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《秋風(fēng)》作文【經(jīng)典5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的《秋風(fēng)》作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《秋風(fēng)》作文 篇1
站在橋上,秋風(fēng)用它那冰冷的手觸摸著我,此時此刻離我最近的也恐怕只有它了吧!涼颼颼的風(fēng)兒吹著萬物,樹兒。草兒;▋。用它們的毅力抵抗著,勝利時便擺動它們既堅強又柔弱的身軀,它們跳起了舞,小河也嘩啦啦地伴奏,一切都是歡躍的,一切都是樂觀的。
霧兒繚繞著青山,大山脫去以往穿著的青紗,換上了一件白色的秋衣,但那也很單薄,衣服在秋風(fēng)的吹拂下,時起時落,總有一種飄逸的感覺,大山始終屹立在那兒,用它那龐大的身軀抵御秋風(fēng)的襲擊,一切都是莊嚴的,一切都是堅強的。
瞧見這些情景,我不禁覺得自己十分渺小,身邊的事物都在以樂觀。積極的心態(tài)去面對生活,而我卻在大千世界中沉淪,我不希望如此,我不能被困難壓倒,我面臨的困難好比秋風(fēng),總有一天,它會過去的,我要站起來對秋風(fēng)進行挑戰(zhàn),人生不能太悲觀,不然就會被時間的`車輪碾個粉碎,困難是常有的,要用平常的心去面對,拋開一切煩惱,笑對生活。
秋風(fēng)仍在不停地前進,似乎想要征服全世界,但小到一根草,一朵花都在頑強地抵抗著,它的夢能成真嗎?我站起來,任風(fēng)兒吹打著我,我不怕,因為大家都在抵抗,我只是集體中的一員,我不能脫離集體的對外抵抗精神,我更不能脫離集體的樂觀主義精神,以前脫離集體的我,現(xiàn)在又回來了!我要與他們共同克服困難,成為樂觀者之一!
親愛的朋友們!不要悲觀,不要放棄,風(fēng)雨過后見彩虹,自信點,樂觀點,在秋風(fēng)的磨煉中堅強!
《秋風(fēng)》作文 篇2
春,來了。伴著絲絲細雨,伴著陣陣花香,伴著聲聲鳥鳴。春,來了,來了
當(dāng)?shù)谝豢|溫暖的陽光照射到大地,晶瑩透亮的露珠早醒了,正如一粒粒珍珠,又如碧天里的星星,更似剛出浴的美人兒。草,青了,是碧碧的綠,充滿了生機和活力,綠得鮮,綠得嫩,綠得如同翡翠一般,淡雅而樸素的清香讓人深深地感染,陶醉了梨花了,不大,卻很典雅,點綴著一點點潔白,頓時,美好清新的感覺迎面而來,我感覺五臟六腑被洗潔一新,卻又不知是冰爽,純潔,還是芳香只是貪婪地享受。桃花也不甘落后,也長出了花蕾,淡紅色,像紅色的`露珠,又像未落的果實。我在開花。它們笑著,我在開花。他們?nèi)氯。柳樹換上了新裝,春天的微風(fēng),柔和而溫情,輕輕拂過柳,飄舞的柳絲如同妙齡少女飄逸的長發(fā),我呆呆的看著,翠綠充滿了眼眶,不由想到了一首古詩碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。小溪歡快的奔涌,碧波蕩漾,飛舞閃耀的水珠在陽光下閃閃發(fā)光,熠熠生輝,宛若一顆顆晶瑩剔透、奇光異彩的珍珠,又如飛珠滾玉一般,激起一片贊嘆。鳥兒們也展開了歌喉,盡情地歡快地啼叫,歌聲悠揚婉轉(zhuǎn),高昂深沉,委婉動聽,令你不能不用心去品嘗,去體味。這時,蒙蒙的春雨落下了,淅淅瀝瀝,細如牛毛,飄飄灑灑,包含著綠的色彩。細細聆聽,滴滴答答,大自然如此神奇,叫春雨染綠了樹木,染紅了鮮花。遠遠望去,一片朦朧,到處都蒼翠欲滴。草,更綠了;花,更紅了;樹,更翠了,連水珠也似乎被染成了碧綠色。雨,飄在身上,絲絲冰涼,格外清爽,舒服極了。太陽的笑臉終于露了出來,陽光又撒滿了大地。雨后的空氣像過濾了似的,伴著泥土的香味,十分清新。再回頭一看,滿眼綠色,顯得更鮮了,更綠了。
春,來了,來了。
《秋風(fēng)》作文 篇3
今天早上起床后我就感覺天氣已經(jīng)開始變化了,沒有了往日的陽光燦爛,也沒有了一望無際的白云,剩下的只是秋天遺留下來的寒冷。
這一天的天空似乎十分灰暗,沒有看見火紅的太陽,沒有感覺到溫暖的`陽光,只是看見道路兩旁的樹木瑟瑟發(fā)抖,樹葉飄飄灑灑,柳枝隨風(fēng)擺動,滿天彌漫著一股蕭瑟的感覺,似乎秋天已逐漸離我們遠去。
我可以清晰的感覺風(fēng)吹過身體,可以感覺風(fēng)吹過去之后身體的冰冷。這里秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,這里冷冷秋風(fēng)不尋常,這似乎就預(yù)示著冬天即將到來,這個季節(jié)也即將逝去。
我走在學(xué)校的道路上,可以發(fā)現(xiàn)這里的樹葉被吹起來,有的時候就會形成一個漩渦,今天這個天氣不尋常,寒冷的不尋常。
我回到宿舍里之后,天氣更加變化了,宿舍的窗戶被風(fēng)吹的嘩嘩啦啦作響,而且聲音越來越高,這是不是冬天來了的預(yù)兆,這是不是代表著冬天就要來了,仔細想一想,開學(xué)居然已經(jīng)兩個月多了,想不到時間過得是如此之快。
這或許就是最后一次看著秋風(fēng)吹過校園,下一次也許就需要改名字了,這時候已經(jīng)是冬天的風(fēng)了!
《秋風(fēng)》作文 篇4
看庭前花開花落,任空中云卷云舒。
——題記
花謝花會開,月缺月再圓,只是去年的賞花人還是今年的賞花人?此一輪圓月下,曾經(jīng)的看月人又在何方?這一陣秋風(fēng)乍起,有卷起了多少人的秋思,多少人的柔情。
唐時的風(fēng),吹動了無數(shù)男子的壯志才情;宋時的雨,打濕了多少女子烏黑的發(fā)髻。這一年秋風(fēng)攜雨而來,是閨中怨,還是亡國情?是壯志難酬,還是閑靜飄逸?
庭院深深,梧桐鎖清秋。
這一年秋風(fēng)起,她與夫明誠雙宿雙棲,她似乎是幸運的,在“女子無才便是德”的那個時代,她卻能和心愛的人一同吟詩賞月,把對國家之思對愛情的詮釋盡數(shù)填入她的詩詞中;又是一年秋風(fēng)起,她與夫君明誠天人永隔,她又似乎是不幸的,新婚不久就要飽嘗相思之苦,而這時又有誰能遙寄錦書來。當(dāng)年那天真純情的.少女,當(dāng)年那率真爛漫的女子,當(dāng)年那才情洋溢的易安,如今在何方?為何我在這月下,看到了“人比黃花瘦”的臉頰,為何我在這秋風(fēng)中,看到了“憔悴損”的容顏。為何我在這落花聲中,聽到了你“這次第,怎一個愁字了得”的哀婉之語。一場秋雨過后,物是人非,花枝猶在,只是賞花人歲歲年年人不同。
一水獨釣一江秋。
是誰攪動了這一江春水?是屈原的岸邊獨吟,還是莊子在踽踽獨行?哦,是霸王的英雄淚。你看西楚霸王在巨鹿之戰(zhàn)的瀟灑,看他在鴻門之宴的大度,在看他在垓下之圍中的絕望。 霸王項羽,你怎么了,當(dāng)年的雄姿英發(fā)去了哪兒,當(dāng)年的氣吞萬里如虎去了哪,當(dāng)牛按和虞姬的柔情去了哪?怎么任由淚水將著平靜的江面翻騰。你聽到“卷土重來未可知”的召喚了嗎?你看到了“江東父老多才俊”了嗎?為何你卻選擇了在這年的秋風(fēng)中自刎烏江,將這英雄血灑這一江春水。一場秋風(fēng)過后,滄海桑田,明月猶存,只是春月人已非昨君。
又是一年秋風(fēng)起,容顏憔悴,滿腹愁緒。
又是一年秋風(fēng)起,身處絕境,自刎烏江。
又是一年秋風(fēng)起,華自飄零水自流。
又是一年秋風(fēng)起,月上陰晴圓缺。
這一代代的更替,這一年年的變幻,這景在,這人在,只是這情,又卻不復(fù)存在。滄海變桑田,花開花落;物事而人非,云卷云舒。又石一年秋風(fēng)起,夾雜著思念,附帶著離情,乳臭未干的小丫頭已亭亭玉立;不聞世事的小男孩已雄姿英發(fā)。又是一年秋風(fēng)起。
《秋風(fēng)》作文 篇5
寒風(fēng)瑟瑟,吹進人心,也吹出了人們藏在心中、不愿回想的痛苦。走出家門,一陣寒風(fēng)吹來,心中的一件事被秋風(fēng)吹了出來,記憶如潮水般涌出來……
我的祖母已經(jīng)八九十歲了,她出生在戰(zhàn)爭時期,因此,她常常給我講戰(zhàn)爭時期的故事,而我則一邊喝著祖母給的牛奶,一邊聽祖母講。這畫面是多么的寧靜美好。
祖母很愛我。每次去她家玩的時候,祖母總會拿好東西給我。見我高興地笑著,臉上的喜悅怎么遮都遮不住,皺紋展開了,成了一朵花。
祖母是唯一一個肯聽我訴說心情的人,我生氣的時候,總會去祖母家訴說心情,有時還發(fā)泄一通,記得有一次,我被媽媽誤會了,我越解釋誤會越大,最后一氣之下跑出家門,去了祖母家。祖母一看見我,臉上笑開了花。她讓我進去坐下,見我一臉的不高興,便問我怎么了,我說出了事情,還發(fā)泄一通。而祖母,她耐心地聽我的話,等我說完了,便掏出一顆糖放在我的手中,笑瞇瞇地看著我。我看著這顆糖,沒來的及說點什么,祖母就意味深長地開口了:“星兒,你媽媽確實有錯,不肯聽你解釋。但我們必須學(xué)會寬容,海納百川,有時候,退一步,忍一時,才好。
我聽完后,心中的怒火已熄滅,我給祖母道了謝便蹦蹦跳跳地走了,我沒看見祖母在我走后臉上的痛苦。
秋姑娘跟著夏姑娘的腳步到來了,陣陣寒風(fēng)吹來,吹來了一個噩耗:祖母去世了。我聽到后,不顧外面的傾盆大雨跑了出去。沒一會兒,我的身上就濕透了,可我并不在意,繼續(xù)朝祖母家跑去。一幢小房子漸漸進入了我的視內(nèi),我加快了腳步,完全沒留意腳下的.水坑!鞍!”隨著一聲慘叫,我跌倒在地,膝蓋摔的生疼,流出了鮮血。我忍著疼痛,一瘸一拐地走著。剛進去,我立刻走到祖母床邊。看著床上已永遠的睡著了的祖母,我悲痛欲絕,大聲地哭了起來。埋怨自己在祖母死前都沒見她一眼,并埋怨秋風(fēng)吹走了祖母的生命……
“呼呼呼”寒風(fēng)把我的思緒拉回了現(xiàn)實。我抬起頭,看著遠處的天空,想:那陣把我痛苦的回憶帶走的風(fēng)里,還有著多少人的痛苦回憶?
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