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小學(xué)秋天的作文400字

時間:2021-06-12 17:02:54 秋天 我要投稿

精選小學(xué)秋天的作文400字集錦九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)秋天的作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選小學(xué)秋天的作文400字集錦九篇

小學(xué)秋天的作文400字 篇1

  “空山新雨后,天氣晚來秋”,在一陣淅淅瀝瀝的夜雨過后,熾熱的夏季悄然離開,而秋姑娘正踏著輕盈的腳步來到我們身邊,悄悄地使著她那神奇的畫筆把我們的校園妝點(diǎn)得更為美麗動人。

  剛走進(jìn)校門,我們就與秋風(fēng)撞了個滿懷,空氣中處處彌漫著桂花的清香,淡雅而高貴,著實(shí)想讓人贊一番“何須淺碧輕紅色,自是花中第一流”!那像星星般散落在各處的桂花,仿佛是秋姑娘銀鈴般的笑聲。還有那高大的銀杏,它扇形葉子有的從中間分開,有的連在一起。它可真薄啊,薄的像一層紗,透過陽光好似一塊無瑕的翡翠,在陽光下閃爍著溫暖的光亮!操場上,來來往往的人絡(luò)繹不絕。有的在跑步,有的在比賽跳繩,有的正興高采烈的拔著草根,石桌旁、池塘邊,好幾組人正高興地抓人玩兒。操場上零零散散的有著漫步的人,也有人在靜靜的讀書……而我站在這一頭,傾聽著風(fēng)兒掠過的“沙沙”聲,耳畔鳥兒“喳喳”的鳴叫聲,還有那樹間枝葉“嘩嘩”的呢喃聲,滿目望去,夕陽的余暉幻化成美麗的橙色,爬墻虎絢爛著它們綽約的風(fēng)姿,校園的嫵媚都融入了這無邊無垠的晚霞中,果然是“天涼好個秋”!

  迷人的秋天啊,金色的果實(shí)是你的裙裝,燦爛的秋菊是你的點(diǎn)綴,火紅的楓葉是你的編織帽,你就像一位婀娜多姿的仙女降臨人間,裝點(diǎn)著祖國大地。你象征著豐收,同時也孕育著希望;你是收獲的季節(jié)啊,那金燦燦的稻穗,紅通通的果實(shí),而我知道,這些甜美的背后是忙碌、是辛勤;在這美麗的校園秋景中,依著這早出晚歸的艱辛,我也得更加努力啊。

小學(xué)秋天的作文400字 篇2

  在這個美麗的秋天里,大地鋪上了一層金燦燦的地毯,黃色的蝴蝶在草地上翩翩起舞。秋風(fēng)送爽的秋天里,我們迎來了:偉大的國慶節(jié)和教師節(jié)、花好月圓的中秋節(jié)、重陽節(jié)。

  中秋節(jié)時,我們一家歡聚一堂,開開興興地吃著團(tuán)圓飯。桌上的美味佳肴是我顧不得形象,大口吃了起來。紅彤彤的大閘蟹似乎在對我說:“求求你了!別吃我!”可我忍不住,還是吃下了這只會說話的大閘蟹!

  吃完飯后,媽媽拿來各種五花八門的月餅,有冰皮的、有豆沙的、有抹茶的······我看著月餅,覺得它像一個

  大玉盤,圓圓的,又像圓月亮。我們邊吃著美味的月餅,邊玩著“賽詩會”,我想起了一首詩:

  中庭地白樹棲鴉,

  冷露無聲濕桂花。

  今夜月明人盡望,

  不知秋思落誰家。

  大家連拍手說:“妙!真不愧是班長,還真像一位才華橫溢的詩人!贝蠹揖瓦@樣,你一句,我一句,玩得不亦樂乎,臉上都洋溢著幸福的笑容。而我看看外面,情不自禁的朝外走去:“月亮姐姐!你——出——來——吧!”此時,媽媽向我走來:“孩子,今天下雨,月亮姐姐不會出來了!”我雖然

  十分遺憾,但我并沒有太過于沮喪,很快便又與大家玩了起來!

  今年的中秋節(jié),雖然月亮姐姐沒有出現(xiàn)在美麗的夜空,但是我遠(yuǎn)在天邊的叔叔阿姨能與我們一起度過中秋節(jié),我心中已經(jīng)十分滿足了!我希望我們一家人能永遠(yuǎn)在一起,不分離!

小學(xué)秋天的作文400字 篇3

  我愛百花齊放的春天,我愛火辣辣的夏天,我愛雪花飄飛的冬天,但是我更愛絢麗多彩的秋天。

  秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來到了我們身邊,來到了我們的校園。

  十一月,深秋,寒風(fēng)瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,使我們的操場成了一道亮麗的風(fēng)景。

  校園的秋天是多彩的。在暖暖的陽光中,桂花熱烈地開放了,讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開的春天。在金色的秋風(fēng)中,一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠,然后就落到了地上。它們的顏色是多彩:有的紅,有的半綠半紅,有的半黃半綠,還有的紅綠黃三種顏色都有它們的形狀也是多彩:有的細(xì)得像針,扎在身上會讓人麻庠庠的;有的寬得像扇,卷成了圓形;有的干縮得什么也不像,歪歪翹翹的

  金色的秋天,也把我們攬進(jìn)了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學(xué)們穿著衣在操場上奔跑著,歡笑著,秋風(fēng)把瑯瑯讀書聲送到操場,仿佛在輕聲地告訴我們,收獲吧,收獲你們學(xué)習(xí)成果,向培育你們的老師匯報(bào),向哺育你們的父母匯報(bào)。

  多么絢麗繽紛灑脫的景色呀!這秋在我們的校園里在我們的操場上多么使人心醉!

  這就是我的校園,多彩,蓬勃,粗獷。秋天的校園,成熟的校園。秋天真像一個偉大的魔術(shù)師,把我們的校園變得分外美麗;秋天又像一支神筆,把我們的校園畫的如此燦爛、美好

  我愛校園,但我更愛秋天的校園。

小學(xué)秋天的作文400字 篇4

  收獲的秋天來了,大地披上了金色的衣裳。金黃的果實(shí)吸引著人們。

  走進(jìn)田間,果香四溢,蜜橘熟了,掛滿枝頭,看上去就像一個個黃顏色的小燈籠。莊稼地里,麥子熟了,金燦燦的,仿佛是一大塊一大塊的金子。田間的那一頭傳來一陣陣笑聲,金子般的谷粒已堆滿人們的糧倉。

  秋風(fēng)涼爽地吹著,吹黃了樹葉。然而松樹仍然抬頭挺胸地站在風(fēng)里,身上的衣裳仍然是那么蔥綠;▓@里的菊花開了,好漂亮。〖t的,黃的,白的,橘紅的……有的黃菊花的花瓣就像細(xì)細(xì)的黃絲帶一樣,輕輕地垂下,再柔柔地卷起,好美呀!有的菊花花瓣還沒有開放,緊緊擠在一起,看上去就像一個個小小的花球?諝庵酗h著清新的花香,讓人心醉。芳香吸引著一只只蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我輕輕地閉上眼睛,深深地呼吸,我想象著自己變成童話世界里的鮮花王子,站在花瓣上,拿著魔棒,揮向空中,讓花朵不凋謝,留住這絢麗多彩的美,留住這金色的秋天……

  我愛秋天爽朗的天氣,愛它的果實(shí)累累。我愛賞中秋明朗的月色,那皎潔的月光給大地披上一條銀白色的紗巾,真是美得難以形容。我愛這秋天的美。

  點(diǎn)評:小作者展現(xiàn)秋天的美,可謂詳略得當(dāng),亦莊亦諧;▓@里的秋景是全文最出彩的地方。作者著重寫了黃菊花的情態(tài),“輕輕地”“柔柔地”“緊緊擠在一起”,多么逼真;更妙的是清新的`花香,雖沒有正面描寫,卻由一只只蜜蜂、蝴蝶反襯出來,頗有“踏花歸來馬蹄香”的韻味。

小學(xué)秋天的作文400字 篇5

  秋天的風(fēng),有一雙看不到、摸不到的手。它給人們帶來了清涼和豐收,輕輕地輕輕地趁你沒注意,給大地?fù)Q上了一件秋裝。

  秋天的風(fēng)是一位畫家。他有各種各樣的顏料。你看,它把紫色給了葡萄,紫得發(fā)亮的葡萄掛在葡萄架上,像珍珠、像瑪瑙、像寶石……我迫不及待地摘下一粒,放在手中觀賞,那皮上白白的一層霜,像是給晶瑩的玉石披上薄薄的白紗,柔軟而富有彈性,令人垂涎欲滴,忍不住放在嘴里,滿口都是葡萄的汁液,甜甜的,立刻口齒生津,那味道讓人回味久久……它把橙紅色給了果樹,小柿子和橘子從綠色變成橙紅色,一個個有拳頭那么大,它把紅色給了楓葉,漫山遍野的楓葉像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,照紅了整片天空。

  秋天的風(fēng)是一位作家。他把樹葉當(dāng)成信紙,密密麻麻地向我們傳遞著秋天的信息。成群結(jié)隊(duì)的大雁看見了信,它們馬上準(zhǔn)備飛去溫暖的南方過冬,年長的大雁飛在前面,小雁跟在后面……小喜鵲看了信,趕緊銜來樹枝筑巢。小青蛙看到了信,日夜不停地加緊挖洞。還有那小松鼠每天都和伙伴們一起撿松果裝在樹洞里準(zhǔn)備過冬。

  秋天的風(fēng)你是一位神奇的使者,你給我們帶來了豐收和涼爽,我真想把你永遠(yuǎn)地留。

小學(xué)秋天的作文400字 篇6

  今天風(fēng)和日麗,秋高氣爽,秋天給大地帶來了一幅美麗的圖畫,給人們帶來了豐收的歡樂。老師帶著同學(xué)去果園去摘果子、撿樹葉……

  一來到果園的大門口,就會聞到一陣陣瓜果飄香的味道,我們興奮不已,直沖向果園,仔細(xì)看看那一棵棵果實(shí)累累的蘋果樹,那里的蘋果又大又圓,有的全身躲在葉子里,有的透出了半個紅紅的臉蛋,還有的把一個小臉蛋透出來正朝同學(xué)們笑著。同學(xué)們都迫不及待地摘起蘋果來。男同學(xué)有的爬上樹,把一個個蘋果輕輕的往下扔,女孩子蹲在地上接蘋果。而有的男駭夠不著,就踮起腳尖,伸長手臂,摘了一個有一個,臉上露出了收獲的笑臉。

  也有的同學(xué)們的彎著腰,在細(xì)心地找著各種各樣的葉子。

  “快看、快看、我找到了楓葉。”小紅在大聲地喊,同學(xué)們唰的一下眼光集中她手中的楓葉,只見那楓葉那么紅,那么艷,像一團(tuán)火焰在燃燒,同學(xué)們都羨慕不已。

  “哇!我找到了銀杏葉!敝灰娦∶饕贿吅,一邊奔跑揮動著樹葉。

  就在大家玩的開心時,只聽一聲哨響,把同學(xué)們從歡樂的海洋里拉了過來,大家抱著摘來的蘋果、撿來的落葉,依依不舍地離開了果園,果園里留下我們的歡歌笑語。

小學(xué)秋天的作文400字 篇7

  秋天里,我和幾個小朋友到果園里去摘蘋果。

  來到果園里,小草在微風(fēng)中跳著舞,好象在說:“快來和我一起跳舞吧!”秋菊綻開了笑臉。銀杏樹和楓樹還在微風(fēng)中走著小舞步呢!果樹也跟著他們一起學(xué)跳舞。

  看,小麗和小剛在撿樹葉,他們撿樹葉做什么呢?原來他們撿樹葉是為了做書簽?zāi)?紅紅的大蘋果挺起大肚子,好象在說:快把我摘下來吧。小明掂起腳尖揚(yáng)起臉把蘋果摘了下來。摘了一個又大又紅的蘋果,高興的笑了。我也看見了一個又大又紅的蘋果,可怎么也摘不夠。我使勁地?fù)u了搖樹,樹上的蘋果落了很多下來,我高興的撿起了蘋果。我們大口大口的吃起了蘋果,這是自己親自摘下的果實(shí),吃起來心里甜甜的。

  到了中午,我們也該走了,我們還想在這里玩一會兒,但是,大人們還等著我們回家吃午飯呢。我們依依不舍地離開了這美麗的果園;▋簜個都垂頭喪氣的,只有菊花姐姐開的那么旺盛。

  果園里,秋姑姑的集合號響了,桃子頂著尖尖帽子去的,西瓜一路滾著去的,香蕉劃著彎彎的小船去的,石榴是一路跑過去的,到了終點(diǎn)站裂開了笑臉。田野里,大豆粒粒飽滿,高梁笑紅了臉。

  雖然,秋天沒有春天那樣生機(jī)勃勃,沒有夏天那樣鳥語蟬鳴,沒有冬天那樣銀裝素裹,可他比春天更富有欣欣向榮的景象,比夏天更富有燦爛絢麗的色彩,比冬天更富有詩情畫意。

  我愛這迷人的秋天!

小學(xué)秋天的作文400字 篇8

  夏天過去了,秋天很快來了。幾陣秋風(fēng)吹過,樹葉都被染成了另一種顏色,有的金黃,有的黃綠相間,還有的火紅火紅……

  昨天,我和我的父母到莫愁湖公園去欣賞這秋天的景色。當(dāng)走到湖邊時,一陣涼風(fēng)吹來,樹上的葉子發(fā)出了“沙沙”的響聲,一大片樹葉落了下來。這時,一片“幸運(yùn)”的葉子落在了我的頭上,我拿起來一看,原來是一片銀杏葉。我仔細(xì)端詳著這片葉子,它的形狀像一把扇子,靠近葉柄的地方還是墨綠色,越往邊緣,顏色越淡。在看邊緣還參差不齊,波浪似的小齒牙,真有趣。

  走在環(huán)湖路上,一陣陣秋風(fēng)吹過來,樹上的葉子便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來。有的落在地上,像給大地點(diǎn)上了精巧的圖案;有的落到湖面上,像一艘小船航行在平靜的湖面上;有的落在草坪上,像一只只翩翩起舞的蝴蝶在草叢中嬉戲。

  這時,一片梧桐葉悄悄落在我的腳邊,我拿起來一看,啊,還帶著綠色呢!我不由暗暗猜想,它大概看到好朋友紛紛落下,也想到地面上來玩耍,就忍不住跳下來吧。我一邊想,一邊小心地把它捧在手心里,帶回家好好的珍藏。

  啊,秋天!一個收獲的季節(jié),一個美麗的季節(jié),她就像一個作家,而秋葉就是她最成功的作品。

小學(xué)秋天的作文400字 篇9

  秋天是一個美麗的季節(jié)。

  天氣總是很晴朗,蔚藍(lán)的天空中一絲云也沒有,我常常抬頭仰望,覺得老舍筆下草原的天空就是這樣的——天是那么高那么藍(lán)?粗粗,自己的心也覺得開闊起來。偶爾有只小鳥從天空飛過,會讓你的的心也會為之一顫,覺得人如果同鳥兒一樣快活自由,那有多好。

  秋天無風(fēng),空氣有些干燥。偶爾下一點(diǎn)小雨,也讓你倍感愜意。聞著泥土的氣息,濕潤的空氣滋潤著你的臉,看著大自然中繽紛的色彩,你會不覺的伸開手臂,仰起頭,輕輕閉上眼睛,來一次深呼吸,此時,你就是那一片葉子,一朵小花,一顆果實(shí)……你會融于秋的生命里。

  我喜歡秋天中銀杏葉的黃,尤其是在路燈照耀下的那種色彩。在黑夜的映襯下,那種黃不是金燦燦的,黃得有些嬌嫩,黃得有些含蓄。路上的行人很少,那路燈照著的銀杏樹就像畫在畫布上的油畫,很美。我還喜歡楓葉的紅,紅得熱烈,沒有哪一種顏料能調(diào)出如此濃烈的色彩。我在設(shè)想著哪一天我能去一個很大的楓林,獨(dú)自在楓林中徜徉,讓楓葉的紅流進(jìn)我的血液。此時,我想起了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句。想必古人對楓葉也是情有獨(dú)鐘的。

  秋天是收獲的季節(jié)。最開心的是農(nóng)民,那古銅色的臉,那被歲月刻下痕跡的皺紋里都洋溢著笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就沒有發(fā)生過。看著他們,你不禁去想:幸?鞓肥侨绱撕唵巍N覀兒伪厝⿶?

  我喜歡秋天,我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛生活,我要讓我的生活如秋天一樣多姿多彩,碩果累累。

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