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《秋風(fēng)》作文300字[實(shí)用]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
《秋風(fēng)》作文300字 篇1
不知什么時(shí)候,秋阿姨悄悄地走來(lái)了……
她帶來(lái)了涼爽,送來(lái)了秋風(fēng)。秋風(fēng)吹著樹葉,嘩啦啦的直響,像樹媽媽搖晃著風(fēng)鈴。一片片樹葉從大樹媽媽身上落下來(lái),像一只只金光閃閃黃蝴蝶,在空中起舞,美麗極了。落到地上好像給大地鋪上了厚厚的、軟軟的地毯。枝頭上沒落下來(lái)的樹葉隨風(fēng)擺動(dòng),好似舍不得離開媽媽的孩子,在和媽媽訴說(shuō)著離別,依依不舍……
秋風(fēng)吹拂著大地,遼闊的田野一片金黃。一片一片的稻田遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的金絲帶;秋風(fēng)一吹,又像一條長(zhǎng)蛇在大地上爬行。走近一看,好似一塊金黃的大地毯,厚厚的一層,好像躺上去打幾個(gè)滾。秋姐姐拿著手里的.魔術(shù)棒一揮,稻子低下了頭仿佛一個(gè)做錯(cuò)事的小姑娘,點(diǎn)頭向大地媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤;秋風(fēng)一吹,不停地點(diǎn)頭,又像是像大地媽媽訴說(shuō)秘密。
涼爽的秋風(fēng)吹進(jìn)果園,果園飄來(lái)一縷縷的清香。是什么水果散發(fā)出的香氣?我好奇地抬頭看去,只見又紅又大的蘋果掛滿枝頭,像一個(gè)個(gè)小女孩那天真的笑臉;一串串亮晶晶的葡萄,仿佛一顆顆明亮的夜明珠;還有那金黃的香蕉,好似一條條彎彎的月兒船。
我喜歡秋天,更喜歡秋天的果園。
《秋風(fēng)》作文300字 篇2
四季是一本書,秋天這一頁(yè)即將就要翻過,雪花飛舞的冬天這一頁(yè)已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。
可秋天吹來(lái)的陣陣清香一直深深地印在我的心中。秋天是色彩的季節(jié),秋風(fēng)也是有顏色的。
走在公園的小路上,桂花還有著淡淡的清香。在我眼中桂花那陣陣清香仿佛是金黃色的。在學(xué)校的畫廊邊,一排排桂花樹每天都會(huì)隨風(fēng)而落。夜晚皎潔的月光照在桂花樹上,風(fēng)還沒停息!昂簟簟钡拇抵。桂花樹就像“桂花雨”一樣,朵朵落下。雖然花兒小,但像雨一樣密集。
除了桂花的清香,還有紅色的落葉。寒風(fēng)無(wú)情地吹來(lái),它仿佛在告訴我們秋天快走了,接下來(lái)陪伴我們的是寒冷的`冬天。風(fēng)一吹,掉下片片落葉?扇~片寶寶似乎都不想離開大樹媽媽的懷抱。它們像蝴蝶一般在空中飄著。擁抱著最后一絲秋天的氣息。但我想告訴它們:“請(qǐng)好好休息吧,來(lái)年你們會(huì)變得更繁茂、更美好!”
秋風(fēng)是涼爽的,它帶給我們桂花的清香,蝴蝶般的落葉,以及向我們預(yù)告冬天的腳步進(jìn)了……
《秋風(fēng)》作文300字 篇3
沒有春風(fēng)的溫暖,沒有夏的炎熱,沒有西北風(fēng)的寒冷,秋風(fēng)到底是什么的化身?是色彩?是涼爽?還是……
當(dāng)秋風(fēng)輕輕搖曳這樹枝時(shí),樹木便滿心歡喜的.穿上了金黃色的長(zhǎng)裙;當(dāng)秋風(fēng)輕輕撫摸著小草時(shí),小草便戴上了黃色的帽子;秋風(fēng)憐惜大地媽媽的夏衣太單薄,便吹落樹葉,為大地媽媽穿上金色的晚禮服。秋風(fēng)來(lái)到桂樹前,花苞便綻開了笑臉,釋放初壓抑了許久的憂愁。難道說(shuō),秋風(fēng)是秋的使者?
秋風(fēng)來(lái)到樹前,聽到了樹阿姨在說(shuō):“啊,好渴!”她便換來(lái)秋雨弟弟,濕潤(rùn)土地,秋風(fēng)來(lái)到田邊,她輕輕地一揚(yáng)手,便使得高粱漲紅了臉,稻子變成了金色的海洋,秋風(fēng)此時(shí)此刻則滿心歡喜的看著農(nóng)民們的笑臉,吹干他們的汗滴。難道說(shuō),秋風(fēng)是善良與勤勞的象征?
秋風(fēng)來(lái)到菊花前,輕吹小小的花骨朵,使它綻放。當(dāng)繡球,龍爪亂揚(yáng)時(shí),這便是她活潑的時(shí)候了,她一定會(huì)踢繡球,一會(huì)吹龍爪。她又賜予了菊花眾多的色彩與獨(dú)特的香味,當(dāng)人們看到了那白色,黃色,紅色……的菊花時(shí),怎能不感謝秋風(fēng)呢?難道說(shuō),秋風(fēng)是美與色彩的象征?
秋風(fēng)是什么?她是秋的使者,她是勤奮的象征,她是美與色彩的象征。
《秋風(fēng)》作文300字 篇4
風(fēng)悄悄走來(lái),帶來(lái)了如畫的美景。
瞧,那片片金黃的銀杏葉隨風(fēng)而動(dòng),如膽大的孩子爭(zhēng)先恐后來(lái)到地面探索,又如只只蝴蝶在空中翩翩起舞,跳岀美麗,跳出新生。此情此景,我情不自禁地伸開雙臂,在金色葉雨中旋轉(zhuǎn),感受風(fēng)中的寧?kù)o,讓我躁動(dòng)的心,得到片刻安寧。
風(fēng)悄悄走來(lái),帶來(lái)了陣陣沁人的芬芳。
風(fēng)中,團(tuán)團(tuán)金桂盡情散發(fā)那醉人的芳香;簇簇菊花也競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。迷人的花香,伴著絲絲香甜,抬眼望去,竟在茂密的橘葉中,發(fā)現(xiàn)顆顆飽滿的紅桔。
風(fēng)悄悄走來(lái),帶走了弟弟的風(fēng)箏。
我呆呆地望著風(fēng)箏隨風(fēng)飛走,心中竟沒有絲毫的遺憾,有的只是無(wú)比的暢快!帮L(fēng)箏!風(fēng)箏!”身旁的'弟弟大聲叫喊著,奔跑著,盡力追逐著那已遠(yuǎn)去的風(fēng)箏。望著漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)箏,弟弟哇哇大哭……
風(fēng)悄悄走來(lái),竟帶來(lái)了一只美麗的蝴蝶。
“好美的蝴蝶!”弟弟追隨著蝴蝶,在風(fēng)中嬉笑。柔和的風(fēng)就如媽媽的手,輕輕撫摸著他,替他擦干眼淚……忽然,蝴蝶躲進(jìn)了那片金色的麥田,弟弟無(wú)奈地回頭看看我,又扭頭看看麥田中那只若隱若現(xiàn)的蝴蝶:“哥哥,蝴蝶飛走了!”“它回家去了!蔽逸p輕摟著弟弟,安慰他。
風(fēng)似乎停住了腳步,靜靜享受著這溫馨的一刻。
《秋風(fēng)》作文300字 篇5
沒有夏風(fēng)的炎熱,也沒有西北風(fēng)的寒冷,秋風(fēng)是什么?
秋風(fēng)是一個(gè)畫家。他跑進(jìn)橘林,把橘子涂成了黃色。他跑進(jìn)果園,把蘋果涂成了紅色。他跑進(jìn)麥田,畫出了金色的波浪。他拿起白色的畫筆,在天空畫出了一只只展翅高飛的大雁······秋風(fēng)拿起五彩繽紛的調(diào)色盤,畫出來(lái)絢麗多彩的世界。
秋風(fēng)是一個(gè)舞蹈家。他來(lái)到姑娘的身邊,輕輕吹起她長(zhǎng)長(zhǎng)的裙角,邀請(qǐng)她跳了一場(chǎng)交誼舞。他來(lái)到銀杏樹林,吹落了滿樹的銀杏樹葉,和銀杏葉一起跳了一場(chǎng)歡快的集體舞。他來(lái)到校園里,吹動(dòng)了男孩的`頭發(fā),吹動(dòng)了女孩的連衣裙,他們到操場(chǎng)上跳起來(lái)兔子舞······
秋風(fēng)是一位歌唱家。他來(lái)到樹林里,大樹抖抖手臂,“刷刷”,是與黃葉道別的歌曲。秋風(fēng)走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),蟋蟀振動(dòng)翅膀,“”,是和陽(yáng)臺(tái)告別的歌韻。秋風(fēng)來(lái)的果園里,石榴姑娘露笑臉,“啪啪”,送來(lái)一陣豐收的歌吟······
我愛秋風(fēng)。我愛他的涼爽,我愛他的慷慨!
《秋風(fēng)》作文300字 篇6
秋風(fēng)里,我們?nèi)ふ。?找到了,找到了……看!一株株梅樹穿著綠色的衣服,綠油油的葉子格外茂盛,它們正孕育“凌寒獨(dú)自開”的力量。那紅得似火的楓葉,紅得耀眼的柿葉,在秋風(fēng)輕輕地吹拂下,在人們的一聲聲贊美中,一個(gè)勁兒地展示自己那婀娜的舞姿。那還沒長(zhǎng)大的柳樹也把它那夏天的濃妝卸掉了,輕描淡寫,靈活地將美麗的黃色鑲嵌在綠色的葉片上,把柔順的長(zhǎng)發(fā)垂在清澈見底的'溪水中,為自己最后一次沐浴。
秋風(fēng)里,我們?nèi)ふ。?找到了,找到了……看!田園里一派豐收的景象,沉甸甸的穗子把谷子壓彎了腰。秋風(fēng)吹來(lái),谷子起伏,它們仿佛說(shuō):“謝謝勤勞的人們。如果沒有你們的辛勤勞動(dòng),哪會(huì)有我們豐收的成果!鼻镲L(fēng)吹來(lái),香氣撲鼻,成熟的果實(shí)正迫不及待地提醒著人們?nèi)ナ斋@。
在秋風(fēng)里,我們看到了,家鄉(xiāng)的未來(lái)一定很富饒,很美麗。
《秋風(fēng)》作文300字 篇7
秋天一到,秋風(fēng)姐姐就帶我們跑出去到處玩了。
秋風(fēng)姐姐帶我們跑到果園里,她給果子們涂上了五彩繽紛的顏色,還給它們噴上了誘人的香味,那香味變成了一雙透明的手,用力地拉著我們?nèi)フ觽兡!我們一邊唱歌一邊采果子一邊吃果子,笑聲把挨在一起的果樹都震開了,讓陽(yáng)光照射到了地面,果樹們都開心極了。
秋風(fēng)姐姐帶我們跑到了山坡上,她拿媽媽的口紅給楓葉涂得紅紅的,楓葉以為要參加舞會(huì)呢,就旋轉(zhuǎn)著身子,跳著優(yōu)美的舞蹈飄呀飄;她拿媽媽的指甲油給銀杏樹葉涂得黃黃的,銀杏樹葉高興地使勁點(diǎn)頭;她拿媽媽棕色的眼影給了梧桐樹葉,梧桐樹葉一下子感覺自己是明星了,得意洋洋地微笑。秋風(fēng)姐姐把地面上厚厚的樹葉鋪成五彩的地毯,我們?cè)谏厦嫣,滾啊,快樂極了。
秋風(fēng)姐姐帶我們跑到小池邊,她用力一扯,把藍(lán)天白云全扯進(jìn)了小池里,水寶寶們把它們燙平成了一幅畫,正當(dāng)我們被這美麗的`“圖畫”驚呆住時(shí),調(diào)皮的秋風(fēng)姐姐又對(duì)著池面輕輕一吹,把水中的“圖畫”吹碎了,隨著我們的笑聲蕩起金色的波紋。
秋風(fēng)姐姐很調(diào)皮,但是我們喜歡跟著她跑出去到處玩。
《秋風(fēng)》作文300字 篇8
閑秦再思《洛中記聞》說(shuō),唐僖宗在中秋節(jié)日吃月餅,味道極美,他聽到新科進(jìn)士的曲江設(shè)開喜宴,便命御廚房用紅綾包裹月餅賞賜給新科進(jìn)士們。這是我們能夠看到的最早的關(guān)于月餅的記載。到了宋代,月餅有荷葉、金花、芙蓉等等雅稱,其制作方法更加清致。
詩(shī)人蘇東坡有詩(shī)稱贊說(shuō),小餅如嚼月,中有酥與飴,酥是油酥,飴就是糖,其味道甜脆香美可想而知。宋以后,制作月餅不僅講究味道,而且在餅面上設(shè)計(jì)了各種各樣與月宮傳說(shuō)有關(guān)的圖案。餅面上的圖案,起初大概是先畫在紙上然后粘貼在餅面上,后業(yè)干脆用面模壓制在月餅之上。滿月形的月餅也跟十五的圓月一樣象征著大團(tuán)圓,人們把它當(dāng)作節(jié)日食品,用它祭月,用它贈(zèng)送親友。這無(wú)疑是漢民族的.一種民族心理的反映。
傳說(shuō),元朝初年,元蒙統(tǒng)治者懼怕民眾起來(lái)反抗,采取每十家派一名兵監(jiān)視,十家只許用一把菜刀的高壓政策,人民忍無(wú)可忍,便乘八月十五中秋節(jié)互贈(zèng)月餅之機(jī),在月餅里放一個(gè)蠟丸,蠟丸中裹著紙,紙上寫著誓言,餅底還貼一張紙做暗示,以此互相號(hào)召反蒙復(fù)國(guó)。浙江溫州一帶稱這種月餅為三錦,按當(dāng)?shù)胤窖缘闹C音就是殺緊。
這大概就是今天月餅外常貼上一張紙的由來(lái)。
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