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與秋天的的小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-05 10:23:36 秋天 我要投稿

與秋天有關(guān)的的小學(xué)二年級(jí)作文8篇

與秋天有關(guān)的的小學(xué)二年級(jí)作文1

  今年秋天,爸爸媽媽又帶我去爺爺家玩。這天,天那么高,那么藍(lán),萬(wàn)里碧空飄著一絲絲白云,一群群大雁往南飛。,不知不覺(jué)我們到了爺爺家。(藍(lán)天、大雁,全是秋天獨(dú)特的景色。)

與秋天有關(guān)的的小學(xué)二年級(jí)作文8篇

  爺爺家門(mén)前是一片果園,葡萄茂密的枝葉向四周展開(kāi),就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚。葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄,紅里透青,清理透亮,像顆顆珍珠,亮晶晶的。那慌黃澄澄的橘子,五個(gè)一群,三個(gè)一伙,頭挨著頭,臉對(duì)著臉,好像再說(shuō):“小主人,歡迎你回來(lái)!弊钭屓舜瓜讶叩氖悄且粋(gè)個(gè)大大的鴨梨,一口咬下去,全是甜滋滋的汁水,多可口。。ㄆ咸押妹!橘子好可愛(ài)!鴨梨好味道!)

  果園旁邊是稻田,一陣陣芳香從一片黃燦燦的田里飄出。沉甸甸的稻穗,在微風(fēng)的吹拂下,不住地向我點(diǎn)頭。

  一條清澈的小河輕輕地流過(guò)爺爺家門(mén)前。河邊那一棵棵楓樹(shù),紅得多好看,簡(jiǎn)直像一片火似的。(好耀眼的顏色。)

  !我愛(ài)秋天的景色。

與秋天有關(guān)的的小學(xué)二年級(jí)作文2

  秋天到了,果子成熟了。

  我來(lái)到了一個(gè)果園里看到了一棵柿子樹(shù),我摘了一個(gè)吃下去好像糖那么甜,我真想再?lài)L一個(gè),我又摘了一個(gè)吃,比第一個(gè)的更甜,甜的像蜂蜜那么甜,我回到家的路上,肚子跟我說(shuō):“今天不用回家吃飯了!笨旎氐郊依锏臅r(shí)候了,我還想每天住再果園里。

  今天,真好啊,我吃了那么多柿子,我真高興!秋天真好啊,

  我愛(ài)秋天。

  涼爽的秋天秋天來(lái)了,小孩子都沖出家門(mén)在草地上玩。

  秋風(fēng)一吹來(lái),小朋友都很涼爽。小朋友又的在踢球,有的放風(fēng)箏,還有的在玩捉迷藏。踢球的孩子都跑來(lái)跑去,搶球。放風(fēng)箏的在比誰(shuí)風(fēng)箏放的高,只有一個(gè)人飛的高。因?yàn)椋丫放光了,所以他的風(fēng)箏飛的很高。有的線碰在一起飛了下來(lái),他們也開(kāi)心。捉迷藏的很容易找到。因?yàn)椋L(fēng)把樹(shù)枝吹斜了,更容易暴露了。

  秋天真是個(gè)涼爽的秋天。

與秋天有關(guān)的的小學(xué)二年級(jí)作文3

  秋天的景色豐富多采,在田野,在路邊......到處可見(jiàn).

  田野里,火紅的高粱舉起了燃燒的火把;沉甸甸的稻谷笑彎了腰.秋,熱情地同玉米打招呼,玉米露出了一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒,向大家展現(xiàn)出秋天獨(dú)有的風(fēng)采......

  路邊,小草不象夏天一樣綠了,而是綠中帶黃.樹(shù)林里,大樹(shù)上的葉子變成紅色的,黃色的,半紅半黃的......從樹(shù)枝上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái).銀杏樹(shù)的葉子象一把把黃黃的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,送來(lái)了秋天的涼爽.

  花園里,桂花開(kāi)了.菊花的顏色有紫色的,淡黃的,雪白的......美麗極了!秋天的景色美不勝收......

  秋天真美!我愛(ài)秋天!

與秋天有關(guān)的的小學(xué)二年級(jí)作文4

  秋天像一把鑰匙,趁你不注意,悄悄地把秋天的門(mén)打開(kāi)了。田野里,玉米弟弟笑得露出了他那黃黃的牙齒,稻子哥哥被玉米弟弟逗得露出了黃澄澄的大肚皮,谷子姐姐也笑彎了腰,高粱妹妹也在一旁偷著樂(lè)紅了臉。

  果園里,石榴咧開(kāi)嘴笑了,紅紅的山楂熟了,黃澄澄的梨也熟了,葡萄像一串串紫水晶,柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭。

  花園里,五顏六色的菊花開(kāi)了,在梳著她那美麗的頭發(fā)。桂花開(kāi)了,正喝著味道濃濃的綠茶。

  樹(shù)林里,黃黃的落葉像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,又像一只金黃的小鳥(niǎo)在跳舞歌唱。紅紅的楓葉像一枚枚郵票,它乘著風(fēng),飄到動(dòng)物們的家門(mén)口,告訴它們要做好過(guò)冬的準(zhǔn)備。

  學(xué)校里,教室中不時(shí)傳來(lái)誦“秋天”詩(shī)文的讀書(shū)聲,還不時(shí)傳來(lái)喜鵲的叫聲。

  我愛(ài)美麗的秋天。

與秋天有關(guān)的的小學(xué)二年級(jí)作文5

  早晨,我醒來(lái),推開(kāi)窗戶感到一陣涼爽。那是秋姑娘發(fā)來(lái)的電報(bào),她告訴我,美麗的秋天來(lái)臨了。我奔向田野,尋找秋的蹤跡。小草脫去了綠色的衣裳,換上了黃色的秋裝。躺在草地上,我看見(jiàn)湛藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云,像只只綿羊,在空中漫步,天顯得格外高,格外藍(lán)。

  這時(shí),吹來(lái)一陣微風(fēng),我聞到一股香味,我跟著秋風(fēng)尋找,走過(guò)小樹(shù)林,我看見(jiàn)一片果林,果樹(shù)上掛著正待成熟的果子,有橘子、蘋(píng)果、柿子??我正想摘一個(gè)解饞,忽然聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”幾聲,連忙回頭,只見(jiàn)身后正有幾片枯葉在林子中飄蕩??穿過(guò)果林,金黃色的稻田展現(xiàn)眼前,谷穗被風(fēng)兒一撓,笑得彎下了腰。

  這是一幅秋天的圖畫(huà),美麗而充實(shí),讓人精神抖擻,神采奕奕。

與秋天有關(guān)的的小學(xué)二年級(jí)作文6

  我在天津的時(shí)候正好是秋天,那里瓜果飄香,“美麗極了”。

  我姥姥家是有一個(gè)小院子的,我姥姥家還有兩棵棗樹(shù)、棗樹(shù)非常細(xì),棗子也非常甜。還有又大又粗的梧桐樹(shù)。

  北方的秋天鳥(niǎo)兒們會(huì)飛走很多,因?yàn)楸狈胶軟,所以才?huì)飛走很多鳥(niǎo)。

  秋天,很多人摘自己院子里的水果,也又人們?nèi)ヌ镆袄锸账胱樱行┤藗円矔?huì)在田野里放風(fēng)箏,那里的風(fēng)箏好像一只只鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去,美麗極了。

  那里過(guò)節(jié)了,經(jīng)常會(huì)有人們?nèi)ゼ校锾斓臅r(shí)候,集市上會(huì)有很多賣(mài)風(fēng)箏的人。

  要是你站在山坡上往下看,往下面一看都是金黃色,這金黃色好像金子一樣,非常漂亮,也非常美麗。我非常喜歡北方的秋,也喜歡北方。

  我在天津的時(shí)候,日子過(guò)得非常快樂(lè)。

與秋天有關(guān)的的小學(xué)二年級(jí)作文7

  秋天到了,秋天到了,秋姑娘興高采烈地呼喊著,歡笑著,踏著一個(gè)個(gè)音符走來(lái)了。

  秋姑娘舉起魔法棒搖了搖,大地立刻產(chǎn)生奇妙的變化,樹(shù)葉脫下了綠油油的衣裳,換上黃橙橙的新衣,秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng),個(gè)個(gè)飛向自己要求的地方,有的去草地,有的去田野,有的去山上,有的......,落葉告訴大家,秋天到了,為了慶祝秋天的來(lái)臨,秋姑娘準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。

  你瞧,香蕉弟弟劃著黃黃似乎月亮的小船來(lái)了,橙橙的橘子和紅通通的柿子分別拿著金黃和火紅的小燈籠走來(lái)了,蘋(píng)果妹妹羞著臉,慢慢地走來(lái)了;金色的南瓜由于帶著一群可愛(ài)的蔬菜寶寶歡歌笑語(yǔ)的'走來(lái)了;金燦燦的稻谷先生挽著紅裙長(zhǎng)長(zhǎng)的高粱女士邁著輕盈的腳步;踏著黃地毯款款走來(lái)......

  大家都到了,水果到了,蔬菜來(lái)了,還有莊稼也來(lái)了,在這快樂(lè)而又絢麗的舞會(huì)上,大家唱歌,跳舞,慶祝這豐收的季節(jié)。

與秋天有關(guān)的的小學(xué)二年級(jí)作文8

  秋意正濃,小路上鋪滿金黃色的葉子,每一片葉子都是一個(gè)日子,在媽媽身后堆積成過(guò)去。春天,夏天的童話都己經(jīng)泛黃,夾在落葉中不見(jiàn)了蹤跡。秋陽(yáng)依舊溫暖,淡淡的金錢(qián)仍然可以編織一篇童話給秋天。

  秋葉蕭瑟,一個(gè)夜晚,家里停了電,媽媽那搖曳的身影借著淡淡的蠟光印襯在墻上,喔,多美啊!仿佛如那仙女披著羽衣一般。我不由地想起了席慕容詩(shī)中說(shuō)的,其實(shí)每個(gè)母親都是一位美麗的仙女,她們都有一件美麗的羽衣,但當(dāng)她們?cè)谶x擇做母親時(shí)就把那件可以讓自己飛起來(lái)?yè)碛凶杂傻挠鹨骆i進(jìn)了箱子里,永遠(yuǎn)也不打開(kāi)。而我卻希望媽媽再將羽衣重新披上。

  媽媽有七彩的畫(huà)筆,但是,當(dāng)她還沒(méi)有將那屬于自己的天空畫(huà)成七色時(shí),她的心中就出現(xiàn)了我,從那以后,她的腦海里就只有我,無(wú)論她那雙手怎樣涂,怎樣畫(huà),總是我的模樣,而我卻跟更希望媽媽再將那七彩的天空涂滿。

  一直到13歲,媽媽的彩筆都一直在畫(huà),一步步,一日日,卻一直舍不得為自己多畫(huà)一筆。我清楚的知道,每當(dāng)我睡覺(jué)踢被子時(shí),媽媽總是不厭其煩的為我一次又一次地蓋上時(shí)光流著,我的記憶中總是有一位模糊的身影,隱隱約約像一位披著羽衣的仙女。我明白,她就是媽媽。

  沒(méi)了羽衣的媽媽不再像以前那樣悠閑,沒(méi)時(shí)間去聽(tīng)致愛(ài)麗絲,沒(méi)心情去看愛(ài)看的電影,每天夜晚總默默地陪著我,當(dāng)我在她懷中依偎時(shí),看到她臉上那一道道皺紋時(shí),我輕輕說(shuō)了一句:媽媽?zhuān)医o您買(mǎi)‘OLAY’!媽媽的嘴輕輕地裂開(kāi),露出了笑容。

  難到母親僅僅只想聽(tīng)這一句話嗎?

  秋天仍需要童話,媽媽仍需要羽衣。在這個(gè)金黃色的季節(jié)里,媽媽的收獲是得到了一個(gè)長(zhǎng)大的我,而我長(zhǎng)大后該做的就是把媽媽的羽衣一點(diǎn)一點(diǎn)的還給她,讓她不再感到秋的荒涼,寂寞,蕭瑟

  在秋天的童話里,我和媽媽一起走過(guò)小巷,走過(guò)黃葉,穿過(guò)小溪,吮吸著陽(yáng)光,拉扯絲絲綠葉,編織著下一個(gè)秋天的童話。

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