描寫秋天的作文五年級
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的描寫秋天的作文五年級，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫秋天的作文五年級1
你悄悄的走來，默默無聲，一眨眼，大地披上了金色衣裳。
你悄悄走來，走進田間，麥子香味四飄，那畝畝莊稼，遠看好似翻滾的千層波浪 ；近看，麥子，笑彎了腰，高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷，地里的人忙及了，"唱一曲呀收獲的歌，收了麥子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收獲完了送國家埃"悠洋的歌聲道出了農家秋收的喜悅。
你悄悄的走來，帶來一見黃衣裳，一見紅衣裳，瞧著邊的山，象是渡上了一層金色。飄飄悠游從上面飛下無數黃蝴蝶，一伙在半空中盤旋，不知過了多長時間深黃的衣裳變成了淺黃；淺黃又變成了赫石，你看，它多像一個頑皮的小鬼，瞧那邊的山上，高梁如醉，簡直是一片紅海，遮蓋了半個天際，和霞光連在一起，紅的像火焰似的燃燒。這一黃一紅的連成一片，給人一種說不出的溫暖，甚至都忘了在過幾天，寒冬就要來臨了。
你悄悄的走來，帶來了美麗的秋光美景，帶來了豐碩的果實，聽，鑼鼓喧天，好熱鬧，忙了一年的人們臉上露出了內心壓仰不住的喜悅："又迎來了一個豐收年。"
我迷戀著秋！秋--絢麗多彩的時節(jié)，果實收獲的時節(jié)，欣欣向榮的時節(jié)。
秋天,是位化妝師,把世界裝扮得格外迷人;秋天,是位魔術師,把田野染成了一片金黃;秋天,是位溫柔的女子,迎面而來的秋風是如此的輕,如此的柔.秋天,嬌嫩的花兒都已凋謝,那誰才是秋天里的主角呢 那就是樹葉.
漫步在兩旁皆是樹木的小路上,滿眼都是落葉.我隨手撿起一片樹葉,仔細地觀察著.原來是楓葉.瞧,她多美呀!那向周圍伸展的葉片,多像我張開五指的手掌啊,邊緣略呈鋸齒狀.上面的葉脈清晰可見,很有條理地串聯(lián)在一起.她的顏色更是美倫美奐,就好比那正在熊熊燃燒的烈火,那么的鮮艷奪目.悲哀的人看了,也會被感召,重新振作起來.我知道,楓葉不僅有耀眼的紅色,還有黃色,綠色等一系列迷人的顏色.看著看著,我不禁有了一個問題:為什么在清一色的黃色落葉中,只有楓葉是紅色的 難道是因為秋陽的熏染,還是因為離開了樹媽媽 我邊遐思,邊把她輕輕地放在手心里,繼續(xù)思索著……
不單是楓葉可愛,還有許多樹葉也非常有趣.瞧,我現在就找到了一個好東西,那就是冬青樹葉.別看他其貌不揚,身手可是非常"厲害"的.邊緣那鋒利的刺,就是他的防身武器.冬青樹葉那冷冷的墨綠色,使?jié)M眼的黃色有了幾屢生機.比起嬌嫩的花朵,倒也別有一番情趣.
遠處,又飄下了幾片樹葉.我連忙跑過去,撿起它們.有穿著"迷你裙"的銀杏,有高貴典雅的梧桐,有……
我愛秋天,但我更愛秋天的樹葉.因為它們,世界才更加美麗;因為它們,生活才更加多彩.
描寫秋天的作文五年級2
秋色就這樣從不明的地方忽然的冒出來，趕走了夏天的悶熱。高大的梧桐木，麻雀在上躥下跳。在半空中，高飛的雁都趕向溫暖的南方。我站在窗前，聽到雁陣驚寒，聲斷衡陽埔的奇景。我擱下筆，打開窗戶，秋寒像幽靈般竄了進來，我呼吸著秋天的氣息，它既不如夏日的溫和，也不像冬季的凜冽。只是有點清涼。像少女柔和的手。那么，我的秋天，你就這樣來了么?
我往外面走去，庭院里兩顆橘子樹早已碩果累累。這棵樹栽了很久了，數不清他到底活了多久。或許它見過無數的秋天。無數的風雨。看過天晴，看過云。見多識廣罷。在樹身上，大的小的果實，擠在一起。有的擁抱在一起，竊竊私語，親密無間。如同玩的要好的朋友，說著人所困惑不解的語言。有的只是高高在上，孤單的如同落了單的孩子。葉片黃中帶綠。如同樹的作為修飾的掛飾。有的尚還完整，有的干脆如同被蟲兒咬過一般。疏疏密密，錯落有致。我細心一看，葉上還落有少許的灰塵。我摘下一片，夾在我常常攜帶在身邊的日記本中，作為我對秋天的留戀。
螞蟻在地上川流不息，如同天賜的小禮物。他們走走停停，這里聞聞，那里嗅嗅，似乎在尋找很多年未曾找到的東西，似乎在尋找一種熟悉的氣味，或許是秋天的味道。又似乎只是在尋找回家的路。秋天來了，他們也該找到食物，好度過呼嘯的冬天了。也不知他們是否感受到秋寒，也不知是否想目睹一番秋天的風采。他懂得四季嗎?懂得溫和與凜冽嗎?懂得春風和夏雨嗎?那小家伙，在狹小的空間中構筑自己的巢穴，大概是也想過一過舒適的生活，當然得祝福他們過一個極好的秋季了。當然，我看到許多螞蟻似乎在散步，這里走走，那里停停。大概夏天熱的久了，所以在天低云重，微風清涼的秋季，也出來賞賞秋景，只是不知它的如芝麻粒大的眼睛，看不看得到趕往南方的秋雁呢?
還有那秋天里的樹，大概是想與秋風歌舞，所以將自己身上的掛飾丟棄，葉子落的精光�？墒侨崛醺墒莸男鋮s被秋風吹的七零八落。逆風如解意，容易莫摧殘�？墒乔镲L卻不理這一套，大概它也很急，想趕到南方去。沒有依托的風可是要尋到自己的故鄉(xiāng)?那在深夜吹過無盡荒原的風如今到了何處?在紅色陽光映襯下，楓葉掉了下來，淡紅色的身軀在風中沉浮，看那熱情似火的楓葉!他們似乎已經商量好了，露出調皮的笑臉�？v身一躍，一個一個的飄下來，似乎很想飄向夠不著的大地。一個個就像投生在人間的精靈。落紅不是無情物，化作春泥更護花，詩人真的化為秋葉的精魂，通曉它的心思了么?
秋天的天很高，一碧萬頃。又到秋天，又到月圓。黃昏已經過去，我獨自佇立在小橋上，看著十五的月亮，那白的就像洗過的鏡子一般透亮。不經意間想起一句古書中的詩：獨立小橋風滿袖，平林新月人歸后。
描寫秋天的作文五年級3
老師說我們明天上山野游玩，看秋天的景色，寫秋天景物描寫作文。這個好消息把我們樂壞了，高興得我一晚上都沒睡著覺。第二天早上早早就來到了學校，等待出發(fā)。
我們在大客車上坐了40多分鐘，終于到達了目的地——二段的山野。一到那里，我就感到秋天的景色很美秋高氣爽，藍天，白云，還有秋風，和城里一點也不一樣，城里要是和這山野里比一比，簡直就是千里之差。
小河的水嘩啦啦地流淌，像一位女演唱家唱歌一樣動聽，是秋天景色當中最好聽的音樂。河里倒映著山巒，倒映著藍藍的天空和白白的云朵。白云在小河里像一條白色的大鯨魚游啊游。這時我仿佛在河邊的奇形怪狀的石頭中發(fā)現了一個“金字塔”，啊，仔細一看是一個三角形的石頭，金光閃閃，真像一個小小的金字塔，我拿在手中玩著，愛不釋手。我們看到了很多好看的石頭，把有象征意義的都揣進兜里。
這時我們往四周隨便一看，秋天的景物太多了，描寫不過來呀。五彩斑斕的大山。大山一座連著一座，像一個個兄弟手牽著手，也像彩色的波濤滾滾而來。古時候有人說“兄弟合心，齊力斷金”。大樹一棵連著一棵，也像高大的兄弟手牽著手，看起來那么有力量。山上，樹上，到處都是五彩的，好像是天上的王母娘娘生氣了，打翻了自己的化裝盒，把各種色彩撒到了大山上，使山上呈現出從來沒有的美麗。山上的秋天真美呀，景物都很好看。
一片片的白樺樹，枝條上都光禿禿的，渾身雪白，像穿著白裙子的小姑娘。在山上，在彩色的山林中，一片片的白樺樹特別顯眼，耀得你頭暈目眩，這也許就是白樺林的魅力吧，給秋天景物添加了神圣。
楊樹也是很有景色，那些大山楊，遠遠看去，在山坡上一片灰白，當你走到它的跟前，你就覺得雖然枝條落光了葉子，但是十分高大，十分挺拔。我們還特意去看那片小山楊林，遠遠地看，一片少有的翠綠，走到近前一看，果然樹上飄動著綠色的葉子，給秋天一縷生命的色彩。
秋天的那么多紅色葉子的樹，紅葉是秋天的象征，也是秋天的一大特色。秋風一吹，好多樹的葉子都變紅了，有金紅、粉紅、鮮紅、深紅等，真是“霜葉紅于二月花”呀。紅色在大山上特別多，紅遍了山巒。我們眼前的山像被神仙用紅染料染了一樣，美的出奇。
抬頭看看天，秋天的白云像一條條大鯨魚，在藍天的大海中高興地游啊游的。藍天下，山野中，一個明亮的湖面出現在眼前，那是一座很大的水庫。陽光照在水庫上，亮晶晶的，一看就像一面特大的大鏡子鑲嵌在山野間，仿佛是秋天的景物的梳妝鏡�？粗敲利惖暮妫锾斓木拔镌谖倚闹懈懒�。
我們戀戀不舍地離開了秋天的山野，離開了給了我快樂秋天景物。我們上了大客車離開山野回到了市里。我想，我還沒玩夠呢！
描寫秋天的作文五年級4
秋天是風迎而來的。每一個人都要度過秋天，每一個好季節(jié)都有自己的特點，其中，我最喜歡秋季，它給我們帶來了許多好處，現在就讓我來給大家說一說吧！
秋天是一個美好的季節(jié)，深秋一到，銀杏樹上的樹葉大都變黃了，我是在我回家的路上看到的。我記得那時我從奶奶家剛出來，我奶奶家在陳墳，開三輪車大約開了一千米多，剛過了火車洞向西行第一個路口再向北走大約四五米，向東看就能看到那一片黃色的銀杏樹，你看那樹上葉子，多么黃呀，遠看樹上好像掛著金子。地上的樹葉遠看像一片片鋪滿了的金磚，也像一條金色的毯子鋪在地上，真是非常的美麗！
菊花還是那么茂盛，我一天大約下午一點多，在先鋒大橋向東走大約一百米，向南邊看，發(fā)現有一人在賣菊花，那菊花有許多顏色，有粉色的、有淺綠色的、有粉紅色的，有里面是紅色外面是黃色的……，菊花也有許多形狀，有球形的、有面條形的、有月球形的、有愛心形的、有大峰窩形的等等，真是千姿百態(tài)。但，沒有一朵菊花是枯萎的，可別的花枯萎的非�？欤忻倒寤�、有荷花、有茉莉花。菊花很具有生命力呀。
松樹在秋天也發(fā)生了改變，夏天的松樹是嫩綠色的，而秋天的松樹是墨綠、深綠的。尤其是松樹上的綠色的東西，像針一樣細，像針一樣尖，像針一樣扎人疼。我一開始不知道這個像針一樣的東西是松樹的什么？后來在我問媽媽的情況下懂了，知道了我一開始不知道的問題，原來這個像針的東西就是松樹的葉子。
秋天來到，時間也變了，黑夜長了，白天短了。夏天的6點多天還很明亮，可秋天的下午6點多天已經黑了；夏天的早上6點天已經亮了，而秋天的早上6點天還有一點黑。人們騎車時也發(fā)生了改變，夏天的時候，人們騎電動車，騎得很快，因為要讓自己涼快一些；秋天的時候，人們騎電動車的時候哆哆嗦嗦，把腿藏在擋風被里面，手上還帶著手套，車還騎得非常慢。
這就是秋，秋不只有好處也有壞處，我想說一聲：“秋，我喜歡你。
描寫秋天的作文五年級5
我喜歡多彩的秋天，但我不知道為什么喜歡秋天，或許是因為秋天那蔚藍的天空，或許是因為秋天那五彩繽紛的樹葉，或許是因為秋天那琳瑯滿目的水果掛滿了枝頭，或許是因為豐富的農作物，還有可能是因為秋雨綿綿。
秋天的天空是蔚藍的。風一吹，把許多塊白云吹到了一塊，那些白云就像一個胖胖的，淘氣的娃娃臉，正笑嘻嘻的看著你，就像他做錯了什么事，正想討好你似的。天空中還飛著幾只快樂的小鳥，他們有的唱著快樂的歌兒，還有的不唱歌，我想，那些不唱歌的小鳥
應該是嘴里銜著東西要回家喂他們的鳥寶寶吧。在天空上，有時還能看到一群南飛的大雁，他們一會兒排成人字形，又一會兒排成一字形，有趣極了。
秋天的樹葉是五彩繽紛的，挺拔的青松的樹葉像一根根針，秋天來了的時候，他依然是碧綠碧綠的，挺直了腰桿站到那里，怪不得古人說站如松呢！秋天來了，好些樹葉都迫不急待的換上了金黃的秋裝，等秋姑娘一來發(fā)秋裝,他們就一擁而上，各自拿了一件合適自己的秋裝穿上，還美滋滋的跳起了舞呢！可楓樹卻沒有秋裝，他快急死拉！可楓樹一看到那些樹優(yōu)美的的舞姿立刻把一切都拋到九霄云外去了，她拼命的鼓掌，把巴掌都拍紅了，她看到自己的樹葉變紅時，她驚喜的大叫：我也有秋裝啦！
秋天的水果琳瑯滿目，掛滿枝頭。蘋果紅通通的，壓彎了枝頭，她紅的可愛，就像一個不講理的孩子和另一個孩子吵架時漲紅的臉，葡萄紫紫的，顆顆粒大而飽滿，再藏身于綠葉中，遠遠望去，就像一塊草地中有人丟了幾塊紫水晶，美麗極了！梨金黃金黃的，脆脆的，甜甜的，它不僅美味，還很有營養(yǎng)呢！她像一位穿著蓬蓬裙的姑娘，風一吹，就在樹上跳起舞來，漂亮極了！除此之外還有像小燈籠的柿子、頭很大的石榴......
秋天的農作物是豐富的。圓圓的卷心菜碧綠碧綠的，上面還帶著清晨的露珠。他圓滾滾的，很可愛，他就像一個超大的綠玫瑰花苞一樣，很美麗。麥子就像一片金黃的海洋，風一吹，麥子彎彎腰，就像海浪彼此起伏，好看極了。玉米高高的，頂尖尖的，就像一隊士兵在排兵布陣，很是威武。除此之外，還有睡在襁褓里的嬰兒花生......
秋天的雨是綿綿不斷的。秋雨打在小草上，讓小草喝飽了水，秋雨打在大樹上，讓大樹有了精神。秋雨里，人們打起了傘，從天空往下看，就像一道五彩的水流，美麗的不得了。
我喜歡多彩的秋天，喜歡秋天那蔚藍的天空，喜歡秋天那五彩繽紛的樹葉，喜歡秋天那琳瑯滿目的水果掛滿了枝頭，喜歡豐富的農作物，喜歡秋雨綿綿。我想，這就是我喜歡秋天的原因吧！
描寫秋天的作文五年級6
俗話說：頭伏蘿卜二伏菜，陽歷八月中旬是播種白菜的季節(jié)。郊區(qū)的農民們每家每戶沒有幾分地，不必用大塊的時間作物，只是在自己一早一晚閑暇的時候趁著天兒涼快，潮濕白菜籽兒撒上了，有三五天功夫，嫩嫩的兩瓣兒的小苗就調皮的孩子般的從土里搖搖晃晃的冒了出來。
天熱正是小蟲子活躍的時候，小小的嫩苗經不起蟋蟀的大嘴的糟蹋，靠近道邊的人家就細致的用小竹竿支起塑料的圍欄，不用太高兩三乍高小蟲子就禍害不了了。
遠遠望去那末綠色還不成規(guī)模，不過小苗長得快，一天一個樣，你三五天不去地里，傍晚散步時只那么一抬頭，滿地的翠綠就會打你的眼，細細的看去，已經抽出了兩三片皺皺的深綠的小葉子，開始有些白菜的樣子了。一棵棵個子變大了，就顯得挨挨擠擠的了。
這時候有時間的農夫們就開始間苗了。一個個蹲在地里，或是搬一個小凳子在土地里坐著，伸手把挨得近的，細弱的小苗輕輕拔起來，然后交到另一只手里捏著，當攢夠一小把時就放到地邊，小苗還太小只要曬一上午就干縮的看不見了。
再過三五天，臨近中秋節(jié)了你再看小苗都變成了一扎來長，白菜的莖也顯出了清白的模樣，深綠的白菜葉子更長了，一棵小白菜握到手里已經有了一小把，這時候需要再一次的間苗�，F在間苗就不用蹲著了，只要彎著腰一顆一顆從根部捉緊使勁兒的一提白菜就被拔起來了，一會兒就能拔起一大把。
這時候的小白菜可舍不得扔掉了，一把一把的碼得整整齊齊的，不吃，就光看著也心清氣爽。更何況小白菜更有秋后的大白菜沒有的另一番獨到的香了！
把白菜的葉子一片一片的剝下來，細細的用清水漂洗干凈，然后只要用開水焯一焯。再放到涼水里漂洗一遍，灑上鹽腌十分八分的，用手稍稍的攥一下擠擠水，大刀粗粗的切一下，搗上蒜末淋上點香油，撒一點醋攪拌均勻，那股清清的香氣自然的就飄散出來了，夾一小團兒放到嘴里細細的品味，綿柔又有咬頭的皺皺的葉子，爽脆的幫子是少有的時令小吃。
一時吃不完，也可以把它細細的剁成末兒，配上粉條雞蛋蝦皮，多放點油包成素餡兒的水餃，放到鍋里只煮一兩個滾兒就可以撈到盤子里上桌了：雪白的餃子皮兒隱隱的透著碧綠的餡兒，看著就喜人！
吃煩了咱可以再換換樣兒，把白菜撕成大片兒，大蔥紅辣椒用油炸了把小白菜放進去爆炒，又是一番風味。或是把生白菜一層雪花梨一層，紅剁辣椒一層，碼放在泡菜罐子里，三五天之后就可以吃到酸溜溜辣絲絲的泡白菜了。
初秋的白菜自自然然，爽爽利利；柔柔綿綿沒有一絲魅惑的渣滓，就像我們自自然然的愛，無需矯飾，卻一樣動人；不必刻意思想，而你的身影就在我的心里。
描寫秋天的作文五年級7
夏天過去了，迎來了又一個迷人的秋天。秋天是一位時尚的藝術家，他把大地追染得五彩斑斕，為美麗的大地換上華美的秋裝。而落葉就是秋天的特殊的嘉賓。
激情之美——雞爪槭
漫步在鋪滿金色落葉的校園小路上，一叢耀眼的紅色映入眼簾。它火紅火紅的，好像一把燃燒的火炬。這時，一陣微風吹過，雞爪槭發(fā)出了“沙沙”的響聲。我拾起一片被風吹落的雞爪槭，呵，多么迷人的顏色，一身高貴的暗紅，越往下越嫩，最后竟然帶有一點翠綠色。整個樹葉像一個紅撲撲的小巴掌，又像一個熱騰騰的紅燒雞爪，饞得我直流口水。葉柄就像一個小辮子拖在后面上面還有一片小小的托葉，就像辮子上的裝飾品一樣。葉脈縱橫交錯，宛如無數的小血管一樣為葉片提供養(yǎng)分。葉子的邊緣還有一些小小的鋸齒�？瓷先ナ悄敲吹匿h利好像輕輕一碰就會被扎出血一樣。但用手一摸，軟軟的非常舒服。葉子的正面滑溜溜的，用鼻子聞一聞，還有股沁人心脾的清香。
哦，火紅的雞爪槭，你就像這秋天一樣激情洋溢
淡定之美——梧桐葉
快步在馬路邊，兩旁都是高大挺拔的梧桐，他們宛如身穿黃金甲的戰(zhàn)士一樣，保護著整個城市。一陣涼爽的秋風吹過，梧桐葉紛紛飄落，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞上下翻飛，有的像小船晃晃蕩蕩飄飄悠悠，有的還像降落傘劃著美麗的弧線，悄然而至。我隨手接過一片梧桐葉，整片樹葉像一頂皇冠比我的手還大。全身綠里透黃黃里透綠，非常優(yōu)雅。葉柄像一條小尾巴，長長的托在身后，末尾的那一塊，非常大，像個腫起來的東西。一片小小的托葉垂著，像梧桐的孩子。三根主莖伸向各個“手指”，從主莖中生出無數的葉脈，把營養(yǎng)送到葉子的每一個角落。用手摸一摸，冰冰涼涼的手感真好。
哦，這樸素的梧桐葉，你又像秋天一樣淡定從容
優(yōu)雅之美—銀杏葉
走在小區(qū)的羊腸小路上，小路的盡頭是一棵大銀杏。它像一把金色的大傘，一陣秋風吹過，樹葉“沙沙”作響，被風吹落的銀杏葉猶如金蝶般飄落。我彎下腰撿起一片銀杏樹葉，哇！多么高貴的顏色呀！它金黃金黃的好似使用純金打造的一把扇子，越往后越窄，最后合成了一個三角形。又長又細的主莖拖在后面，哪托就是扇子下面的扇墜從。三角形中伸出了無數根葉脈，真像一只大手攏住了千萬只小手一樣。葉子邊緣此起彼伏，凹凸不平，用鼻子聞一聞，有一股美妙又不能形容的香味撲鼻而來，讓我陶醉其中。
精致的`銀杏葉，你不就像這秋天一樣優(yōu)雅浪漫嗎？
秋天，你是一部時尚大片，而秋葉，就是秋天的代言，我愛你，秋天的落葉。
描寫秋天的作文五年級8
我喜歡看書，也喜歡散步，尤愛在秋天散步……步行于秋風里，我發(fā)現，秋是那般的富有神韻，那般的五彩繽紛。秋并不是人們所說的，一成不變的黃……
說到秋，很多人會想到“黃”，的確，秋顏里有“黃”。散步在田間，我聞著秋風的味道，甜的，那是農民們滿臉的歡笑。他們的眼里，有的只是一整片的黃色。瞧，麥子張著一張笑臉，正低頭欣賞著自己的黃色新衣。哈，連那稻穗也趕時髦似的披上了黃皮襖。咦?遠處那黃黃的一片是什么?難道連大地也跟著臭美的戴上了黃紗?快步走近一瞧，嗨，原來是農民伯伯在曬谷子啊!不錯，秋是黃色的，黃色里載著果實的沉淀，載著農民的歡笑，載著滿心的喜悅……
秋顏里有黃，亦有綠。綠?秋天里有綠?或許你會這樣問。我說，有的，秋天里有綠，只是你忽略了它的存在�！耙盎馃槐M，春風吹又生”這句詩想必大家都聽過吧!從古至今，“草”成了春的專屬代名詞，可你發(fā)現了不，在你的腳邊，“草”它仍頑強的生長著。春天的草是柔軟的，秋天的草卻是頑強的。比起春，秋的草卻更綠，更富有生命力，為何?因為它在奮斗!秋是綠色的，那綠里，包含著生命的希望，包含著小草的頑強，包含著勃勃生機……
五谷豐收，秋高氣爽。抬頭，望天……秋，是藍色的，如薄紗似的一片藍，縷縷悠悠的白云，風，輕輕的，一切都是那么的舒服，那么的悠閑，那么的清爽……身處如此之藍，如此之美的秋，我的心，也跟著開闊起來，也跟著明亮起來，也跟著清爽起來!天有云，云印天，藍里鑲著白，白也襯著藍。那藍，顯得更藍，那白，也變得更純……抬頭，望天：秋是藍色的，那藍里，有云的純潔，有風的涼快，更有天的清爽……
愛秋的人都愛楓，火紅火紅的楓。秋，也是紅色的，火般的紅。通常，見到楓，它都是散落一地的……楓，它凋落了，但那又怎樣呢?它輝煌過，它美麗過，它在秋天這個本是哀傷的季節(jié)里，用它最后的所有，添上火紅而絢麗的一筆!有了楓的秋，還是悲的嗎?不，這時的秋有的是對生活的熱衷，對生命的喜愛和，對未來的向往……秋，是紅色的，火紅里，我看到了，追求美好的執(zhí)著，燃燒自己的勇氣，奉獻社會的決心……
楓，是人們眼中秋的標志。“秋”“楓”似乎也成了不可分離的一個整體。你發(fā)現了嗎?還有一個詞語也和“秋楓”一般被人們封鎖在對秋的記憶里……它叫，“秋雨”。
輕輕飄飄的，它，走過秋的每個角落，見證了秋的各種色彩，見證了秋的五彩繽紛。它又是什麼顏色的呢?走進田間，它是黃色的，沉淀的黃;路過草邊，它是綠色的，希望的綠;越過云際，它是藍色的，清爽的藍;飛入林間，他是紅色的，火熱的紅……秋雨是多彩的，因為，秋顏是繽紛的!
描寫秋天的作文五年級9
有些人喜歡陽光明媚的的春天，也有人喜歡那寒冷的冬天，可我更喜歡家鄉(xiāng)的秋天。
涼爽的秋天來了，早晨霧蒙蒙的，大地仿佛罩了一層面紗給人一種神秘的感覺。當太陽升高的時候紗被太陽公公收了去，一切都露了出來大地一片豐收的的景色：棉花白的像雪一樣。顆粒飽滿的高粱紅似火。果園里的蘋果熟了，一個個蘋果新紅燈籠一樣，多好看呀!還有那經黃色的稻谷垂著身子，好像是在感謝大地媽媽的養(yǎng)育之恩。瞧!旁邊全是美麗的花，可現在都枯萎了。但菊花卻在這個時候爭花怒放，如果你們站在這里，你們會覺得一陣陣香氣撲鼻而來，還有幾只美麗的蝴蝶在菊花叢中翩翩起舞。
外婆家的葡萄架上的葡萄一大串一大串的，紅里透青，青里透亮，像一顆珍珠亮晶晶的。最好吃的是那黃澄澄的大鴨梨，皮薄，汁多，喂甜，非常好吃。柿子樹上的柿子壓彎了枝頭，像掛了一個個的紅燈籠似的。
秋天是一個豐收的季節(jié)，能給人們帶來豐收的喜悅，更能給人們奮發(fā)向上的勇氣和力量。我啊哦碩果累累的秋天。
盼望著，盼望著，秋姑娘踏著美麗的舞步，來到這里，她經過的地方，樹木們迫不及待地換上了美麗的新裝。
一條金色的大道映入我的眼簾，踩在上面軟軟的，發(fā)出“簌簌簌”的聲音，真想在上面打個滾，睡上一覺，仔細一瞧，原來是一片片金色的銀杏葉鋪成的。抬頭一看，樹上滿是銀杏葉，有的黃綠相間、有的半綠半黃、有的全黃了。它們像一個個小貝殼，更像一只只美麗的蝴蝶停在樹枝上，一縷縷陽光灑在樹葉上，反射出耀眼的光芒，這些蝴蝶變得更加美麗，一陣微風吹來，一只只“蝴蝶”翩翩起舞，在空中搖曳，有的葉子好像躲起來竊竊私語，正在贊美它們美麗的舞姿。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”不錯的，橡樹林瞧去，一大片一大片滿是的，一片片火紅火紅的楓葉像熊熊燃燒的火焰，染紅了樹林、染紅了天空。它又像一個個巴掌搖來搖去，就像在歡迎我們的光臨，風兒輕輕吹過，落在地上的，成了小螞蟻的運動場，落在水里的，成了小魚的小花傘，還有的和小溪的歌兒一起結伴同行。
俗話說：八月桂花香，在秋天里，桂花也吐怒芬芳，它們有的雪白、有的淡黃、有的金黃。一朵朵花兒在秋天里展現自己的身姿。它們多的七八朵，少的四五朵簇擁在一起，像一個害羞的小姑娘輕聲低吟著，躲在樹葉后面，不敢出來。走近桂花樹時，遠遠就能聞到一絲絲香氣，細細回味香中還帶著甜，令人心曠神怡，神清氣爽。
“曉看紅濕處，花重錦官城”我想，這一定是描寫芙蓉樹吧。每到秋天時，它們都盡情綻放，有的是白色、有的是淡黃、有的是淡紅、還有的是桃紅……芙蓉樹的葉子非常茂盛，一朵朵花鑲嵌在枝頭，像給它戴上了一定美麗的花冠。芙蓉花的花瓣很柔，很軟，就像絲綢一般，在陽光的照耀下，一朵朵芙蓉花開得更紅更艷了。
金燦燦的銀杏、紅彤彤的楓葉、清香四溢的桂花樹、嬌艷多姿的芙蓉樹都讓我對秋天流連忘返。
我喜歡秋天的樹。
描寫秋天的作文五年級10
秋天是那么的美，秋風微微的吹佛著，發(fā)出細小的聲音，像一個小姑娘彈著琴為我們演奏優(yōu)美的樂曲。
秋天到了，樹上的葉子黃了，黃黃的葉子像一只小鳥在樹上休息；葉子落在空中像飛鳥，葉子稀疏落在地上像睡覺；還有那些成片成片落在地上的，就像給大地重新穿上金黃色的新裝。
可是松柏就不一樣了，它還是那樣的蒼翠、挺拔，披著綠綠的紗衣，像給人們站崗放哨。而有一些不是松柏，但是葉子也是青青的，給人們一種幻覺，好象仍處在朦朦朧朧的春天的景物之中。
秋天，田里的稻谷黃澄澄的，像一片片金色的海洋。天空是藍藍的，像一片無邊無際的大海。這個時候正是農民伯伯盼望好久的日子，是農民伯伯豐收的日子，農民伯伯肯定會帶著鐮刀來收割稻谷。這種喜悅的心情，真是無法用語言來形容了。這個時候，果子也成熟了，看著這些果子，心里、嘴里肯定會饞起來，口水都會流出來。
秋天，其他花兒都榭了，可是各種各樣的菊花還開得那么美麗。給秋天增添了許多色彩。
啊！秋天多么美麗呀，秋天不但是美麗的花園，還是一曲優(yōu)美的音樂。
讀著歐陽修的《秋聲賦》，詞句是那樣凄凄慘慘，而毛澤東筆下的秋天卻是那么迷人。我迷惑了，秋天到底是什么樣的呢？
出去散散步，或許能找到些答案。我發(fā)現了金秋的陽光是那樣溫馨恬靜，金秋的風是那樣和煦輕柔。
秋天，那永遠是湛藍湛藍的天空，白云悠揚地飄逸，使人心曠神怡。輕微的芬芳氣息彌漫在天空中。路邊被秋霜洗黃的小草，儼然像一位披著金紗的少女，在瑟瑟的秋風中翩翩起舞，婀娜多姿。
秋天到了，樹木和莊稼也開始在秋風中搖曳，樹葉變成了小精靈，伴著秋風，靜靜地，悄悄地飄落，和等待多時的泥土相會。
秋天的美是成熟的美，它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內向。
秋天的美是理智的美，它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。
啊！我明白了，秋天是秋高氣爽、天高云淡的，是五顏六色、絢麗多姿的，是桂花飄香、無可相比的。我愛美麗的秋天！
河邊，路旁到處都是金黃的落葉，一排排整齊的大雁向溫暖的南方飛去，秋天已來到……
秋天在哪呢？
我和姐姐來到花園，花園里有的花還沒有枯萎，有的只剩下幾片花瓣，還有的已經枯萎了，但還是能問到一絲絲清香。我們繼續(xù)尋找秋天，找啊，找啊，終于找到了。
秋天藏在樹林里，我們來到一片小樹林，雖說已是秋天了，樹林仍然一片翠綠枝干挺立，生機勃勃。
秋天落在小河里。河畔風景優(yōu)美，河面靜靜的，猶如一面鏡子，偶爾有幾片葉子打著旋兒飄到河面上，河水失去了昔日的平靜，蕩起一圈圈波紋，落葉像一葉葉扁舟，隨著水波蕩漾。小河旁有幾棵楊樹，一顆顆楊樹筆直的站著，像是草原的哨兵，粗壯的樹枝高過樓頂，我們仰起起頭來。落葉越積越厚，踩上去軟軟的，像是一張彩色的地毯，舒服極了！
快瞧！農民伯伯正在田地里豐收著小麥，田地一片金黃，猶如一片金色的海洋。
秋天真美��！我喜歡秋天！
描寫秋天的作文五年級11
秋天，在不同的人眼中感覺絕對不同，秋高氣爽，天高云淡的景象，屬于心情極佳的人。秋在時令上屬陰，五行中屬金。遍地落葉，由繁到衰，常 以蕭條為意志。秋聲在心，喜憂也在人心。秋從夏的淬火的錘煉中走來。勞作后站在院子里沐浴星星的光輝，繁星掉進了剛洗過還滴著水的發(fā)絲里，閃閃發(fā)亮。布衣布鞋立在秋風口瞭望，四野寂靜，心卻在狂跳，我心中的秋天并非是詞人“為伊消得人憔悴”，“人比黃花瘦”。夜涼如水，寒氣入骨，心悚然驚悸，無歐陽修《秋聲賦》中的蕭殺之氣，一片干爽颯利，秋的味，秋的色，一日日濃郁，空靈，飽滿而悠長。更不見馬致遠二十八字小令中的“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。
夕陽西下，斷腸人在天涯”。
秋在心坎上軟軟的臥著，經綠變黃的雅綠，綠得不知是歡欣還是傷心，這飽和的色彩是再出名的畫家也無法調和出來，出神入化，款款飄動，融和滲透著，使我懂得了“斑斕”這個詞。觸摸自己走進秋的年齡，如同觸摸這秋景，人生過半，如秋般走向淡定成熟，秋，賦予自己中年歲月中更多的使命。
稻子永遠是秋天的主角，家前屋后的瓜，菜果們都是配角。許多人往往只注視著主角，而忘記了配角的存在，在天地的舞臺上，總得有人唱主角，有人唱配角，完成一生配角的使命與責任。主角總是盛裝登場，吹著熱烈的號角，不知是配角成就了主角，還是主角引領著配角。農閑的時候，村里人在地頭角落里像配角一樣忙碌著，大地就是他們的主角。
我回來的時候已過中秋，秋夜只有星星，看不見彩云追月亮。一樣精神抖擻抬頭望天。白天秋陽的余熱正一點點被夜吸收，這夜是可以覺到一種新興的煥發(fā)出的新生命的，寶貝就是在秋天心曠神怡的季節(jié)降臨的，她是秋天送給我最美好最珍貴的禮物。
走在秋天的道場，是一個人，卻不孤單，有這么多的饋贈陪著自己。土地被莊戶人家一遍遍盤熟了，踩在腳下如平躺在溫柔的席夢思上，蚯蚓翻動過的地方都留下它的痕跡，泛起一綴綴的新土丘，一揪挖下去，它保證正在土里伸著懶腰。土地的天下蚯蚓功勞最大，很少有人去發(fā)現蚯蚓，歌頌蚯蚓這個活躍在地下的使者辛勤耕耘著土地，不舍晝夜的。蚯蚓翻動著泥土，我在翻動著秋天。這個平凡的土地功臣，它還有再生能力，只要不切割到心臟部位，都能一變成二，二變成三生生不息。
秋天不僅是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)。稻子進倉后，油菜、蠶豆、菠菜、白蘿卜、胡蘿卜、香菜、萵苣等蔬菜種子下種，這些家常菜不多時就會把瑟瑟的嚴冬裝扮得風光無限，直到來年春天。
描寫秋天的作文五年級12
對于深秋的樹林，我情有獨鐘。
一看到樹林，我的心里會盈滿溫暖，盈滿對往事的回憶。仿佛自己成了一位垂暮的老人，在這里找到失落的青春的容顏、清脆的歡笑，在這里給自己一個寧靜的歸屬，好像樹葉落向大地，有一種充實的慰藉。
我經�？释心菢右粋�時刻，獨自在秋天的樹林里走走，肩頭或許會落下幾片葉子，腳下或許正有葉子的枯萎。心里也許什么都不想，只靜靜地聞著樹葉微苦的清香，看著枝干柔韌地舒展;也可以什么都想，童年、少年，友情、愛情。
天空湛藍，俯望著樹林和林中行走的我。一切都在無聲中對話，而歲月在義無反顧地流走。伸手要握住什么呢，幾片葉子而已，雖然現在還是鮮活如昨，不久不也會歸于塵埃？人生與樹葉何其相似，經歷春秋，在冬天走向沉寂。
難道秋天就是以落葉的形式給我們發(fā)出冬天的邀請函？或者是以樹葉的形式給我們一個珍惜人生警示的黃色信號？
沒有人能拒絕時間的登門而入，世間只有永遠的話題而沒有永遠的事實。而這確是最殘酷的事實和話題。秋天的樹林是給憂郁者準備的，單純的快樂的人一般喜歡色彩斑斕的春天的花園。可見，我喜歡秋天的樹林，說明我便是一個憂郁者，在憂郁中行走，在憂郁中懷想、感嘆和悲憫。不能拒絕時間，于是我便不能拒絕秋天充滿誘惑的樹林。
秋天的樹林是充滿誘惑的，因為有了紅黃相間的色彩，有了風中如飛蝶般的葉子，有了枝干相互摩擦的歌吟，所以秋天的樹林才更像樹林，有了集體的舞動的印記。當走在林中的時候，它會讓你幻想，前方或許有間沉默的小木屋，屋頂上正覆蓋著紅或黃的葉子。
這是秋天的樹林給予的童話般的想象，沒有悲觀的暗示，只有繼續(xù)前行的希望。靜靜地走吧，思考或者把大腦放空，雁南飛時恰是樹木孕育生機的開始。
一個樂觀的開始。歲月給了我們歡樂，也給了我們悲傷。但悲傷應不是歲月的本意，不然何必讓我們見識春花和夏雨。
春花和夏雨，浪漫和甜蜜，多像含苞的初戀與綻放的愛情啊。盡管也有迷失時的困惑，失意時的痛楚，但是愛情賦予青春的依然是執(zhí)著和癡迷，就連迷失和痛楚也罩上了玫瑰色的光環(huán)。在樹林里，踏著落葉，浮光掠影般飄過的很多是青春的可以記起的日記。那些泛黃的如落葉般的日記啊，本以為可以埋藏在心底再也難以回憶，經過歲月的過濾竟還如此清晰。
是為了重讀青春的日記嗎，我才愛上了秋天的樹林。還是為了感受歲月消失的憂郁，讓浮躁的心靈來這里洗滌、放牧，給心靈一個短暫的假期。
秋霜已經在不覺間覆蓋了大地，樹林里回蕩著風和鳥啼。它們在向我召喚，就是此時，我要準備打點行裝。
描寫秋天的作文五年級13
一眨眼，天氣沒有那么炎熱了。
漫步在長長的甬道上，望著那一片片起舞的葉子，我的心中卻驀然升起一絲懷念。
記得去年的這個時節(jié)，我回老家看你。彼時的你，嘴里哼著京曲，手持水壺，神情自在的給園中那開得正旺盛的黃菊澆水，你忙碌的身影在陽光下顯得有些微的佝僂。
聽到響聲，你回過身來，見是我，忙放下手中的水壺，將我引到里屋。我隨你進入屋內，看著你忙前忙后的為我準備吃的，瞬間，這一路上的奔波疲勞就消失殆盡。
我在老家住了大半個月。這大半個月來，我每天都能看到你早早的起床，然后提溜著你養(yǎng)的八哥去村頭那棵大柳樹下散步。村頭的那棵大柳樹，在早上是你們這群老頭兒的活動場所，到了白天就成了孩子們的樂園。我猶記得兒時，放學歸來，總愛邀上一群小伙伴到大柳樹下玩耍，上樹掏鳥蛋，比賽爬樹是我們那時最愛的游戲。
你散完步回來，我也已基本上準備好了早飯。坐在飯桌旁，你繼續(xù)嘮叨起了昨天未講完的事情，而我只能坐在一旁無奈的聽著你的嘮叨。我時常想，你或許是太孤單了，所以見到我，才會講個不停�！盃敔�，你隨我們去城里住吧，這樣我們也好方便照顧你�！边@已不知是第多少次對你說了，可是每次你都拒絕�！安挥昧�，人老了，就愛守在家里�！辈怀鏊希氵�是拒絕了。記得以前父親也曾問過你這個問題，可是每次你都拒絕，于是父親每周都會抽出一天的時間從城里回來看你。有一次，父親問你為什么不跟我們去城里，你說，落葉歸根，狐死正丘首，人上了年紀就喜歡待在家中，不愿意再到一個陌生的地方生活。所以你便一直住在這里。
前幾天，父親給我打電話，說你想我了，讓我抽空回趟老家�？墒谴藭r我正在學校上課，必須要等到周末才有時間回去。然而還未到周末，我就又接到了一通電話，電話還是父親打來的，說是讓我馬上請假回家。我看不到父親的表情，卻能聽到父親言語中的沉重。我忽然感到一陣不安，可我不敢去深想，我只能認為是你太過想念我。從老師那拿到假條后，我立馬坐上了回老家的車。一路上，我都忐忑不安，手中握著電話，想給父親打，問問究竟發(fā)生了什么，卻又沒有勇氣。
好不容易到了老家，一下車，就看到村頭那棵大柳樹已失去了往日的生機。一陣風吹來，枯黃的柳葉隨著風飛舞，然后慢慢降落在地上。
我奔到家中，卻看到父親一人站在院內，他滿臉疲倦，雙眼微紅。我不語，快步奔到屋內，卻看到你安詳地躺在床上，我叫你，你卻不應，這時父親從身后走來，將我摟進懷里，我放聲大哭。你為什么不等到我來？為什么連最后一面也不見我？我在心內吶喊，可是卻沒人能給我回答。我看著你躺在床上，就像睡著了一般，可是我卻知道你再也不會醒來。
落葉歸根，此時你當真是已落葉歸根！出生于此，生長于此，歸根于此！
我站在那棵大柳樹下，看著那散落在地上的葉子，就像我散落在秋天里的記憶……
描寫秋天的作文五年級14
秋天到了，天空藍湛湛的，河里的水清凌凌的，太陽光金燦燦的，多么喜人啊！
秋天意味著收獲。你瞧，遍地呈現出碩果累累的豐收圖畫。田野里莊稼成熟了：谷穗染黃，黃得像金；高粱泛紅，紅得似火；棉花吐絮，白得如雪；一大片一大片的，列成方陣，布滿田野。尤其是那谷穗，沉甸甸的，像狼尾巴一樣向下垂著；還有那高粱穗像紅繡球，綴滿著閃光的珍珠；玉米穗像大棒子，毗牙咧嘴地笑著；那滿坡的豆子，渾身都結滿了豆莢，微風中，像搖響了的鈴襠似的，蕩起了一層層的漣滿。農民們喜氣洋洋地忙著收割，小伙子們穿著秋衣，姑娘們系著花裙，人們揮著銀鐮，一陣陣的笑聲抖掉了各自臉上的汗珠。這秋色秋情多么讓人耳目一新呀！
清晨，剛剛揭開淡紅色的晨道，果園里就熱鬧起來了。姑娘們忙著收摘果子。柿樹、棗樹、蘋果樹，你不讓我，我不讓你掛得滿樹果實累累。柿子結得稠，一簇一簇，滾圓肥實，像一個個紅燈籠；色紅似瑪瑙的大蘋果，像擠在一起的胖娃娃的臉蛋兒；大棗兒擺動著一張張紅色的圓臉，沖人們點頭微笑。姑娘攀著樹枝，抖落了枝葉上的露珠，用她們靈巧的手摘果子，裝滿了一筐又一筐。小伙子們駕駛著拖拉機，載著一座座山似的果子，運往外地。聽，姑娘們唱起了嘹亮的歌，歌聲是那么甜美，那么悠揚，譜出一曲曲豐收的樂章。
秋風吹來，清清爽爽的，給人們帶來了幾分愜意。秋雨也怪有意思的，像粒粒小珍珠，從天空紛紛揚揚灑下來，還畢畢剝剝地作響。傍晚時候，四周的電燈都亮了，一盞盞耀眼的燈光，烘托出一片和平的夜。遠處、近處，秋蟲卿卿吱吱，給農村的秋天增添了無限情趣。
啊，這金色的秋天是一幅多么美麗的水彩畫！我愛秋天，更愛這用勞動迎來豐收的人們。
教師評語：羅翔同學筆下的“秋色秋情”“讓人耳目一新”！“這金色的秋天是一幅多么美麗的水彩畫”──“谷穗染黃，黃得像金；高粱泛紅，紅得似火；棉花吐絮，白得如雪”……更可愛的是用勞動迎來秋天豐收的人們一一姑娘們“用靈巧的手采摘果子，裝滿了一筐又一筐”；“小伙子們駕駛著拖拉機，載著一座座山似的果子，運往外地”，他們用辛勤的勞動和汗水“奏出一曲曲豐收的樂章”，無怪乎小作者在文章結尾贊道：“我愛秋天，更愛這用勞動迎來豐收的人們”。這篇文章最大的特點是文辭優(yōu)美，想象豐富，語言流暢。在小作者的筆下，一切都如詩如畫──一隊天的天空是藍湛湛的，河里的水清次次的，太陽光金燦燦的；“高粱穩(wěn)像紅繡球，綴滿著閃光的珍珠”；“玉米穩(wěn)像大棒子，跳牙咧嘴地笑著”，結滿了豆莢的豆子像掛滿了一個個的小鈴鐺；柿子“像一個個紅燈籠”；大蘋果像“娃娃的臉蛋兒”……如此妙喻，俯拾皆是，在此不—一列舉。正是有了這些具體、生動、形象的描寫，文章才會給人以美的享受。秋天也就帶著它特有的五谷豐登、碩果累累的特點一步步朝我們走近了
描寫秋天的作文五年級15
秋天的大地帶來了一片金黃，給藍天送去棉花似的花朵。在這個秋天里，我升到初二了，這又是一個進紙的過程。當然我們的學習科目也增加了許多，身上扛的責任也多了，不僅僅要學習好，還要為爸媽多負擔一些，自己也要努力地奮斗，有了這美麗的秋天的開始，我相信這個學期我也會像秋天一樣收獲頗豐啊！
不知從什么時候起，清晨冷了起來，這大概是秋天與夏天爭奪的結果吧——秋天毫不費力的奪走了清晨和黃昏。
大清早，我剛走到院子里，就聽見“梆，梆，梆……”響亮的竹打聲，準是鄰村李爺爺又來賣豆腐了，天這么清冷，李爺爺照來不誤，我打心眼里敬佩這些勤勞樸實的鄉(xiāng)親們！
老天爺的喜怒哀樂就是天氣。早上這么清冷，；老天爺的臉色肯定也不好。我好奇地望望天，果然，天上混沌一片，往日那些成塊的云今天都奇怪地散開了，就像給老天爺蒙上了層面紗，本來蔚藍的天空這會卻鐵青著臉，只是從天邊上發(fā)現了一抹紅霞，像是被蠟筆涂出來的，很輕很淡�？伤鼌s是太陽的使者。
太陽呢？我跳起來，越過圍墻的阻隔，看到了它！
太陽剛剛從地平線里拖出來，像是浴火重生的金烏，前半身已是光芒萬丈，下半身還帶著浴火未盡的火紅烈焰，它是新生的，它是蓬勃的！
讓我們再看看天空另一端的月亮吧，雖然還有絲毫的光亮，可是夜間陪伴他的星星都去迎接太陽了，只剩下它孤零零的一個，又飽受著天狗的侵襲．．．．．．
我的視線換了一個角度，落在我家的屋頂上。我驚奇地發(fā)現，有兩只不知名的鳥兒站在屋頂上，見到它們非常奇怪，又暗暗嘲笑自己的孤陋寡聞——十幾年來，我只認識麻雀、燕子和大雁！只見這兩只鳥肚子挺得鼓鼓的，翅膀又寬又大，灰黑色的羽毛覆蓋全身。這兩只年像是母子，較小的一只不斷地撒嬌，旁邊那只大的細心地幫小的梳理羽毛．．．．．．正當我沉醉遐想之時，兩只鳥縱身跳下屋脊，一轉眼不見了。
一片凄寒的叫聲，一排“人”字形的隊伍，那是大雁正在集體南遷，“人”字形飽含著互相鼓勵，關愛之情，這正是它們成功遷徙的原因吧！跟大雁的團結關愛，優(yōu)雅高貴相比，咱本地這些土生土長的麻雀可就差的太遠了！
一群麻雀正窩在石榴樹上，在那唧唧喳喳，上飛下竄，撕打成團。這石榴樹也夠倒霉的，本來葉子就被秋風吹走了大半，僅存的葉子指不定哪天就自然飄落了，可是碰上了這些難纏的主兒，哪得安寧�。啃睦锟隙ㄔ诮锌喟�！
秋天的景象就是跟夏天冬天不同：它不像夏天，所有生命都拼命地生成，齊刷刷地茂盛；不像冬天，所有生命的氣息都隱藏起來。秋天呢，有的生命滿足于夏季遺留的果實，有的生命卻在擔憂寒冬的到來。秋天就像是舊王朝滅亡，而新王朝還沒有興起時的動蕩時代！
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