《秋風》作文優(yōu)選[5篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的《秋風》作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《秋風》作文 篇1

　　秋風吹啊吹，

　　吹走了一只只大雁，

　　大雁依依不舍地說：

　　秋天到了，

　　我們要到南方去過冬了，

　　明年春天再相見吧！

　　秋風吹啊吹，

　　吹到了小朋友身上，

　　小朋友迫不及待地說：

　　秋天來了，

　　我們快快去秋游吧！

　　秋風像個郵遞員，

　　不停地吹啊吹......

《秋風》作文 篇2

　　秋風又起，枝頭的葉戀戀不舍地飄落，如蝶。

　　秋風又起，吹起綿綿的情話，羞得蘋果臉兒紅了；吹出一個幽默故事，石榴聽到后，嘴兒笑裂了；為迎接豐收的喜慶，柿樹掛滿了一樹的'紅燈籠。

　　秋風又起，蒲公英滿懷期冀，歡呼著、跳躍著離開媽媽，開始了旅行，終于圓了飛翔的夢。

　　秋風又起，吹動了窗前那串紫色的風鈴，搖曳出一絲淡淡的憂傷的心情，恍惚間發(fā)現(xiàn)自己成了夢的精靈。

　　秋風有起，池塘里再也找不見荷花的笑容，蓮蓬也被采摘一空，滿塘都是凋零荷葉，獨立塘邊，深味撐著油紙傘靜聽殘荷雨聲的情景。

　　秋風又起，清澈的湖水深邃透明，象莫愁憂傷的大眼睛；秋風又起，楓葉把滿山染紅，置身楓葉中，于是有了與楓葉一樣的心情。

　　秋風又起，夢中我頭上插滿菊花，如菊花搖曳在秋風中；秋風又起，吹起綿綿的思緒，恍惚間我到了晉時的東籬，去拜訪大名鼎鼎的陶翁。

　　秋風又起，一人獨自伏案思考，發(fā)現(xiàn)與季節(jié)一起成熟的是思想，于是我舞起鐮刀，收割那日漸成熟的思維，心中泛起淡然的感動。

《秋風》作文 篇3

　　春天有那爭奇斗艷的杜鵑；夏天有那亭亭玉立的荷花；秋天有那翩翩起舞的菊花；冬天有那不畏嚴寒的梅花�！昂�花開已盡，菊蕊獨盈枝。”我最情有獨鐘的，還是那在寒風中微笑的她——菊花。

　　秋風之中，菊花迎風搖曳，忽而含羞低頭，忽而昂首挺胸。首先映入我眼簾的，是那可愛的“金繡球”。她的花瓣簇擁在一起，密密層層，仿佛是一個毛絨絨的小球，掩映在綠葉之間，宛如害羞的小姑狼，楚楚動人。瞧，“并蒂蓮”姿態(tài)獨特，猶如一對互相幫助的好姐妹，緊緊地挨在一起，共同承擔著風雨。又似一對夫妻，相敬如賓，白首不離。濃濃秋意之中，“紅衣仙女”微微一笑，婀娜多姿。她百里透紅，紅里透白，就如一位花容月貌、傾城傾國的紅衣仙女，潔白無瑕的鮮嫩臉上，紅暈點點，酒窩更是令人喜愛。那絲絲細發(fā)，末尾稍稍卷翹，如流星一般，悄悄地劃過秋夜。在涼爽的風中，她，更是顯得嬌嫩，含羞低頭，嫵媚一笑，輕輕地，踮起腳尖，隨著秋的音韻，輕歌曼舞，美麗優(yōu)雅。

　　秋天——這個帶著些許寒意的季節(jié)，有了千姿百態(tài)的她們，更是美不勝收。她們或仰望，或俯首；或含苞欲放，或迎風挺立；有的`形似煙花，有的狀如噴泉……她們在秋天綻放，裝點著秋天，使金黃之秋更加美麗！

　　教師點評：這篇描寫秋天菊花的作文，小作者避開眾人的觀點和審美視點，別出心裁地贊美菊花的堅貞高潔，這就是創(chuàng)新立意。秋菊高潔，作者更聰明，只是拐了一個彎，便勝人一籌了。

《秋風》作文 篇4

　　秋風輕輕吹拂大地，吹過街道和鬧市，吹到了繁華的馬路上。

　　在人行道上，一個老奶奶站在公交車站旁，同許多人一樣靜靜地等待著公交車。他的面容有些蒼白，穿著一件樸素的衣服，下面穿著一條薄薄的褲子，腳上穿了一雙布鞋。她在哪兒已經站了很久了，腿都站不穩(wěn)了。

　　秋風呼呼地吹過，吹在他清秀的臉上，她感到有些冷。

　　遠遠地她看見一輛公交車正緩緩地駛來，老奶奶招了招手，車停下來了，司機打開車門，老奶奶快步地走上車。

　　這時候，又一陣秋風吹來，秋風透過了車窗的縫隙鉆進車內。雖然是剛入秋，但這風還是涼颼颼的。

　　老奶奶的腿已經站了好久，本想上了車可以找到位置休息一下，可是正好趕上下班高峰期，車上的位置已經全滿了。老奶奶向前走了幾步，車上的.人卻沒人愿意給她讓座。她在往前擠了擠走到了老弱病殘專用座。座位上坐著的是一位男青年，見到老奶奶連忙掏出手機低著頭假裝在看手機，一會又扭過頭看窗外的風景，最后干脆在座位上假裝睡覺。老奶奶搖了搖大，嘆了口氣。

　　風更大了，把地上的樹葉和灰塵都卷起來了，在空中打旋。

　　突然司機一個緊急剎車，整個車晃了一下，老奶奶一時沒站穩(wěn)，腳跟滑了一下。好在有好心人扶了一把，但卻不小心踩到了一位姑娘的鞋子，這姑娘一看鞋子被老奶奶踩臟了，就不分青紅皂白地破口大罵：竟然甘踩我的鞋子，你知道這雙鞋有多貴嗎？”老奶奶一個勁地道歉：“對不起！對不起！”但那位姑娘卻沒有理會，還罵得更厲害了，什么臟字都說出來了，整個車廂唾沫四濺，車里的人都議論紛紛，都在指責那個姑娘不講理，姑娘看大家都在指責他，便扭過頭，不理睬他們。

　　風安靜了下來，車廂里一片靜謐，灰塵和落葉飄落在地上。

　　這個時候有人拍了拍老人的肩膀，傳來一個細小的聲音。奶奶低頭一看，原來是一個戴紅領巾的小男孩，他輕聲地說：“奶奶，我剛剛坐在后面沒留意到你，你坐我這里吧！”老奶奶拿著東西坐在小男孩的座位上。車里的人都豎起了大拇指。坐在老弱病殘座位上的男青年看了面紅耳赤，自覺地站起來為有需要的人讓座。

　　秋風又輕輕地吹起來，它開心地笑了。

《秋風》作文 篇5

　　夏日的繁華演盡，天空高遠清淡，樹葉隨風簌簌作響，心念一轉，又是秋季了。

　　空靈清涼的秋風一夜之間便拂了衣冷，搖了葉落，更是攜了一陣陣菊花的清香飄然而至，輕輕地扣響窗前那一串藍色風鈴，如故人般出現(xiàn)在我的面前，輕輕地，將一縷思緒吹遠，吹散。

　　在秋風中佇立，會嗅到熟悉的氣息，那是海棠與桂花一起綻放的芬芳，是醉人的.芬芳，縹緲襲人，不妨借取她的溫暖與慰籍，來抵御這個秋季的蕭索與輕寒。

　　在秋風中沉思，會在不經意間去觸碰那些早已塵封多年的往事，翻開那些發(fā)黃的相片古老的信，才發(fā)現(xiàn)有些人其實并未走遠，他仍在腦�？M繞，他留在了心底最柔軟的地方。

　　在秋風中行走，最好再夾著紛紛細雨，沐滌我所有的煩憂，洗去我滿身的塵埃。我不怕“秋風秋雨愁煞人”，也不怕“留得殘荷聽雨聲”，那也是屬于秋季的韻味，即便傷感孤獨，也是一種美麗心情。應了那句“秋應為黃葉，雨不厭青苔”。

　　每到秋季，我總是這樣固執(zhí)地借秋風斂去惆悵，可秋風卻不因我的違拗而收起她的悲涼。

　　是誰在秋風中低低地嘆息，又是誰在秋風中將錦瑟彈響呢？是誰立著梧桐淋著秋雨，又是誰簾卷西風瘦似黃花呢？楊柳岸的曉風殘月，濕了誰的青衫，淡了誰的歸程？秋風早已吹過心面，不知何時能吹破這一層禪機？

　　秋風伴著流水，分明近在咫尺，觸手可及，又無可挽回地從身邊悄悄拂過，任我們怎樣懇切也卷握不住。陸游一句“秋晚雁來空自寒，夜闌酒盡不勝悲”，可謂做足了秋季的文章。

　　“悲哉，秋之為氣也！蕭瑟兮，草木搖落而變衰……”這些傷感，自古人的詩句經籍中蔓延出來，若即若離地，讓人憑添落寞。

　　好在我不是古人，也沒有那么多的憂愁。

　　“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”，我情愿把秋幻想成從水墨古畫中娉婷走出的女子，蓮步如云，不嬌不艷的，卻是冰肌玉骨，清新出塵，一顰一笑都動人心魄。這種感覺，惟屬秋季。

　　我也會去感受“秋風之性勁且剛”的豪邁，“南山與秋色，氣勢兩相高”的豐俊，“長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓”的淋漓，秋風的感覺，每一縷都是不同。

　　看慣了秋風，聽慣了秋雨，心中的浮動會漸漸平靜，然后是一份安逸悠然而升。秋風漸行漸遠時，心中又多幾分期盼，不舍得秋風的離去，如同不舍得故人。

【《秋風》作文】相關文章：

關于秋風的作文_秋風作文_秋風作文04-28

又見秋風_圍繞秋風的作文02-15

秋風的作文11-03

《秋風》作文08-06

(經典)秋風的作文08-06

[經典]秋風的作文07-25

秋風的作文（精選）08-19

秋風作文02-04

秋風的作文[經典]08-20

《秋風》作文[精選]09-14