關(guān)于小學(xué)秋天的作文500字5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)秋天的作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)秋天的作文500字 篇1
秋常常帶給人們陰雨綿綿,蕭條寂寥的意象,可在我的眼里,秋是四季中最美的,秋是金風(fēng)送爽,天高云淡的季節(jié),秋是喜獲豐收,碩果累累的季節(jié),秋是層林盡染,絢麗多彩的季節(jié),秋是晴空一鶴排云上,便引詩情到碧宵的季節(jié)。
酷熱的夏終于過去。秋,在們不知不覺中悄然來臨,陣陣清新涼爽的秋風(fēng)從發(fā)梢徐徐掠過,湛藍(lán)的秋空深窘神秘,引人遐思。天宇格外高朗寥闊,碧空如洗,一望無垠,輕柔的白云如羽毛,如棉絮,如一只只小船揚(yáng)帆天際。如果你遠(yuǎn)離城市的繁華與喧鬧,來到秋日的郊野,秋山秀爽,秋水澄碧,也許還會(huì)看見一列大雁排著整齊的隊(duì)伍飛向南方。
山上的色彩絢爛,梧葉金黃,楓葉火紅,班駁錯(cuò)落,美不勝收,菊花也不甘示弱,傲然綻放,展現(xiàn)出不同尋常的美,銀菊花瓣乳白,花葉碧綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像綠色海洋中一顆顆璀璨的明珠,金菊色澤鮮艷,搖曳多姿,在燦爛的陽光下閃耀著熠熠光芒。
秋天也有一絲眷戀和無奈,樹葉緩緩飄落,不舍地離開大樹母親的懷抱,它們空中的姿態(tài)婀娜,有的如蝴蝶翩翩起舞,有的如舞者輕盈回旋,這是一場(chǎng)生命的凋零,但預(yù)示著來年將又是滿樹綠葉,生機(jī)勃勃。
秋里里最忙碌的要數(shù)農(nóng)家,一年辛勞的付出終于有了回報(bào),田野一片金黃,稻穗彎腰鞠躬,等待收割,果園里瓜果飄香,紅彤彤的蘋果,黃燦燦的柑橘,小燈籠似的柿子,柴油瑪瑙般的葡萄,美麗的果實(shí)是大自然對(duì)勤勞的人們的獎(jiǎng)勵(lì)。
在這個(gè)美好的秋天里,我們成為了中華學(xué)生,也播撒下理想和知識(shí)的種子,我們堅(jiān)信,在老師們的辛勤培育和自己的努力下,明年秋天一定是個(gè)豐收的季節(jié)。
用心感悟,你一事實(shí)上能體會(huì)到秋天的高遠(yuǎn)與沉靜,絢爛與迷人,收獲與希望,我愛這美麗的秋。
小學(xué)秋天的作文500字 篇2
秋天,在有的人眼里,似乎總是滿地的落葉,光禿禿的樹葉,一片凄涼而又孤獨(dú)的景象,可我從小就對(duì)秋天有著一種特殊的情感,完全可以說是一種超乎尋常的愛。因?yàn),在我的眼里,金色的秋天,并不是孤?dú)、凄涼的代表,它是豐收、豪放的象征。
我家鄉(xiāng)的小山,它的秋色很惹人愛,能令你流連忘返。
山坡上,果實(shí)成熟了,一眼望去,一大片一大片布滿了山坡。瞧,那火紅的是柿子,黃的是梨子,青的是蘋果,更有那不知名的野果,滿樹滿枝都是,叫人越看越愛越心甜。一陣風(fēng)吹來,沉甸甸的枝條在微風(fēng)中輕輕搖拽?罩谐錆M了果實(shí)的香味,深深吸一口氣,直入心脾,多么香甜!這預(yù)示這又是一個(gè)豐收的大好風(fēng)景。
看,南山頂上那一大片一大片通紅通紅的是什么?!是秋天的象征——楓樹,滿樹的紅葉像是燃燒著的火花,在陽光下閃閃發(fā)亮。楓樹林中,有不少欣賞秋色的人們。他們當(dāng)中有天真的孩童;有朝氣蓬勃的青年;也有銀須垂胸的老人。在他們被映紅了的臉上,都蕩漾著幸福的微笑。這是因?yàn)椋麄冊(cè)谶@里欣賞到了真正的秋天,體會(huì)到了楓葉的含義:把你的生命燃燒起來吧!那會(huì)使你的生命放出光彩。秋,給予人舒暢的豪放。
爬上山頭,盡情眺望:藍(lán)天白云,青山綠水,繁花朵朵,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的山區(qū)秋色圖。那高超的技藝,就是唐伯虎也要望塵莫及了。
人們都贊美春天,說春回大地,生機(jī)盎然。我卻認(rèn)為,如果把春天比做一個(gè)剛剛落地的娃娃,那么,秋天,便是一個(gè)成熟的少女。秋天,有著自己的內(nèi)在美,那就是成熟之美。
我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)金色的`秋天。
小學(xué)秋天的作文500字 篇3
秋姑娘把炎熱的夏天吹得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,帶著清涼和成熟的氣息,輕輕地,輕輕地,走來了,走進(jìn)了我們的校園。
一進(jìn)校園,映入眼簾是植物園。園內(nèi)有一株青菜苗,兩片小葉長(zhǎng)在兩側(cè),顯得那么嫩嫩、可愛。架子上,一根根又長(zhǎng)又細(xì)的絲瓜藤上結(jié)了幾個(gè)綠綠的絲瓜。一陣風(fēng)吹來,可愛的絲瓜蕩來蕩去,好像在為我們表演呢!
走出植物園,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,一陣芳香撲鼻的氣味迎面撲來,滿樹的桂花金黃金黃的,花瓣僅米粒般大小,花兒密密麻麻,一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著無數(shù)小碎金。在秋日的陽光下,滿樹的桂花閃爍著金色的光芒,特別美麗。深吸一口,迷人的芳香,令人陶醉其中。
往前走,是我們學(xué)校引人注目的荷花池。池中,荷葉擠擠挨挨,有的荷葉邊緣早已成黃色,有的仍然郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。小魚小蝦時(shí)而躍出水面。
荷花池周圍是一片大樹林,風(fēng)吹得黃葉飛上天空,“刷——刷——”,是他們與樹媽媽道別。楓樹點(diǎn)起火把,像一團(tuán)燃燒的火炬,一片片葉子飄下來,多么像一只紅通通的小手,向人們招手呢!
順著小路向前走,就是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)中有一大片的草地,小草們穿上黃衣服,一踩上去,軟綿綿的,好舒服!又一陣風(fēng)吹過,小草扭起秧歌,好像在展示自己的舞姿。我們樂了,在草地上和昆蟲玩起了捉迷藏。
操場(chǎng)東邊,有一大片柚子樹,碧綠的樹葉叢中結(jié)了一個(gè)個(gè)大大的柚子,像一個(gè)個(gè)大木瓜,我走近聞了聞,一股香甜沁人心脾。
秋天來了,來到校園里散步,為校園增添了一番特別的景致。
小學(xué)秋天的作文500字 篇4
生機(jī)勃勃的春天,是一個(gè)綠色的世界;炎熱的夏天代表五光十色;白雪愷愷的冬天是白色。而我最愛的秋天就是閃發(fā)光芒的金黃色。
如果你漫步在田野里,呼吸著里面夾著小麥香味的空氣,是否感覺特別舒適呢?只知道這田野無窮無盡,一眼望去,是一片片金燦燦的小麥,它好相非常高興見到你,在微風(fēng)中不由得跳起舞來,朝你點(diǎn)頭。小麥在風(fēng)中的“簌簌”聲,為田野奏起一首優(yōu)美的小曲。
“叮咚叮咚——”是什么聲音呢?原來小溪弟弟一邊散步,以便唱歌。它的身上有許許多多的枯葉在飄蕩,這又是一番美麗的景象!看到枯葉在小溪上飄蕩著,真的不由得想起那落葉在飛舞。
啊!眼前就是,眼前就有落葉在翩翩起舞。我知道它如此地不舍得,如此地希望能在樹媽媽的懷抱上留多一會(huì)兒。但秋風(fēng)哥哥是多么得殘忍,他一股勁一“吹”,落葉妹妹都流著眼淚,“嘩啦嘩啦”地飄落下來了。又是一陣秋風(fēng),眼前又是落葉與大樹在生離死別的場(chǎng)面。一個(gè)很調(diào)皮的落葉始終不肯離開樹媽媽,用手緊緊地抓住媽媽,不讓秋風(fēng)哥哥把自己吹落下來!昂簟憋L(fēng)哥哥使勁地吹,落葉妹妹仍然調(diào)皮地不肯走!昂艉簟憋L(fēng)哥哥真棒,許多落葉都飄落下來了。那調(diào)批的落葉妹妹也依依不舍地在風(fēng)中跳起舞來,動(dòng)一動(dòng)手,動(dòng)一動(dòng)腳,想在生命的最后一刻留下快樂的回憶。那片調(diào)皮的落葉也慢慢地,慢慢地飄落在地上。與大伙兒一起化作肥料,等著明年的春風(fēng)。
秋天象征著收獲,象征著喜悅,成了一片金黃色的海洋。正是那股秋風(fēng),吹黃了樹葉,吹紅了蘋果,吹暖了人們的心……
小學(xué)秋天的作文500字 篇5
我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村,今天下午,老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。
一進(jìn)入校園,首先映入我的眼簾的是四塊大草地,小草已經(jīng)枯黃了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首詩不是說:離里原上草,一歲一枯榮……小草這種頑強(qiáng)的精神似乎在告訴我們:你落后了不要緊,只要你努力,就一定會(huì)重新站起來,超過任何人。
在四塊大草坪中間,有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水,水池里水都干了。著讓我想到:我們一定要節(jié)約用水,不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。假山里的山,有的象展翅高飛的老鷹,有的象獅子……真是千奇百怪,無所不有。
樹,開始落葉了?蔹S的葉子在天空落下時(shí),象翩翩起舞的黃蝴蝶,落在地上的葉子,慢慢堆成一座金色的小山,“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花”我想老師就是這樣,花盡心血教導(dǎo)學(xué)生,可是,有些學(xué)生不知道老師的用心良苦啊!
秋天到了,風(fēng)高氣爽,人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍,而是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕,奮力拼搏;教室里書生瑯瑯,歌聲飄揚(yáng);辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差……“秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天就在我們的校園里……”歌舞興趣班的練歌跳舞,學(xué)校里師生們的心多么美啊!
秋天的校園,雖然沒有春天那樣充滿生趣,沒有夏天那樣生機(jī)盎然,沒有冬天那樣潔白無暇。但是,我對(duì)它有一種說不出的感情。我愛校園,更愛校園的秋天!
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