秋天的懷念仿寫(xiě)作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的秋天的懷念仿寫(xiě)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
秋天的懷念仿寫(xiě)作文1
我現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)懷念,秋天的一些事情。
我在秋天懷念的事是,因?yàn)樵诤苓h(yuǎn)的禹州我的,爺爺和奶奶的工地開(kāi)了,他們要去哪里干活,因?yàn)橛碇蓦x這里有一百個(gè)公里,所以他們一年只能回來(lái)那么幾次。
而且他們走的時(shí)候正是秋天,樹(shù)葉飄下來(lái)的時(shí)候,草地變黃了花也消失了,我也最喜歡秋天因?yàn),秋天的時(shí)候爺爺奶奶雖然去了工地上,可是秋天不像春天和冬天又熱又冷,而是一個(gè)非常涼爽的季節(jié)。
所以我會(huì)經(jīng)常懷念秋天,因?yàn)槟鞘菭敔斈棠倘スさ氐臅r(shí)候,也是一年四季中的一個(gè)我做最喜歡的季節(jié),秋天是黃色的世界,而我也正喜歡黃色。
這就是我對(duì)秋天的懷念和,和秋天最懷念的事情。
秋天的懷念仿寫(xiě)作文2
“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,這是我很喜歡的一句詩(shī)。我想在那水天一色的景色里,我能更好地懷念過(guò)去產(chǎn),展望未來(lái)。
秋是那么悄悄地來(lái)了,帶著無(wú)盡的思念,把我引入一個(gè)回憶的隧道,風(fēng)兒把秋推到我的身邊,我思念……思念……
小學(xué)時(shí),時(shí)光中充滿了歡樂(lè),跳繩,踢鍵子。扔沙包……這些都是我所珍藏的回憶,當(dāng)打開(kāi)這些回憶時(shí),我開(kāi)始懷念,懷念那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,無(wú)憂無(wú)慮的童年,無(wú)憂無(wú)慮的自己,那時(shí)的一切單純而美好,如同夢(mèng)境。
時(shí)光的車(chē)輪在轉(zhuǎn),當(dāng)初那個(gè)頭發(fā)短短,如同假小子的小女孩漸漸迷上了書(shū)本,在書(shū)本的世界里,我認(rèn)識(shí)更加寬廣的世界。我知道了古今中外有無(wú)數(shù)文人俠士,英雄帝王。他們?cè)谒麄冊(cè)跉v史里閃耀著輝煌。我向往,我追求著那樣的人生。而現(xiàn)在,我懷念碰上小時(shí)候單純的憧憬。
隨著年齡的增長(zhǎng),我所閱讀地已不再限于史書(shū)與名著,我開(kāi)始接觸小說(shuō),并為此而廢寢忘食,現(xiàn)在的我坐在這奮筆廢書(shū),不經(jīng)意間又想起了上一個(gè)夏季,我懷念著與朋友的玩樂(lè),沉浸小說(shuō)間的快樂(lè)與迷茫,校園生活的快樂(lè)時(shí)光……這些如同珍寶的東西再次被我想起時(shí),我的心里總是傷感,時(shí)光在不斷向前,所有的美好都已成過(guò)往。
整個(gè)高三,我都在瘋狂地崇拜著一個(gè)人,最強(qiáng)智者——楚軒,“才知獨(dú)絕,世無(wú)其二”,這是我所能想到的最適合他的評(píng)價(jià)。在整個(gè)《無(wú)限恐怖》中,他雖然只是配角,但他早已蓋過(guò)了主角的光彩,在我看來(lái),世上可能會(huì)有第二個(gè)鄭咤,但絕不會(huì)再有一個(gè)楚軒。
秋天的懷念仿寫(xiě)作文3
“光陰似箭,日月如梭”從前的記憶,一個(gè)個(gè)又浮現(xiàn)在我的腦海中,然而在那記憶的深處,有一個(gè)不為人知的故事,一直刻在我的心中,永不能忘卻……
初夏的一個(gè)早上,我深刻的記得,那時(shí)我還上三年級(jí),父母為了供我上學(xué),辛苦的攢錢(qián),我是那么的…不懂事
我從小就羨慕別人,因?yàn)樗麄儽澈蠖加幸粋(gè)疼愛(ài)的人,而我的父母過(guò)于的忙碌,沒(méi)有時(shí)間管我,為此我還和父母大干一場(chǎng),可是如今,看來(lái)過(guò)去發(fā)生的事情是多么的悔恨啊!
當(dāng)你生氣的時(shí)候,你曾考慮過(guò)別人的感受嗎?你高興的時(shí)候,你有和別人分享這種喜悅嗎?當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,你曾想過(guò)要放棄嗎?
人生只有一次,聰明的人不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,懷念從前,改變自我,超越自我,加油!
秋天的懷念仿寫(xiě)作文4
秋天,像一個(gè)女孩,溫柔可愛(ài)。又像一位藝術(shù)的專(zhuān)員,把每一顆大樹(shù)裝扮得很漂亮。秋天也像一位音樂(lè)家,唱出一串串動(dòng)聽(tīng)的音符。
打開(kāi)門(mén)窗,早上的冷風(fēng),一不留意兒,就會(huì)有點(diǎn)小感冒。大樹(shù)上的葉子,被風(fēng)姑娘的那長(zhǎng)而又飄柔的頭發(fā)吹了下來(lái)。金黃的葉子,像一只只美麗的蝴蝶在空中飛來(lái)飛去。樹(shù)葉沙沙作響,在譜寫(xiě)自己的樂(lè)曲,這聲音有高有低,有聲有色的美極了。
秋天的黃昏來(lái)的總是很快,還沒(méi)等山野上被日光發(fā)起的水氣消散,太陽(yáng)就已經(jīng)落進(jìn)的西山。山谷中的風(fēng)帶著濃重的涼意,驅(qū)趕著白色的家霧,向山下游蕩。
又是一年秋天,藍(lán)藍(lán)的天空,金黃的葉子飄在大人辛勤的勞動(dòng)里,飄在孩子們的玩鬧中。窗外,葉子與風(fēng)沙沙作響,思緒漸漸一點(diǎn)一點(diǎn)的收回。好像秋天再變得穩(wěn)重
秋天的懷念仿寫(xiě)作文5
今年秋天我來(lái)到了五中。我經(jīng)過(guò)幾周的住校時(shí)間早已適應(yīng)了學(xué)校的嚴(yán)格生活,在這幾周中又來(lái)了兩名新生,一開(kāi)始還不適應(yīng)校園生活。后來(lái)才適應(yīng)過(guò)來(lái)。在學(xué)校早上6:20去跑操,然后去吃飯,7:10早讀,然后上上午的'五節(jié)課,中午12:10吃飯。回來(lái)午休一個(gè)半小時(shí)。午休完畢后有十幾分鐘的唱歌時(shí)間,然后上下午的五節(jié)課。又去吃飯。原來(lái)上三節(jié)晚自習(xí)。上完晚自習(xí)回宿舍洗洗睡覺(jué)。一天就這么過(guò)去了。一共過(guò)了五天這樣的生活。在這五天里會(huì)發(fā)生了大大小小的事兒。比如有一天因?yàn)槲覀儼嘁粋(gè)同學(xué)唱歌的時(shí)候不站起來(lái),老師讓他站他也不站。然后老師就生氣地走出去了。之后他就被請(qǐng)家長(zhǎng)帶回家了。
秋天的懷念仿寫(xiě)作文6
又一個(gè)秋天到來(lái),又是一個(gè)令人懷念的秋天。記憶里金黃色的秋天,那間小屋,穿著背心的爺爺。小時(shí)候的時(shí)光,是在爺爺家度過(guò)的,但是秋天的時(shí)光,卻格外清晰,記得有一次,爺爺帶我上山,說(shuō)摘果子給我做好吃的,到了山上,爺爺在前面走我在后面跟著,突然,我腳下一滑,順著山坡就滾下去了,我當(dāng)時(shí)腦子里面一片空白,爺爺急忙跑下來(lái)拉住我,還好就只是腿上和胳膊上擦破皮。后來(lái),爺爺怕我再摔倒,就背著我爬山,看到爺爺臉上的汗水,我覺(jué)得我好不爭(zhēng)氣,后來(lái)還責(zé)怪為什么要過(guò)秋天,現(xiàn)在想想那時(shí)的我真傻。
爺爺走的很快,一會(huì)就到了果樹(shù),爺爺抱著我摘果子,我摘一個(gè)吃一個(gè),然后爺爺看著我笑了,我也笑了,實(shí)在吃不下了就給爺爺裝在了籃子里,開(kāi)心的回家了,雖然路上有點(diǎn)小插曲,但我很快就忘記了,爺爺回家和奶奶說(shuō)我摔倒,奶奶不停地責(zé)怪爺爺。爺爺也自責(zé)的說(shuō)不出話來(lái),還是我拍拍圓滾滾的肚皮,說(shuō)果子真好吃,爺爺奶奶一起笑了,當(dāng)時(shí)的我特別后悔讓爺爺帶我去玩。后來(lái)長(zhǎng)大才明白,愛(ài)之深責(zé)之切,爸爸媽媽把我留給爺爺奶奶,他們當(dāng)然希望照顧好我。
秋天帶給我的懷念,真是深刻,很多人想的都是秋天落葉,悲涼,但我眼里的秋天,爺爺奶奶得陪伴,鄉(xiāng)下小伙伴的陪伴,田野的瘋狂奔跑,山上的果子,帶給我的都是卻都是美好,我懷念著秋天的人,秋天的景,秋天的物?蓵r(shí)間過(guò)的可真快啊,一眨眼,爺爺老了,我也長(zhǎng)大了,好久都沒(méi)見(jiàn)到爺爺了,好久都沒(méi)見(jiàn)到那金黃色的秋天里爺爺奶奶小屋里留給我的好吃的,和濃濃的愛(ài)。
秋天的懷念仿寫(xiě)作文7
火熱無(wú)比的夏天已悄悄然走過(guò)了,迎來(lái)了秋風(fēng)蕭瑟,收獲果實(shí)的季節(jié)。
驕陽(yáng)似火的夏天已經(jīng)已經(jīng)漸漸悄然的走過(guò)了,迎來(lái)了這一年之中最特別的一個(gè)季節(jié)“秋天。秋天是秋風(fēng)輕輕吹來(lái),是楓葉的漫天飛舞,是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)。我們?cè)诖禾觳ト龇N子,夏天努力的成長(zhǎng),則秋天是收獲的季節(jié),就好比我們?nèi)说囊荒陱囊粋(gè)學(xué)生的角度來(lái)看春·夏·秋·冬,春天是一個(gè)開(kāi)始學(xué)習(xí)的新氣象,夏天是我們積極學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,自發(fā)圖強(qiáng)和努力奮斗的一個(gè)節(jié)日,而秋天是我們收取所有知識(shí)的一個(gè)季節(jié),好似過(guò)去,如果秋天不去收取果實(shí),則冬天就沒(méi)有儲(chǔ)存的食物,只能忍饑受凍,就像學(xué)習(xí),秋天不收獲知識(shí),冬天就沒(méi)有糧食。
秋天馬上來(lái)臨,秋天是一個(gè)值得懷念的季節(jié)。
秋天的懷念仿寫(xiě)作文8
秋風(fēng)悄悄地吹,秋雨輕輕地下,秋天在不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。
今天,媽媽帶著我踏著求的足跡,尋找秋天的身影。
我在樹(shù)林里找到了秋天,高達(dá)的梧桐樹(shù)落葉了。秋風(fēng)一吹,手掌一樣的葉子就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,它一邊飛舞一邊投入了大地媽媽的懷抱,銀杏樹(shù)葉像一把把金色的小扇子,它是秋天贈(zèng)送給人們的最美的紀(jì)念,楓樹(shù)的葉子變紅了,從遠(yuǎn)處一看,漫山遍野像時(shí)披上了一層紅色的紗衣,真是美麗極了!難怪古人說(shuō)"霜葉紅于二月花"呢!
我在公園里找到了秋天,公園里的菊花開(kāi)得正艷,有紅的、白的、黃的,還有黑里透紅的,真是五彩繽紛,千變?nèi)f化。它們有的已經(jīng)開(kāi)放,盡力向人們展示自己的美麗姿態(tài),有的還是花骨朵,就像羞答答的小姑娘。
。∏锾炀驮谖覀兊纳磉,它的美景真是令人陶醉。
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