富魅力。金風(fēng)送爽,清涼的秋風(fēng)吹過臉龐,帶來舒暢的感覺。

  秋姑娘那金色的畫筆更是染透了樹葉。葉子不再保留先前的綠色,而穿上了一層薄如蟬翼的金衫。它們飄飄悠悠地落下來,猶如一只只翩翩飛舞的蝴蝶。樹木失去了朋友,孤獨(dú)地立在那里,仿佛剛理了發(fā)的小伙子。

  秋天成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色,才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少:黃色、粉紅色、白色……那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一個(gè)卷發(fā)的小姑娘。流連菊?qǐng)@或獨(dú)自欣賞一盆艷菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。

  秋天,給大地帶來一片金黃,給藍(lán)天送去棉花似的云朵。秋風(fēng),清涼如水,帶著一絲寒意染黃了世界。

  我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)!

  我喜歡這花葉扶疏、樸實(shí)無華的菊花。

  我喜歡這獨(dú)一無二,燦爛輝煌的金秋景色。

《秋風(fēng)》作文 篇6

  秋風(fēng)樓對(duì)于我而言,始終是個(gè)神話。

  漢武帝登上秋風(fēng)樓,倚欄桿,遠(yuǎn)眺,見脈脈青山,黃河滾滾,頓生英雄遲暮之慨嘆,不禁高唱“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸!泵鎸(duì)如此蕭瑟的秋景,冷淡的秋風(fēng)吹起了龍袍,要見的佩玉叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)母胶停谏系拿睅Х鬟^白鬢,英雄最終也是老了!皯衙廊速獠荒芡保@是劉徹的囈語,更是對(duì)自己的警示。鴻鵠之志不能忘,香草美人不能忘。

  秋風(fēng)樓下有一條窄窄的通道。前望蜀,后瞻秦,漫步至此通道中,便感到身心通透的寒冷,這是來自歷史的慰問,讓人冷下心來思考:秋風(fēng)樓的美的確是個(gè)傳奇。

  秋風(fēng)樓的美是歷經(jīng)千年的。秋風(fēng)樓因《秋風(fēng)辭》而得名。公元前113年,漢武帝劉徹率領(lǐng)群臣祭祀后土,時(shí)值秋風(fēng)蕭瑟,鴻雁南歸,漢武帝泛舟黃河,飲宴中流,觸景生情,感慨萬千,留下了千古絕唱《秋風(fēng)辭》。數(shù)千年來,歷代帝王將相和文人墨客臨祠祭祖,虔誠叩拜,感念祖德浩蕩,吟詩作賦,留下了大批妙文華章。斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,秋風(fēng)樓的變遷,只能從浩瀚的史冊(cè)、后人的言談中慢慢尋找。

  秋風(fēng)樓的美是雄偉壯觀的。它位于后土祠正殿后。站在秋風(fēng)樓的腳下,仿佛直入云霄。近前仰視,更覺得了自己的渺小。樓分三層,樓高32。6米,樓身比例適度,檐下斗拱簡(jiǎn)潔,結(jié)構(gòu)精美古樸,形制壯觀勁秀,實(shí)為河?xùn)|現(xiàn)存古建筑中之精品。站在高臺(tái)上,四處眺望,一片片碧綠的麥田,一株株茂密的果樹,一階階美麗的梯田,一幢幢綠樹間的農(nóng)舍,盡收眼底。在建筑業(yè)如此發(fā)達(dá)的今天,我還是被它的雄偉壯觀所折服。

  秋風(fēng)樓的美是震撼后人的。如今我們?cè)僖部床坏礁叽蟮臉谴牪坏焦艠愕暮嵐,我們只能從后人隆重的祭祀儀式中,產(chǎn)生無盡的遐想。秋風(fēng)樓像一個(gè)長(zhǎng)大的孩子,幾千年來守護(hù)者自己的母親—后土祠。土地是我們的母親,她以寬廣的胸懷,滋養(yǎng)著一代代的生命。我們要像秋風(fēng)樓一樣守護(hù)著自己的母親,像愛母親一樣熱愛這片土地。此情若能延展,整個(gè)地球村便會(huì)是一個(gè)祥和的家園。

  秋風(fēng)樓已經(jīng)堅(jiān)韌地屹立了千年,人的一生如驚鴻飛逝,而一座樓卻穿越了時(shí)間,在此與我相遇。秋風(fēng)樓還要將他的美流傳于世,當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開,我也還要堅(jiān)強(qiáng)的奮斗一生。

《秋風(fēng)》作文 篇7

  秋風(fēng)是秋天的使者,到大地媽媽那兒為它探路。秋風(fēng)“吃”了一片云彩,在它的身體里注入了幾絲涼意。

  秋風(fēng)到大地媽媽那兒,輕輕一吹,吹地人們神清氣爽,吹紅了高梁,吹黃了水稻,吹白了棉花。吹開了菊花,這小小的菊花,姿態(tài)萬千,為秋風(fēng)所造的一切,增加了一絲美感。秋風(fēng)帶著一股桂花的香氣,掩蓋了夏天的足跡,使人們?cè)僖舱也坏较奶斓嫩櫽。小鳥站在樹上向人們報(bào)告成熟的喜訊。

  秋風(fēng)見人間的一切如此美好,就悄悄地回去回報(bào)它的主人了......

《秋風(fēng)》作文 篇8

  我佇立在瑟瑟的風(fēng)中,望著一枚枚如黃蝶般飛舞的秋葉,記憶中的那根琴弦此時(shí)又被撥起。

  故鄉(xiāng)的中秋節(jié)晚上,是那么熱鬧,弟弟妹妹在庭院里嬉鬧,爺爺奶奶在收拾庭院,一切看起來如此的溫馨。但是,一想到即將離開故鄉(xiāng)、離開爺爺奶奶、弟弟妹妹,心中的惆悵油然而生。

  蕭瑟的秋風(fēng)呼呼地吹,落葉被卷得千尺高,塵土四處飛揚(yáng)。離別的鐘聲突然響起,原先熱鬧的景象一下子銷聲匿跡,只剩下安靜和冷清。

  連月亮也不忍心看到這分離的一幕,悄悄地躲進(jìn)了云層。

  漆黑的夜幕中,出現(xiàn)了一道光亮——車來了。

  我在家人的目送下依依不舍地上了車,然后向他們揮手告別。示意他們回家吧,我放寒假就回來了……突然聽見:“文文,到那里后記得來個(gè)電話。”我用力揮揮手,不敢正視那慈愛的爺爺,眼眶濕潤(rùn)了。

  車已慢慢向前行駛,透過車窗看到他們?nèi)匀粊辛⒃谏那镲L(fēng)中,眼睛含著淚花,沒有離開的意思。隨后聽到家人異口同聲地說:“路上注意安全”。月亮不知什么時(shí)候從云里偷偷鉆了出來,露出腦袋也來湊個(gè)熱鬧,傾灑的月光照在家人的臉龐,清晰可辨。車逐漸遠(yuǎn)離,直到最后,我只能看到夜幕中的一團(tuán)黑影在走動(dòng)。此時(shí)此刻,惆悵充溢了我的內(nèi)心。眼前還浮現(xiàn)著家人在秋風(fēng)中送別的情景。

  又是一年秋風(fēng)涼,眼前仍然浮現(xiàn)出那個(gè)畫面——家人在秋風(fēng)中送別的情景。月光似水,訴不盡我無盡的思念;月光如絲,唯有我永久的牽掛。

《秋風(fēng)》作文 篇9

  送走了夏日的炎熱,秋風(fēng)在習(xí)習(xí) 涼 風(fēng)中邁起了清脆的的步伐。風(fēng),呼呼地刮著,卷起了路旁的落葉,吹散了花兒嬌嫩的面龐,卻蕩起我心中陣陣暖意。

  那是一個(gè)同樣清爽怡人的秋天,我手里緊緊握著一張五元錢,陶醉在自編自唱的美妙歌聲中,一蹦一跳地去買零食。突然,我的視線被一堵人墻擋住了,在好奇心的驅(qū)使下,我鉆進(jìn)了鬧哄哄的人群中,想一探究竟。原來是一位步履蹣跚的老人想要去探望孫子,便買了一大堆水果和玩具,身上只剩五元錢了。不料,一陣秋風(fēng)無情地將那僅有的路費(fèi)刮走了,無奈之下,老人只好向路人求救。只見老人眼巴巴地望著人群,眼里滿是期盼。盡管這樣,人們?nèi)耘f猶豫著,嘰嘰喳喳地議論,他們可能在想:都有錢買水果和玩具,會(huì)差幾塊錢路費(fèi)嗎?就在這時(shí),我瞥見老人那張憔悴的面容,心有點(diǎn)動(dòng)搖了:他布滿血絲的雙眼直愣愣地盯著我們,滿頭的銀絲在風(fēng)中顯得凌亂,那雙布滿老繭的手欲出又止,好像要抓住什么似的。我思考片刻,便將兜中捂熱的錢交到老人手中。

  老人像捉住救命稻草般緊緊握著我的手,連聲道謝,瘦削的臉上露出了燦爛的笑容。忽然,人群中劈開了一條道路,原來是公交車來了。我本想與老人道別,卻望見了他骨瘦如柴的的身子,不禁皺了皺眉頭,向司機(jī)央求道:“能不能讓我把這位老爺爺送上車,再下來?”司機(jī)愣了愣,沖我會(huì)心一笑,答應(yīng)了。我頓時(shí)松了口氣,朝他感激一笑,轉(zhuǎn)身幫老人提東西。盡管,嬌小的我費(fèi)了九牛二虎之力,才把東西挪到車上,但是我仍挺了挺腰,下車,攙扶著老人進(jìn)了車內(nèi)。一位年輕人站起身來,將座位讓給老人,并扶他坐下。向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意他可以照顧好老人。我離開車廂,看著公交車漸漸消失在遠(yuǎn)方……

  冰涼的風(fēng)迎面吹亂了我的發(fā)絲,但我心中的那股暖流依舊沒有散去,呀,這是快樂的感覺,這是滿滿的幸福感,它縈繞在我身旁,如細(xì)雨般點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滋潤(rùn)著我的心田……

《秋風(fēng)》作文 篇10

  夏嬸嬸看到梧桐葉子落了下來,急忙跑回天上。告訴風(fēng)伯伯,風(fēng)伯伯到人間,就立刻打開畫板畫了起來。呀!一不小心風(fēng)伯伯手用的力氣太大了......

  頓時(shí),街道上冷清清的,寒風(fēng)刺骨。梧桐葉響起一陣陣簌簌聲。路旁的樹木有的狂亂地?fù)u擺著

  的樹木都彎成一張弓;有的在風(fēng)中發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音;有的樹葉嘩啦啦地掉了下來。

  風(fēng)呼呼地吹呀吹。樹葉和灰塵被卷入空中,弄得滿天飛揚(yáng)。眼睛瞇成了一條縫,只好從縫中看外面的世界被風(fēng)伯伯毀壞的......

  人們穿著厚厚的棉襖,擔(dān)心被風(fēng)伯伯這次的“杰作”弄得發(fā)燒.咳嗽。有的人還戴上了護(hù)耳呢!

  有幾位勇敢的人到天上玉帝那兒告了風(fēng)伯伯一狀。這會(huì)兒風(fēng)伯伯可能正在寫檢討吧!

  第二天,風(fēng)小了些。但人們還是穿著大棉襖。風(fēng)伯伯一不小心,給人們帶來了許多不安。但我并不怪他,因?yàn)樗麑?duì)人們做出了貢獻(xiàn),今后我也要對(duì)大家做貢獻(xiàn)。

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