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《秋風(fēng)》作文

時(shí)間:2024-11-05 10:01:36 秋風(fēng) 我要投稿

(熱)《秋風(fēng)》作文10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

(熱)《秋風(fēng)》作文10篇

《秋風(fēng)》作文 篇1

  是誰最先帶來了秋爺爺?shù)膯柡?是誰把莊稼輕輕召喚?又是誰給大地?fù)Q上一套金黃色的“秋裝”?哦!原來是它,是溫柔輕快的風(fēng)。

  秋風(fēng),你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧,你正唱起銀鈴般的歌聲,來到初秋最熱鬧最歡樂的地方——農(nóng)家的田野。你正在它們翹首盼望之中走來。步履是那樣的輕盈、舒緩。稻谷綻開笑臉,靜靜地接受你的撫摸,愉快地隨風(fēng)上下起伏,好似翻滾著的千層波浪;膽小的玉米娃娃緊裹在小被里,聽見外面吵吵鬧鬧的`,也好奇地探出頭來,傾聽你的歌聲……這時(shí),你早已越過田野,向遠(yuǎn)處奔去。一步一片金秋,一步一片收獲,你將自己奉獻(xiàn)給大地,你將沉甸甸的果實(shí)吹進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩,映紅了農(nóng)民伯伯的笑臉。

  秋風(fēng),你是一位長(zhǎng)者——慈和、安詳。你身著火紅的上衣,飄到山坡上,將成片的楓樹葉兒變成金紅色。遠(yuǎn)望,霜葉如醉,宛如一片紅海,和霞光連于一體;近瞧,如熊熊火焰在燃燒,給人一種說不出的暖意。我隨著秋風(fēng)的足跡,跑到山坡上,陶醉于楓葉紛飛之中。面對(duì)秋風(fēng),我大聲呼喊,想表達(dá)出我滿心的愉悅……

  秋風(fēng),你帶來了迷人的秋色;帶來了豐收的碩果。我愛你,秋風(fēng)!

《秋風(fēng)》作文 篇2

  風(fēng)乍起,吹皺了一池秋水,吹來了滿地荒涼,秋又到了。

  獨(dú)自走在那條籬笆小徑,獨(dú)自站在那棵梧桐樹下,往事如昨,在眼前清晰可見。

  我與她就相識(shí)在那棵梧桐下,那時(shí)是初春呢,梧桐樹上泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠,朝陽灑在上面更添了生命的氣息,充滿希望,好美,好美,我們得相遇也是那樣,好美,好美……

  上了小學(xué),我們又成了同班同學(xué),來往更密了,一起學(xué)習(xí),一起游戲,就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹下。它見證了我們的`友誼,伴隨著我們一同成長(zhǎng),曾幾何時(shí),她在那兒對(duì)我說,我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開,我們的友誼地久天長(zhǎng)。

  時(shí)光如白駒過隙,承載著那樣的誓言到了四年級(jí)。她要離開了,要搬家,搬去很遠(yuǎn)的地方,要轉(zhuǎn)學(xué),轉(zhuǎn)去很遠(yuǎn)的地方,到底有多遠(yuǎn),我不知道,只記得她在那棵梧桐樹下與我作別!笆亲詈笠幻姘?”我這樣問她,她沒有回答,只是重復(fù)了那已半裂的誓言,我們的友誼地久天長(zhǎng)!拔嗤└婕(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,秋風(fēng)起,梧桐落葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng),如蝴蝶般舞動(dòng),似是生命盡頭的最后一舞,很美也很有憂傷,我們相顧無言。她要走了,夕陽拉長(zhǎng)了她離去時(shí)的背影,那一刻永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。

  如今,我們也已有三、四年不相見了,不知她是否還記得我,當(dāng)時(shí)的我們竟也不知道留下聯(lián)系方式,她如今過得還好嗎?

  又見秋風(fēng)起,一樣的籬笆小徑,一樣的梧桐落葉,細(xì)數(shù)昨日點(diǎn)滴,卻已是物是人非。

《秋風(fēng)》作文 篇3

  八月深秋,凄風(fēng)怒號(hào)。衣衫單薄、步履蹣跚的老年杜甫,眼睜睜地看著屋上的茅草被風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)刮跑卻束手無策。他想撿起刮掉的亂茅以待風(fēng)停后修繕,可狂風(fēng)把茅草刮得到處都是,有的掛上了樹梢,有的沉入了塘坳,還有的飄過了江郊

  杜甫無奈地把眼前的一些茅草收拾著,突然從南村跑來一群孩子,他們從老人手中搶過茅草就跑,絲毫不理睬主人的呵斥,轉(zhuǎn)眼就消失在竹林里了。杜甫倚著拐杖只能嘆息著安慰自己:唉!都是可憐人,就算我送給你們?nèi)∨?/p>

  風(fēng)停了,黑云四起,灰蒙蒙的天空越來越昏暗,接著下起了雨。這整整一天,他一家人幾乎連飯也沒得吃,只是孩子喝了一點(diǎn)玉米粥,說是玉米粥,只不過是一碗水加了一點(diǎn)玉米面罷了。杜甫躺在床上,想到流亡時(shí),一路上受凍挨餓,再想想其他的老百姓,流離失所連個(gè)安身的草房也沒有,他的心更涼了。這時(shí),小兒子被凍醒了,杜甫伸手一摸兒子的被窩,竟像鐵一樣冰冷,仔細(xì)一看,還有好多裂縫,可全家人僅有這一件棉被御寒,怎么辦呢?雨仍下個(gè)不停,屋頂四處漏水,屋里沒有干處。杜甫佝僂著身子,望著眼前的一切,一股酸澀涌上心頭,不由地祈禱,雨啊,停止吧!百姓已經(jīng)苦不堪言了!

  安史之亂開始后,杜甫憂心忡忡,經(jīng)常失眠。他暗地里呼喚國(guó)君:你為什么偏愛美人而不要江山?你為什么沉迷香夢(mèng)還不蘇醒?你為什么貪圖享樂而忘記了黎民百姓?

  今夜有淚如雨!誰又能安然入睡?

  恍惚中,杜甫眼前突然出身了千萬間寬闊的房屋,無數(shù)的貧苦人正歡天喜地地?fù)Q新居杜甫笑醒了,才發(fā)現(xiàn)是在做夢(mèng)。杜甫在暗夜中許愿:如若夢(mèng)想真的`能實(shí)現(xiàn),那么我的屋被刮破、人被凍死也心甘情愿!可是,回答他的,只有呼嘯的凄風(fēng),陰綿的苦雨。

《秋風(fēng)》作文 篇4

  隨著夏季帶著炎慢慢退去,秋天的使者—秋風(fēng)又來了!

  記得那是一個(gè)陽光溫和的下午,我站在高大的樹林之間,在與同伴嬉鬧的過程時(shí)候。頭頂?shù)臉淙~簌簌的落下。聲音輕柔而又綿延,喜悅而又歡快。那時(shí)我才知道,秋季將到來,秋風(fēng)也不列外。

  秋風(fēng)來的時(shí)候,帶著些許的涼意,吹走夏季的炙熱,帶來秋季的信息。它吹開了八月桂花的清香,將這股獨(dú)特的氣味散布在校園的每一個(gè)角落,讓老師心曠神怡,讓學(xué)生蠢蠢欲動(dòng);它吹落了夏季郁郁蔥蔥的樹葉,讓這綠色的小精靈在它的懷抱里酣甜入睡直至落入泥土,又重新孕育一個(gè)新的生命;它吹黃了大地上綠悠悠的小草,讓這美麗的小草,在他“呼呼”的伴奏曲中,開心的翩翩起舞,直至下一個(gè)春天到來時(shí),給予它“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的勇氣。(原創(chuàng)作文 )

  瞧!秋風(fēng)吹來了農(nóng)民伯伯的笑容,那手中大把大把的麥穗,是秋風(fēng)這個(gè)調(diào)皮而又乖巧的小姑娘,偷偷贈(zèng)給農(nóng)民伯伯的禮物。看!秋風(fēng)領(lǐng)這一字“人”南飛而去,哦,原來是堅(jiān)強(qiáng)的'大雁。聽!秋風(fēng)又來到了小溪邊,高興的同小溪跳了一支舞,“嘩啦嘩啦”“呼呼呼”真美妙!

  最喜歡秋風(fēng)的就是小孩子們了,因?yàn)檫@時(shí)的秋風(fēng)是溫和的。它輕輕托住風(fēng)箏,小心翼翼的將他放飛在天上去,孩子們就在寬廣的大地上,一邊跑一邊笑,細(xì)長(zhǎng)的風(fēng)箏線上,一端系著孩子,一端系著秋風(fēng)。他們共同攜著快樂,奔跑在這浩瀚無垠的天地間。

  秋分是一個(gè)畫者,他畫上了光禿禿的樹枝,畫上了清香的桂花,也畫上了歡樂的小孩,當(dāng)然,它也不會(huì)忘了畫絢麗多彩的世界!

《秋風(fēng)》作文 篇5

  憔悴的秋風(fēng),放空的思緒,悵然潛入寬大的衣袖。風(fēng)鳴成曲,霜結(jié)成韻,聲律裁剪成千年之前的徘徊,時(shí)光長(zhǎng)河那畔故人的窗前,是否又是一年秋風(fēng)起?

  鏡頭一

  在秋夜中燭光映照著靈動(dòng)的畫屏,手中的小扇漫不經(jīng)心地?fù)浯蛑灮鹣x,你坐在石階上,寂寞得像一位被君王冷落的宮女,石階清涼如水,消除了秋天的煩躁,帶給人清爽,牽牛和織女星仿佛邁過了長(zhǎng)河,早已相見,可是君王幾時(shí)才能看到你的忠心呢!

  天街如水,君情如冰。風(fēng)吹起來,吹動(dòng)你的帽帶,吹動(dòng)你失意、孤凄的心。

  鏡頭二

  碣石山上的秋風(fēng)呼嘯而過,你路過此地登山遠(yuǎn)眺,秋風(fēng)吹動(dòng)樹木發(fā)出的聲音異常凄涼,海中的巨浪奔騰著,你發(fā)出感嘆“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里!币唤y(tǒng)天下的理想與信念涌上心頭。

  登山觀海,慷慨而歌。風(fēng)吹起來,吹動(dòng)你的衣袖,吹動(dòng)你豪情壯志的心。

  鏡頭三

  秋風(fēng)卷起茅屋上的稻草,你追趕著,稻草有的沉入江中,有的掛在枝頭。南村的`孩童們飛奔著抱走稻草,你驚呼卻又無濟(jì)于事,唇口干燥地漫步回茅屋,你憤慨,你不平,你想社會(huì)現(xiàn)實(shí)為何如此?你吟下“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”這樣的千古絕唱。

  許身社稷,饑溺為懷。風(fēng)吹起來,吹動(dòng)你的茅屋,吹動(dòng)你的憂國(guó)憂民的心。

  閉上眼,聽風(fēng)又來了,于風(fēng)中感慨故人內(nèi)心的波瀾。又是一年秋風(fēng)起,有多少云卷云舒的故事在歲月的天空飄蕩,盤旋。

《秋風(fēng)》作文 篇6

  走過了亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄的春天,走過了接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅的夏天。終于還是來到了秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜的秋天。秋天,是我最害怕的季節(jié),滿眼的凄涼景色,讓我的心也變得凄涼起來,沒有了春天的生機(jī)勃勃,沒有了夏天的綠樹成蔭,只有樹葉與大地的離情別緒,和草木準(zhǔn)被枯萎的嘆息。

  看,秋風(fēng)乍起,漫天變飛舞起了了枯黃的落葉,風(fēng)中不時(shí)傳出大樹的哀求和秋風(fēng)的怒號(hào),

  無情地秋風(fēng)不顧大樹的哀求,毅然將樹葉帶走。大樹拼命的掙扎著,試圖用自己微弱的力量來保護(hù)自己的孩子,但兇狠的秋風(fēng)似乎變得更生氣了他發(fā)狂般的怒嚎著。最終還是將大樹與樹葉分離,無情的帶走了樹葉,

  秋風(fēng)過后,只剩下大樹孤零零地站立著。沒有了樹葉的它顯得那么凄涼無助,就像失去孩子的`母親,明知孩子不會(huì)回來,卻依舊苦苦等待,朝著遠(yuǎn)方眺望,希望有一天出現(xiàn)孩子小小的身影。在大樹旁邊只有幾片躲起來的葉子和與秋風(fēng)爭(zhēng)奪時(shí)留下的殘枝?諝庵谐錆M了悲傷和大樹的嘆息。

  秋風(fēng)是無情的,一陣秋風(fēng)過后,吹落了殘花吹黃了樹枝,吹枯了綠草,吹走了綠葉。讓整個(gè)世界籠罩在一片悲涼之中。

  秋天總是讓人傷心,還好,秋天到了,旋撲珠簾過粉墻,輕于柳絮重于霜的冬天還遠(yuǎn)嗎?

《秋風(fēng)》作文 篇7

  秋風(fēng),是時(shí)候了。夏天盛極一時(shí)。

  把你的陰影置于日晷上,

  任無羈的風(fēng)在平原上吹。

  讓枝頭最后的果實(shí)飽滿;

  再給它們兩天南國(guó)的溫暖的.時(shí)光,

  催它們成熟,

  把最后的甜意滴滴滲入濃郁的瓊醪。

  今日無房者,不必建造。

  此時(shí)孤獨(dú)者,永遠(yuǎn)孤獨(dú)。

  亦將清醒,閱讀,寫長(zhǎng)長(zhǎng)的信

  在林蔭路上不停地

  徘徊不止,眼見落葉飄零。

《秋風(fēng)》作文 篇8

  又是一年秋風(fēng)起,她吹走了夏天,迎來了秋天。

  又見秋風(fēng)起,吹走了美麗的荷花,留下了一方寂靜的池塘。荷花早已成了一池的殘荷。荷葉枯黃得像張褪色的老照片,邊邊角角已經(jīng)殘破不堪。莖也枯黃了,面對(duì)可怕的秋天垂下了頭。這樣寂靜的荷塘,連魚兒在水中無聊時(shí)游動(dòng)的聲音似乎都能聽清。陽光從天上照下,照向殘荷,仿佛想讓它來講述從生機(jī)勃勃到枯黃的巨變歷程。

  又見秋風(fēng)起,吹走了知了的叫聲,吹走了熱鬧的鳥群,留下了一個(gè)空空蕩蕩的樹林。夏天,知了在樹上歡樂地歌唱,而現(xiàn)在,它的歌聲在一點(diǎn)一點(diǎn)變得衰弱,也許它知道自己的時(shí)間也不多了。再過幾天,樹林里半點(diǎn)聲音也沒有了。樹林中再也難見到它的身影,聽到它的歌聲了。枝頭上空空的鳥窩,一碰好像就要散架了。雖然已經(jīng)舊得布滿了灰塵,但是能讓主人憶起,剛剛建好窩時(shí)的歡喜與自豪,剛剛孵出小鳥寶寶的喜悅與歡樂,剛剛教會(huì)小鳥寶寶飛上天空時(shí)的欣喜與高興。

  又見秋風(fēng)起,吹走了豐收的麥田,留了下一個(gè)孤單的稻草人。稻草人在田野上孤獨(dú)地站著,望著收割后的田野;蛟S會(huì)回憶起和麥子一起度過的每一天是多么的歡樂;在成功驅(qū)趕偷吃的烏鴉后,是多么的`自豪;在看到主人收割麥田時(shí),是多么的欣喜?蛇@些都早已過去了,剩下的只有他和眼前這麥渣,連一些常來光顧的蟋蟀也不見了身影。

  又見秋風(fēng)起,吹走了夏天美麗的荷花,吹走了知了的無盡的歌聲,吹走了過冬的小鳥,吹走了豐收的麥田。

  又是一年秋風(fēng)起,吹不盡那蕭涼與寂靜。

《秋風(fēng)》作文 篇9

  秋風(fēng)跟著秋天,一起來到這美麗的人間,我就是其中一個(gè)。

  剛一來到這五顏六色的人間,我很好奇,一會(huì)兒看看這,一會(huì)兒摸摸這。每當(dāng)我路過一個(gè)地方,那兒就會(huì)變成真正的秋天。我路過麥田,小麥變成金燦燦;一路過大樹,樹葉“跳”了下來,像一個(gè)個(gè)舞者?吹轿衣愤^的地方人們開心的笑了,我不禁加快了腳步。

  !前面有一個(gè)小鎮(zhèn)!我開始“奔跑”。我以為人們還是會(huì)露出開心的笑容,可是……剛一進(jìn)去原本熱鬧的大街小巷變得荒無人煙。他們仿佛很討厭我。在小鎮(zhèn)里我飛塊的想找一個(gè)人。我的速度太快了,垃圾被我卷了起來,居民曬的.衣服也被我卷了起來。我跑到一條小巷里,想“脫”掉身上的衣服,我邊走邊丟。我看見了幾個(gè)小圓點(diǎn),我沖了過去。仔細(xì)一看是倆個(gè)人我在他們背后。一個(gè)人說:“秋風(fēng)太壞了,看看鎮(zhèn)上!”其他人都說是啊,此時(shí)我內(nèi)心傷心。我默默走出小鎮(zhèn)。

  我在一條小河邊痛哭起來:“我原本只是想幫助大家可是……”突然在旁的秋天說話了:“秋風(fēng)啊,每一個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),你也是,你想一下,你只有要一走過麥田,小麥變得金黃的,可是你一到鎮(zhèn)上,居民們不想你跑。”

  我突然明白了,每一天我都開開心心的,直到秋天過去……

《秋風(fēng)》作文 篇10

  生活僅僅那樣一天一天的過,日常生活針對(duì)我而言,并沒什么非常的寄希望于,由于也沒有機(jī)遇去完成自身的理想化。

  妻子急急忙忙的回屋講到房屋上的茅草又被風(fēng)卷離開,你快過去看一下!.我覺得也是一個(gè)八月,原先早已深秋了。我拄著拐杖向屋頂瞧了瞧,沉沉的茅草被狂風(fēng)風(fēng)靡,卷來到對(duì)門殘橋旁的柳樹梢上,其他的飄轉(zhuǎn)來到浣花溪邊。泥路凹凸不平,我只有弓著腰,拄著拐杖,踏著泥濘不堪去收拾茅草。忽然南村的一群頑童跑來,欺誨我年老體衰,竟將我房頂?shù)拿┎莨煌窳掷锉,我嘶聲叫喊著卻沒法勸說。萬般無奈,我只能拄著拐杖回屋,獨(dú)自一人哀嘆。

  夜冷,小孩躲進(jìn)了褥子里,著褥子已用好多年,如不銹鋼板材一樣冰冷。小兒頑皮,每夜都是將被子里的補(bǔ)丁蹬破,夫人只能早上縫補(bǔ)。連綿的暴雨傾落,滴答的跌落聲令人沒法安眠。屋頂漏水,臥室床沒有一塊干的地區(qū)!

  夜長(zhǎng),如麻似聚集的雨點(diǎn),不斷地在滴下。琉璃色的小雨滴將燈油吹滅,浮光一現(xiàn),如星光一樣的破滅了。在那一瞬間,我通過了雨滴,看到了自身往日的.場(chǎng)景。自打安史之亂以后,我什么時(shí)候安眠過,每天晚上都會(huì)挨受這又濕又冷的破被單,一分一秒的數(shù)著時(shí)間。我常問老天爺,什么時(shí)候才會(huì)天明,什么時(shí)候這一切才會(huì)以往呢?

  我略微合上眼睛,曾一次次禱告,想象著有一日。到底是何日,何處才可以獲得千萬間干凈整潔的大房間?能使如大家一樣在外面漂泊不確定的老百姓已不受嚴(yán)寒,想象著如高山一樣在風(fēng)雨中巋然不動(dòng)的它。大家聊著,笑著,同她們那般有恃無恐的穩(wěn)定著。

  啊!何時(shí)我眼下也可以聳立那樣偉岸的房子,到那時(shí)候,即便唯有我凍死,也甘心情愿吶!

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