《秋風(fēng)》作文

時(shí)間：2023-11-22 17:04:12 秋風(fēng) 我要投稿

《秋風(fēng)》作文【精華8篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《秋風(fēng)》作文【精華8篇】

《秋風(fēng)》作文篇1

　　晴朗的星期六，我和愛(ài)人，約請(qǐng)英子姐一起到七峰山去看秋。

　　藍(lán)藍(lán)的天，爽爽的風(fēng)，我開(kāi)著汽車沿著七峰山的蜿蜒盤山公路在林海中穿插，山路上陽(yáng)光斑駁，輕快的音樂(lè)在車內(nèi)流淌，明媚的秋陽(yáng)照耀中的山，山峰相連，環(huán)境幽靜，山高林深，植被繁茂，松、柏、杉、竹顯得格外多姿多彩，斑駁陸離，層疊有致。一途中，同行者多為騎車的一群群學(xué)生模樣的年輕人一路歡歌笑語(yǔ)。

　　汽車停在一座正在修建的寺廟前，這座寺院雖未完工但已初見(jiàn)端倪，在群山之間，前雅后巍，已經(jīng)修建起來(lái)的中間大殿就顯示出雄偉壯觀，氣勢(shì)磅礴，我們期待著這“三興禪寺”早日建成。

　　沿著石板路向兩山之間的峽谷走下去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一道黑色的城墻擋住去路，一個(gè)碉樓城門是唯一的通道。未上山之前就網(wǎng)上查到有道古城墻，原來(lái)這就是太平天國(guó)翼王石達(dá)開(kāi)所修的御敵的城墻，城墻異常堅(jiān)固，雖歷經(jīng)數(shù)百年的風(fēng)風(fēng)雨雨而依然屹立山峰之中，塊塊巨石默默地訴說(shuō)當(dāng)年發(fā)生在這里的驚天動(dòng)地的戰(zhàn)斗，在山谷之中千軍萬(wàn)馬聲嘶力竭，刀光劍影，鐵騎縱橫，馬蹄聲碎，刀兵相見(jiàn)，吶喊喧囂，如今的平和寧?kù)o之處真沒(méi)想不到當(dāng)時(shí)是異常慘烈的戰(zhàn)場(chǎng)。

　　這是一道御敵的血戰(zhàn)城墻。

　　城墻之下，藏有一處千年的古廟——七峰禪寺，矗立在山澗之中，不到山澗是看不到這座寺廟的，古寺廟以天然形成的石柱為佛龕、石筍為佛，古寺歷經(jīng)1200多年歲月滄桑，依然香火繚繞，朝覲者絡(luò)繹不絕，是黃石地區(qū)較有影響的佛教旅游圣地之一。在碑文上了解到，古寺越千年中歷經(jīng)無(wú)數(shù)次的兵荒馬亂戰(zhàn)火野火的焚毀，毀了再建，建了又毀，佛教在人們的心中生生不息、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

　　游玩古寺之后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)到一處山上，“哦-嗷-嗷-啊-啊……”回聲不絕，藍(lán)藍(lán)的天空下，一群男男女女人聲鼎沸，正在奮力沿著巖石向上攀爬，一面紅旗在最高處領(lǐng)路，看來(lái)是一團(tuán)隊(duì)在進(jìn)行戶外活動(dòng)。在兩座山間，從山頂上一直到山腳下，一道寬約40米的防火帶，剛好就是人們攀爬的階梯。我讓妻子和英子姐在山下等等我，我也手腳并用，向上去追趕他們，我將隨他們爬山去。

　　中途，碰上一對(duì)夫妻正在用刀砍柴勞作，我有些奇怪，難道他們爬到那么高的地方是為了開(kāi)荒種地或是砍柴？男的聽(tīng)了哈哈一笑，介紹說(shuō)，他們是林場(chǎng)的工作人員，為了維護(hù)防火帶將小樹(shù)等等都砍去。我恍然大悟了，原來(lái)老遠(yuǎn)就看得見(jiàn)的防火帶非天然而成，也是人工修建的。

　　很快我追上了半山腰的那群戶外團(tuán)隊(duì)，是黃石“山水同行戶外群”，我真佩服我的體能，再看看前面爬上來(lái)的人，他們當(dāng)中有的人手磨破，褲子擦爛的，坐在亂石上喘著粗氣，這條山路十分陡峭，還你拉我推的，非手腳并用不能行�；仡^看看那對(duì)勞作在半山腰的夫妻，在熠熠生輝的灰黑色巨石之間僅僅是兩個(gè)小黑點(diǎn)，人和大自然構(gòu)成一幅活的`水墨山水畫，每天他們要艱難地攀越這么高的山，工作是多么的辛苦和危險(xiǎn)。

　　這也是一道由英勇的護(hù)林員用生命筑起的城墻。

　　站在高高的山巔遠(yuǎn)眺，山上已是一片秋色：艷陽(yáng)照耀，藍(lán)天白云下紅葉流丹，層林如染，五彩斑斕，欣欣向榮，真是滿山云錦，如爍彩霞，竹林依舊是那么的翠綠，真正體會(huì)到楓葉紅如二月花！手邊紅紅的果子，金黃色的、銀白色的、紅色的山花爛漫的開(kāi)，微寒的秋風(fēng)，吹得渾身爽爽舒服。

　　我喜歡秋天，在山野中感受這樣的色彩和氣息更讓人覺(jué)得秋意好，興更濃，一群群熱愛(ài)生命、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、熱愛(ài)大自然、保護(hù)森林的人們?nèi)谌氲角锾斓娘L(fēng)景中，更呈現(xiàn)出一種生機(jī)勃勃，色彩繽紛，和風(fēng)姿綽約的秋。

《秋風(fēng)》作文篇2

　　有人喜歡春風(fēng)的和煦，有人贊美夏風(fēng)的直率，有人喜歡冬風(fēng)的凜冽，我最喜歡的就是秋風(fēng)的愜意。

　　秋風(fēng)如那天真爛漫的活潑少女，她走到哪里，哪里都會(huì)給人帶來(lái)熱切的期望。秋風(fēng)姑娘來(lái)到了田野。稻田像一片金黃色的海洋，農(nóng)民伯伯正忙著收割，臉上掛滿了笑容；玉米咧開(kāi)了嘴，露出了金黃的牙齒，當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)，就像老爺爺一樣捋著胡須；高粱揚(yáng)起黑紅的臉龐，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，就像燃燒的火把；花生嬌羞地躲在泥土里！

　　秋風(fēng)姑娘來(lái)到了果園。果園換上了五彩繽紛的衣裳，蘋果妹妹羞紅了臉，柿子哥哥像一個(gè)個(gè)紅燈籠，高掛在樹(shù)上；石榴立刻咧開(kāi)了小嘴，露出寶石般的牙齒；葡萄穿上了紫色的新裝，果園成了它們的`走秀場(chǎng)，到處是豐收的景象，農(nóng)民伯伯見(jiàn)了，笑意掛在臉上。

　　秋風(fēng)姑娘來(lái)到了樹(shù)林。樹(shù)葉發(fā)出沙沙聲，鳥兒們?cè)跇?shù)上不停地歌唱，像是在歡迎秋風(fēng)姑娘似的；楓樹(shù)上火紅的葉子在翩翩起舞，決不辜負(fù)秋風(fēng)姑娘的熱情大方。樹(shù)枝上的小松鼠在忽上忽下地嘻鬧用它們的熱情歡迎著秋風(fēng)的到來(lái)。

　　秋風(fēng)姑娘來(lái)到花園。桂花的香氣迎面撲鼻而來(lái)又彌散開(kāi)去，使空氣中處處是香氣，讓人神清氣爽；菊花有白的、紅的、黃的……競(jìng)相開(kāi)放，像是在比美似的；蜜蜂和蝴蝶穿梭在其中，它們時(shí)而采花粉，時(shí)而播花粉，時(shí)而玩笑嬉戲。

　　人們同時(shí)也感覺(jué)到了涼意，換上了秋裝，在秋高氣爽的天氣結(jié)伴出游了。

　　秋風(fēng)姑娘，我愛(ài)你！你讓整個(gè)世界變得涼爽，不過(guò)，我更愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

《秋風(fēng)》作文篇3

　　秋風(fēng)有許許多多種色彩，它讓灰暗傷感的秋天變得五顏六色。

　　秋風(fēng)是藍(lán)色的。它讓蔚藍(lán)的天空變得像藍(lán)寶石般晶瑩透亮；讓黃昏里的湖水變得更加幽藍(lán)、寧?kù)o。

　　秋風(fēng)是紅色的。它讓石榴花兒開(kāi)得更加鮮紅美麗；讓漫山遍野的楓樹(shù)林層林盡染；讓孩子們的笑臉更加可愛(ài)。

　　秋風(fēng)是黃色的。吹到菊花身上讓它開(kāi)得更加?jì)善G；吹到麥子身上讓它蕩起金黃色的麥浪；吹到太陽(yáng)身上讓金黃色的陽(yáng)光帶著涼意，灑滿大地。

　　秋風(fēng)是綠色的`。讓墨菊開(kāi)得更加瑰麗；讓小草綠得更加長(zhǎng)久；讓我們的心情春意盎然……

　　我喜歡秋天。更喜歡秋風(fēng)的色彩！

《秋風(fēng)》作文篇4

　　秋高氣爽，落葉飄飄，金秋十月，北風(fēng)呼嘯。今年的金秋又來(lái)了，大風(fēng)從三到四級(jí)一直升到七八級(jí)，我們頂著寒風(fēng)出去上課。滿地的落葉就像一個(gè)個(gè)脆弱的小兵，被將士般的大風(fēng)一掃而落，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一只只金蝴蝶從空中飄落。

　　風(fēng)、葉，形成了一幅美麗的圖畫，仿佛美女貂嬋在翩翩起舞。遠(yuǎn)處的七里河更像一個(gè)情緒激動(dòng)的少年。突然，有一顆“黑痣”在他的胸前劃過(guò)。哦，那是一只小鴨子蕩起了層層漣漪，霎時(shí)“黑痣”被大風(fēng)打落，小鴨子不見(jiàn)了蹤影，水面上依舊湖波蕩漾。周圍的建筑無(wú)論是電桿還是招牌都仿佛是搖搖晃晃，好像快倒了似的，其實(shí)是風(fēng)把我們的`“船”吹得搖搖晃晃。

　　忽然一股寒風(fēng)吹來(lái)，仿佛是一位大哥發(fā)怒了，天空中剎時(shí)落葉飛舞。天上有白色有藍(lán)色還有黃色，白色是樹(shù)葉的背面，遠(yuǎn)看就象一朵朵白色的梨花；藍(lán)色是天空，是那些許許多多不計(jì)其數(shù)的樹(shù)葉在空中留下的空隙；黃色是那些已經(jīng)枯萎的樹(shù)葉。不要小看了它們，在夏天，它們?yōu)槲覀兊纳钤鎏砹硕嗌俟獠�，到了冬天，雖然它已經(jīng)一片不見(jiàn)了，但是它已沉睡在地下，為明年的夏天做著準(zhǔn)備。

　　下了車，自己走著，更感覺(jué)天昏地暗，好像大地都沒(méi)有了引力，快要被風(fēng)吹起來(lái)似的。從風(fēng)中我聞到了一陣奇怪的氣味，那混合著土壤、樹(shù)葉、河水以及其它的氣味。啊，那是秋天的氣味。這金黃的季節(jié)正是一段豐收的歲月。人們都在忙碌著，路上伴隨著樹(shù)葉在地上磨擦的砂砂聲，人們的腳步聲，說(shuō)話聲還有那些汽車的嗚笛聲更顯得這是一個(gè)忙碌的季節(jié)。

　　啊，這寒冷的秋天，你讓人們更加快樂(lè)，更加幸福，讓大家的心情和你的顏色一樣！

《秋風(fēng)》作文篇5

　　秋天總是給人一種凄涼的感覺(jué)，蕭瑟的秋風(fēng)，吹走了夏天的炎熱，也吹走了綠的夢(mèng)幻;秋天還會(huì)給人們一種快樂(lè)的感覺(jué)，涼爽的秋風(fēng)，吹來(lái)了豐收的喜悅，也吹來(lái)了金黃的'夢(mèng)幻。

　　秋天的大地昏昏欲睡，樹(shù)葉搖搖欲墜。寒冷的秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉，我和朋友各自撿起一片葉子，卻發(fā)現(xiàn)我們手中的葉子沒(méi)有一片是完整的，或有蟲蛀的痕跡，或段了葉尖、葉柄，或被風(fēng)撕去了一半，或被雨打穿幾個(gè)洞。曾經(jīng)的碧綠無(wú)影無(wú)蹤，但無(wú)論是什么顏色，什么樣子的落葉，都靜靜地，毫無(wú)怨言地緊緊貼近大地。

　　這是凄涼，還是快樂(lè)?

　　秋天到來(lái)了，玉米地里的玉米桿像列隊(duì)的士兵，挺立著，風(fēng)一吹金黃的玉米葉子像一條條舞動(dòng)的絲帶在風(fēng)中舞動(dòng)著，走近一看，每個(gè)玉米桿上都長(zhǎng)著一個(gè)玉米桿差不多有三十厘米，看樣子每個(gè)玉米棒都能打半斤糧。

　　由一粒小芽長(zhǎng)成一棵又長(zhǎng)又粗的玉米，迎著風(fēng)，迎著雨，迎著太陽(yáng)，經(jīng)過(guò)努力才長(zhǎng)成。金燦燦的玉米躺在農(nóng)車中，向太陽(yáng)笑著說(shuō)：“太陽(yáng)公公，謝謝您!我終于長(zhǎng)大了�！毕蛑蟮卣f(shuō)：“大地母親，謝謝您!我終于長(zhǎng)大了。”向著農(nóng)民伯伯說(shuō)：“農(nóng)民伯伯，謝謝您!我終于長(zhǎng)大了�！鞭r(nóng)車“突突…….”地開(kāi)出玉米地，在車上的農(nóng)民伯伯開(kāi)心地笑，心中想著：“辛苦了一年終于有收獲了�！�

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋的精神。

《秋風(fēng)》作文篇6

　　如果你要問(wèn)我小時(shí)候哪天最快樂(lè)，我回答不出，因?yàn)樾r(shí)候每一天都想灌滿蜜罐和巧克力，填充著我的生活；如果你要問(wèn)我現(xiàn)在哪天最難過(guò)，我還是回答不出，因?yàn)楝F(xiàn)在每天都像生活在地獄品嘗著苦咖啡，度日如年。但是慢慢地，又有了一絲甜蜜的味道。

　　——題記

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭，想起四年前的時(shí)候，我還幼稚地扎著兩條牛角辮，嘴里含著糖果，瘋狂地奔跑似乎永遠(yuǎn)也停不下來(lái)，好像很快樂(lè)，可當(dāng)那踩著 “噔噔噔”響的高跟，穿著一襲白裙，燙的像方便面一樣頭發(fā)的李老師走進(jìn)我們班時(shí)，一個(gè)大新聞降臨了：班主任換了！大家都猜測(cè)著這位新老師的性格怎樣，只有我知道：一天，我正坐公交車去學(xué)鋼琴，看到一個(gè)滿手提著東西的女人上了車，我很很熱心地想把拉過(guò)來(lái)坐在我的位子上，可她卻一手推開(kāi)了，把我按倒在座位上，給我“一面之緣”的`印象是蠻橫、獨(dú)斷、專行的女強(qiáng)人。

　　接下來(lái)對(duì)她的自我介紹以及其它事情我一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，因?yàn)槲覍?duì)她實(shí)在驚呆了，那個(gè)蠻橫、獨(dú)斷、專行的女強(qiáng)人去哪了，面前的是一個(gè)冰清玉潔、可愛(ài)、溫柔的老師。在這以后，她似乎還記得公交車上的事情，對(duì)我獨(dú)特關(guān)照，并且她的課很獨(dú)特，從不會(huì)諷刺某些學(xué)生，會(huì)讓一些有趣、動(dòng)聽(tīng)的故事、笑話、游戲插入課堂，使課堂更為有趣。

　　一天放學(xué)后，她找到我，在一片布滿蒲公英的田野上，秋風(fēng)涼涼的吹著我的臉龐，她說(shuō)：“你是一個(gè)善良的女孩，我針對(duì)你了解了一些資料，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)有一點(diǎn)弱，每天中午你來(lái)辦公室做一些訓(xùn)練，來(lái)提高這些成績(jī)，還有……”

　　這是一個(gè)很獨(dú)特的晚上，星星似乎特別亮，天空似乎更加藍(lán)，我和李老師漫步在羊腸小道上，秋風(fēng)幫蒲公英安了家。

《秋風(fēng)》作文篇7

　　進(jìn)入八月深處，秋風(fēng)颯颯，一看今年秋風(fēng)姿態(tài)，宛若一頭咆哮的雄獅，用利爪在空中“摩挲”著......

　　一陣狂風(fēng)襲來(lái)，卷走了一座茅屋房頂上的好幾層茅草。紛飛的茅草洋洋灑灑飄向遠(yuǎn)方，飄過(guò)了浣花溪，散落在對(duì)岸江邊。飛得比較高的如靈蛇般纏繞在高樹(shù)梢上，飛得比較低的飄飄灑灑落到池塘和洼地里去了。

　　他，站在破敗不堪的茅屋檐下，靜靜地望著遠(yuǎn)處飛揚(yáng)的茅草。銀白的'鬢發(fā)隨風(fēng)揚(yáng)起，宛若遠(yuǎn)方飛揚(yáng)的茅草......

　　他拖著衰老的步伐，拄著拐杖，顫顫巍巍地移到南村�？匆�(jiàn)他那幾根稀疏的茅草，孤伶伶的躺在地上。他好不容易拾了起來(lái)，就被一群兒童奪走了。在他眼前奪走，明目張膽地跑進(jìn)竹林里去，最后還朝他挑逗地看了一眼。他大聲叫喊，想要制止，無(wú)奈人老無(wú)力，非但沒(méi)奪回茅草，還被一群兒童挑逗，在追趕途中險(xiǎn)些一個(gè)趔趄摔倒。最后他輕聲說(shuō)這話，不知是懇求還是嘆息。他，宛若一條落魄的野狗。無(wú)可奈何地作罷，獨(dú)自拄著拐杖回了家。

　　一會(huì)兒功夫，風(fēng)停住了，只為他留下了破敗的茅草屋。云如同墨一般黑，仿佛隨時(shí)都要傾倒下來(lái)，給人一種壓抑感。秋季天空陰沉迷蒙漸漸黑下來(lái)了，天色漸入夜，雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地在空中打著節(jié)拍，入夜了，對(duì)他來(lái)說(shuō)，今晚注定是個(gè)不眠之夜。

　　被子用了許多年，破損不堪，上面補(bǔ)補(bǔ)縫縫，可還是有棉絮探出頭來(lái)。孩子的睡相不好，把被子蹬破了。屋頂全是漏洞，雨點(diǎn)無(wú)情地拍下，床上沒(méi)有干的地方。雨下得很密，如麻線般不斷。自從安史之亂爆發(fā)，長(zhǎng)夜無(wú)眠，而今又冷又濕，如何挨到天亮！

　　他，渴望自己能有一個(gè)安穩(wěn)的住處，更希望有一個(gè)安穩(wěn)的家國(guó)。他，憂國(guó)憂民，無(wú)奈顛沛流離的漂泊生活，好不容易有一棲身之處，卻被狂風(fēng)無(wú)情奪走了。

　　正如這國(guó)家一樣，前途渺茫，戰(zhàn)亂紛飛。