【熱門(mén)】《秋風(fēng)》作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《秋風(fēng)》作文 篇1
進(jìn)入八月深處，秋風(fēng)颯颯，一看今年秋風(fēng)姿態(tài)，宛若一頭咆哮的雄獅，用利爪在空中“摩挲”著......
一陣狂風(fēng)襲來(lái)，卷走了一座茅屋房頂上的好幾層茅草。紛飛的茅草洋洋灑灑飄向遠(yuǎn)方，飄過(guò)了浣花溪，散落在對(duì)岸江邊。飛得比較高的如靈蛇般纏繞在高樹(shù)梢上，飛得比較低的飄飄灑灑落到池塘和洼地里去了。
他，站在破敗不堪的茅屋檐下，靜靜地望著遠(yuǎn)處飛揚(yáng)的茅草。銀白的鬢發(fā)隨風(fēng)揚(yáng)起，宛若遠(yuǎn)方飛揚(yáng)的茅草......
他拖著衰老的步伐，拄著拐杖，顫顫巍巍地移到南村�？匆�(jiàn)他那幾根稀疏的茅草，孤伶伶的躺在地上。他好不容易拾了起來(lái)，就被一群兒童奪走了。在他眼前奪走，明目張膽地跑進(jìn)竹林里去，最后還朝他挑逗地看了一眼。他大聲叫喊，想要制止，無(wú)奈人老無(wú)力，非但沒(méi)奪回茅草，還被一群兒童挑逗，在追趕途中險(xiǎn)些一個(gè)趔趄摔倒。最后他輕聲說(shuō)這話，不知是懇求還是嘆息。他，宛若一條落魄的野狗。無(wú)可奈何地作罷，獨(dú)自拄著拐杖回了家。
一會(huì)兒功夫，風(fēng)停住了，只為他留下了破敗的`茅草屋。云如同墨一般黑，仿佛隨時(shí)都要傾倒下來(lái)，給人一種壓抑感。秋季天空陰沉迷蒙漸漸黑下來(lái)了，天色漸入夜，雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地在空中打著節(jié)拍，入夜了，對(duì)他來(lái)說(shuō)，今晚注定是個(gè)不眠之夜。
被子用了許多年，破損不堪，上面補(bǔ)補(bǔ)縫縫，可還是有棉絮探出頭來(lái)。孩子的睡相不好，把被子蹬破了。屋頂全是漏洞，雨點(diǎn)無(wú)情地拍下，床上沒(méi)有干的地方。雨下得很密，如麻線般不斷。自從安史之亂爆發(fā)，長(zhǎng)夜無(wú)眠，而今又冷又濕，如何挨到天亮！
他，渴望自己能有一個(gè)安穩(wěn)的住處，更希望有一個(gè)安穩(wěn)的家國(guó)。他，憂國(guó)憂民，無(wú)奈顛沛流離的漂泊生活，好不容易有一棲身之處，卻被狂風(fēng)無(wú)情奪走了。
正如這國(guó)家一樣，前途渺茫，戰(zhàn)亂紛飛。
《秋風(fēng)》作文 篇2
秋風(fēng)里,我們?nèi)ふ�。�?找到了,找到了……看!一株株梅樹(shù)穿著綠色的衣服,綠油油的葉子格外茂盛,它們正孕育“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的力量。那紅得似火的楓葉,紅得耀眼的柿葉,在秋風(fēng)輕輕地吹拂下,在人們的一聲聲贊美中,一個(gè)勁兒地展示自己那婀娜的舞姿。那還沒(méi)長(zhǎng)大的柳樹(shù)也把它那夏天的濃妝卸掉了,輕描淡寫(xiě),靈活地將美麗的黃色鑲嵌在綠色的葉片上,把柔順的長(zhǎng)發(fā)垂在清澈見(jiàn)底的溪水中,為自己最后一次沐浴。
秋風(fēng)里,我們?nèi)ふ�。�?找到了,找到了……看!田園里一派豐收的景象,沉甸甸的穗子把谷子壓彎了腰。秋風(fēng)吹來(lái),谷子起伏,它們仿佛說(shuō):“謝謝勤勞的`人們。如果沒(méi)有你們的辛勤勞動(dòng),哪會(huì)有我們豐收的成果�！鼻镲L(fēng)吹來(lái),香氣撲鼻,成熟的果實(shí)正迫不及待地提醒著人們?nèi)ナ斋@。
在秋風(fēng)里,我們看到了,家鄉(xiāng)的未來(lái)一定很富饒,很美麗。
《秋風(fēng)》作文 篇3
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。秋天把秋風(fēng)帶到了我們的身邊，在21世紀(jì)里快快樂(lè)樂(lè)的跳起了優(yōu)美的舞姿，它是那么歡快，那么高興。
涼爽的秋風(fēng)來(lái)了，它幫我們驅(qū)除炎熱的夏天，讓我們得到了你的涼爽，又給我們?cè)鎏砹私饪实母呒?jí)技術(shù)，這就是涼爽。水果型的秋風(fēng)來(lái)了，它來(lái)到這里就是因?yàn)樗炎约旱乃纸o了我們，如：蘋(píng)果、香蕉、橘子、山楂、甘蔗、梨等等，各種各樣.五花八門(mén)，顏色五彩繽紛，它想用自己的東西能與他人分享這可口的水果呢！金色的秋風(fēng)來(lái)了，它吹動(dòng)了大樹(shù)，吹動(dòng)的樹(shù)上的各種葉子，都已經(jīng)把樹(shù)上那原來(lái)綠油油的'葉子吹成金燦燦了�？鞓�(lè)的秋風(fēng)來(lái)了，它來(lái)為麥穗一起玩耍，它給了麥穗金色的稻谷，讓它好好為人類(lèi)做好事，為人類(lèi)每天高興而感到幸福！
秋風(fēng)送爽，天氣飄香，秋風(fēng)雖然走去，但它還是會(huì)回來(lái)的。
《秋風(fēng)》作文 篇4
繁華的城市，人群聚集，喧嘩熱鬧，卻也常常在燈紅酒綠中讓人迷失方向，山水田園間的一草一木雖素樸不事雕琢，卻帶給人一份腳踏實(shí)地的平實(shí)希望。我如五柳先生一般“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山”，卻無(wú)緣“開(kāi)荒南野際，守拙歸園田”，于是我選擇走進(jìn)田園鄉(xiāng)野，沐浴在陽(yáng)光下，行走在大地上，每一步都堅(jiān)實(shí)不再彷徨。
一望無(wú)際的麥田里，秋日陽(yáng)光溫暖干燥，麥穗金黃，它低垂下頭，那是碩果累累的謙遜，是從不張揚(yáng)的奉獻(xiàn)。風(fēng)吹雨打，青翠不再，春華秋實(shí)沉淀下成熟的沉穩(wěn)。
飛鳥(niǎo)從山林間扶搖直上，在湛藍(lán)清澈的藍(lán)天之上、柔軟綿密的白云之間劃下優(yōu)美的弧線，仰望間，自己仿佛也長(zhǎng)出一雙夢(mèng)想的翅膀，此身雖不自由，年輕的心卻飛越千山萬(wàn)水，云天彼端，振翅蒼穹。
山嶺蜿蜒，連綿起伏，茂林修竹挺拔秀麗，不知名的野花點(diǎn)綴在青山綠水間，更顯五彩斑斕。它們用各自的`方式詮釋著生命的堅(jiān)強(qiáng)，不事喧嘩，在寂靜中雋永。
起風(fēng)了，半卷青黃的樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)木的枝椏，秋風(fēng)過(guò)處，便作蝴蝶翩翩起舞。我看著它飄忽的影子在秋風(fēng)里搖曳，一抹笑容悄悄綻放唇邊。
《秋風(fēng)》作文 篇5
四季之中，秋天是最美麗的；秋天之中，秋雨與秋風(fēng)是最美麗的。
不是尋春，不是悲秋，我早已明白：春天，在落葉中枯萎了，而秋天，又在歲月的胸膛上扎下了深根，該來(lái)的來(lái)了，該去的去了，四季就這樣周而復(fù)始地演繹著。
秋天勁吹，無(wú)拘無(wú)束，全然不顧葉兒對(duì)樹(shù)的留戀，只是把它們一片片地帶走了。“秋天掃落葉”。那一張張憔悴的臉，輕輕地紛紛地飛舞著。它們是在懷戀往日的輝煌，還是在哭訴今日痛苦的遭遇？在這瑟瑟的秋風(fēng)中，它們所有生命的故事只能等待落幕。
我不禁為它們感到惋惜，那蔞謝的花兒，大自然的姹紫嫣紅、蒼翠碧綠隨風(fēng)飄逝。一種青春易逝的失落感，把我的心壓得隱隱作痛。
沙沙，沙沙……
秋雨伴隨秋天的來(lái)到，給秋景圖添上柔美的一筆。被秋雨摘下的黃葉，飄飄然灑向大地，身后，身后，傳來(lái)那醞釀多時(shí)的樹(shù)丫發(fā)出嗚嗚聲。在我心底不禁泛起一絲感慨：這稚弱的葉子能經(jīng)受住幾多風(fēng)吹雨打？幾多憂愁？幾多困惑？幾番潮水落，多愁而善感的秋雨，這還不因?yàn)槟銌�？！這就是青春?jiǎn)幔?/p>
于是我漫步在秋風(fēng)秋雨的田野上，企圖去尋找秋的內(nèi)涵。尋找秋中的青春。
突然，我發(fā)現(xiàn)天地間萬(wàn)物都因秋風(fēng)秋雨的眷顧而結(jié)實(shí)。那金黃的的.稻穗，在田畝里涌起千頃波浪，它們彼此前呼后擁，把大地織成另一種景致。莊稼漢更是眉飛色舞，想著不久即將豐收，稻谷滿倉(cāng)，他們把歡樂(lè)寫(xiě)在臉上。
秋風(fēng)是單純的，也許它永遠(yuǎn)都襯托著淡黃色，像銀杏林那樣浮云般的漂浮著；它永遠(yuǎn)是一個(gè)調(diào)兒，像舒伯特的小夜曲，輕柔悠長(zhǎng)而凄美。
秋雨的收獲使人欣喜。其實(shí)，在這收獲的背后，蘊(yùn)藏著秋天更深的內(nèi)涵——它代表著生命的延續(xù)和再塑。
人生亦如泰戈?duì)査f(shuō)：“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”。葉落、花盡體現(xiàn)了秋景深層次的內(nèi)涵，成為秋天里最美的一道風(fēng)景。
秋風(fēng)仍在吹著，秋雨還在飄落，帶著果實(shí)的清香，甜甜的，秋日如此燦爛和溫馨。我尋思著：在這個(gè)美好的秋天，我也該收獲點(diǎn)什么？哦！我明白了，不管是春還是秋，是生長(zhǎng)還是凋謝，只要擁有青春的心境，我們就能灑脫的漫步在人生的道路上。
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