《秋風(fēng)》作文[精華4篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
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《秋風(fēng)》作文 篇1
陽光普照下的習(xí)習(xí)秋風(fēng)，吹拂著臉龐，絲毫也沒有讓人感到寒意。瞧我們新安江第一小學(xué)的少先隊(duì)員們，向著陽光，迎著秋風(fēng)，伴著一路歌聲來到了陳家小學(xué)。迎接我們的是一臉誠懇的陳家小學(xué)的少先隊(duì)員和排列整齊的小鋤頭。
“挖蕃薯”行動開始了，我們興致勃勃地掘起來。
可是挖了好久也沒發(fā)現(xiàn)“目標(biāo)”，我有些不耐煩了，生氣地將鋤頭丟在一旁，只感覺有一陣寒冷的秋風(fēng)吹過我的臉頰，似乎在嘲弄我。
這時(shí)，陳家小學(xué)的`一位同學(xué)似乎看穿了我的心思，輕輕地走到我的身旁，蹲下身子，拿起我扔下的鋤頭默默地挖起蕃薯來。頃刻間，一個(gè)大蕃薯出現(xiàn)在我的眼前�！耙�，蕃薯！”我情不自禁地叫起來。
想不到，她順手將鋤頭遞給了我，似乎在說：“你再來試試吧！”我接過了鋤頭，照著她的樣子挖了起來。果然，不一會兒，一個(gè)紅腦袋就從土里鉆出來了。
我高興極了，這可是我第一個(gè)成果��！我不停地挖，好讓這些小蕃薯快些見到世間的美景。此時(shí)，一道和煦的陽光照在我的臉上，暖洋洋的。
看到滿臉燦爛的我，陳家小學(xué)的那個(gè)同學(xué)悄悄地走開了，默默地走向另一個(gè)和我一樣無助的同學(xué)……我還想對她說些什么，她卻走遠(yuǎn)了。
轉(zhuǎn)眼間，大的，小的，胖的，瘦的，一塊塊蕃薯都像娃娃似的破土而出。
同學(xué)們興奮地?fù)熘髯酝诘霓砼d高采烈地扛著、抬著走了。只留下辛勤勞作的鋤頭，縱橫交錯(cuò)、亂七八糟地躺在蕃薯地里。又是陳家小學(xué)的同學(xué)們走了過去，彎腰撿起鋤頭。而后，又緊緊地跟在我們的后頭，見我們有人提不動，就上前幫一把。
走著走著，我們來到了一戶農(nóng)家，有一位熱情的外婆，端出了精心準(zhǔn)備的南瓜、蕃薯……可陳家小學(xué)的同學(xué)們卻不知什么什么時(shí)候走了。這一切，我們并沒有發(fā)現(xiàn)這些，只是自顧自地吃了起來，南瓜皮、地瓜皮……隨手亂扔。
然而，這里的外婆卻一點(diǎn)兒也不生氣，看著吃得津津有味的我們，只是欣慰地笑著，還一個(gè)勁兒地讓我們多吃些。
一陣風(fēng)吹過，讓人覺得十分溫暖，看來，它也感受到了農(nóng)家孩子的樸素，農(nóng)民們的熱情。
……
《秋風(fēng)》作文 篇2
秋天是一個(gè)蕭瑟的季節(jié)。樹枝上的葉子，不再是那么的碧綠，逐漸變的枯黃，慢慢的，慢慢的，從樹枝上飄落下來，跟隨著秋風(fēng)的軌跡飄向了遠(yuǎn)方……
秋風(fēng)把樹葉吹起來的那一畫面很美，可當(dāng)你回頭看向光禿禿的樹枝時(shí)，凄涼的感情立即涌上心頭。
秋風(fēng)蕭瑟，枯黃的樹葉不知會飄到哪兒去，一兩片的樹葉悠然的飄落，河面上，泛起了漣漪，一圈一圈的漣漪飄蕩著，顯得那么悠遠(yuǎn)，樹葉慢慢的'蕩走了。
遠(yuǎn)處，群山上色彩繽紛，楓葉正開得熱烈，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！被鸺t的楓葉好似一團(tuán)火焰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這片楓林猶如天邊的火燒云，那么美。人們能在凄涼的秋天看到這么美的景色，也算是一種安慰。
秋雨飄然蒞臨人間，秋雨是凄冷的，細(xì)細(xì)的雨絲輕輕地落在了大地上，一場秋雨讓天空一連幾天都是黑灰色的，云層遮住了太陽，雨絲卻還在下著。秋雨凈化了人的心靈，凈化了空氣，凈化了大地上的萬物。一場秋雨一場寒，天氣越來越冷，寒冷的冬天就在不遠(yuǎn)處等著……
獨(dú)自散步在秋雨中，因?yàn)橛杏甑呐惆�，似乎并不孤�?dú)，秋雨凈化了我的心靈，撫平了我的心緒。秋雨似柔和的春風(fēng)，又像凌冽的冬風(fēng)，沖洗了我心中的傷感。
推開窗，清新而又芬芳的泥土的氣息，撲鼻而來，經(jīng)過秋雨沖刷的大地，給人一種美的享受。天上，南飛的雁陣排成“人”字形飛著，忽而又排成了“一”字，忽而又分散開來。
秋風(fēng)蕭瑟，秋風(fēng)將落在地上的葉子卷了起來，枯黃的葉子再次飄向了遠(yuǎn)方。
太陽落下了山，夕陽的余暉毫無保留的照射著大地，顯得一切都是那么的凄涼。
《秋風(fēng)》作文 篇3
告別盛夏的最后一縷激情，漸漸步入秋的純凈，氤氳仙子悄然降下人間，織一張柔曼的白紗，于是一切變得朦朧而又含蓄，撩開這層迷朦的白紗，是我那沉重而又充滿牽掛的心。第一片落葉在不為人知時(shí)便已悄然落下，覆蓋在人來人往的大街小巷之中。
一向身體健康的母親病了，就如同這秋日里焜黃的花。除了必要的檢查，從來不喜愛去醫(yī)院的她如今不得不每天上午去醫(yī)院打點(diǎn)滴。望著她身上大大小小的針孔和做各種檢查所留下的痕跡，不禁感到一股心酸。
一個(gè)秋日的'上午，我陪著母親走進(jìn)了她的病房。并不寬敞的屋子里彌漫著刺鼻的消毒水味道，而窗外則是一棵早已掛滿了金黃色葉片的銀杏樹。病房里只有兩個(gè)人，一位是母親，而另一位，則是患有腦血栓，至今還神志不清的老奶奶。
那個(gè)老奶奶的身邊只有她那已近五十的女兒在床邊照料她，獨(dú)自承擔(dān)起照顧老太太的重?fù)?dān)。老奶奶渴時(shí)，她便拿著針管一點(diǎn)點(diǎn)、仔細(xì)地喂她奶，生怕嗆著；老奶奶睡著時(shí)，她便用雙手，輕輕按摩著老奶奶的全身，她目視著老太太那飽經(jīng)風(fēng)霜的手，仿佛覺得自己沒有照顧好她。
感同身受著一位孝順的女兒對一位母親無私的回報(bào)，那是一種無怨無悔的選擇，一種沉沉的牽掛……
窗外的銀杏樹在秋風(fēng)的吹拂里抒情舞動，時(shí)而如烈火橫波，時(shí)而如靜水深流。此時(shí)的我才恍然發(fā)現(xiàn)，母親一貫看似堅(jiān)強(qiáng)的性格下，隱藏的竟是一顆多么脆弱，多么需要關(guān)愛的心！撫摸著她的手，為她拿吊瓶，她受苦時(shí)我的心酸，她好轉(zhuǎn)時(shí)我的欣慰，都變得那么自然。
這時(shí)，我突然意識到自己平日里對母親是多么的忽視，原以為很了解她的我，原來一點(diǎn)也不了解母親，這也使我明白，自己能為母親做什么，能為母親分擔(dān)什么……
秋葉飄落的影子已無處可尋，只留下枯枝敗葉和一地枯黃，覆蓋在一顆顆渴望回報(bào)的子女熱血沸騰的心靈上，其實(shí)現(xiàn)在的我們并不是缺少機(jī)會和時(shí)間，只要用一顆感恩的心真心對待，相信再遠(yuǎn)的距離，父母也一定會感受的到……
《秋風(fēng)》作文 篇4
當(dāng)人們還沉浸在夏季的歡樂之中，秋天已經(jīng)悄然來到你的身邊，悄悄告訴你，我們之間的秘密。
那年，也是這個(gè)季節(jié)，落葉鋪滿了道路，陣陣桂花香撲鼻而來，沁人心脾，能感受到秋天的.味道，小蟲小鳥、花草樹木都是那五線譜中循環(huán)的音律，時(shí)時(shí)回響在耳旁。
也就是那天，我認(rèn)識了她，她的名字太難記了，我們就叫她小蝦米吧。初識那天，我們倆經(jīng)常斗嘴，也常常想了解對方。通過她們班同學(xué)的描述，我知道了她是一個(gè)絕對“刀子嘴”，絕不“豆腐心”的人。
一聽這幾個(gè)字，我就知道她肯定是一個(gè)不好交流的女生，但是我還是想和她做朋友。一次我回家時(shí)，偶然的發(fā)現(xiàn)我往左轉(zhuǎn)彎，她也往左轉(zhuǎn)彎，到了十字路口那里，她才不見了蹤影。漸漸地，她在我的心中留下了“神秘”的印象。
我們常在那個(gè)樹林的小土坡上聊天，不知不覺地成為了好朋友。慢慢地，她不怎么和我斗嘴，我雖然很開心，卻不知怎么的，心里也有些難過。
后來，她上初中了，不和我在一個(gè)學(xué)校讀書了，在那個(gè)土坡上也見不著她的身影了。我覺得非常的寂寞和孤單，有時(shí)也在小角落里偷偷的哭……
這又是一年秋風(fēng)起，風(fēng)景都還一模一樣。她還會再回來，和我在那個(gè)小土坡上相遇嗎？
�。ㄖx軻 4年級）
評：是羅藝珂吧，再寫一點(diǎn)斗嘴的內(nèi)容，讓人了解你為什么想念她。
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