小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文：秋天的落葉
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文：秋天的落葉，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文：秋天的落葉1
瑟瑟的秋風(fēng)吹拂過(guò)我的臉龐，秋風(fēng)習(xí)習(xí)帶來(lái)一陣涼爽。不像夏天那樣炎熱，也不似冬天的寒冷，秋天的溫度剛剛好，是讓人舒服享受的溫度。
落葉是秋天的專屬代名詞，春天的嬌嫩和夏天的蒼綠過(guò)后，高掛在枝頭的樹(shù)葉終究逃不過(guò)自然的規(guī)律，最終穿上金黃色的華服，在空中翩翩起舞，落入泥土的懷抱。
正所謂“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！甭淙~歸土也是這樣的道理�？恐橙∧嗤恋臓I(yíng)養(yǎng)，大叔的一直也繁茂。樹(shù)葉落入泥土中會(huì)變成泥土的養(yǎng)分，供給大叔長(zhǎng)出新的樹(shù)葉。周而復(fù)始，大樹(shù)年年健壯。
落葉飄落，看似凄涼的背后其實(shí)蘊(yùn)含著新生的希望，讓人不得不感慨大自然的奇妙與偉大。
仔細(xì)去品味秋天的落葉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)枯黃的落葉一樣可以像繁花盛開(kāi)那般驚艷。每一片落葉都不會(huì)相同，每一方土地上的落葉都千姿百態(tài)、嬌媚橫生。用心體會(huì)著唯美的意境，你不禁大吃一驚：它讓春天百花盛開(kāi)的美景都黯然失色。
一場(chǎng)小雨淅淅瀝瀝，地上鋪著的落葉仿佛春天帶雨的梨花，含情脈脈的望著我。雨后清新的空氣伴著泥土的芬芳一起鉆進(jìn)我的鼻孔。
“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。”瑟瑟的秋風(fēng)勾起我萬(wàn)般思緒，剪不斷，理還亂。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文：秋天的落葉2
一眼望去，一片金黃的沙灘，仿佛自己在藍(lán)色的海邊。
秋天靜靜地來(lái)到了我們的身邊。秋風(fēng)把夏天趕走了，迎來(lái)了秋天。
“呼——呼”秋風(fēng)奶奶輕輕地拍打著樹(shù)，把樹(shù)上的“老人”吹到地上。
一天，有一片葉子掉到了地上。心里很不服氣，張嘴大罵秋風(fēng)媽媽。而秋風(fēng)奶奶并沒(méi)有理他，轉(zhuǎn)身就走了。這天，不服氣的他，心想：可能我有用了吧！
這時(shí)一群螞蟻過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“落葉哥哥你能幫我們過(guò)河嗎？”落葉正愁沒(méi)事可干，就說(shuō)：“好��！”這群螞蟻把落葉抬到河面上，這群小螞蟻爬上去，安全過(guò)了河。“謝謝。”一陣秋風(fēng)吹過(guò)把這片落葉帶到河岸上。
這時(shí)，又來(lái)了一位小女孩把這片落葉拾起，一看這片落葉破了一個(gè)洞把這片落葉隨手一扔。這時(shí)這片落葉嘆了聲氣。
這時(shí)，大樹(shù)媽媽告訴它你可以化為肥料滋養(yǎng)著我！
落葉一聽(tīng)連忙叫來(lái)了秋風(fēng)奶奶說(shuō)：“秋風(fēng)奶奶我還有最后一個(gè)心愿把我吹的離大樹(shù)媽媽近一點(diǎn)吧！”“呼——呼——”這片落葉到了大樹(shù)媽媽的腳下。
被秋風(fēng)奶奶吹下來(lái)的葉子把它蓋住，秋雨帶著灰塵把這片落葉深埋在土地。
漸漸地落葉閉上了自己的眼睛，安心的睡著了。因?yàn)樗烂髂甑拇禾鞎?huì)長(zhǎng)出新葉子！
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文：秋天的落葉3
一陣風(fēng)吹來(lái)，一聲嘩啦啦的聲響，扭頭看原來(lái)是一群葉子優(yōu)雅地飄下來(lái)。它們結(jié)伴而行，成群結(jié)隊(duì)地在空中如蝴蝶一般漫漫而下，漸漸地要觸地了。我趕緊奔過(guò)去，雙手捧起了一片正落下的葉子。它靜靜地躺在我的手心，已折斷的葉柄和扇形的葉面合起來(lái)活像當(dāng)年與劉備桃園三結(jié)義的張翼德的雙板斧。我想它這次下來(lái)是想和小草來(lái)樹(shù)下眾結(jié)義的吧。我慢慢地把它放進(jìn)草叢里，小草在風(fēng)下左右擺動(dòng)，好像表示歡迎。它在小草的簇?fù)硐嘛@得更迷人了，也許它也很高興吧。
看，那邊又飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下一大片葉子，我連忙跑過(guò)去，伸出雙手接住了落葉。哈，多像一只金色的小船，它也許是要投入小河的懷抱才落下來(lái)的吧。于是，我輕輕地把它送入小河，河水嘩嘩地響著，像是鼓掌又像是開(kāi)歡迎會(huì)。“小船”輕輕地打了個(gè)旋，仿佛在向我依依告別，接著便開(kāi)始了它有趣。奇妙的水中旅行。
我望去，放眼望去，秋風(fēng)帶著秋葉在我身旁飛去，我似乎已融入了大自然，心扉越來(lái)越廣，蓋過(guò)了天蓋過(guò)了地完全沉浸在這美妙的風(fēng)光里頭了。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文：秋天的落葉4
秋天，最美麗的要數(shù)那一片片火紅火紅的葉子。你瞧瞧，深秋時(shí)節(jié)森林都變成了一幅五彩六色的圖畫。
銀杏樹(shù)的葉子，金黃金黃的，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱；楓樹(shù)的葉子，紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)小巴掌，好像打了一下夏天的臉，夏天就被氣走了，秋天就來(lái)了；柳樹(shù)的葉子，一條一條的，像小姑娘的秀發(fā)，風(fēng)一吹，小姑娘的頭發(fā)飄來(lái)飄去，又像一條條在水里游動(dòng)的小蛇；樺樹(shù)的葉子，全燦燦的，像一個(gè)個(gè)愛(ài)心，好像在說(shuō)：“秋天到了，我該換衣服了�！�
風(fēng)一吹，葉子們紛紛落下，宛如一只只活潑的小鳥(niǎo)在風(fēng)中飛翔；又像一只只小精靈在林中采花蜜。你聽(tīng)，那美妙的聲音，像不像“唰唰”聲？那聲音，是秋天最動(dòng)聽(tīng)的旋律。
風(fēng)一停，樹(shù)葉都落了下來(lái)，落到了大地媽媽懷里。厚厚的落葉，仿佛給大地鋪上了一層金色的地毯，我和我的小伙伴一起在草坪上踢足球，我一踢球，地上的落葉隨足球的尾風(fēng)飄卷了起來(lái)，在空中翻來(lái)翻去，最后又落到了地上……
我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天的落葉。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文：秋天的落葉5
秋姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地走來(lái)了，給植物換上了金色的盛裝，把大地裝點(diǎn)得分外絢麗。我漫步在林蔭小路上，秋風(fēng)吹得樹(shù)葉“嘩啦啦”作響，紛紛飄落下來(lái)，像輕盈的蝴蝶在翩翩起舞，又仿佛天女向人間散落花瓣。
放眼望去，一片美景。一片片黃葉，金燦燦的，葉子中間沒(méi)有一點(diǎn)雜色，薄如蟬翼，像一片片金葉，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。而遠(yuǎn)處一片楓樹(shù)林，火紅的楓葉仿佛要燃燒起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是那么迷人。我不禁想起：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。大自然最醉人的顏色是深紅色，它把大自然的色彩襯托地那樣完美。
我久久地站在大樹(shù)下，輕輕的撿起一枚梧桐葉，仔細(xì)地端詳起來(lái)。它的形狀有些像手掌，葉子的脈絡(luò)如同人的手指。再細(xì)看，底下是葉柄，紋理有疏有密，葉脈四通八達(dá)，像一張伸向遠(yuǎn)方的巨網(wǎng)。多么奇妙的葉子呀！
一路上，我還看到了銀杏葉，它們活像一把把小扇子，還鑲著一圈淡淡的花邊，真是美得醉人。樹(shù)葉的形狀真是多種多樣啊，有桃形的，五角的，針形的，圓形的……它們經(jīng)歷了夏日的洗禮，飽經(jīng)滄桑，終于在收獲的金秋投入大地的懷抱。我不禁撿幾枚秋葉夾在書里，將它永遠(yuǎn)珍藏。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文：秋天的落葉6
天氣漸漸涼了，樹(shù)葉紛紛落了下來(lái)。“嘎吱，嘎吱”，我走在一條由枯樹(shù)葉鋪成的小路上。這一片片落下的樹(shù)葉，是秋天的足跡。秋天來(lái)臨了！
瞧，人行道左側(cè)的幾棵楓樹(shù)都羞紅了臉！近看，楓葉猶如一只只紅蝴蝶停在樹(shù)枝上。風(fēng)一吹，“紅蝴蝶”就開(kāi)始翩翩起舞。遠(yuǎn)看，滿樹(shù)的楓葉仿佛成了一片熊熊烈火，我雖然身處在蕭瑟的秋，卻似乎感到熱氣撲面而來(lái)，讓我溫暖了起來(lái)。
正當(dāng)我專心致志地欣賞楓樹(shù)時(shí)，一團(tuán)金色的東西吸引了我的目光。嘿！這不是銀杏樹(shù)嗎！銀杏葉們都穿上了金燦燦的新衣服，正輕輕搖晃著，仿佛在對(duì)我微笑呢！這時(shí)，一片金黃的銀杏葉如同一架小飛機(jī)一樣“降落”在地上。我撿起它，仔細(xì)端詳著。恍惚間，我覺(jué)得它是一塊閃閃發(fā)光的金子；我把它翻了個(gè)身，又覺(jué)得它是一把精巧的小扇子，在陽(yáng)光的照耀下，銀杏樹(shù)如夢(mèng)如幻，散發(fā)出了金色的光芒！
還有冬青樹(shù)，它那一叢叢翠綠的枝干，給枯黃的秋天增添了一抹綠色。它就像一位士兵，一年四季，它的腰桿都挺得筆直！
我愛(ài)那“嘎吱嘎吱”的秋天樂(lè)曲；我愛(ài)那五彩繽紛的落葉；我更愛(ài)那美麗的秋天！
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文：秋天的落葉7
“沙沙沙……”一陣陣涼爽的秋風(fēng)出來(lái)。公園里的樹(shù)葉已經(jīng)失去了水分，在秋風(fēng)的吹拂下飄飄悠悠的落下來(lái)，猶如彩蝶飛舞。落下來(lái)的樹(shù)葉形成了一條天然的地毯，黃黃的，軟軟的，踩上去“沙沙” 作響。周圍不時(shí)傳來(lái)一陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲。
我順手接了一片銀杏樹(shù)葉，只見(jiàn)它穿著一身金黃色的外衣，下面還有點(diǎn)綠，好似一把小巧玲瓏的扇子，倒過(guò)來(lái)看，又像一條漂亮的小裙子又像一把精致的小掃住。它的邊上凹凸不平，好像海面上一 樣，中間還有一個(gè)地方凹了進(jìn)去。葉片上的葉脈不是很清楚，但是用手可以摸得到。
我抬頭看去，看見(jiàn)了一棵楓樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一團(tuán)熊熊烈火。我走到這棵楓樹(shù)前，摘下了一片楓葉，仔細(xì)地觀察了起來(lái)。只見(jiàn)這片楓葉好像一個(gè)手掌，又好像一朵花。正面是紅色的，而背面卻是 黃色的。葉片上的葉脈很清楚，也可以摸得到。看著這片楓葉，我不禁想起了唐代詩(shī)人杜牧的一首詩(shī)：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”
我又從地上撿起一片柳樹(shù)葉。這片柳樹(shù)葉是黃色的，邊上還有點(diǎn)綠。樹(shù)葉的邊緣像一級(jí)級(jí)樓梯，又好像一個(gè)個(gè)鋸齒，葉片上的葉脈也很清楚。用書一摸，很光滑。風(fēng)婆婆來(lái)了，一些黃色的柳樹(shù)葉隨 風(fēng)跳著舞蹈，漂亮極了。
天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，已被秋風(fēng)摸得清潔而又明亮。望著萬(wàn)里無(wú)云的天空踩著遍地的秋葉我不禁贊嘆：大自然真是太神奇、太美麗了。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)裝點(diǎn)著秋天的樹(shù)葉。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文：秋天的落葉8
秋天的景色總是很凄慘大雁南去、樹(shù)木枯萎;就連地上的小螞蟻也不知何時(shí)躲進(jìn)了蟻穴終日不露面，那忙碌的身影只怕要等到明年的春天與人們?cè)僖?jiàn)了。
唉!現(xiàn)在不能不這樣嘆惜了，望遠(yuǎn)處的山呈現(xiàn)人眼前的是遍山的枯枝黃葉與松樹(shù)已衰褪的青綠色。觀小河的水雖如以往流淌著卻缺少原來(lái)的激流，還有那曾經(jīng)在河水中歡快自游的魚(yú)兒不知躲到哪里，此時(shí)的季節(jié)還真難預(yù)料它們是藏在河底嬉戲呢?還是已經(jīng)冬眠在水洞睡著了。
每當(dāng)秋夜來(lái)臨便讓我想起夏天的夜，夏夜繁星滿天，還有那蟋蟀徹夜鳴彈，在月明風(fēng)清的夜里樹(shù)枝在微風(fēng)吹拂中翩翩起舞就連樹(shù)葉都在為它伴奏你聽(tīng)：莎…莎… 莎的聲響好似咀嚼的春蠶。而今的秋夜卻是那么那么傷感，沒(méi)有蟲(chóng)鳴、沒(méi)有晴朗的月空，整個(gè)夜都是孤寂一片，伴隨人們的也只有透骨的寒意，這種寒意比不過(guò)冬天的冷可已使人倍感凄涼。
雖說(shuō)秋引人無(wú)盡感傷，而同樣又給人帶來(lái)幾分喜悅，秋天到了稻子熟了被播種的人收割回家然后脫粒做成香噴噴的白米飯，果子可以摘了，摘下一顆放在嘴里輕輕咬上一口好甜。然而果子之所以是甜的是因?yàn)樗邮樟岁?yáng)光的恩賜，稻子能做成香的米飯是因?yàn)樗∵^(guò)勞動(dòng)人民的汗水。
秋有凄涼可能是它的風(fēng)景煞人，而我要說(shuō)只要能給人帶來(lái)歡樂(lè)喜悅的就該珍惜，所以就讓我們像留戀春一樣的珍惜秋吧!
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文：秋天的落葉9
漫步在鄉(xiāng)間的秋天黃色小路上，忽然一片泛著黃的樹(shù)葉，輕盈地落下來(lái)，正好落在我肩頭，我將它拿來(lái)，細(xì)細(xì)端詳，呵！好一片如黃蝶一般的銀杏老葉喲！
它如同一把扇子，但比扇子要精致小巧，雖然黃中還夾雜著一些褐色的斑塊，但葉脈依然清晰可見(jiàn)，如果你將它正對(duì)太陽(yáng)，透過(guò)陽(yáng)光盯上它一兩分鐘，還會(huì)感覺(jué)到黃中還夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)翠綠，也許它是對(duì)春日和青春年華的一份留戀吧！
我將它放在鼻下聞了聞，有一種殘留的陽(yáng)光味，暖暖的，還有一種植物特有的香味，兩種味道加在一起，就便成了秋天的味道，讓我想到了媽媽的懷抱。
我拿起樹(shù)葉又忍不住向欣賞藝術(shù)品似的又欣賞了一遍，竟發(fā)現(xiàn)這片老葉上還有幾處“傷口”，仿佛它是一個(gè)革命老軍整日和日曬雨淋做著斗爭(zhēng)，可如今命運(yùn)的衰老使它失去光澤，失去了綠色，而多了幾處傷，幾處痛，但它依然堅(jiān)持了下來(lái)，可悲冷的秋風(fēng)不停地想將它吹下樹(shù)，于是這片老葉便乘著一縷一去不回頭的秋風(fēng)去了，離開(kāi)了這棵養(yǎng)育了它一生的母親樹(shù)，正好落在我這個(gè)過(guò)路人的肩上。
這可憐的老葉喲！我想：當(dāng)春天的艷陽(yáng)普照后，又讓老樹(shù)的枝頭冒出了新綠芽，孕育出新的生命，嬌艷而明媚，而銀杏老葉卻只能淹沒(méi)在一片綠色之中，無(wú)聲無(wú)息的飄落，飄落……
秋風(fēng)颯颯，它吹走了一片整日與命運(yùn)搏斗的老葉，吹走了一片帶著凄涼悲苦老葉那顆不屈的心……正是老葉化為肥料，精心澆灌了綠葉，樹(shù)干使它經(jīng)久不衰，繁衍生息的傳種接代，這才有了春華秋實(shí)的燦爛世界。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文：秋天的落葉10
秋天是那么美，是那么的好看，讓人著迷。落葉是秋天的代表，每逢見(jiàn)到落葉讓我第一時(shí)間想起的，就是秋天……
我獨(dú)自一人走在鋪滿落葉的道路上，邊走邊傳來(lái)一陣陣清脆的響聲，是落葉的'聲音。春天、夏天，它悄悄地向人們展示出自己身上綠油油的新衣；秋天、冬天，它悄悄地飄到了地上，土地把它化作一堆肥料，培養(yǎng)這參天大樹(shù)，一代傳一代。
輕輕地?fù)炱鹨黄菸臉?shù)葉，仔細(xì)一看。它身上富有一種高貴的氣質(zhì)，就仿佛人類身上那種堅(jiān)持不懈、舍己為人的精神，在落葉上都具備這一種精神。樹(shù)葉身上從那春天新出的綠漸漸變成了秋天的金黃，一根根葉脈在太陽(yáng)的照射下根根分明。摸一摸，樹(shù)葉上有些粗糙，輕輕一彎，就斷了，十分脆。腳底下踩得沙沙響，整天路上發(fā)出的就是這種聲音。
抬頭一望，樹(shù)上的葉子一堆壓著一堆，在太陽(yáng)的照耀下金燦燦的，好像一片金黃的麥子；一片片的葉子疊成一簇一簇的，開(kāi)滿一簇。突然，一片葉子飄了下來(lái)，它像一只蝴蝶從樹(shù)上慢慢地飛下，美極了！
落葉代表的是秋天，也代表的是人類的生與老！所以，我愛(ài)秋天的落葉！
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文：秋天的落葉11
秋天，是個(gè)讓大地更衣的季節(jié)，有些原本翠綠的葉子，慢慢的變色、轉(zhuǎn)黃、變紅、或隨風(fēng)飄落，就如同魔術(shù)一樣奇妙。
上學(xué)途中，突然感到一陣涼意，原來(lái)是秋天到了。上了三樓，不經(jīng)意地往走廊外看了一下，一片色彩繽紛，真是讓人感到神奇，接著我拿著掃地用具來(lái)到外掃區(qū)，唉呀!怎么滿地都是落葉呢?滿地的葉子讓我又喜又悲，喜的是滿地的落葉像一種樂(lè)器，走過(guò)去時(shí)的聲音，是多么的輕脆、多么的悅耳，悲的是我可能要掃很久才能結(jié) 束。不過(guò)還是先盡情地與落葉同樂(lè)一番，再將它們一一掃起，畢竟機(jī)會(huì)難得。
天涼好個(gè)秋，這種天氣不會(huì)太熱不會(huì)太冷，是個(gè)可以舒服上課的季節(jié)。下課時(shí)，在樹(shù)下，抬頭一望，就像站在彩葉作成的屋子里，詩(shī)意十足。秋天的樹(shù)下總是醉人的、溫馨的，尤其到了中秋，還可以坐在樹(shù)下，和家人吃著月餅看著滿月，這不是挺令人向往的嗎?
秋天是讓人雀躍的季節(jié)，也是賞楓的季節(jié)，很多人在秋天出國(guó)，只為看看國(guó)外秋天的美景。想象自己走在兩旁都是楓樹(shù)的路上，不管是站著，看著葉子輕盈飛舞的景致;或走著，感覺(jué)自己的腳步和風(fēng)吹過(guò)葉子產(chǎn)生的節(jié)奏，該是多么動(dòng)人和美麗。
秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)，賞楓、賞落葉、賞月，都是如此高雅又迷人，而這種高雅與浪漫是每個(gè)人都不能錯(cuò)過(guò)的。我真的很喜歡秋天，這個(gè)有著美麗落葉的美麗季節(jié)。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文：秋天的落葉12
夏天過(guò)去了，迎來(lái)了又一個(gè)金色的秋天。秋天，是一個(gè)時(shí)尚藝術(shù)家，她把田野染成一片金黃，把天空染成一片碧藍(lán)，為美麗的大地?fù)Q上一套金色的秋裝。俗話說(shuō)：“一葉知秋”，金黃的落葉，是秋天里特殊的嘉賓。紅色、黃色，還留著少許翠綠的葉子，把秋天裝扮得格外迷人。
還記得某日放學(xué)回家，我一如既往地走著，突然感覺(jué)到有什么東西撞到了我的后腦勺，我猛地把身體180度旋轉(zhuǎn)，咦？沒(méi)人？
我心里暗暗地想：如果它還敢來(lái)，我絕不放過(guò)它！就在這時(shí)，它又回來(lái)了，不過(guò)這次它撞的不是我的后腦勺，而是從我的脖子旁邊飛過(guò)，飛到我的眼睛前，我乍一看，呀，是一片樟樹(shù)葉，我抬頭一看，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，有些樹(shù)葉抵擋不住風(fēng)，便依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)，緩緩飄落，我拾起那片剛剛做了壞事的樟樹(shù)葉。
這片樟樹(shù)葉全是淡綠色，有些地方有點(diǎn)淡黃色，我摸了摸，那些黃色的地方有點(diǎn)像爺爺?shù)氖�，而那些綠色的地方像爸爸的手，我再次仔細(xì)地看了看它，這次，我又有了新的收獲：它的上面覆蓋著幾十根葉子的經(jīng)絡(luò)，像我們?nèi)说难芤粯�。這時(shí)，天空中又飄下了幾片樟樹(shù)葉，我轉(zhuǎn)念又想，這幾片葉子是秋天落的，不正好代表秋天嗎？于是，我把它們帶回了家，珍藏起來(lái)。
秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)……
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文：秋天的落葉13
如果說(shuō)，燕子是報(bào)春的天使，那么，落葉就是迎秋的頑童。秋天一到，落葉就毫不猶豫地從樹(shù)椏上紛紛飄下來(lái)。它們好像在對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“親愛(ài)的媽媽，我們要回到大地的懷抱中去，請(qǐng)?jiān)试S我們隨風(fēng)阿姨飛吧！”樹(shù)發(fā)出沙沙的聲音，似乎在說(shuō)：“走吧！走吧！”葉子飛過(guò)墻頭，來(lái)到野外，看！大地上到處都有它們的身影。落葉，你給地面鋪上了一層金地毯。
秋天到了，秋風(fēng)吹來(lái)讓人覺(jué)得有些涼。小紅把窗戶關(guān)上，穿上秋裝跑到院子里玩。也看見(jiàn)蘋果樹(shù)上掛滿了紅通通的大蘋果，幾片黃葉隨風(fēng)飄落，像蝴蝶在飛舞。草地像鋪上了金黃的地毯。菊花開(kāi)放了，黃的、白的，像一只只絨球，真好看！兩只燕子從屋里飛出來(lái)，對(duì)小紅嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“小主人，我們要去南方過(guò)冬，明年春天再見(jiàn)！”
秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)———同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。
金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。
黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭，棉桃像小樹(shù)，綻了雞蛋似的花絮。啊，不是稻田，是黃金的大海；不是棉田，是白銀的世界。
秋風(fēng)蕭瑟，層林盡染，一片金黃；陽(yáng)光下，走在這密林之中，確有一番別樣味道。
雖說(shuō)入秋已久，但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味，那隨手一摸，一手滾燙的感覺(jué)卻刻骨銘心，似乎盛夏的余威還遲遲不退卻。
秋天，楊樹(shù)葉子黃了，掛在樹(shù)上，好像一朵朵黃色的小花；飄落在空中，像一只只黃色的蝴蝶；落在樹(shù)旁的小河里，仿佛是金色的小船。
深秋，樹(shù)葉枯黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，像鋪上了一層黃地毯，惟有雞冠花不忍謝去，頗有獨(dú)立寒秋的味道。
千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的紅葉，愈到秋深，愈是紅艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像火焰在滾動(dòng)。
金色的秋天來(lái)了，天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，它已經(jīng)被秋風(fēng)抹拭得非常潔凈而美麗。
秋天，紅艷艷的蘋果扒開(kāi)綠葉往外瞧；小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭；像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下，真迷人呀！
樹(shù)林間積著半尺深的枯葉，風(fēng)一吹，旋轉(zhuǎn)著飛揚(yáng)起來(lái)，又均勻地鋪散下去，掩蓋了那一條傾斜著盤旋到山頂?shù)男健?/p>
稻田里，一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。
秋天，天空分外晴朗，白云也綻露笑容。高高的白楊樹(shù)在嘩嘩地鼓掌，風(fēng)在悄悄地把喜訊傳送。
秋天，在一場(chǎng)緊張的收割之后，轉(zhuǎn)眼間一切都褪了顏色，一望無(wú)垠的土地蒼黃地裸露著。
秋風(fēng)，涼絲絲的，吹拂著花草樹(shù)木，好像一位溫情的母親正輕輕地哼著催眠曲把自己的子女送進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋天，象征著成熟，意味著豐收。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文：秋天的落葉14
時(shí)光飛逝，秋天到了。有人說(shuō)，秋天是彩色的。有人說(shuō)，秋天是五彩繽紛的。有人說(shuō)，秋天是多姿多彩的。有人說(shuō)秋天是彩虹糖。但我覺(jué)得秋天是“紅色”的。成千上萬(wàn)的葉子上充滿了小巧玲瓏、花樣奇多的樣紋。葉子形態(tài)各異，色彩斑斕，好看極了！點(diǎn)點(diǎn)斑斑，讓人看了眼花繚亂，美不勝收！
走進(jìn)村里，婀娜多姿的山白蠟樹(shù)葉。只見(jiàn)它纖細(xì)的葉柄上布滿了一片片小小的樹(shù)葉。樹(shù)葉綠的發(fā)黑，微微有一點(diǎn)向里卷，像一個(gè)害羞的小姑娘用裙子遮住自己的臉，生怕被別人看見(jiàn)。樹(shù)葉的邊緣像一級(jí)級(jí)樓梯，又好似一個(gè)個(gè)鋸齒。里面的葉脈排著整齊的隊(duì)伍，用手一摸，毛茸茸的，非常舒服。它的葉柄末端卷了起來(lái)，像像人們吹的銅號(hào)。
四季常青的冬青樹(shù)，遠(yuǎn)看只是一片綠色，走進(jìn)去看，那橢圓形的葉片，又厚又硬，葉脈清晰i，摸上去還很光滑。松樹(shù)形狀十分奇怪，每一片樹(shù)葉都像繡花針粘在高大的松枝上，宛如一個(gè)頑皮的孩子身上貼滿了紙條！顯得壯觀極了！
看著這一片片琳瑯滿目的秋葉，讓我情不自禁的想起了一首古：“月落烏啼霜滿天，江風(fēng)與火對(duì)愁眠。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
我愛(ài)充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，但我更愛(ài)形態(tài)各異、五彩繽紛的秋天。作文
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文：秋天的落葉15
秋天來(lái)了，她是怎么來(lái)的呢？有的說(shuō)秋天躲在桂花樹(shù)上，跟著花香跑出來(lái)的；有的說(shuō)她藏進(jìn)了菊花里，從菊花房里鉆出來(lái)的；有的說(shuō)紅紅的楓葉是一架架風(fēng)車，秋天是坐在楓葉車上，慢悠悠地來(lái)的……
我喜歡秋天，喜歡秋天的落葉，它們是長(zhǎng)著金色羽毛的小鳥(niǎo)，在枝頭等待飛翔�？粗鴿M樹(shù)金黃金黃的葉子，我很納悶：它們是什么時(shí)候換上的這身衣裳的？好像我昨日走過(guò)大街上，滿樹(shù)還是碧玉般的嫩葉。誰(shuí)也沒(méi)有留意秋風(fēng)的腳步，它走過(guò)樹(shù)林時(shí)，金黃的落葉便和蝴蝶一起跳起了秋天的舞蹈；走過(guò)草叢時(shí)，落葉靜靜躺在草地上，傾聽(tīng)蟋蟀與夏日告別的歌聲。就連小河也放慢了腳步，輕悠悠地在山谷里游蕩，落葉在小河里飄啊飄，準(zhǔn)備經(jīng)歷一次不知道目的地的旅行。
秋天的世界格外寧?kù)o，只聽(tīng)見(jiàn)葉子簌簌飄落的聲音，它們隨風(fēng)落下，那樣悠閑，那樣不急不緩。陽(yáng)光瞇縫著眼睛，在林間輕唱，在秋風(fēng)里，在陽(yáng)光下，每一片落葉都閃爍著金子一樣的光芒。沒(méi)有了葉子的大樹(shù)很寂寞，請(qǐng)鳥(niǎo)兒把一串串歌聲掛在枝頭，留作一個(gè)冬天的想念。
拾起一片落葉，細(xì)細(xì)端詳每一根莖葉的脈絡(luò)，你會(huì)看到在每一片落葉的回憶里，都有春天的陽(yáng)光，夏天的雨露，冬天的風(fēng)雪……當(dāng)它飄落時(shí)，大地便傾聽(tīng)到它的心跳。
【小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文：秋天的落葉】相關(guān)文章：
五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文：秋天的落葉07-04
三年級(jí)上冊(cè)第三單元作文：秋天的圖畫10-19
人教版三年級(jí)上冊(cè)第三單元作文：美麗的秋天02-10
三年級(jí)上冊(cè)第三單元作文：秋天的圖畫400字08-13
一幅秋天的圖畫三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元習(xí)作300字09-10
秋天的落葉作文05-12
三年級(jí)第三單元作文：秋天的圖畫10-22
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文：講誠(chéng)信的作文02-24
倔強(qiáng)的秋天落葉作文11-20