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《秋風(fēng)》作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
《秋風(fēng)》作文 篇1
是誰最先帶來了秋爺爺?shù)挠H切問候?是誰把莊稼輕輕召喚?又是誰給大地?fù)Q上一套金黃色的“秋裝”?哦!是它,是輕快涼爽的秋風(fēng)。
秋風(fēng),你是一個幼童——頑皮、可愛。清晨,但人們還躺在暖烘烘的炕上熟睡時,你像個頑皮的孩子,從虛掩著的門縫中溜了進(jìn)來,讓撩起的窗簾四處飛舞。你又悄悄的鉆進(jìn)了人們的被窩里,喚醒了正在熟睡的人們。
秋風(fēng),你是一位郵遞員——不辭勞苦的為伙伴們送來秋爺爺?shù)亩Y物。翠綠的枝葉“沙沙”作響,伴著念兒的歌唱,你飛進(jìn)了樹林。樹木愉快地接受了你帶給我們的禮物。霎時間,葉兒們都換上了“金燦燦”的“新裝”,一個個你看看我,我望望你。幾個淘氣的干脆離開了樹媽媽,輕歌曼舞的投入了大地阿姨的懷抱中。在這溫馨之時,你又掩起笑臉去完成新的使命。你來到山坡上,草地披上了柔和的黃紗衣;奔向花壇里,已然送去了秋的芬芳;你漾進(jìn)小河中,你一路奔波不!
秋風(fēng),你是一位號手——為大地吹響了“豐收”的號角。你盡情的一路歡歌,來到了初秋最熱鬧的地方——農(nóng)家的田野。你在他們翹首盼望之中步履輕盈的`走來了。稻谷綻開笑臉,靜靜地接受你的撫摸,它們愉快的舞動著腰肢,遠(yuǎn)看似翻滾的波浪;那邊的高粱也焦急地呼喚著你,它們紅著臉,低著頭,仿佛在哀怨秋風(fēng)的遲緩。膽小的玉米娃娃裹在千層小被里,聽見外面鬧嚷嚷的,也禁不住好奇地伸出小腦袋……你毫無倦意,你踏進(jìn)菜地,你走進(jìn)了果園你將沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩里。
秋風(fēng),你沒有春風(fēng)溫柔,更沒有東風(fēng)的威猛,但我卻深深地愛戀著你。讓我輕輕的告訴你:當(dāng)你向我走來時,是我一年中最幸福的時刻。
《秋風(fēng)》作文 篇2
秋風(fēng)帶著五彩繽紛的顏色來到了人間。
秋風(fēng)姐姐去玩了,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子幫人們扇走了夏天的炎熱。紅色是給果樹的,蘋果像小燈籠掛在果樹上,紅紅的.。金黃色是給田野的,金黃色的田野像金色的海洋。菊花仙子得到的顏色就更多了,有黃色的.有粉紅的.有淡黃的.還有紫紅的......絢麗多彩,美麗極了。我愛秋天,更愛美麗的大自然。
《秋風(fēng)》作文 篇3
等了好久,好久,終于等來了我向往已久的金秋。暖暖的被窩,自導(dǎo)自演的美夢,一切本該是那么的美好?梢磺芯拖衲潜魂幵茡踉谏砗蟮乃{(lán)天一樣,注定不能擁有原本屬于自己的精彩。
東邪西毒里的歐陽峰曾說過這樣一句話“我們不停地攀爬,只為到達(dá)不為我們所知的山的那一側(cè),可當(dāng)我們越過山頭到達(dá)那一側(cè)時,會發(fā)現(xiàn),那一側(cè)和我們原先所處的環(huán)境沒什么不同,甚至還不如原來的那一側(cè)!”這句話是多么的一針見血,我懷揣著夢想奮斗了三年,為的就是能跨進(jìn)嘉中紅樓的大門?僧(dāng)我如愿以償時,我又是那么地懊悔,我像個迷路了的孩子,瘋了似的想念母親那溫暖的懷抱——嘉積二中。那沉淀著青澀而又美好的回憶,那藏著我的年少輕狂和多愁善感!那是一個足以讓我,讓每一個初三九班的伙伴們流下懷念的眼淚的'家。我愛她,我更愛你們——每一位初三九班的同學(xué)們!
回憶的小溪總是那么淺,曾經(jīng)的美好依舊清晰看見,就那么靜靜地躺在記憶里,不動聲色,卻催人淚下。那一年,時間在青春的吶喊中漸漸枯黃!
籃球場上意氣風(fēng)發(fā)的少年,眼中閃爍著對勝利的渴望,每一次變向過人,每一次空中換手,每一次急停跳投,無不迸發(fā)出青春的火花,誓要把對手吞噬,那是一段在陽光中奮斗的光輝歲月。
陽光懶洋洋地在窗口打轉(zhuǎn),風(fēng)兒訴說著花兒的羞澀,教室里嬉笑打鬧聲在課桌上跳躍,彈奏著一曲青春華麗的唯美樂章,食指輕輕地在黑板上劃過,那純白的美麗,一如一張張稚嫩的臉蛋,在我記憶的底片上留下了揮之不去的想念,那一年,幸福被賦予了純白的記憶!
黑色的底版上,夢想一步一步的近了,我們像初春的小草一樣吸收著知識的甘露,老師們更是為我們忙得焦頭爛額,每一分,每一秒,我們都朝著夢想邁近,一切在夢想面前都失去了往日的光輝,因?yàn)椋鞘俏覀儾蛔兊男叛。那一年,夢想插上了隱形的翅膀!
花開花落,芳草連天,傷感最是離別時,試問天下何席不散!唯有眼淚知道此情長青,Never forgot we are family forever !
《秋風(fēng)》作文 篇4
他一人立于天地之間。
此時風(fēng)卷云涌,五旬老翁胸中響起悲壯的秋歌。詩人圖畫中涂抹的的盛景正發(fā)生在蒼蒼的長空。金頹的茅草迎著風(fēng),如猛虎之勢而遠(yuǎn)觀有薔薇。千百年來所有凄苦隱于時空之風(fēng),只余一寸詩情歌頌漫天的蓬。
可他的臉上是未經(jīng)歲月美化的老態(tài)。一次次笑臉相迎,一雙雙溫涼的手,捧來閑適與安穩(wěn),卻被這蒼穹一歌摧于分毫之內(nèi)。
不遠(yuǎn)處是再沒力氣飄揚(yáng),落于土地的茅草。歡愉席卷來,他正步履維艱移去,偏偏是那群熟悉的童子。似乎過分了,這垂垂老人的房茅,哪里抱起便垂著頭跑去!老人在金風(fēng)中卻口干舌燥。那孩子們他是認(rèn)得的',和自己的兒子并無兩樣,連這半屋茅草都搶去,處境能好到什么地步,也是可想而知。
他長長地嘆息,卻半句也講不出。
老妻同他相對而坐,水還未飲一些,天邊卻暗下打翻了的沉墨。晴空再無蹤跡,悠悠的歌飛在云端。下雨了。
衣衫襤褸的兩人相視苦笑,孩子不敢上前,站在空空蕩蕩的草蕩口看雨。細(xì)細(xì)密密的雨打進(jìn)屋子,一切都是冰冷了刺骨了的無情,最后的溫暖留在高高的樹梢。
......生活若日日在這苦悶中持續(xù),那也還是在持續(xù)。他看見苛捐雜稅猶如是,皇天后土猶如是,紛紛黎民、黔黔耘首從南到北猶如是。夜是誰都不愿提起的緘默,而小童心中了無掛念,只嫌如鐵棉被無半點(diǎn)暖意。燈火搖熄,長夜漫漫,火種燒在喉嚨里。
他悄悄起床,點(diǎn)燈蘸墨。屋外屋內(nèi)雨仍未歇,老淚縱橫,提筆即是滿腔憤慨:
安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。
要多少多少文人墨客,多少多少布衣百姓,多少多少懷才不遇的仁才志士,用一段段饑寒交迫的時光才拼湊出中華輝煌的歷史!多少在戰(zhàn)亂里和他一樣的青年,懷著熾熱的心一次次去碰撞那永夜的冷漠,才將飛揚(yáng)熬成了鬢角的銀白!他望著晃動潮濕的燭影,又寫道:
何時眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死矣足!
《秋風(fēng)》作文 篇5
嶺南郴州,又是丹桂飄香的季節(jié)。
秋越深,香愈濃。無法抗拒丹桂的'凜冽清香,穿透深秋、彌漫冷清、沁人肺腑、化骨柔軟。
那一年,紫陌滄桑,撩醉丹桂,秋風(fēng)剪影,繾綣情話。倏地一縷秋風(fēng)吹拂,滿地碎花,芳香撲鼻而來。丹桂樹下,你捧起半掌落花,偎依在他的肩膀喃喃輕語:世間花有千萬種,惟獨(dú)愛丹桂。秋雨沉醉,人生苦短;香逸半季,莫失莫忘。你來,我在丹桂木屋等你;你走,我捧桂花蜜風(fēng)橋送君。
擊水三千,相識紅塵;一簾幽夢,瞬間如煙。一句諾,承載亙古不變的思戀;一段情,烙下銘心刻骨的記憶。秋風(fēng)瑟瑟,獨(dú)自清歡;大雁南飛,背影成行。已負(fù)春光,莫蹉秋色。欠你一個諾,我在宮闕等你;難續(xù)今世緣,我用來生彌補(bǔ)。
世間最遠(yuǎn)的距離不是宇宙,而是人心;最痛徹心扉不是刀刃,而是情殤。所以,白若梅說:一程山水,一個路人,一段故事,離去之時,誰也不必給誰交代。既是注定要分開,那么天涯的你我,各自安好?烧l又能擺脫一場秋雨一場涼,滿地落花淚茫然;世間惱恨是情話,獨(dú)立寒秋花落江?
庭院丹桂年復(fù)年,獨(dú)上高樓望秋水。打開冰封心門,懷抱皎潔明月,輕嗅丹桂,豁然開朗:不是歲月洗盡了鉛華,而是沉醉迷惑了洪荒。
如果淺淺淡淡的回憶、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的聯(lián)想,能挽回頹敗過往,凡間就沒了秋水綿長、寒鴉獨(dú)唱說詞。秋風(fēng)瘦,西風(fēng)涼,飲長風(fēng),丹桂香。盛一碗桂花,掬一杯寒露,熏一爐檀香,坐看云卷云舒,任憑暑往寒來,冥思流年煙云,權(quán)當(dāng)這半季丹桂只為伊人飄香。
《秋風(fēng)》作文 篇6
是誰最先帶來了秋爺爺?shù)挠H切問候?是誰把莊稼輕輕地召喚?又是誰給大地?fù)Q上一套金黃色的“秋裝”?哦,原來是它,是溫柔輕快的秋風(fēng)。
秋風(fēng),你是一個兒童——活潑、可愛。清晨,你邁著柔和的腳步,走進(jìn)千家萬戶,喚醒一個個熟睡的人,你輕輕湊近他們的耳際說:“起床了,秋天來了!”他們在朦朧之中,就會看到迎面撲來的是秋高氣爽的秋天。
秋風(fēng),你是一個先鋒——正直、勇敢。你一馬當(dāng)先帶領(lǐng)士兵大顯身手,全力拼搏,使出全力趕走酷暑的夏天,可夏天不甘示弱,奮起直追。像一盤象棋,這盤棋殺得真是熱鬧,雙方橫馬走兵,車攻炮轟,你來我往,難解難分。可夏天急中生智,變化無常,變幻莫測,你帶兵防不勝防,眼看夏天反敗為勝。你猛打猛沖殺出突圍,用出以快制慢,以靜制動的'方法,用出“車”、“馬”、“炮”一齊出動,前轟后打,右沖左突,縱橫馳騁,所向披靡,殺得對方步步退守。最后,你帶兵旗開得勝。
秋風(fēng),你是一個魔術(shù)師——神奇、有趣。瞧,你剛到樹林,翠綠的樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,鳥兒說:“魔術(shù)師,魔術(shù)師,你來干什么呀?”你喜盈盈地回答:“我來給你們施魔法呀!”樹林愉快地?fù)Q上你送給他們的魔法,霎時間,葉子就像變成金色的小貝殼,一個個蓋在沙灘上。秋風(fēng),你是一個母親——和藹、親切。不惜一切代價,保護(hù)自己的孩子,你的孩子在安全的地方茁壯成長。果樹為了回報您長出累累的果實(shí)。莊稼為了感謝您,長出一粒粒飽滿的米粒。
秋風(fēng)你帶來了迷人的秋色;帶來了豐收的碩果;帶來火紅的一切。我愛你,愛你粗獷、豪放的氣質(zhì),也愛你輕柔、婉約的性情,更愛你默默奉獻(xiàn)的精神!迷戀你啊!我的秋風(fēng)。
《秋風(fēng)》作文 篇7
當(dāng)帶著有些許涼意的秋風(fēng)一次又一次揚(yáng)起了我那暖色的窗簾時,我知道秋天也就近在眼前了。
往年的秋天在我眼里染上了悲傷的色彩。正如這季節(jié)灰蒙蒙的天,單調(diào)而無味。秋風(fēng)也就隨著秋天的腳步,肆無忌憚地橫穿這這個城市,直至涼透每一個人的掌心。而在這過后不久帶有肅殺之意的嚴(yán)冬也就降臨了。
我最掛念的姥姥就是在這樣的一個季節(jié)離開的,這樣一個落葉滿地寂寞的季節(jié)。
猶記得當(dāng)年似乎也是這么一個秋風(fēng)肆起的秋天,姥姥似個二十歲小伙意氣風(fēng)發(fā)地說帶我去登登高,我詫異于她如此好興致,轉(zhuǎn)念一想,重陽也將至了,陪陪老人家也是好的。
我知道姥姥一直都是寂寞的,姥爺早逝,只剩她一個農(nóng)村婦人孤苦伶仃的呆在家中,我們這些做后輩的也苦于沒時間抽空去探望她,而今有這漫長的國慶假期,姥姥又特地老遠(yuǎn)的坐火車過來,我也不忍負(fù)了她的`意啊。
姥姥見我如此爽快的答應(yīng),更是喜露于表,早早將用品準(zhǔn)備好。登高那天她起了個大早,只為做些好吃的便當(dāng),好在路上能夠填飽肚子。這還是我起夜的時候無意看見的,那忙碌的背影重重的刻上了我的心頭,直到現(xiàn)在對于那份感動還記憶猶新。
登高的過程多多少少忘卻了些,可登上山頂我和姥姥那份驕傲的神情,我是不能忘的。還記得姥姥氣定神閑望向遠(yuǎn)處悠悠地說道:“丫頭,你看著座山像什么?努力向上爬行的人們又像什么?”
那時年幼的我又怎么理解這句話的含義呢?只是許多年后現(xiàn)在的我才明白,姥姥是叫我永遠(yuǎn)都不要放棄!
又是一年秋風(fēng)起,時隔了多少個春秋,我終于看懂了秋天這個季節(jié)。若不是秋天,豐碩的果實(shí)會在冬天死去。而我親愛的姥姥,你還好嗎?作文
《秋風(fēng)》作文 篇8
深秋時節(jié),萬木蕭蕭。馬路邊種著一排排梧桐樹,樹葉漸漸枯黃了,秋風(fēng)吹拂,樹葉飄落下來像翩翩起舞的彩色蝴蝶,不一會兒,給大地穿上了一件厚厚的黃毛衣。小紅、小強(qiáng)和小云彎著身子,拿著掃帚認(rèn)認(rèn)真真地清掃枯黃的'落葉,他們小心翼翼地把樹葉掃到馬路旁,一條干干凈凈的馬路又出現(xiàn)了。天空中,大雁一會兒排成“人”字形,一會排成“一”字形正匆匆向南飛去。小朋友們做好事不留姓名,給路人帶來方便,我們要向他們學(xué)習(xí)。
《秋風(fēng)》作文 篇9
秋風(fēng)呢,也沒有閑著,時而親吻著我,仿佛要為我撫慰那心靈的創(chuàng)傷;時而擁抱著我,仿佛要為我驅(qū)除寂寞的惆悵;時而撫摸著我,似乎在為我驅(qū)散迷霧,讓我走出迷惘。左手?jǐn)y著秋雨,右手?jǐn)y著秋風(fēng),我走在熙熙攘攘的人群里,走過北大街的人行道,走過北門橋,穿過斑馬線,來到了步行街口的電瓶車站,和回家的人們坐在了通往回家路的電瓶車上……
夜幕降臨的時候,秋雨讓秋風(fēng)留下來陪我,而她要獨(dú)自回去,臨行前送給了我一件夢的衣裳……
窗外,不能和我進(jìn)家的秋風(fēng),輕輕敲打著窗,似乎要進(jìn)來和我訴說衷腸?晌掖蜷_窗戶,她卻只是靜靜地?fù)崦遥谎砸膊徽Z,眼神里流露出一抹失望。而我呢,想把她抱進(jìn)來和我一起享受這周末深秋之夜的愜意,怎么也不能把她抱進(jìn)來,卻抱進(jìn)來了太多的迷!皭澲,關(guān)上窗,又是一個人的秋夜。于是——執(zhí)著的我,依舊在書房里敲打著心愛的鍵盤,沒有敲打出愜意,卻敲打出了淡淡的.憂傷;而秋風(fēng)呢,沒有離開,依然在窗外奏著凄美的樂章……
夜深了,我穿上秋雨送我的夢的衣裳,漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。朦朦朧朧之中,好像是誰在敲打著窗。哦,原來是秋雨來接秋風(fēng)了!我依偎著秋雨,擁抱著秋風(fēng),和兩位佳人一起駕著祥云,在夢的天空中自由飛翔……
《秋風(fēng)》作文 篇10
一部漫長的電影中的刪剪,要的或許是最經(jīng)典的部分,要的或許只是導(dǎo)演喜歡的部分。只因?yàn)椴皇钦w,不是全部,縮短了的時間,剪切了的畫面,它不像斷章,可它卻勝似斷章。人生中曾經(jīng)絢爛的那一刻,記下了,揮不去,抹不掉,成為了記憶的部分;蛟S會是那不堪回首的記憶,可疼痛的深刻。不懂的是為何總是需要片段。不是不夠優(yōu)秀,只是對手太多。需要些曲意,對自己每天說一次:“我是最優(yōu)秀的”。安慰也許揮更加有信心,不必太在乎結(jié)果會是什么,幾句雜亂的文字誰說不能成章,只是還代審核。
或許注定無法通過,或許是雜亂得需要多花些時間去理解。那大可不必在意,需要的.知是努力。既然喜歡,即使是待定,那又怎樣。不懂的時待定,這寫文字。
文字?這個季節(jié),梧桐樹葉飄零,在我生命里構(gòu)成一段不可修改的文字。那些定格的畫面,只因不再是待定而深刻。不懂的是這也只是片段,也許在未來的某一天我就忘了這個季節(jié),可又怕在下一個季節(jié)在來時還會想起。想寫下日記,可又怕染了梧桐樹葉。對于這個季節(jié),還是留給秋風(fēng)吧!