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實(shí)用的秋風(fēng)作文600字合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的秋風(fēng)作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋風(fēng)作文600字 篇1
回眸唐朝,滿(mǎn)眼的流光溢彩,似一朵雍容華貴的牡丹;回望宋朝,滿(mǎn)眼的歌舞升平,滿(mǎn)園的胭脂水粉,似一朵誘人人的玫瑰;近睹清朝,滿(mǎn)目的瘡痍,滿(mǎn)地的殘敗,似一朵經(jīng)霜而調(diào)的菊花;唯獨(dú)有那春秋,滿(mǎn)耳的鐵鼓錚錚,滿(mǎn)目的金戈鐵馬,帶著悲壯和豪情,就像那不畏寒冬,鐵骨錚錚的青松。我想:那時(shí)的人,一定都是豪放悲烈的;那時(shí)的精神,一定都是豪情萬(wàn)丈,氣吞山河的。
豪放的人和豪情萬(wàn)丈的精神,悲壯的生活和氣吞山河的壯舉,我想,這就是那春秋時(shí)代人們的家園,是中華民族歷經(jīng)千年而不衰的精神家園。春秋家園——灑淚祭血,揮淚盈胸,氣吞山河的春秋風(fēng)骨。
古人說(shuō):“春秋無(wú)義戰(zhàn)”。他們認(rèn)為那些相互的.征戰(zhàn),廝殺,都僅僅是為了滿(mǎn)足公侯們的私欲。確實(shí),因一已之私而導(dǎo)致天下戰(zhàn)亂的確是不可取的,但是,春秋真的無(wú)義站嗎?從現(xiàn)代看來(lái),正是由于他們的戰(zhàn)爭(zhēng),才推動(dòng)了歷史的進(jìn)步,促進(jìn)了文明的傳承。那金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎的啟示,是熱血的春秋風(fēng)骨;那一將功成萬(wàn)古枯,一夜成而萬(wàn)民敗的慘淡,是冷血的春秋風(fēng)骨。冷與熱的交織,血與血的匯聚,支撐了一幅氣勢(shì)輝煌的畫(huà)卷,匯出了那幾百年的輝煌。
老子的“無(wú)為而治”是春秋風(fēng)骨的脊梁,雖然討伐不斷,但“分久必合”的大一統(tǒng)必然會(huì)天下大治;孔子的“仁義”思想史春秋風(fēng)骨的身軀,雖然馬革裹尸,但盛世來(lái)時(shí)必然會(huì)出現(xiàn)“老吾老,以及人之老;幼吾幼,一及人之幼”盛世局面。
春秋時(shí)期的人并非不怕戰(zhàn)爭(zhēng),畢竟流離失所,身死疆場(chǎng),但他們有春秋風(fēng)骨的支撐,春秋家園是他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。他們堅(jiān)信:“優(yōu)美的舞
蹈多在奇險(xiǎn)山川,絕壯的音樂(lè)多是些悲涼的韻調(diào),高尚的生活常在壯舉的犧牲中”。他們?cè)敢庖宰约旱墓シヅc戰(zhàn)亂,來(lái)?yè)Q取后人的太平盛世,和天下一統(tǒng)的大治。
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),亙古千年的春秋風(fēng)骨默默地傳承,成為了中華民族的第一個(gè)精神家園,我堅(jiān)信,他會(huì)永遠(yuǎn)的成為整個(gè)華夏兒女的精神家園。
春秋風(fēng)骨靜靜地延伸著,延伸到通向新時(shí)代的路上……
秋風(fēng)作文600字 篇2
初夏的風(fēng),很強(qiáng)勁,卻又很溫婉,吹拂過(guò)我們每一個(gè)人心。而冬天的風(fēng),很強(qiáng)韌,刮在臉上,陣陣疼痛。我摸摸腦袋、拿指頭數(shù)數(shù)、心里感嘆道:時(shí)間不短了……
每當(dāng)在這時(shí),都會(huì)刮起一陣學(xué)習(xí)風(fēng)。關(guān)鍵的期末大考即將上演、是騾子是馬牽出來(lái)溜溜。畢竟我們這些畢業(yè)班的孩子們、每天做著考題、體育課上一圈接著一圈的練,無(wú)數(shù)的外傷和內(nèi)傷打擊著我們、熬到現(xiàn)在,我們終于迎來(lái)了那可愛(ài)的【寒假】。
當(dāng)月考完事后的一節(jié)自習(xí)課中,我組小濤子曰:“看著吧、這次我肯定考過(guò)你、你就等著退出組前四的位子吧!”我不屑的鄙視了他一眼,說(shuō)道:“呦、這么有自信啊!誰(shuí)知道你能超我不!毙影l(fā)出嗤笑般的聲音:“你理科沒(méi)有一門(mén)比我高的,這就是我超過(guò)你的資本!”我搖了搖頭哀聲嘆氣,心里真的'很不平衡,這次考得很爛,可以說(shuō)是爛到極點(diǎn),看來(lái)他就要如愿以?xún)斄!靶,今天你有點(diǎn)得瑟了!备苯M長(zhǎng)說(shuō)。小濤子吃著瓜子,打著二郎腿,抬起了那西瓜般的腦袋說(shuō):“我要爆發(fā)了,我就愛(ài)得瑟,怎么滴,這次我一定考過(guò)她。”副組長(zhǎng)說(shuō)了一句:“小心樂(lè)極生悲”。
過(guò)了幾分鐘、小濤子又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),說(shuō):“我不確定能不能超你,我心里有點(diǎn)毛。”我笑著說(shuō):“這么快就悲了?”
看來(lái)他也有點(diǎn)害怕,話(huà)都發(fā)出來(lái)了,收回去就沒(méi)法在組混了。小濤子說(shuō):“那咱們就等著看,如果超不過(guò)你,我也甭想在咱組混了,我馬上跳組去!”這時(shí),副組長(zhǎng)大喊到:“還沒(méi)出成績(jī)就得瑟,我們組不收這種人!來(lái)人啊,咱一起征服小濤子!”緊接著,我班就出現(xiàn)了三對(duì)一的“相撲”。
哎,現(xiàn)在連小濤子都活躍起來(lái)了,我可不能松懈,不然,我就會(huì)被這大風(fēng)卷走。這陣“學(xué)習(xí)風(fēng)”吹得我昏頭黑暗、看來(lái)我也要加強(qiáng)訓(xùn)練了、在我班第二排這塊風(fēng)水寶地上每日吹著夾雜著粉筆末的小清風(fēng),每節(jié)課受著老師的“炯炯眼”。我,很幸福啊!
又是一年風(fēng)起時(shí),我要爆發(fā)我的小宇宙!讓小濤子把這個(gè)愿望扼殺在那一刻!
現(xiàn)在的我,靜靜地等待待期末的到來(lái)……
秋風(fēng)作文600字 篇3
爺爺,孫女來(lái)看您了。秋風(fēng)又起,衰草連天,露珠閃閃,那是孫女的淚么?捧起一抔黃土,我心里說(shuō)不出的酸楚。爺爺,您種了一輩子的地,黃土陪伴您走過(guò)了一輩子,您長(zhǎng)眠的那片土地,就是您曾經(jīng)耕耘、勞作并播灑過(guò)汗水和希望的土地。爺爺,孫女對(duì)不住您,在您最需要關(guān)照的時(shí)候,我沒(méi)有陪伴在您的身邊……
秋風(fēng)又起了,爺爺,淚眼朦朧中,我仿佛又回到了那個(gè)秋雨紛紛、天地同悲的日子。那天,我匆匆地從學(xué)校趕回家,在您的身旁,我一遍又一遍的呼喚您,可是,您卻再也沒(méi)有醒來(lái)。
從長(zhǎng)輩們含淚的回憶中,我了解了您這一輩子的艱辛與艱難。在您三十九歲那年,奶奶就辭別了人世。從此,您既當(dāng)?shù)之?dāng)媽?zhuān)皇职寻藗(gè)孩子撫養(yǎng)成人。雖然我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)我的想象力,但是我卻無(wú)論如何也想象不出,您是怎樣在承受了超強(qiáng)度的痛苦之后再去承受這超強(qiáng)度的勞心與勞力的。我只能從您皺褶的臉龐去解讀您寫(xiě)滿(mǎn)滄桑的人生,我也只能從您弓一樣彎曲的脊背去破譯您曾經(jīng)的磨難。
好不容易熬到晚年,兒女們一一長(zhǎng)大成人,是您舒心的松一口氣的時(shí)候了?墒,命運(yùn)的不幸再度降臨,嚴(yán)重的高血壓中風(fēng),無(wú)情地將您的生命帶進(jìn)了又一個(gè)寒冷的冬天。好多次,當(dāng)孫子輩們呼喚您的時(shí)候,我看到了您嘴唇痛苦的`蠕動(dòng);我也不止一次發(fā)現(xiàn),每當(dāng)這時(shí)候,您那雙勞作了一輩子的手,總是顫抖著、掙扎著想伸出來(lái),可是它們明顯地力不從心——您是多么希望能撫摸一下這些被您視為寶貝的孫兒們啊——可是,您的努力最終被宣告失敗,象征痛苦的淚水洶涌著從您眼角溢出……
那天,握住您冰冷的手,我痛不欲生。爸爸安慰我,您是去了一個(gè)“很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方”。爺爺,此刻,我多么希望,您真的是在一個(gè)“很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方”,并能接收到這個(gè)世界的歡笑與眼淚,那么,在我拿到燙金的錄取通知書(shū)的那一天,我就能給您寄去一份歡笑……
秋風(fēng)作文600字 篇4
我們總是在時(shí)光的年輪里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),忘我地?fù)]灑著汗水,以為可以感天動(dòng)地,想把永恒留在世上,卻忽略了,死亡是大家都必須面對(duì)的事情。自欺欺人是不好的,沒(méi)有誰(shuí)天生欠你什么,有些時(shí)候,我們也只能怪自己太天真。生命的意義究竟在哪兒?有誰(shuí)能告訴我?許多年了,還是沒(méi)有忘記路遙的那篇文章,最后的.那一段話(huà),每每回憶,還是能錘痛最厚的左心室!吧睿,你不就像這浩蕩的秋風(fēng)一樣嗎?你把那飽滿(mǎn)的生命都吹得成熟了,也把那心靈中枯萎了的黃葉打落在了人生的道路上。而是不是在哪所有的黃葉飄落了的枝頭,都能再生出嫩綠的葉片來(lái)呢?”人生的滄桑,只有真正經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)懂的吧。或許我們大家都是命運(yùn)的奴隸。我們的思想掌握在它手里。它永遠(yuǎn)都笑得那么淡然,好像這只是一場(chǎng)戲,我們都只是在這戲臺(tái)上唱著別人的悲歡離合的青衣。既是青衣,又何必傷神?巨石會(huì)因滄海桑田而風(fēng)化,沙粒卻能隨風(fēng)飄走天涯。既然如此,我們又為何要去在意這些所謂的情感與得失呢?或許是它太美好,記憶中的那些人事,見(jiàn)證了我們的時(shí)光。
總想著,待繁華落盡,尋一無(wú)人山谷,建一木制小屋,鋪一青石小路與某人晨鐘暮鼓,安之若素?赡菢拥纳钐篮,對(duì)于我,不可能。其實(shí),自己都沒(méi)辦法說(shuō)服自己,想要過(guò)一段參禪悟道的生活,卻始終忘不了某某人。朋友說(shuō),至少你愛(ài)過(guò)。我反駁她,沒(méi)有愛(ài)就不會(huì)傷心,如果讓我在一開(kāi)始就選擇,我寧愿這輩子都不遇見(jiàn)那個(gè)人。她說(shuō),原來(lái)你是這么想的。那段時(shí)間,我的精神崩塌了。生活啊生活,你就不能寬容一下么?
秋風(fēng)作文600字 篇5
一扇窗在秋風(fēng)中佇立,一輪暖陽(yáng)在秋風(fēng)中飄揚(yáng),又是個(gè)涼秋,淡淡的落葉追隨秋風(fēng)的速度,百般婉轉(zhuǎn)低唱。
穿梭在時(shí)間斑駁地腳印中,也許還記得上一個(gè)動(dòng)人心弦的涼秋和上一個(gè)燦爛的暖陽(yáng)。
風(fēng)輕哼著生命的節(jié)湊,此時(shí)涼意中,就算再多的陽(yáng)光也無(wú)濟(jì)于事。我隔著厚厚的白墻,靜聽(tīng)掃帚的聲響。隔壁住著一位年過(guò)七旬的老人,單薄的襯衫被秋風(fēng)撩起了一個(gè)角,深深凹陷進(jìn)去的眼睛黑白分明,只有他的屋子始終渺渺茫茫。屋子的一角是幾捆細(xì)竹桿,在陰晦的蜘蛛網(wǎng)邊,是一把溫暖的掃把。
在秋天,他拎著掃把,把由樹(shù)上飄下的落葉掃成一堆,從中撿起幾片仍有綠意的樹(shù)葉,書(shū)寫(xiě)他與宋詞結(jié)合的篇章。他的生命離不開(kāi)掃帚,他的掃帚離不開(kāi)太陽(yáng),他的掃帚是從來(lái)不在屋里過(guò)夜的。
他會(huì)把陰暗處的垃圾全掃到陽(yáng)光下曬曬,讓久不溫暖的它們得到新的屬于光明和希望的記憶。
中秋節(jié)那天的太陽(yáng)十分溫暖。他照例去掃小院周周?chē)约疤珮?shù)邊那條因行人稀少而有很多雜物的阡陌。掃把落起的聲音是廖廓的秋色中一道優(yōu)美的風(fēng)景。一堆樹(shù)葉,在陽(yáng)光的照射之下熠熠發(fā)光!吧------”一降秋風(fēng)不曾停留他的腳步,只作口深呼吸,使樹(shù)葉娑娑作響。于是--------
葉子們開(kāi)始隨著風(fēng)速而搖擺,漸漸形成一個(gè)漩渦,如一個(gè)同心圓開(kāi)始變幻隊(duì)形,而有一批樹(shù)葉被無(wú)形地打到了更遠(yuǎn)處,老人的眼中不僅含著被秋風(fēng)燒灼的痕跡,也含有對(duì)葉子的.珍惜。他抬了抬頭,還好,暖陽(yáng)。于是他放下掃帚,在一片陽(yáng)光之下尋找沉寂的葉。仿佛是有一條路,這幾片葉子將他帶入了茫茫沉浮折轉(zhuǎn),而自己卻一縱身隱入密林深處。
頭上的汗?jié)饷芷饋?lái)了,秋色中的暖陽(yáng)消失不見(jiàn)了,成群的樹(shù)葉一哄而散了,只有一把默默清凈無(wú)數(shù)條道路,無(wú)數(shù)片樹(shù)中葉掃帚-----只在暖陽(yáng)里,它不知道,一年后,這片在秋風(fēng)中佇立的暖陽(yáng)會(huì)成為照耀著潔凈與生命的主角.........
它更不知道,秋風(fēng)也是溫暖的,不是一首蕭瑟的交響。
秋風(fēng)作文600字 篇6
中華的詩(shī)文明博大高深:李紅“飛淌直下三千尺”的沖天英氣,岳飛“靖康恥,猶未雪’’的愛(ài)國(guó)情懷,毛主“數(shù)風(fēng)騷人物,還望昔晨”的修國(guó)大志……詩(shī)歌一切的所有都這么讓我著迷。然而,讓我最打動(dòng)的,仍是杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。
這首詩(shī)流露沒(méi)一股凄涼的氛圍。從“舒我屋上三重茅”,到“安得廣廈千萬(wàn)間”。從大家的苦楚聯(lián)想到要往輔助他人。讓人在共情杜甫之余生出多少分氣憤:一位拄著拐杖的白叟在暴風(fēng)大息時(shí)拄杖出門(mén),在被卷走了卷走了幾層茅草之后才無(wú)可奈何的歸到屋中,渡過(guò)嚴(yán)寒的不眠之夜,可竟沒(méi)人留神。讓我們不禁嘆氣詩(shī)人命運(yùn)之哀慘。
公元701年,杜甫一家輾轉(zhuǎn)流落到了成皆,在浣花溪畔找了一塊荒地,蓋了一所茅屋,總算臨時(shí)停止了流離失所的生活,有了一個(gè)居住之所。但一個(gè)秋天,一場(chǎng)大風(fēng)把茅草給卷走了。杜甫一家只惡在風(fēng)雨淋漓中度功了一個(gè)為難的不眠之夜。而讓我最激動(dòng)的,不是杜甫的貧苦,而是他在難堪中,在風(fēng)雨淋漓中,還能想到“大庇天下冷士俱歡顏”, 表現(xiàn)了詩(shī)人從“床頭屋漏無(wú)干處”、“永夜沾濕何由徹”的疼甜生涯體驗(yàn)中爆發(fā)出去的奔抬的豪情跟熾熱的盼望。 所以詩(shī)人領(lǐng)出了由衷的感慨:“嗚吸!何時(shí)面前突兀睹此屋,吾廬獨(dú)破蒙凍逝世亦腳!”作者憂(yōu)邦憂(yōu)官把盼望祖國(guó)從安史之治的`暗影中走出,走向鼎盛,強(qiáng)盛的口理表示的酣暢淋漓,使我不禁為之折服。
杜甫這首詩(shī)讓我感觸到了,咱們不僅僅要替本人著想更要為別人多想想。歷史上,這樣的我物不可計(jì)數(shù):“先天下之愁而憂(yōu),后地下之樂(lè)而樂(lè)。”的范仲淹,“爾勸天私沉振作,不拘一格落己才”的龔從珍,“王師北定中本日野祭無(wú)記告乃翁”的陸游……
秋風(fēng)作文600字 篇7
冬天來(lái)過(guò)。滄桑的老樹(shù)掛滿(mǎn)了銀霜,伴著冬風(fēng)的吼叫。枝葉長(zhǎng)滿(mǎn)了白發(fā),和著冬風(fēng)的舞曲搖蕩。金黃的小草早已不見(jiàn)了蹤影。暗淡的夕陽(yáng),孤寂的心情……冬天是荒涼孤寂,無(wú)聊至極的。
在這天地為之色變的季節(jié)里,狗尾巴草便開(kāi)始了,埋在土地里的草種,開(kāi)始在黑暗無(wú)邊的世界里暗暗積蓄能量。它們的心中,有著什么在指引:夏天啊,夏天!
熬過(guò)一個(gè)寒冷的冬天,憋過(guò)一個(gè)溫暖的春天,夏天,它終于等來(lái)了。
它是貧賤但不卑賤的草。它絕不擇地而生,枯草叢中,田間地頭,磚頭堆里,水泥地里,大路旁,無(wú)論貧瘠,還是肥沃。它無(wú)處不在,質(zhì)樸而又自然。春風(fēng)吹過(guò),狗尾巴草毛茸茸的腦袋便此起彼伏。給它一點(diǎn)陽(yáng)光它就燦爛,給它一陣風(fēng),它便把它的子孫后代撒滿(mǎn)天地。它雖沒(méi)有“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”的倔強(qiáng)和孤傲,但有“昨夜西風(fēng)過(guò)園林,吹落黃花遍地金”的'閑適。
它平凡。初春,它悄悄地生長(zhǎng),沒(méi)有像花一樣艷麗的外表,更沒(méi)有醉人的香氣。外表看來(lái)它就是草芥中的草芥,只有走近它,細(xì)細(xì)的品味,才知道它有著與草芥不同的外貌。它只是默默無(wú)聞地,努力的生長(zhǎng)著,長(zhǎng)好莖葉,長(zhǎng)好身體。
它們帶給孩子們快樂(lè)。孩子們用它來(lái)編花環(huán),頂在頭上神氣極了。
它們渾身都是寶;ㄋ搿⒎N子、莖都可以入藥,有清熱解毒,殺蟲(chóng)、風(fēng)熱感冒、消腫的作用!侗静菥V目》記載:治疣目、貫發(fā),穿之即干滅也。風(fēng)赤眼拳毛倒睫者,翻轉(zhuǎn)目險(xiǎn),以一、二莖蘸水去惡血。
它頑強(qiáng)堅(jiān)韌。它從不擔(dān)心把自己逼上絕境,不管在哪里都能看到它的身影,它努力地生長(zhǎng)。磚縫里,菜地里,天下之大,無(wú)地不有。孩子們倒是注意到了,這夏天的禮物,那一抹驕傲精神的綠色直直挺立著,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著勃勃生機(jī)!
時(shí)光如負(fù)債的人跑得飛快,一個(gè)夏季的輝煌,很快過(guò)去。
秋日,干燥的天氣使狗尾巴草由嫩綠變成了土黃色,夕陽(yáng)西下,它在秋風(fēng)中搖曳。它義無(wú)反顧的融入大地的虛懷,并迎接下一個(gè)春的萌發(fā),等待下一個(gè)秋的死亡。
秋風(fēng)作文600字 篇8
秋, 是一個(gè)非常神奇的季節(jié)。瑟瑟的秋風(fēng)與美艷并存。秋日高照,卻并不像夏日的陽(yáng)光那么灼。秋的太陽(yáng)是金黃色的,溫暖的,他把成熟灑向大地,雨露均沾,使農(nóng)作物把自己的生命推向一個(gè)新的高潮。
秋風(fēng)瑟瑟。颯爽的秋風(fēng)呼呼地吹過(guò)古人的耳畔,拂過(guò)江面,透過(guò)桂花,輕撫著人們的頭,使詩(shī)人們靈光乍現(xiàn)。王維寫(xiě)道:“中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花”。因秋風(fēng)而把自己的愛(ài)與包容,都給予了菊,使菊開(kāi)得綻放,開(kāi)得舒展!盀跛蕹剡厴(shù),僧敲月下門(mén)”,賈島卻想讓秋,變得更加凄美、寂靜。這就是詩(shī)人們的秋聲。
秋風(fēng)瑟瑟。秋風(fēng)就像一位充滿(mǎn)智慧的老人,他偷偷地跑到深山里,初秋的他讓菊陰翳的心敞開(kāi),讓菊小試身手;深秋的他,用充滿(mǎn)歲月的.手,撥弄著枝頭的樹(shù)葉,紅透滿(mǎn)山。
秋風(fēng)瑟瑟。秋風(fēng)拂過(guò)江面,使江面波濤層層疊疊。突然間,下起了小雨,霧來(lái)了,為大地平添了幾絲靈秀之氣,而霧,為都市增加了幾分生趣。雨、霧就像一對(duì)組合,籠罩在古老的鐘塔里,給一千年的檀木印滿(mǎn)了歲月的印記。長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的石板路令人們向往,都是雨的功勞。也許秋風(fēng)特別喜歡江南小鎮(zhèn),使江南成為靈透、美麗的代名詞。雨,嗒嗒地落在地上,這就是風(fēng)與雨的聲音。
秋風(fēng)瑟瑟。秋風(fēng)來(lái)到了都市,令苦熬了一個(gè)酷暑的人們精神煥發(fā)。工作了一天的人們放下了繁重的工作,吹著這涼爽的秋風(fēng),漫步江濱,極目遠(yuǎn)眺,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色,漁舟唱晚,響窮彭蠹之濱”。雖是秋日,卻依然感受到無(wú)盡的生機(jī)。
秋風(fēng)依然瑟瑟,我行我素。他似乎有種魔力,令被他拂過(guò)的萬(wàn)物都有煥然一新的感覺(jué)。我深深地被秋風(fēng)的魅力吸引,看來(lái),這瑟瑟的秋風(fēng),真的很神奇呢!
秋風(fēng)作文600字 篇9
上午第四節(jié)課下課了,同學(xué)們蜂擁般向食堂走去,而我,卻沒(méi)有。不知是因?yàn)榻鼛滋斓臒┬氖,還是這悶著臉的天氣影響了我。
我站在教室外的走廊里,看著西邊那一排楊樹(shù)。雖然那唯一的一顆柳樹(shù)很是顯眼,但讓我著迷的卻是那棵小楊樹(shù)?粗娜~子在秋風(fēng)中紛紛飄零,心里便有了一種惋惜的感覺(jué)。每一片樹(shù)葉都像她的孩子,秋風(fēng)一過(guò),他們就毅然決然地離開(kāi)了。忽然,眼前飄過(guò)一片枯葉,于是我伸手去接,沒(méi)想到這一片枯葉竟是幻覺(jué)。雖然沒(méi)有接到這片枯葉,但我接到了那一種屬于秋天的東西——秋雨。
這場(chǎng)秋雨下的甚是美妙。雨下的是雨粒,如果要再冷些,就要變成雪沙了。雨下的'朦朦朧朧的,如果不去親身體驗(yàn),你絕不會(huì)知道在下雨。我不由自主地走下了樓梯,去接受大自然的洗禮。
我在秋雨中慢慢地踱著,不覺(jué)間已經(jīng)到了看臺(tái)上。墻外的樹(shù),也別有一番風(fēng)味:所有的樹(shù)葉都變黃了,雖然沒(méi)有香山紅葉的壯美,但在這似有似無(wú)的秋雨中,看著這萬(wàn)木黃葉,也有一種特別的感覺(jué)。慢慢地,心里似乎放下了什么,輕松了許多。
忽然,一只喜鵲打破了這寧?kù)o卻又稍帶一絲哀愁的畫(huà)面。它飛進(jìn)了一棵樹(shù)的樹(shù)冠里避雨。不,不如說(shuō)它是找到了一個(gè)絕佳的視角去欣賞秋景。因?yàn)樗M(jìn)去之后,便唱起歌來(lái)。
秋風(fēng)秋雨的確會(huì)給人一絲憂(yōu)愁,但我認(rèn)為這是對(duì)于那些蝸居在封閉的盒子里的人說(shuō)的。打開(kāi)盒子,去看看外面美好的世界,去捕捉大自然的色彩,去聆聽(tīng)大自然的聲音。大自然以他包容的胸懷接受了我,告訴我生活的美好。
原來(lái)秋風(fēng)秋雨亦非“愁煞人”。
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