秋天的校園作文匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的秋天的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的校園作文1
沁陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們這座城市的一所名校，我為自己是一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生感到驕傲。
噴泉，是學(xué)校里一處別致的美景，銀杏樹(shù)、小竹林，更為學(xué)校增添了幾分美麗。
秋天，銀杏樹(shù)的葉子迎風(fēng)飄落，似一把把精致的小扇子從天而降，同學(xué)們站在樹(shù)下，抬頭望著大樹(shù)，享受著小扇子輕輕落在頭頂?shù)拿烂�，也品味著“扇子”給他們帶來(lái)的快樂(lè)。
“扇子”帶來(lái)的歡樂(lè)陪伴學(xué)生成長(zhǎng)，學(xué)校也因?yàn)殂y杏樹(shù)的裝扮更加美麗。而“扇子”也成了同學(xué)們的好玩具，一下課就有人拿起“扇子”湊在一起游戲。每每這時(shí)，學(xué)校的噴泉就成了一個(gè)擺設(shè)。小魚(yú)型的雕像因?yàn)樘鞗鰶](méi)有噴水不知不覺(jué)變老了，看起來(lái)又黑又瘦，讓人欣賞不到它秋日里的風(fēng)采。
校門(mén)口的小竹林中，有一條小徑，卻沒(méi)有燈，走進(jìn)去會(huì)感覺(jué)有一些陰暗，但那些竹子非常美麗，當(dāng)太陽(yáng)照在竹桿上時(shí)，似用金光洗過(guò)似的，無(wú)比光滑閃亮。
又細(xì)又長(zhǎng)的竹子猶如一根根電線桿，挺立在那兒，竹子上的葉子翠綠的可愛(ài)，昂首掛在樹(shù)上，好像要把它全部的生命力都展示給我們看。那么多竹子，長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，抬頭望，竹子上的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，搖拽著婀娜的身姿，不由地讓人留連忘返。
校園的美麗給我們帶來(lái)了歡樂(lè)的生活，我愛(ài)我們美麗的校園！
秋天的校園作文2
秋天的校園是一盒五彩繽紛的顏料。你看，她把黃色給了楊樹(shù)。黃黃的葉子像一顆顆愛(ài)心，在空中飄來(lái)飄去，囑咐我們：“大家要用愛(ài)感動(dòng)身邊的每一個(gè)人！”她把粉紅色給了秋菊，你們看，菊花仙子們正在比美呢！桔紅色是給果樹(shù)的，石榴、柿子你擠我碰，都要少先隊(duì)員們多看自己一眼呢！金黃色是給草坪的。小草枯萎了，但是，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小草那頑強(qiáng)的生命力一直被我們牢記在心中！
秋天的校園，有著非常好聞的氣味。柿子甜甜的，石榴香香的，好多好聞的氣味都躲在校園里呢！我們少先隊(duì)員的腳，常被那好聞的氣味給粘��！
秋天的校園，吹起了金黃色的小喇叭。她告訴大家：“冬天快要來(lái)了！”少先隊(duì)員穿上了毛衣，老師們把短袖換成了長(zhǎng)袖，把馬褲換成了長(zhǎng)褲。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子。松柏穿上了厚厚的、油亮的衣裳。柳樹(shù)、梧桐樹(shù)的葉子飄到了樹(shù)媽媽的腳下。大家都在時(shí)刻準(zhǔn)備著。
秋天，帶給校園的是一曲準(zhǔn)備的歌，帶給少先隊(duì)員的是一首快樂(lè)的歌！
秋天的校園作文3
秋天來(lái)到了我們的校園。一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，展現(xiàn)在我眼前的是3棵高大挺拔的松樹(shù)，它們張開(kāi)手臂，好像在歡迎我們上學(xué)來(lái)。旁邊還有火紅火紅的一串紅，東一叢，西一堆，好像一團(tuán)團(tuán)的烈火熊熊燃燒著，多美麗的一串紅呀！走近一看，一串紅的花相一個(gè)個(gè)小鈴鐺。一陣風(fēng)吹過(guò)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了“叮咚，叮咚”的響聲。兩塊綠色的草坪，一大一小，由原來(lái)的綠色變成了黃色的地毯。體育課我們經(jīng)常大操場(chǎng)這塊地?cái)偵咸咦闱�，玩耍呢�?/p>
操場(chǎng)兩邊生長(zhǎng)著美人蕉，碧綠的葉子襯著紅花，真是太美了。穿過(guò)花壇，一股清香撲鼻而來(lái)。“�。∈蔷栈�！”我情不自禁地叫了起來(lái)。一盆盆菊花美極了，有的像張開(kāi)的手掌；有的含苞欲放，像嬰兒的拳頭……真是千姿百態(tài)！它的顏色各異：橘色，紅色，乳白色……美不勝收！我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)我們的秋天，更愛(ài)我們秋天的校園！
秋天的校園作文4
走吧，我?guī)闳⒂^我們秋天的校園，可美了！
我一來(lái)到校園就看到了一棵高大的榕樹(shù)和兩棵高大的香樟樹(shù)。我快走到操場(chǎng)的時(shí)候，我停了下來(lái)，看到了一棵銀杏樹(shù)。在那個(gè)時(shí)候，我才第一次見(jiàn)銀杏樹(shù)。它的那些葉子像一把把小扇子，落下來(lái)就像翩翩起舞的蝴蝶，可真美啊！
我再走啊走，聞到了蘋(píng)果的氣味。我一直往前走，香味越來(lái)越濃了。我停了下來(lái)，原來(lái)這是一棵蘋(píng)果樹(shù)，啊，真是瓜果飄香！
我又走了一會(huì)兒，隨手在地上撿了幾片香樟樹(shù)的葉子，我聞了聞，原來(lái)香樟樹(shù)的葉子這么香啊。
接著，我看到了幾朵菊花。在近處，我聞到了一股濃濃的香味。原來(lái)是菊花在散發(fā)著香味。這些香味傳到了每個(gè)年級(jí)的各個(gè)角落。
�。∏锾煺媸翘懒�。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著，大樹(shù)爺爺在風(fēng)伯伯的幫助下，樹(shù)枝的枝葉在“沙沙”地叫著，好像在給秋天的到來(lái)而慶�？鞓�(lè)呢！
��！我喜歡秋天。但我最喜歡的還是我們秋天的校園。
秋天的校園作文5
當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉從樹(shù)上落到地上時(shí)，秋天也就隨之而來(lái)。陣陣秋風(fēng)吹走了夏天的暑氣，帶來(lái)了秋天的涼爽。秋天也是一位細(xì)心的裁縫，她給我們的校園換上了一件精心制作的新衣裳。秋天的校園別有一番風(fēng)味，你瞧那一排楓樹(shù)已經(jīng)急不可待得換上了秋天給予它們得新衣裳。這位一身紅，紅得像團(tuán)火，紅得照人臉都通紅，摘下一片下來(lái)，讓人感覺(jué)很暖和。這位太心急了，衣服還沒(méi)有做好，就急急忙忙地穿了上去，搞得紅中帶綠，綠中帶紅，你到說(shuō)說(shuō)，這到底是綠顏色，還是紅顏色？不好，這一位的衣服好像褪色了，怎么不是紅顏色，而是黃顏色？不過(guò)，這也蠻好，很特別，這鐘黃不是金黃的黃，而是近綠色的黃。紅也不是火紅的紅，而是近橙色的紅，所以說(shuō)這種顏色很特別。還有的樹(shù)葉沒(méi)來(lái)得及換，就被我們給逮住了，看來(lái)有點(diǎn)害羞了嘛!目光轉(zhuǎn)移，往前看。在小操場(chǎng)得一角，兩棵守衛(wèi)者似的銀杏樹(shù)高聳入云，好像要把青天刺破似的。這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)，秋天不僅是一位裁縫，也是一位魔術(shù)師，她把銀杏樹(shù)樹(shù)葉給變活了，變成了一只只小蝴蝶。微風(fēng)乍起，“蝴蝶”煽動(dòng)翅膀，大風(fēng)吹過(guò)，“蝴蝶”翩翩起舞，等風(fēng)停了，才徐徐落下來(lái)，不一會(huì)兒就成片的金“蝴蝶”落在地上。那種是景象真像是給大地鋪上了一層厚地毯。
秋天的校園作文6
夏姐姐戀戀不舍得走了，秋姑娘卻邁著歡快的腳步來(lái)到了人間。你們看，她正悄悄的走進(jìn)我們的校園呢！不僅給我們校園穿上了新裝，而且也給我們校園增添了不少生機(jī)。
一陣秋風(fēng)拂過(guò)，大樹(shù)兒舞動(dòng)著身軀，好像在跳著歡快的舞蹈。偶爾從樹(shù)上飄落下來(lái)幾片落葉，在空中飛舞著，飄飄悠悠的，好像一只只美麗的小蜻蜓，在為大樹(shù)伴舞。桂花樹(shù)也笑開(kāi)了臉，釋放出一陣陣幽香，讓這一切都顯的那么迷人。同學(xué)們沉浸在淡淡的桂花香里，讓人心情也變的格外舒爽。
學(xué)校中央的花壇也不甘示弱，三五成群的競(jìng)相開(kāi)放。紅的，黃的，粉的，紫的，數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)然最醒目的要數(shù)那顏色十分耀眼的菊花了，好像花公主一樣，站在百花叢，昂首挺胸的隨著秋風(fēng)左右搖擺，好像在和大家說(shuō)：“看我多漂亮呀！”
我們秋天的校園真美麗啊！我喜愛(ài)我們美麗的校園。
秋天的校園作文7
我最喜歡我們校園的秋天。
我一走進(jìn)校園就可以看見(jiàn)升旗坪臺(tái)上的桂花樹(shù)了。一排排桂花樹(shù)像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里，守護(hù)著我們的校園，金色的桂花就像金色的海洋，有的像一顆顆又閃又亮的星星，有的躲在草叢里，好像在跟那些桂花玩躲迷藏呢！有的飄在地上，好像金黃色的地毯。桂花的氣味可香了，我撿起地上的桂花，我聞了聞，這般景像無(wú)法比喻，我站在桂花樹(shù)的下面，桂花樹(shù)的桂花一顆一顆的飄下來(lái)，像下了一場(chǎng)桂花雨一樣。
我最喜歡我們校園的后花園了，后花園有一種花可漂亮了，它的顏色是黃色的，一小片一小片的，你擠我碰的，好像在說(shuō)悄悄話呢。一陣風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它們像在跳舞一樣。那里有一種果子是紅色的，是圓形的，掛在高高的樹(shù)枝上，好像在跟花朵比美了。
那里還有銀杏樹(shù)，高大的銀杏樹(shù)可茂盛了，像一把黃色的大傘，銀杏樹(shù)的樹(shù)葉像一把小扇子似的，扇啊扇�。∩葋�(lái)了秋天的涼爽。
校園的秋天，多么誘人，多么美麗啊。
秋天的校園作文8
有的小朋友喜歡春暖花開(kāi)的春天的校園，有的小朋友喜歡夏日炎炎的夏天的校園，還有的喜歡大雪紛飛的冬天的校園，但是我喜歡秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天的校園。
報(bào)名的時(shí)候，我看見(jiàn)路的兩邊有一棵壯觀的大樹(shù)，我問(wèn)媽媽：“這是什么樹(shù)？”媽媽回答說(shuō)：“是樹(shù)類中最大的樹(shù)—樟樹(shù)�！闭翗�(shù)它以前枝繁葉茂，可它現(xiàn)在卻漸漸地黃去，一陣風(fēng)吹來(lái)，它向我們招手了。還有楓樹(shù)，除了樹(shù)干，其他都紅了，就像某一個(gè)人給它全身涂了紅色，層層疊疊的枝葉像一簇大大的火焰。還有我最喜歡的.銀杏樹(shù)，因?yàn)槲蚁矚g葉子的形狀，是棒棒糖的形狀，它的果實(shí)是鈴鐺型的，非常可愛(ài)。
剛進(jìn)大門(mén)，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大大的花壇，里面有五顏六色的菊花，有紅的，有白的，有黃的，還有綠的，桂花非常香，香氣撲鼻。
操場(chǎng)上小草以前是綠油油的，可現(xiàn)在有氣無(wú)力，無(wú)精打采的黃去了，像一條黃金地毯。如果放暑假了，操場(chǎng)上靜悄悄，如果是上學(xué)，操場(chǎng)上熱鬧非凡，有的在做廣播操，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在爬雙杠。
你喜歡我們的校園嗎？來(lái)吧！
秋天的校園作文9
秋天到了，秋姑娘來(lái)到了我們的校園，在教學(xué)樓走道的右邊，有幾棵郁郁蔥蔥香樟樹(shù)，密密麻麻的樹(shù)葉裹著“黑珍珠”。一陣風(fēng)吹來(lái)，蒲扇狀的葉子好像在左右來(lái)回的幫“黑珍珠”扇扇子。
坐在教室里能聞到一陣陣誘人的清香，那是桂花樹(shù)散發(fā)的香味。桂花的花瓣有四個(gè)，花兒里有兩顆種子，就像在對(duì)我微笑，它的形狀像米粒兒，多么討人喜歡，那黃色的花蕾如果和糖密封在小瓶子里時(shí)間長(zhǎng)了那就是帶著帶著香甜的桂花蜜，到元宵節(jié)時(shí)吃元宵往里放點(diǎn)桂花蜜那清香直沖鼻喉。
緊挨著桂花樹(shù)旁是一棵楓樹(shù)，楓樹(shù)的葉子像一個(gè)紅色的手掌告訴我們秋天的來(lái)到，看看火紅的楓葉讓我不由得想起了一首詩(shī)句：霜葉紅于二月花。楓葉的旁邊是一株月季花，不甘示弱的月季開(kāi)著粉紅色的花朵，綠色的枝干上長(zhǎng)著小刺保護(hù)著花朵不受到傷害。
秋天的校園真美�。�
秋天的校園作文10
秋天，沒(méi)有春天那樣欣欣向榮，也沒(méi)有夏天那樣綠樹(shù)成蔭，更沒(méi)有冬天那樣白雪茫茫，但它也有自己獨(dú)特的美，這種美在我們的校園中就別有一番風(fēng)采。
秋姑娘穿著金黃的外衣，邁著矯健的步伐來(lái)到我們的校園。在門(mén)口的那棵粗壯、茂盛的大樹(shù)上，秋風(fēng)以迷人的姿態(tài)飄過(guò)，樹(shù)葉紛紛飄飄灑灑地落下，像一只只展著翅膀的黃蝴蝶，又像活潑可愛(ài)的黃色小精靈。同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，踩到樹(shù)葉時(shí)發(fā)出清脆的“咔咔”聲，在這美妙音樂(lè)的伴奏下，校園里立刻生機(jī)勃勃。
在草坪上，發(fā)黃的小草正在展現(xiàn)自己頑強(qiáng)的生命力，立在草坪里的烏龜石像感謝秋姑娘送來(lái)了豐收的秋天。
走進(jìn)高大的教學(xué)樓里，傳出了瑯瑯的讀書(shū)聲，那聲音多么悅耳，多么響亮，你會(huì)情不自禁地跟讀。
值日生在過(guò)道里掃地，他們累得滿頭大汗，他們忙碌的身影從我身邊經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到的全是對(duì)秋天的陣陣贊嘆。
啊，校園的秋天結(jié)出了累累碩果，撒播著同學(xué)們心中五彩繽紛的夢(mèng)想。
我愛(ài)校園的秋天！
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