（薦）《秋風(fēng)》作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的《秋風(fēng)》作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
《秋風(fēng)》作文 篇1
中華的詩文明博大高深：李紅“飛淌直下三千尺”的沖天英氣，岳飛“靖康恥，猶未雪’’的愛國情懷，毛主“數(shù)風(fēng)騷人物，還望昔晨”的修國大志……詩歌一切的所有都這么讓我著迷。然而，讓我最打動的，仍是杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。
這首詩流露沒一股凄涼的氛圍。從“舒我屋上三重茅”，到“安得廣廈千萬間”。從大家的苦楚聯(lián)想到要往輔助他人。讓人在共情杜甫之余生出多少分氣憤：一位拄著拐杖的白叟在暴風(fēng)大息時拄杖出門，在被卷走了卷走了幾層茅草之后才無可奈何的歸到屋中，渡過嚴(yán)寒的不眠之夜，可竟沒人留神。讓我們不禁嘆氣詩人命運(yùn)之哀慘。
公元701年，杜甫一家輾轉(zhuǎn)流落到了成皆，在浣花溪畔找了一塊荒地，蓋了一所茅屋，總算臨時停止了流離失所的'生活，有了一個居住之所。但一個秋天，一場大風(fēng)把茅草給卷走了。杜甫一家只惡在風(fēng)雨淋漓中度功了一個為難的不眠之夜。而讓我最激動的，不是杜甫的貧苦，而是他在難堪中，在風(fēng)雨淋漓中，還能想到“大庇天下冷士俱歡顏”， 表現(xiàn)了詩人從“床頭屋漏無干處”、“永夜沾濕何由徹”的疼甜生涯體驗(yàn)中爆發(fā)出去的奔抬的豪情跟熾熱的盼望。 所以詩人領(lǐng)出了由衷的感慨：“嗚吸！何時面前突兀睹此屋，吾廬獨(dú)破蒙凍逝世亦腳！”作者憂邦憂官把盼望祖國從安史之治的暗影中走出，走向鼎盛，強(qiáng)盛的口理表示的酣暢淋漓，使我不禁為之折服。
杜甫這首詩讓我感觸到了，咱們不僅僅要替本人著想更要為別人多想想。歷史上，這樣的我物不可計(jì)數(shù)：“先天下之愁而憂，后地下之樂而樂�！钡姆吨傺�，“爾勸天私沉振作，不拘一格落己才”的龔從珍，“王師北定中本日野祭無記告乃翁”的陸游……
《秋風(fēng)》作文 篇2
再一次漫步在學(xué)校的跑道，望著草坪上逐漸凋零的銀杏樹，心中蕩漾起圈圈漣漪。一陣秋風(fēng)襲來，幾片銀杏葉隨風(fēng)而落，往事再一次縈繞在我的心頭。
六年的友誼豈是那么容易淡忘？雖已過去了幾個月，我仍記得畢業(yè)典禮那天，我們一起笑著慶祝著畢業(yè)考的結(jié)束，笑著拍完最后幾張照片，分別時，依舊如往日仿佛彩排過無數(shù)次的場景一樣：笑著揮手離開校園。
幾天后重回教室，依舊可以依稀看見黑板上我們一起寫過的'字，畫過的畫，一個個調(diào)皮的腳印，那是我們或喜或悲的回憶，可論我們誰都沒有想到，幾年的時間來回的如此之快，而如此之長的回憶，竟在剎那間變成了一本同學(xué)錄和一本厚厚的相冊。
記得在拍畢業(yè)照那天，你曾對我說：下一個夏天，教室里依舊坐滿了人，可惜那將不再是我們。不知是由于一時的疏忽，還是由于貪玩而忘記了這件無比重要的事，我們竟都忘記了給對方準(zhǔn)備一份禮物，也沒有在分別之時，認(rèn)真的說過一次再見。
略微失神后，我望望手中的銀杏葉，看著曾經(jīng)一起讀書寫字的地方，仍無法放下心中那一抹揮之不去的悔意。秋風(fēng)再起，手中的落葉也隨之松落，風(fēng)止，那片銀杏葉也再次回到了樹下，化作無數(shù)落葉中的一片。那一刻，我的心頭似乎多了一份輕松，我們都贈給了對方一份無比重要的禮物，一份無比難忘的回憶。那一刻，我也不再為沒珍惜手中的時光而感到遺憾，因?yàn)橛辛诉z憾不也就代表著有了一份新的開始？
唯一覺得相欠的，只有那一聲再見。
《秋風(fēng)》作文 篇3
“呼呼......”秋風(fēng)來啦!秋風(fēng)來啦!
昨天，我在放學(xué)回家的路上，我看見了梧桐樹葉在天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，像一群群蝴蝶在空中飛舞。一會兒上，一會兒下，一會兒高，一會兒低。最后，慢慢悠悠地落在地上。一會兒地上就鋪了厚厚的一層，像黃色的'地毯。
我猜，秋風(fēng)一定是和大樹在吵架。秋風(fēng)說:“秋天到了，我們一起運(yùn)動吧!”話還沒說完。大樹說:“我們要聊天，不要運(yùn)動�！鼻镲L(fēng)說:“不要就算.....”大樹又說“你別把我們弄響呀!”秋風(fēng)生氣了，一跺腳，呼呼地吹了一口氣，樹葉沒辦法，只好被風(fēng)吹到地上了。
這下麻煩掃地阿姨了，她們掃了好長時間，還沒掃完。
哦!我終于知道什么叫“秋風(fēng)落葉”什么叫“秋風(fēng)掃落葉”了。
《秋風(fēng)》作文 篇4
秋天總是給人一種凄涼的感覺，蕭瑟的秋風(fēng)，吹走了夏天的炎熱，也吹走了綠的夢幻;秋天還會給人們一種快樂的感覺，涼爽的秋風(fēng)，吹來了豐收的喜悅，也吹來了金黃的夢幻。
秋天的大地昏昏欲睡，樹葉搖搖欲墜。寒冷的秋風(fēng)吹落了樹葉，我和朋友各自撿起一片葉子，卻發(fā)現(xiàn)我們手中的葉子沒有一片是完整的，或有蟲蛀的痕跡，或段了葉尖、葉柄，或被風(fēng)撕去了一半，或被雨打穿幾個洞。曾經(jīng)的碧綠無影無蹤，但無論是什么顏色，什么樣子的落葉，都靜靜地，毫無怨言地緊緊貼近大地。
這是凄涼，還是快樂?
秋天到來了，玉米地里的玉米桿像列隊(duì)的士兵，挺立著，風(fēng)一吹金黃的玉米葉子像一條條舞動的'絲帶在風(fēng)中舞動著，走近一看，每個玉米桿上都長著一個玉米桿差不多有三十厘米，看樣子每個玉米棒都能打半斤糧。
由一粒小芽長成一棵又長又粗的玉米，迎著風(fēng)，迎著雨，迎著太陽，經(jīng)過努力才長成。金燦燦的玉米躺在農(nóng)車中，向太陽笑著說：“太陽公公，謝謝您!我終于長大了。”向著大地說：“大地母親，謝謝您!我終于長大了�！毕蛑r(nóng)民伯伯說：“農(nóng)民伯伯，謝謝您!我終于長大了。”農(nóng)車“突突…….”地開出玉米地，在車上的農(nóng)民伯伯開心地笑，心中想著：“辛苦了一年終于有收獲了。”
我愛秋天，更愛秋的精神。
《秋風(fēng)》作文 篇5
初秋，黑如漆的天空下著瓢潑大雨，在個平窮的村子里，個年輕女人緊緊摟著懷中的嬰兒艱難的前行著。步，兩步......終于，年輕女人倒在了個破舊的木門前，手蒼白而無力的拍打著破舊的紅木門。吱呀，木門打開了，而年輕女人也倒下了，嘴里呢喃著―墨菊。只見襁褓里的嬰兒流下了兩行淚，雙手在空中亂揮。
偌大的田野上，個小小的女孩兒奮力的奔跑著眼睛四處張望著，臉上副急的快哭的表情。突然個花環(huán)戴在了女孩頭上，女孩驚了下隨后便哭了，仿佛在發(fā)泄剛才的委屈�！昂妹妹�，好墨菊，別哭呀！我只是幫你摘花去了。”麥子邊著急的說邊還 手舞足蹈的比畫著，墨菊破涕為笑，雙手比劃著，嘴唇張開但發(fā)不出點(diǎn)聲音。麥子憐惜的.摸摸墨菊的頭�；氐郊遥职帜槼林�，而媽媽則在旁偷偷哭泣。爸爸拉過墨菊和麥子說：“你們這個年紀(jì)也該上學(xué)了，你們知道的，我們家窮，只能……”
“我不去讀書了，我在家干活，學(xué)校多沒意思啊，還 沒家里好玩呢，整天大堆作業(yè)，煩都煩死了，我才不去呢！”麥子輕快地說。
墨菊把頭搖的跟撥浪鼓似的，目光堅(jiān)定，雙手費(fèi)力的比劃著：“哥哥不去，墨菊也不去。而且，我還 是個啞巴�！�
爸爸艱難的說：“墨菊上學(xué)，麥子幫家里干活�！眿寢寗e過頭，不敢再去看麥子。只是說讓墨菊好好讀書。
深夜里，隱隱約約傳出幾聲抽泣。凄涼，孤單…
從這以后，麥子經(jīng)常騎著他的那頭牛去接墨菊，臉上副毫不在意而且輕松的表情，墨菊當(dāng)然知道那是裝的，所以每次見到麥子都很愧疚。墨菊的成績是全校第，沒有次第二。次，學(xué)校宣布有個馬戲團(tuán)要來表演，但每人要出分錢給馬戲團(tuán)里的動物買東西吃。這場演出幾乎所有人都去了，當(dāng)然除了墨菊。墨菊知道家里窮，分錢也不能亂花。等表演結(jié)束，墨菊才從家里走出來。晚上，爸爸問墨菊學(xué)校是不是有演出。墨菊點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸又說：“你為是么不去！”墨菊埋下頭用手比劃這：“我想為家里省些錢。”爸爸不說話了，媽媽則用手擦淚。
深秋，放假了，墨菊做好作業(yè)，便去找麥子了。墨菊走到棵麥子和她常來的楓樹下，看到了封信：墨菊，我去城里了，去打工，掙了錢帶你去馬戲團(tuán)，我還 要給你買好多漂亮衣服讓后帶你去拍照片，彩色的那種。墨菊你現(xiàn)在是不是很驚訝，我認(rèn)字了，偷偷學(xué)的，我是不是很聰明呢。你不要傷心，我?guī)滋旌缶蜁䜩�，你要好好學(xué)習(xí)哦！還 有不要再哭鼻子了，愛笑的女孩才漂亮。我可更喜歡愛笑的你。
墨菊抬頭望著天，淚水不住地流下來，墨菊就不住的擦，心里想著：要堅(jiān)強(qiáng)，墨菊不能哭。秋風(fēng)吹來，片楓葉落在了墨菊的頭上。輕輕地，柔柔的，像媽媽樣。
《秋風(fēng)》作文 篇6
天氣逐漸逐漸的變冷了，路上的行人開始穿著厚厚的大衣，為冬天的即將到來做好了充足的準(zhǔn)備，大雁們成群結(jié)隊(duì)的往溫暖的南方飛去，叫著口號，仿佛在說：“秋天來了，秋天來了。”
遠(yuǎn)處的蓮湖公園里，湖邊的柳樹來來回回地晃蕩著它那美少女似的“長發(fā)”。湖面在微風(fēng)地吹動下波光粼粼，浪花一層又一層的擁向岸邊，夏日來這兒游泳的人早已不見蹤影，只有一些散步的老人家在牽著小狗。秋風(fēng)真是寒冷來臨的天氣預(yù)報(bào)員呀!
街道上一些行人戴著手套，穿著防寒大衣，迎著風(fēng)費(fèi)力的騎著車趕去上班。一些倦縮在被子里不肯起床的孩童，直到父母喝令起來，才不情愿地睜開朦朧的雙眼，哆哆嗦嗦地穿上衣服，秋風(fēng)真是一位體貼的保姆，提醒人們，冬天就要來了，多加一些衣服吧!
秋風(fēng)更像是一位老練的理發(fā)師，幫助老樹理掉枯黃的樹葉保持青翠，并將剪掉的頭發(fā)吹到了一塊。枯黃的葉子被秋風(fēng)吹地“吱吱”地響，時時往下落，大樹仿佛著急在說：“好冷啊，再剪就成光頭啦�！焙⒆觽冏钕矚g踩在落葉上，聽著嘎吱嘎吱的聲音，別提多開心了。
鄉(xiāng)下的`田野里，飽滿的金黃色麥穗在秋風(fēng)中搖曳著，農(nóng)民伯伯笑地嘴都合不攏了，大半年的提心吊膽，終于放下了，他們的辛勤努力沒有白費(fèi)。另一邊的果園里，果子也已熟透，一個個像羞紅了臉的娃娃，沉甸甸的掛在最顯眼的枝頭上了，被秋風(fēng)吹得左右搖擺，躍躍欲墜，一些蘋果、石榴，可能是等地迫不及待了，不等果園的管理者把它們摘下來，就“咚咚”地幾聲都蹦掉到地上，那是收獲了喜悅的交響曲啊!
啊!秋天的風(fēng)，我是多么熱愛你，你使秋天充滿繽紛的色彩，充滿了濃濃的詩意，秋風(fēng)你是一個吉祥的信號，讓所有人都喜歡你。
《秋風(fēng)》作文 篇7
夜闌人靜，獨(dú)坐窗下，守一杯香茶，翻一卷名著，面對四溢的茶香與書香，身心與靈魂如秋風(fēng)中的黃葉開始飄飛，慢慢升騰……秋風(fēng)化為了歷史，黃葉變?yōu)闅v史中的一個個畫面。飄飛的身心溶入了那千年的唐風(fēng)宋雨，看花開花落，云卷云舒；靜坐在煙波湖畔，看水天相接處漁舟唱晚；觀天空飄雪，雪下得那么深，那么認(rèn)真，倒映出詩人躺在雪中的傷痕，天空飄的雪，詩人的淚，兩者都太悲都太美，含苞的紫丁香在寒冷中只能枯萎，但滿腔炙熱的報(bào)國之心也只有寒冷的雪才知道，也只有純凈的雪才能襯出一顆赤子之心；在夕陽經(jīng)歷凄風(fēng)苦雨，我開始追隨汨羅江畔孤獨(dú)寂寥的獨(dú)行者，體味他的悲涼與失意；我開始我開始尋找寂寞悲涼的戰(zhàn)場，體味廣大華夏兒女同仇敵愾的抗敵精神和震驚世界的偉大勝利，一腔愛國之心震碎了狼子野心趕走了戰(zhàn)爭，留住和平。在五四青年覺醒的口號聲中，我感到東方巨龍即將蘇醒，西方昆蟲開始膽寒；在紅軍走向勝利的槍炮聲中，我開始接觸無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)人的堅(jiān)韌，鐵一般的意志，他對勝利的追求不正如他們對祖國的熱愛……在“流水落花春去也”中我感到李煜亡國之君的無奈；在“人生如夢，一尊還酹江月”中我體味著蘇軾壯志難酬的壓抑；在“征鴻過盡，萬千盡是難寄”
我聆聽著李清照國破人土?xí)r的心語；在“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”中我領(lǐng)舞者范仲淹憂國憂民的志向……為何世間有那么多遷客，騷人又留下這些書籍，歲月輾過，沉淀風(fēng)化依舊光艷。杜甫，辛棄疾，關(guān)天培……想著他們，精神是折射的，是一個人一個世界，是一種精神一個世界，是隔著歷史看世界，這里的世界，也應(yīng)就是他們心中的祖國吧，人類的全部生活都一次在歷史留下印記：種族，人群，國家消失了，精神依然存在。朝代更替，但愛國之舉卻傳為佳話。我開始思索，思索人生，思索生命的意義，思索精神的永恒。每一次思索都堅(jiān)定著我的'信心，每一次思索都促使我心靈更加堅(jiān)韌，于是我開始真正懂得了人生。原來，為國奉獻(xiàn)才是人生在世上的理由。面對這片醒心怡情的天空，猶如面對空靈渺遠(yuǎn)的宇宙，它的厚重與純潔不會隨著時代遠(yuǎn)去，他是滋潤人間靈長的永遠(yuǎn)不竭的源泉。秋風(fēng)吹過，黃葉緩緩落下，靜美的落下，化為春泥，卻依舊護(hù)著初開的花，
《秋風(fēng)》作文 篇8
來得突然——跟著一陣陣牛毛般的細(xì)雨，跟著一縷縷輕盈的云霧，風(fēng)，悄悄地來了。
先是從遠(yuǎn)處傳來一陣陣輕柔的風(fēng)聲，接著就看見周圍植物開始輕輕地隨風(fēng)擺動。風(fēng)，來了。就這樣由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……
呼呼——呼呼，呼呼——呼呼……
站在秋風(fēng)中吹著，感覺是那么舒服，那么的涼爽。坐在椅子上，一邊吹著涼爽的秋風(fēng)，一邊看著周圍美麗的景物，這時，我便不由自主地感嘆到“��！秋天是多么美好！”
秋風(fēng)吹到樹葉發(fā)黃的大樹上，發(fā)出了一種聲音；秋風(fēng)吹呀吹，碰到了巖石，發(fā)出了一種聲音；秋風(fēng)吹呀吹，碰到了地上的樹葉，又發(fā)出了一種聲音；秋風(fēng)吹呀吹，又吹了小花，柱子和長椅，又發(fā)出了許許多多不同的聲音。這些聲音美妙動聽，根本就無法用語言來形容，因?yàn)檫@就是勝過人間所有音樂的大自然的聲音。
秋風(fēng)吹到了大樹上，樹葉便開始跳起了舞蹈，它們跳得十分開心，就像是蝴蝶飛在空中與秋風(fēng)翩翩起舞。
風(fēng)吹到了地上枯黃的小草，小草們便開始隨風(fēng)擺動，左搖右擺，就像穿著綠舞裙的.舞者被秋風(fēng)請去共舞。
漸漸地，風(fēng)悄悄地屏住了呼吸，只留下了大自然的氣息�？諝庖幌伦幼兊檬职察o，天上那悠悠白云的潔白身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍(lán)。
風(fēng)，來無影去無蹤，摸不著也猜不透，但是風(fēng)吹過后的美麗的風(fēng)景可以讓我們感受到風(fēng)是多么美好！
《秋風(fēng)》作文 篇9
雖說雁過無痕，時過無聲，時光流逝在生命里的每一個角落。流年的光陰滌蕩在邈遠(yuǎn)的心際，在微風(fēng)中輕輕搖曳，于花瓣中緩緩飄落。
又是一年秋風(fēng)起，倚在門畔，望向波濤洶涌的金黃稻田，嗅著從遠(yuǎn)方飄來的桂花的香氣，我的心里涌起一股淡淡的惆悵。在秋風(fēng)下，只剩下我蕭瑟的背影。
那一年秋天，我迎來了新的學(xué)期，背著書包蹦蹦跳跳的來到久違的學(xué)校。
那時，我遇到了她——一個生命中永遠(yuǎn)無法抹去的身影。
她來到講臺上，用白色的粉筆在黑板上寫下她的名字，粉塵籟籟飄落，隨風(fēng)舞蹈。我悄悄地打量著她——她不高，一條烏黑光亮的馬尾辮，潔白的襯衫映得她的臉越發(fā)的黑。說實(shí)話，我對她沒有好感。
她嚴(yán)肅地對我們說：“大家好！我是你們的老師——鄧東霞，我將要在這里實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)的日子里，我希望與你們一同度過最美好的時光�！碧鹈赖腵聲音在空氣中回蕩，蕩進(jìn)我的心里。
經(jīng)過這幾天的相處，我不得不說，她是一個多么有趣的老師�。∵@是從一個孩子的角度說出的心聲。
就拿上《新型玻璃》這一課來說吧，直到今天，往事一幕幕歷歷在目。
當(dāng)她說舉辦一個《新型玻璃》的推銷活動時，我們?nèi)喽挤序v了。大家交頭接耳地討論著。當(dāng)一遍遍的安靜都無效后，她怒了。只見她拿出戒尺，在桌子上敲響，還孩子氣的跺跺腳�！斑恕薄斑恕比缤坏狼缈张Z，在我們耳朵炸響，震得我們直發(fā)呆，如同小綿羊一樣，停止了躁動。
我沒有想到她會選到我。
為了不浪費(fèi)這次機(jī)會，我決定一定要當(dāng)一位刁鉆的顧客。
當(dāng)推銷員一次又一次的嘗試都失敗后，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
她溫柔地對我說：“真不錯”
那時，我的心中仿佛開出了花，花的名字就叫作“自豪”。
多少年后，那一晚的情形還歷歷在目。
在歡送會上，含著淚水，我們告別著這一個多月的美好時光，告別著這位可愛的老師。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，……”
窗外，秋風(fēng)卷著落葉，籟籟的響聲仿佛在訴說著離別的痛苦和不舍。
月光下，她背著簡單的行囊，踏上了歸程。
秋風(fēng)，亦苦，亦澀，亦甜。
風(fēng)還在舞著，仿佛編織著一場夢境的繁華，“但愿人長久，千里共嬋娟”。
《秋風(fēng)》作文 篇10
鴻雁，天空上，對對排成行
秋風(fēng)吹拂著柳絮，涼颼颼的，亂了枝頭，落了銀杏，也散了奶奶的頭發(fā)
這首《鴻雁》是奶奶最喜歡的一首歌，雖說這其詞中不含什么華麗的詞藻，卻也顯得那樣質(zhì)樸，大概就如同奶奶一般吧。
奶奶不識字，就連打個電話都十分困難；她同時也很淵博，身上滿滿都是故事。
記得小時候，奶奶帶我在家樓下的'園子閑逛，又哼起來了鴻雁，鴻雁，天空上聽著，我也入了迷，看著園中那些楓樹葉泛黃了，應(yīng)了歌中那句江水長，秋草黃略略明白了奶奶喜它的原因。那一天，過得十分平淡，但因奶奶的那首歌，而變得深刻，仿佛就是奶奶刻意要讓我明白一般。
又是秋風(fēng)吹拂時，迎來的不是喜慶，而是所有人滿懷的悲傷，爺爺去世了，留下了奶奶一人。那一天，奶奶顯得很安靜，沒有說什么，也沒有哭，只是坐在椅子上，呆滯地唱著鴻雁，北歸還，帶上我的思念我在那一瞬間領(lǐng)悟到，奶奶喜歡這首歌的原因，雖說鴻雁本微不足道，卻寄托了人們很多東西，也堪比那《鄉(xiāng)愁》，物雖小，卻飽含了深情。也如那《淮上與友人別》，樂觀，送別。
如今，奶奶也如從前那般，經(jīng)常同我唱歌，不變的是她不停哼著的那首《鴻雁》，情不變，人亦不變；你不來，我亦不老。
此時，秋風(fēng)吹拂已是舊話，冬至已臨，笑對生活，才是奶奶真正教會我的。
奶奶，下一個秋風(fēng)吹拂之時，是否愿意與我一起同唱那首《鴻雁》，與我同賞那散落的楓葉。
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