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秋天的梧桐樹(shù)作文（通用29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的秋天的梧桐樹(shù)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天的梧桐樹(shù)作文 1
梧桐樹(shù)葉一年四季都不一樣，每個(gè)季節(jié)都有不同的特點(diǎn)。
春天，梧桐樹(shù)葉翠綠翠綠的，而夏天是濃濃的綠，象是涂了一層油一樣亮閃閃的，冬天則全落光了。
秋天的梧桐樹(shù)葉雖然沒(méi)有春天和夏天那么美麗漂亮，但是別有一番情趣。
春`夏`秋季的梧桐樹(shù)葉都象一把小扇子，葉柄由粗到細(xì)，葉脈錯(cuò)落有序，最明顯的一條是由葉柄垂直向上延伸的。還有一些葉脈是極細(xì)的`，只能隱隱約約地看到。秋天的樹(shù)葉已經(jīng)不那么綠了，大致分成黃綠`半枯萎`凋落。黃綠的樹(shù)葉占最大面積，最中間和邊緣則被黃色侵略了，但用手摸上去還是平滑的。半枯萎的樹(shù)葉一眼望上去是黃色的，仔細(xì)看就發(fā)現(xiàn)還有少部分的綠色。凋落的樹(shù)葉都是土黃色的，樹(shù)葉上有明顯的三個(gè)角，摸起來(lái)脆脆的，仔細(xì)聞聞，味道還是清香的。
經(jīng)過(guò)這次觀察，我更喜歡秋天的樹(shù)葉了。梧桐葉緩緩地飄落在泥土上，一片又一片地如蝴蝶般紛紛落下，過(guò)段時(shí)間，泥土更加肥沃了，在這片泥土上的梧桐樹(shù)更加挺拔了。
撿一片秋天的梧桐葉，悄悄地珍藏……
秋天的梧桐樹(shù)作文 2
我家爺爺家門(mén)口有一棵梧桐樹(shù)，我很好奇地去觀察梧桐樹(shù)，發(fā)現(xiàn)那棵梧桐樹(shù)，我一個(gè)人抱也抱不了呢!
梧桐樹(shù)的樹(shù)葉，春天是淺綠色的，夏天梧桐樹(shù)的葉子是深綠色的，到了秋天，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉就是金黃色的了.梧桐樹(shù)的果實(shí)上有一層毛，一串一串的非常有趣.而且，樹(shù)葉的形狀還是手掌形的呢!
梧桐樹(shù)的樹(shù)桿非常堅(jiān)韌，是做各種木制品的'好才料.我還觀察到梧桐樹(shù)到了冬天還會(huì)脫皮呢!
雖然梧桐樹(shù)的用途很廣，可是我們還是不能大量的砍伐它們，因?yàn)槿祟?lèi)生存還是需要這些綠色長(zhǎng)廊的樹(shù)木，它能夠帶給人們綠色的生機(jī)，增添生活的氣息，希望我們?nèi)祟?lèi)都來(lái)保護(hù)好這些樹(shù)木。
秋天的梧桐樹(shù)作文 3
我家的門(mén)前有一顆梧桐樹(shù)，它很粗壯，一個(gè)人都無(wú)法環(huán)抱住，梧桐樹(shù)很高，有四層樓房那么高。
梧桐樹(shù)的數(shù)值，像一把破爛的雨傘，樹(shù)枝有長(zhǎng)有短，有粗有細(xì)，有的樹(shù)枝彎彎曲曲，有的很筆直；有的像剪刀，有的'像彈弓，有的樹(shù)枝已經(jīng)枯萎，像節(jié)節(jié)根一樣很脆，我把樹(shù)枝拿在手里左看看，右瞧瞧，它很像珊瑚，可惜已經(jīng)沒(méi)有生命力了。
梧桐樹(shù)的樹(shù)葉，是多個(gè)三角形組成的，樹(shù)葉的邊像鋸齒一樣，形狀特別像楓葉，密密麻麻的黑點(diǎn)，有的樹(shù)葉是綠色的，有的樹(shù)葉是橘黃色的，有的掛在樹(shù)上，落在地下。
梧桐樹(shù)的果實(shí)圓圓的，像鵪鶉蛋一樣的大小，毛茸茸的，果實(shí)被細(xì)細(xì)的枝條掛在樹(shù)梢。秋天是果實(shí)收獲的季節(jié)，也是萬(wàn)物凋零的季節(jié)。
秋天的梧桐樹(shù)作文 4
秋的氣息已悄悄邁進(jìn)了我們的學(xué)校。
梧桐樹(shù)最先感知了這一氣息。在我們學(xué)校里有四棵梧桐樹(shù)，它已經(jīng)開(kāi)始落葉了。我走近了一棵樹(shù)仔細(xì)端詳著它。只見(jiàn)它身體粗壯，樹(shù)皮如同老年人的皮膚一樣，皺巴巴的，上面還有一道道冬天的寒風(fēng)劃出的'疤痕。梧桐樹(shù)大部分的葉子還是綠油油的，但有一小部分枯黃的葉子落到了地上。
落葉時(shí)的情景十分漂亮。枯黃的葉子輕飄飄的像只黃蝴蝶在翩翩起舞，姿態(tài)自然優(yōu)雅，慢慢地飄落在了地上。我很喜歡踩落葉。腳踩下去時(shí)，有一種酥酥的感覺(jué)，很舒服。每當(dāng)我心情不舒暢時(shí)，我就喜歡踩著落葉走一圈兒。腳步聲沙沙的。踩過(guò)的落葉被一陣風(fēng)吹走了，我的心情也如同被風(fēng)吹過(guò)，變得舒暢極了！
學(xué)校飄落的梧桐樹(shù)葉不僅是秋天的一道風(fēng)景，還承載著我的心情�？窗�，到了第二年春天，落葉被土壤吸收后，還成了大樹(shù)的養(yǎng)分，哺育著一代又一代……
秋天的梧桐樹(shù)作文 5
我家的門(mén)前有一顆梧桐樹(shù)，它很粗壯，一個(gè)人都無(wú)法環(huán)抱住，梧桐樹(shù)很高，有四層樓房那么高。
梧桐樹(shù)的數(shù)值，像一把破爛的雨傘，樹(shù)枝有長(zhǎng)有短，有粗有細(xì)，有的樹(shù)枝彎彎曲曲，有的很筆直;有的像剪刀，有的像彈弓，有的樹(shù)枝已經(jīng)枯萎，像節(jié)節(jié)根一樣很脆，我把樹(shù)枝拿在手里左看看，右瞧瞧，它很像珊瑚，可惜已經(jīng)沒(méi)有生命力了。
梧桐樹(shù)的葉子，是多個(gè)三角形組成的，葉子的邊像鋸齒一樣，形狀特別像楓葉，密密麻麻的黑點(diǎn)，有的樹(shù)葉是綠色的，有的樹(shù)葉是橘黃色的，有的掛在樹(shù)上，落在地下。
梧桐樹(shù)的果子圓圓的`，像鵪鶉蛋一樣的大小，毛茸茸的，果子被細(xì)細(xì)的枝條掛在樹(shù)梢。
秋天是果實(shí)收獲的季節(jié)，也是萬(wàn)物凋零的季節(jié)。
秋天的梧桐樹(shù)作文 6
站在天橋上，扶著欄桿，小花園的花草樹(shù)木盡收眼底，其中最引人注目的是那棵梧桐樹(shù)。
你看它多高呀，比學(xué)校的四層樓還高。你看它多粗壯呀，要三四個(gè)人手拉手才能抱得過(guò)來(lái)呢!它真像一位百歲老人，站立在小花園的東南角，日日夜夜守護(hù)著我們的校園。它又像一把金色的大傘，為小花園遮風(fēng)擋雨。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)發(fā)出嘩啦啦的'笑聲，枝頭的黃葉就隨風(fēng)飄落，真像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶。下課了，同學(xué)們都喜歡在梧桐樹(shù)下捉迷藏、跳長(zhǎng)繩……而它就像一位慈愛(ài)的老爺爺，天天看著我們成長(zhǎng)。
啊!梧桐樹(shù)，我愛(ài)你!
秋天的梧桐樹(shù)作文 7
秋天到了，秋天到了，校園里的那棵梧桐樹(shù)，悄悄地，悄悄地變了，變得和以前大不一樣了。
梧桐樹(shù)的樹(shù)葉變了，變得五彩繽紛。有的碧綠碧綠的，有的一半是綠的，一半是黃的，有的'整片都是黃的，有的散發(fā)出金色的光芒，還有的…一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉兒跳起了優(yōu)美的舞蹈，好像有千萬(wàn)雙小手在向我們打招呼；一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉兒唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒，“嘩嘩嘩！嘩嘩嘩！”有幾片頑皮的葉兒掙脫了梧桐樹(shù)媽媽的手臂，自己輕輕地，輕輕地飄了下來(lái)。
聽(tīng)，它們好像在說(shuō)：“天氣變涼了，樹(shù)媽媽的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)不足了，我們要離開(kāi)媽媽?zhuān)@樣?jì)寢尣拍馨踩囟冗^(guò)寒冷的冬天。小朋友，別著急，明年的春天，我們又會(huì)回來(lái)的�！�
我喜歡梧桐樹(shù)，我懷念它春天的美麗、夏天的健壯，我更欣賞它落葉的飄灑、回歸大地的渴望。
秋天的梧桐樹(shù)作文 8
“一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉”。昨晚下了一夜的雨，早晨又出現(xiàn)了蒙蒙的薄霧，不一會(huì)兒又出現(xiàn)了太陽(yáng)，不禁想起了一句詩(shī)，“久晴大霧必陰，久雨大霧必晴”，今天的天證實(shí)了這句詩(shī)。這天我來(lái)到了學(xué)校，看到了兩棵高大的.梧桐樹(shù)，好像正在歡迎我的到來(lái)。
這些梧桐樹(shù)的樹(shù)葉已經(jīng)金黃了，樹(shù)干非常粗，梧桐樹(shù)很高足有三四層樓一樣了，一看就知道，它來(lái)到我們學(xué)校已經(jīng)很久。歲月讓它的樹(shù)皮剝落，但是不用擔(dān)心，它里面已經(jīng)
長(zhǎng)出新樹(shù)干，看上去灰里帶綠。
秋天一到，有些梧桐樹(shù)的樹(shù)葉已經(jīng)飄落了，活像一只只蝴蝶凌空飛舞，還有一些在樹(shù)上隨風(fēng)舞動(dòng)，那葉子就像鴨掌一般，它在一定高度就會(huì)長(zhǎng)出分枝。我撿起一片梧桐葉，那顏色十分鮮艷，特別是陽(yáng)光照射的時(shí)候，怪不得古代的人說(shuō)這梧桐樹(shù)是代表愛(ài)情的。這時(shí)我想起我們?cè)谖嗤?shù)下乘涼、看書(shū)，現(xiàn)在樹(shù)葉已經(jīng)枯黃，我不禁想起它的輝煌。
我不禁有一點(diǎn)留戀，想：會(huì)不會(huì)我以后再也見(jiàn)不到梧桐樹(shù)了呢？
秋天的梧桐樹(shù)作文 9
秋天來(lái)了，我在地上撿到一片樹(shù)葉，這是一片梧桐樹(shù)的葉子。
梧桐樹(shù)的樹(shù)干很粗，枝葉茂密。葉子的葉脈像人的神經(jīng)，“神經(jīng)”上還有許多分叉，向四面展開(kāi)，很像小觸角一樣。樹(shù)葉的顏色也很多，有紅色、黃色、綠色，綠色和黃色混合在一起的顏色，還有一些已經(jīng)枯黃的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大樹(shù)像掛滿了五顏六色衣服的.晾衣亭。
一陣陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉跳起舞來(lái)，發(fā)出“沙沙”的響聲。有的像小傘兵一樣從高處慢悠悠地落下來(lái)，也讓大地姑娘換上一件美麗五彩的裙子。
秋天的梧桐樹(shù)作文 10
四季的梧桐，美而不失典雅，仁而不失果斷，智而不失力量，狂而不失心細(xì)。
春天的梧桐樹(shù)如同一個(gè)新生的小孩，在春的滋潤(rùn)下充滿活力。它在春風(fēng)中快活地成長(zhǎng)，在春雨中盡情地沐浴。幾滴水珠從葉上滾過(guò)，好似在玩滑梯，葉子也瞬時(shí)變得油亮油亮。透過(guò)水珠似乎還能看見(jiàn)葉子原本的模樣。
夏天的梧桐樹(shù)如同一個(gè)大漢，太陽(yáng)光透過(guò)綠葉照進(jìn)來(lái)，整棵樹(shù)都閃閃發(fā)光，似乎能晃著路人的眼睛。小鳥(niǎo)穿破厚厚的葉層，一邊遮陽(yáng)，一邊與大樹(shù)親昵地呢喃，二物詳談甚歡。不時(shí)也有路人走來(lái)，靠著大樹(shù)小憩。
秋天的梧桐樹(shù)如同一個(gè)走下坡路的老人，秋風(fēng)將其肥美，飽滿的黃葉吹得七零八散，有幾分似落魄的王孫，又有幾分似當(dāng)年的韓信。落下的葉子給路鋪上了一層大地毯，在晚霞的`映照下比火還紅。
冬天的梧桐樹(shù)如同一個(gè)半百的白發(fā)老人，它獨(dú)自在風(fēng)雪中挺立著，有些孤傲，也有些滄桑。它在狂風(fēng)傲雪中回憶著，無(wú)數(shù)如煙云般隨風(fēng)消逝的往事。
梧桐樹(shù)在一年又一年的輪回中成長(zhǎng)著，用它獨(dú)特的語(yǔ)言向人們?cè)V說(shuō)著一個(gè)個(gè)故事。
秋天的梧桐樹(shù)作文 11
我是一棵梧桐樹(shù)，屬落葉秋木，生長(zhǎng)在肥沃的濕潤(rùn)的沙質(zhì)中，有一天我被主人看見(jiàn)，被移栽到了主人的院子里。
我雖然不引人注目，但我心甘情愿，默默無(wú)聞地為主人做著自己的貢獻(xiàn)，我心里很快樂(lè)。
春天我長(zhǎng)出了嫩嫩的幼芽，開(kāi)始只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，后來(lái)慢慢變大，用不了多久，我的葉子就像小胖子的手掌那么大了，我開(kāi)出一串串淺藍(lán)色的花，絢麗多姿，惹人喜愛(ài)。
夏天我長(zhǎng)得枝繁葉茂，一片片連在一起，猶如一把綠榕大傘，為人們遮擋夏日的陽(yáng)光。人們可以坐在院子里乘涼，悠然的喝茶，看著大家開(kāi)心的樣子，我的心里也很快慰。
冬天萬(wàn)物調(diào)謝，我的身體也只剩下木枝干了，但我依然昂著頭，北風(fēng)吹來(lái)，我發(fā)出嗚嗚的'聲音，為主人做出雄壯的樂(lè)曲。
我生長(zhǎng)的快說(shuō)明也嘗，我到中年的時(shí)候自己就變的高大魁梧了，這表明我已經(jīng)成熟了，我雖然不如綠化樹(shù)那樣美，但也在美化著環(huán)境，我全身是寶，我的軀干質(zhì)軟而尖銳，可制成樂(lè)器和各種器具。徐東傳說(shuō)中的古琴都是我用我的軀干做到我們的種子可以食用，可以榨油，樹(shù)皮可以來(lái)造紙。
我自豪，因?yàn)槲夷転槿嗽旄�，也算沒(méi)白來(lái)世上這一回。
秋天的梧桐樹(shù)作文 12
今天中午，我躺在座椅上看書(shū)。發(fā)現(xiàn)了一棵梧桐樹(shù)，這個(gè)梧桐樹(shù)很像家鄉(xiāng)里那棵讓我們乘涼的樹(shù)。不過(guò)它現(xiàn)在已經(jīng)被砍了，只剩下一樁樹(shù)根。
我開(kāi)始仰望天空，回想在家鄉(xiāng)夏天時(shí)，我們?cè)诖蟀貥?shù)下乘涼的事情：
在家鄉(xiāng)的夏天，天氣烈日炎炎。我們拿著小蒲扇邊扇，臉上別流汗，好像這小蒲扇越扇越熱似的。
就在這時(shí)，妹妹發(fā)現(xiàn)了一棵梧桐樹(shù)，這棵梧桐樹(shù)的樹(shù)蔭非常非常的大，我們叫著大伙來(lái)這里乘涼。
不大一會(huì)兒，這棵梧桐樹(shù)樹(shù)蔭下放滿了座椅，到處都是人，非常熱鬧。
大家在樹(shù)蔭下聊天說(shuō)笑，一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到夏天的炎熱。
因?yàn)槲覀冊(cè)跇?shù)蔭下感覺(jué)不到炎熱，“老天爺”好像發(fā)怒了似的，立刻讓天空下起了狂風(fēng)暴雨，我們大伙立即散了，各回各的家避雨。
就在第二天，我發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)人拿著電鋸和斧頭準(zhǔn)備砍這梧桐樹(shù)，因?yàn)槲嗤?shù)實(shí)在是太大了，等著了打卡車(chē)或大貨車(chē)的'路，所以這些人把梧桐樹(shù)給砍了。
這棵梧桐樹(shù)——曾經(jīng)讓我們大伙躲避炎熱的夏天的一棵偉大的樹(shù)，如今沒(méi)了生命，變成了一樁樹(shù)根，可是，這根樹(shù)枝現(xiàn)在并沒(méi)有被摧毀，我們每天都有人來(lái)照看這樁樹(shù)根。
這樁樹(shù)根可能是最幸福的樹(shù)根。
秋天的梧桐樹(shù)作文 13
在我家門(mén)前有一棵高大的梧桐樹(shù)。
好高好大的梧桐樹(shù)��！我們?nèi)齻�(gè)同學(xué)伸出手才能把它抱住。好茂盛啊，一排排樹(shù)葉緊緊地挨在一起。梧桐樹(shù)的葉子很大，像巴掌一層層、一串串長(zhǎng)得密密麻麻，像千手觀音，又像一頂大大的傘。
春天，那梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，碧綠的嫩芽像一朵朵綠色的小花。樹(shù)干是那么直、那么粗，樹(shù)頂是那么高，樹(shù)干好像一層皮，被太陽(yáng)一照，那閃閃發(fā)光的銀色……走到梧桐樹(shù)旁，它好像說(shuō)：“春天來(lái)了！”
夏天，暴烈的太陽(yáng)。有了梧桐樹(shù)，它會(huì)給你撐開(kāi)一把傘，可以看白云，白云像老虎，像老虎……我們?cè)谖嗤?shù)下可以看白云，覺(jué)得又涼快又有趣。
秋天，梧桐樹(shù)結(jié)出了許多果實(shí)，梧桐樹(shù)上有小小的刺兒，像桂圓。
冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，梧桐樹(shù)落葉了�？蔹S的葉子，打著旋兒，不斷的落下來(lái)，像一只金黃的.蝴蝶，在北風(fēng)中飄舞。我的心跳動(dòng)著火花，引起了我們的思念：梧桐樹(shù)啊，你給我們帶來(lái)了快樂(lè)；你給我們遮太陽(yáng)；現(xiàn)在給我們帶來(lái)了溫暖。
多么高大的一棵梧桐樹(shù)啊！
秋天的梧桐樹(shù)作文 14
我家門(mén)前的梧桐樹(shù)，一年四季屹立在我家門(mén)前。
春天，屹立了一個(gè)冬天的梧桐樹(shù)，在一陣陣春雨過(guò)后，冒出了嫩黃色的芽?jī)�，它們好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小孩兒，在東張西望，好像在看著春天有沒(méi)有到來(lái)，一陣春風(fēng)拂過(guò)而這些嫩芽?jī)簱u來(lái)?yè)u去，像是一個(gè)個(gè)小精靈在枝頭上舞蹈。
夏天，樹(shù)葉變成了嫩綠色，枝繁葉茂，綠樹(shù)成陰，一片片樹(shù)葉如巴掌一樣大小。那嫩綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，有時(shí)我在下面做游戲，有時(shí)媽媽再給它澆水，還有石奶奶在下面乘涼。它那綠色的葉子，儼然成了一把大遮陽(yáng)傘，吃了，知了這個(gè)歌唱家在樹(shù)枝上歡快的唱著，陽(yáng)光從葉子之間的空隙中照了進(jìn)來(lái)，照在地上好像形成了，一塊塊不同的圖片。
秋天，葉子成黃色的了，一片片枯黃的葉子耷拉在枝頭，仿佛一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的樣子，一陣涼涼的秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛飄落，給大地穿上一件金黃色外衣。成熟的果實(shí)三五成群的在一起，仿佛在說(shuō)悄悄話。
冬天，一片片樹(shù)葉早已落光，光禿禿的樹(shù)枝很引人注意。一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后，樹(shù)枝彼此上了一件圣潔的`外衣，堅(jiān)強(qiáng)的屹立在門(mén)口。
我愛(ài)我家的梧桐樹(shù)，他是我的好伙伴。
秋天的梧桐樹(shù)作文 15
一大早，我一進(jìn)校門(mén)，就看到兩株高大粗壯的梧桐樹(shù)站在校園的兩側(cè)，展現(xiàn)在我的眼前。他們就像兩個(gè)哨兵，守護(hù)著校園，日夜守護(hù)著我們，阻止入侵者入侵。它們的'葉子就像一把小雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
它很高，很厚。說(shuō)高并不夸張，因?yàn)楸人膶訕歉�；說(shuō)粗并不夸張，因?yàn)樗奈鍌�(gè)孩子就能拿得動(dòng)。
春天，梧桐樹(shù)長(zhǎng)出綠色的枝葉。梧桐樹(shù)的幼葉不明顯，但成熟的葉子很明顯。它由淡綠色變?yōu)榈G色，由淡綠色變?yōu)榫G色，由綠色變?yōu)樯罹G色，形成棕櫚狀的葉子。
夏天，梧桐樹(shù)茂盛。它似乎向我們展示了它所有的活力。這么多綠葉一片疊一片，不留空隙。綠色明亮地照耀在我們的眼睛上。似乎每一片綠葉上都在晃動(dòng)著新的生命。
秋天，梧桐結(jié)出刺狀的果實(shí)，微風(fēng)一吹，這些果實(shí)就飄了上來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，他們就像天上的神仙。
冬天，梧桐樹(shù)變成爺爺奶奶。他們看著我們進(jìn)出學(xué)校。他們陪伴我們學(xué)習(xí)，和我們一起成長(zhǎng)。
每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，我都會(huì)去看那兩棵梧桐樹(shù)，因?yàn)樗鼈兛梢詭臀覝嘏业男那�，我們校園里的梧桐樹(shù)！你真的占了我大半的人生。我愛(ài)梧桐樹(shù)！
秋天的梧桐樹(shù)作文 16
現(xiàn)在，正是黃昏，我百無(wú)聊賴(lài)地用三根手指轉(zhuǎn)動(dòng)著一支鉛筆，目光慵懶地在窗外游移，猛然定格在那棵挺拔的梧桐樹(shù)上。
那棵梧桐樹(shù)很老很老，從我們?cè)谶@里住下來(lái)的時(shí)候，它就已經(jīng)這樣蒼老了。
梧桐樹(shù)的樹(shù)干是深棕色的，橫七豎八的長(zhǎng)著很多條，上面郁郁蔥蔥地生長(zhǎng)著一簇又一簇翠綠的葉子。夕陽(yáng)西下，落日的余暉為梧桐樹(shù)的'枝干鑲了一道美麗的金邊，搭配著那誘人的果綠色，美的讓人無(wú)法贊嘆。
有時(shí)候，太陽(yáng)悄悄地躲進(jìn)梧桐樹(shù)那茂盛的樹(shù)葉里，樹(shù)的臉微微的如紗般的紅了，似乎很害羞。
而今天，夕陽(yáng)卻很感慨地送給人們一片云霞、一絲柔和的光亮。一陣微風(fēng)吹過(guò)，身披金色舞衣的梧桐樹(shù)枝葉輕輕地?fù)u曳，發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在為夕陽(yáng)鼓掌呢！
天空的黑色逐漸淌了過(guò)來(lái)，圍住了太陽(yáng)。梧桐樹(shù)的金色舞衣也漸漸褪去，又變回了它原本的模樣——深色的樹(shù)干、纖細(xì)的枝條和翠綠的葉子，蒼翠、挺拔，顯得那么滄桑。它模樣了夕陽(yáng)的呵護(hù)，“荊釵布裙”卻依然美麗轉(zhuǎn)眼間，又一陣微風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)再一次“沙沙”地響了起。就像是在對(duì)已去遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)說(shuō)：“再見(jiàn)！再見(jiàn)！”
窗外的梧桐樹(shù)，正期待著下一次夕陽(yáng)的來(lái)臨��！
秋天的梧桐樹(shù)作文 17
我們學(xué)校里有一棵高大挺拔的梧桐，樹(shù)干是淡褐色的，又粗又壯，張開(kāi)雙臂才能抱住它，我們學(xué)校里的梧桐樹(shù)整整齊齊，有五層樓那么高，梧桐樹(shù)像一個(gè)衛(wèi)兵一樣守護(hù)著學(xué)校。
春天，梧桐樹(shù)吐出嫩綠的小芽寶寶，微風(fēng)吹過(guò)，小綠芽寶寶懶散地睜開(kāi)了它的小眼睛，舒展著身體，伸了一個(gè)懶腰，太陽(yáng)公公來(lái)了，陽(yáng)光照在它身上，它感到很舒服。
夏天，梧桐樹(shù)枝繁葉茂，綠葉向外伸展開(kāi)，微風(fēng)吹過(guò)，它們便拿著扇子互相給對(duì)方扇風(fēng)，樹(shù)下，有人在下棋，知了爬在樹(shù)干上，為大樹(shù)唱歌，時(shí)不時(shí)樹(shù)上會(huì)掉一些毛絮子，掉到身上還會(huì)很癢的。
秋天，樹(shù)葉會(huì)由綠色變成黃色，風(fēng)一吹，樹(shù)葉飄下來(lái)，有的`像喝了酒似的，有的像仙女在空中跳舞，還有的像蝴蝶一樣，千姿百態(tài)。
冬天，樹(shù)葉都掉了，樹(shù)干禿了，梧桐樹(shù)光著身子，冷風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)傲霜斗寒這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。
我愛(ài)你，梧桐樹(shù)。春天，你裝點(diǎn)校園，夏天，你給我們擋著陽(yáng)光，秋天，你筆直挺立，冬天，你那頑強(qiáng)的精神給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
秋天的梧桐樹(shù)作文 18
我的校園，風(fēng)景怡人，四季如畫(huà)。
走進(jìn)校園，映入眼前的是高大漂亮的教學(xué)樓，它的周?chē)忻利惖幕▔��；▔锏孽r花四季都會(huì)盛開(kāi)。風(fēng)一吹，它們就會(huì)露出可愛(ài)的笑臉。而在教學(xué)樓的東邊，是寬廣的大操場(chǎng)，塑膠跑道和籃球場(chǎng)的地面踩上去十分柔軟，所以那是同學(xué)們最喜歡玩耍的地方。
而我更喜歡的卻是操場(chǎng)上既高大而古老的梧桐樹(shù)。那梧桐樹(shù)像一個(gè)威武的士兵日夜守衛(wèi)著我們的校園。每當(dāng)夏天來(lái)臨，梧桐樹(shù)的葉子就長(zhǎng)得非常茂盛，像一把撐開(kāi)的'巨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。學(xué)校在樹(shù)干的周?chē)鷶[著一條條長(zhǎng)石砌成的凳子，方便我們討論學(xué)習(xí)問(wèn)題。樹(shù)底下小草隱隱約約鉆出了地面，仿佛在跟我們打招呼。
每當(dāng)上體育課時(shí)，同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下鍛煉、嬉戲，感覺(jué)累了就在石凳上休息。課后，許多小朋友在樹(shù)下乘涼。有的人在看書(shū)，有的人在聊天，還有的人在玩游戲……它們非常開(kāi)心。從遠(yuǎn)處看，就像一幅和諧美麗的畫(huà)卷。
我的校園景色，風(fēng)光無(wú)限，美麗動(dòng)人。我愛(ài)我的校園，更愛(ài)那古老的梧桐樹(shù)。
秋天的梧桐樹(shù)作文 19
我有一個(gè)美麗的校園，校園里的操場(chǎng)周?chē)N著一排挺拔的梧桐樹(shù)，它們像士兵一樣站著，為我們遮風(fēng)擋雨，是我們的好伙伴。
春天，樹(shù)木抽出枝條，長(zhǎng)出嫩葉。在微風(fēng)的吹拂下，仿佛剛睡醒一般，懶洋洋地伸著懶腰。透過(guò)陽(yáng)光，可以看到清晰的葉脈。碧綠的葉子為春天增添了一絲生機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茂盛的枝葉，粗壯的枝干，猶如一幅美麗的圖畫(huà)。
夏天，樹(shù)木綠樹(shù)成蔭，綠意盎然。墨綠色的葉子遮住了陽(yáng)光，以便我們乘涼。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉微微擺動(dòng)，像是在和我們招手。下雨時(shí)，茂密的`樹(shù)葉遮住了雨滴，以便我們不被雨淋濕。雨后，葉子上的露珠就像一顆顆珍珠在陽(yáng)光下閃耀。
秋天，落葉在操場(chǎng)上跳舞，猶如一只只美麗的金色蝴蝶在飛舞。地上的落葉踩上去嘎嘎的響，走在上面就像走在金黃色的地毯上一樣，一路走來(lái)，就像一曲美妙的音樂(lè)！撿起一片，還能清除地看到凸起的葉脈。有的還有一半是綠色的，但也僵硬不堪。
冬天，寒冷的北風(fēng)呼嘯而來(lái)，樹(shù)枝上幾乎沒(méi)有葉子了。下雪了，哪怕再冷的冰雪也無(wú)法破壞梧桐樹(shù)頑強(qiáng)的意志力。
我有一個(gè)美麗的校園，我愛(ài)校園里的梧桐樹(shù)。
秋天的梧桐樹(shù)作文 20
我家門(mén)前有一條大街，大街的兩旁栽滿了梧桐樹(shù)，那里的梧桐樹(shù)，一年四季各有各的姿態(tài)。
春天，梧桐發(fā)出嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片嫩綠，好似一團(tuán)綠色的煙霧，環(huán)繞在樹(shù)頭之上。近看，又像茸茸的小鴨嫩黃的爪子，一只一只緊密相連。樹(shù)干更是千奇百怪!有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，好似一根拐杖;有的像“綠巨人”的手臂，粗粗壯壯;有的好像有三頭六臂，張牙舞爪地伸向天際。真實(shí)變化多端!
夏天，梧桐的枝葉日漸繁茂，遠(yuǎn)比春天那淺淺的綠來(lái)得鮮亮。夏天的`梧桐像一個(gè)個(gè)烈日下的勇士，守衛(wèi)在街道兩旁，給人們帶來(lái)綠蔭。微風(fēng)拂過(guò)，陣陣清涼，斑駁的光影也隨之歡呼雀躍，行走其中，好不愜意!
秋天，梧桐的葉子變黃，看上去好像虛弱了很多，遠(yuǎn)沒(méi)有盛夏時(shí)那頑強(qiáng)的力量。可就算這樣，它還是用盡力氣抵抗著秋風(fēng)，直到樹(shù)葉像金色的蝴蝶一樣翩翩飛落。它用自己的生命給人們?cè)忈屃艘环N獨(dú)特的美麗。
冬天，當(dāng)最后一片樹(shù)葉落盡的時(shí)候，梧桐樹(shù)葉迎來(lái)了它的“寒假”，在它的寒假里，它會(huì)受到人們的精心照看——躲在溫暖的石灰外衣下，吮吸著樹(shù)葉寶寶回饋給它的豐富養(yǎng)料，安心地度過(guò)寒冷的冬天。
就這樣，梧桐一年一年重復(fù)著它的故事，履行著它的使命，給人們帶來(lái)陰涼，帶來(lái)美麗!
秋天的梧桐樹(shù)作文 21
每次放學(xué)時(shí)，我都會(huì)在路上看到一排排的梧桐樹(shù)高大地矗立在馬路兩旁。
梧桐樹(shù)很高，枝繁葉茂，它在馬路兩邊不僅能讓人們?cè)谙奶炖锍藳觯�能凈化空氣。梧桐樹(shù)上的果子還能食用，但我們馬路邊通常長(zhǎng)得是法國(guó)梧桐，不可食用，中國(guó)梧桐就不一樣了，果實(shí)非常鮮美，可口。
有一天，我在放學(xué)回家的路上，無(wú)意中看見(jiàn)梧桐樹(shù)那清翠的樹(shù)皮上有一塊黑色的'樹(shù)皮，我上去摳了一下，沒(méi)想到那塊樹(shù)皮竟然掉落了下來(lái)。我當(dāng)時(shí)大驚失色，趕忙回家給爸爸說(shuō)了一下，害怕那塊樹(shù)皮摳下來(lái)后，大樹(shù)會(huì)死亡，爸爸卻若無(wú)其事地說(shuō)：“你去查查電腦，這顆樹(shù)能否會(huì)死！”原來(lái)，在梧桐樹(shù)木的表皮之間，有一層分裂很強(qiáng)的細(xì)胞，這層細(xì)胞能向內(nèi)外分裂出新細(xì)胞，使樹(shù)木不斷地加粗長(zhǎng)大。以前的老細(xì)胞會(huì)逐漸衰老、干枯、死亡，就得脫離樹(shù)干，形成了將要掉下的樹(shù)皮。原來(lái)是虛驚一場(chǎng)，梧桐樹(shù)脫皮是它們自然生長(zhǎng)的結(jié)果，是正常的新陳代謝現(xiàn)象，這下我就放心了。
看來(lái)，我們還要細(xì)心觀察，多多思考，經(jīng)常用腦。植物真是我們的好朋友啊。
秋天的梧桐樹(shù)作文 22
在我的眼中，秋天最美麗的風(fēng)景，當(dāng)然就是已經(jīng)變黃、快要墜落的梧桐樹(shù)葉了。每當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò)，已經(jīng)搖搖欲墜的梧桐葉就在柔和的風(fēng)中飄落下來(lái)，像許多黃蝴蝶在空中翩翩起舞。而那些落在地上的梧桐葉，像是給大地蓋上了一層金黃的厚毛毯。
秋天的梧桐葉從綠色變成了淡淡的金黃，從遠(yuǎn)處望去，就像樹(shù)上結(jié)了許多金黃的檸檬。但是，秋天的梧桐葉不光只有黃色。黃昏時(shí)，夕陽(yáng)慢慢地沉到西邊，火紅的太陽(yáng)光映照著黃色的.梧桐樹(shù)葉，呈現(xiàn)出一種別樣的橙色�；蛟S，這才是秋天梧桐樹(shù)葉最美的時(shí)候了。
梧桐樹(shù)葉的形狀像孩子的一只小手；葉子上不規(guī)則的葉脈就像一個(gè)人的掌紋。樹(shù)葉背面的葉脈摸上去凹凸不平，而正面摸上去很光滑，像表面涂了一層油一樣。梧桐葉上有一種淡淡的“草香”。
法國(guó)梧桐樹(shù)在春天3至4月長(zhǎng)新葉子，6至7月開(kāi)花，10至11月果實(shí)成熟。它最初在歐洲西部種植，后來(lái)因?yàn)樗壮苫�、耐干旱和耐汽�?chē)尾氣被引進(jìn)世界各地做公路邊的行道樹(shù)。
啊，我愛(ài)梧桐葉！梧桐葉是美麗的，梧桐葉是令人陶醉的，梧桐葉在我心中是不可替代的！
秋天的梧桐樹(shù)作文 23
在我家鄉(xiāng)，有一棵梧桐樹(shù)。它高大挺拔，十分粗壯。人們非常喜歡它，我也不例外。
它大概有二十米高，像是一名健壯的衛(wèi)士，保護(hù)著我們的家園。它的樹(shù)葉青翠碧綠，看上去有一種十分清爽的感覺(jué)。樹(shù)葉又多又密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)稠密的綠色頭發(fā)。它撐起一把綠色的巨傘，仿佛在邀請(qǐng)人們?nèi)?shù)下乘涼。人們都喜歡去它的身下，因?yàn)闃?shù)下陰涼地很多，沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光。
晚上，我來(lái)到梧桐樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)它的周?chē)譄狒[。有的小孩子在樹(shù)下追逐嬉戲，玩得很開(kāi)心；一些大人圍在健身器材前，一邊高興地聊著天，一邊利用健身器材做運(yùn)動(dòng)。一群老年人站在廣場(chǎng)中心，伴隨著歡快的音樂(lè)，跳起了廣場(chǎng)舞。她們的舞姿十分美麗，舞蹈的動(dòng)作整齊劃一。看著其樂(lè)融融的人們，我激動(dòng)萬(wàn)分。
天色漸漸暗淡下來(lái)，廣場(chǎng)上的人越來(lái)越少，原本熱鬧的'廣場(chǎng)也漸漸安靜了下來(lái)。梧桐樹(shù)的樹(shù)葉在微風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕地?fù)u晃。夜深了，靜寂籠罩著這個(gè)廣場(chǎng)，大梧桐樹(shù)仿佛也沉沉地入睡了。
我躺在草坪上，默默地想 ：梧桐樹(shù)如此的美麗，它已經(jīng)成了人們生活中不可或缺的一部分，哪一棵樹(shù)都不能替代它的位置。我愛(ài)家鄉(xiāng)的梧桐樹(shù)。
秋天的梧桐樹(shù)作文 24
我們學(xué)校的操場(chǎng)上有一排梧桐樹(shù)，它們高大挺拔。簡(jiǎn)直像一排高大的巨人，每天守護(hù)著校園，同時(shí)也守護(hù)著校園里每一個(gè)同學(xué)，就這樣，它們陪伴我度過(guò)每一天的幸福時(shí)光。
當(dāng)?shù)谝淮未猴L(fēng)喚醒大地的時(shí)候，梧桐樹(shù)的葉子又長(zhǎng)出了新的樹(shù)芽，像綠豆般那樣的大小，還可能比我說(shuō)的那樣稍微大一點(diǎn)吧！慢慢地，梧桐樹(shù)葉伸出了小扇子似得嫩葉。沒(méi)過(guò)多久，梧桐樹(shù)的葉子就成功地長(zhǎng)大了，就像給梧桐樹(shù)穿上了一件嫩綠的葉子，給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)和樂(lè)趣。
夏天，梧桐樹(shù)枝繁葉茂已經(jīng)全部變綠了，又變美了！這就意味著我們的校園就變得更加美麗了！秋天的時(shí)候，梧桐樹(shù)葉變成了金黃的了，一片一片地飄落在了操場(chǎng)上，像一只只蝴蝶隨風(fēng)飛舞，真像給操場(chǎng)鋪上了一塊金黃色的地毯，你踩一下，“吱吱”的`響，非常脆。冬天就要來(lái)臨了，梧桐樹(shù)上光禿禿的，好像脫下了那件綠色的衣服，好像回憶著上次生長(zhǎng)發(fā)芽的時(shí)候，期盼著明年春天的到來(lái)。
�。∥覑�(ài)我的校園，我更愛(ài)我們校園的梧桐樹(shù)，期盼著你明年生長(zhǎng)發(fā)芽的景象，我相信，明年你一定會(huì)比你今年長(zhǎng)得更茂盛。
秋天的梧桐樹(shù)作文 25
中山路上有一排梧桐樹(shù)，這些梧桐樹(shù)是從中山路一直栽到中山陵，在509教室里，放了兩片不同的梧桐葉。
這兩片梧桐葉一大一小，一個(gè)是綠色的，一個(gè)是紅色的，但兩片葉子都已經(jīng)枯萎。接著吳老師帶我們?nèi)タ戳怂母绺纭拔嗤?shù)”。
我看到了一棵很高大的梧桐樹(shù)，它最上面的葉子都變成了黑色，樹(shù)干的皮都快落光了。老師還說(shuō)：這些樹(shù)最底下的枝丫最多有三個(gè)，因?yàn)榕驴瓷先ゲ幻烙^。吳老師還說(shuō)，梧桐樹(shù)上的果子有一個(gè)一枝，二個(gè)一枝，三個(gè)一枝。吳老師又問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題：“你們知道這是什么梧桐樹(shù)嗎？”我們都不知道，老師說(shuō)：“是法國(guó)梧桐�！蔽矣挚吹綐�(shù)干上涂了一層石灰粉，這是防蟲(chóng)子的，因?yàn)橄x(chóng)子都很怕石灰粉。
這時(shí)，小劉老師向我們介紹了中國(guó)梧桐樹(shù)，中國(guó)梧桐和法國(guó)梧桐一點(diǎn)也不一樣，中國(guó)梧桐的.果子可以炒了吃，而法國(guó)梧桐的果子不可以炒著吃。小劉老師又說(shuō)鳳凰最喜歡落在中國(guó)梧桐上，因?yàn)轼P凰很高雅，所以落在中國(guó)梧桐樹(shù)上。
原來(lái)，梧桐還有這么多的故事呀！
秋天的梧桐樹(shù)作文 26
時(shí)間過(guò)得真快呀！
才幾年不見(jiàn)，我的家鄉(xiāng)這個(gè)小縣城已經(jīng)變得這么繁華了還記得以前縣城里面沒(méi)有幾個(gè)人可以開(kāi)車(chē)，而如今小汽車(chē)卻已經(jīng)這么的盛行了，縣城里的人也都蓋上了大房子，住起了二層樓。
如今在來(lái)到這里，我最想看看的還是家門(mén)口的那條小巷還在不在，他有沒(méi)有因?yàn)樾蘼范徊鹆四�？我快步走向那邊，發(fā)現(xiàn)一切還都是如原來(lái)一樣，古色古香的墻壁，墻壁上纏繞著的許多藤蔓都還存在。
我抬頭望去，盡頭處，一棵茂密的梧桐樹(shù)也還在，它貌似又長(zhǎng)高了，我用手滑過(guò)這古色古香的墻壁，感受它被歲月侵蝕的痕跡，直至遠(yuǎn)處。
走了許久，看了許多人士風(fēng)景，但是還不如家門(mén)口的'這可老梧桐樹(shù)，縣城里的老人說(shuō)：“這棵樹(shù)已經(jīng)存在很久啦，小娃娃們不要亂碰，會(huì)打擾到樹(shù)身的�！彪m然現(xiàn)在早已知道這是一種迷信的說(shuō)法，但還是只在樹(shù)下靜靜的望著那粗壯的樹(shù)干，不敢接近，這是一種敬畏，不僅是我，縣城里的人都是如此。
據(jù)說(shuō)幾十年前這里鬧旱災(zāi)，周?chē)臉?shù)木都死了，唯有它，堅(jiān)強(qiáng)如初，還是那樣高高的聳立這，從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。
也不知現(xiàn)實(shí)生活中有沒(méi)有這樣的人，不被周?chē)沫h(huán)境所侵?jǐn)_，一直如初，像這棵梧桐樹(shù)一樣。
秋天的梧桐樹(shù)作文 27
我是一顆高大挺拔的梧桐樹(shù)，我生活在馬路旁邊，鄰居是一棵四季常青的松柏，我的朋友是腳下的小花、小草，接下來(lái)，我就要講述我的生活了。
春天，溫暖的陽(yáng)光照耀著我的身軀，幫我消去冬天的寒冷。沒(méi)過(guò)多久，春天的第一場(chǎng)雨就降臨了，我興奮地在雨中和我的'朋友們玩耍，玩累了，我就拼命地吸允著雨水，慢慢地我換上了綠油油地新衣服。
夏天，盛夏時(shí)節(jié)，正是炎熱之時(shí)，我和我地同伴們張開(kāi)雙臂，為過(guò)往地路人乘涼，細(xì)心的環(huán)衛(wèi)工人幫我們修剪枝葉，澆水，去除身上的害蟲(chóng)。
秋天，天氣慢慢轉(zhuǎn)涼，我和同伴們身上的葉子在由綠變成一半黃，一半綠，我換上了一件彩色的衣裳，到了深秋我換上了黃色的衣服，秋風(fēng)一吹，我凍得瑟瑟發(fā)抖，葉子落了一地。
到了冬天，我已經(jīng)沒(méi)有葉子了，光禿禿得數(shù)枝就像一把掃帚，我的鄰居松柏嘲笑我說(shuō)：“你看看你現(xiàn)在得樣子！真像一把掃帚�！蔽也焕硭^續(xù)和朋友談笑風(fēng)生。雪下大了，松柏得枝葉被壓斷了，如果不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人它只剩下一根樹(shù)桿了。
這就是我的奇異游歷，有趣吧。
秋天的梧桐樹(shù)作文 28
秋天到了，我們緯三路小學(xué)的操場(chǎng)上，有六棵金黃色的梧桐樹(shù)。
我在遠(yuǎn)方看梧桐樹(shù)時(shí)，梧桐樹(shù)像一把把巨大的傘，比四層樓還要高呢，像忠誠(chéng)的士兵守護(hù)著我們的校園。
我近看時(shí)，梧桐樹(shù)的高度像一座座高樓大廈，梧桐樹(shù)的樹(shù)干很粗，最粗的那棵樹(shù)，我們四個(gè)人才能抱住，真是太粗了！梧桐樹(shù)的葉子形狀不同，你找不到兩片相同的葉子，有的大，有的小，有的寬，有的窄，邊緣都有不規(guī)則的鋸齒。葉子的顏色也不同，有的綠，有的黃，有的紅，在有風(fēng)的天氣里，有樹(shù)就會(huì)嘩嘩的響，像小姑娘在翩翩起舞的聲音，也會(huì)從樹(shù)枝上落到地上，好像和大樹(shù)媽媽依依不舍的`說(shuō)再見(jiàn)。一下課，同學(xué)們就會(huì)迫不及待地跑到操場(chǎng)上來(lái)玩耍，陽(yáng)光透過(guò)梧桐樹(shù)的空隙灑在我們身上，我們?cè)跇?shù)下大口大口的呼吸著樹(shù)葉散發(fā)出的新鮮空氣，時(shí)而撿起美麗的、金黃的、深紅的樹(shù)葉，認(rèn)真觀察著，欣賞著，時(shí)而圍著粗大的樹(shù)干，追逐打鬧，開(kāi)心極了。梧桐樹(shù)也好像聽(tīng)到了同學(xué)們玩耍的聲音，開(kāi)心地笑了！
啊！感謝你，校園里的梧桐樹(shù)，是你讓我們的校園生機(jī)勃勃，處處散發(fā)著清新、潔凈的空氣，是你讓我們?cè)谶@美麗的校園里快樂(lè)幸福的茁壯成長(zhǎng)！
秋天的梧桐樹(shù)作文 29
我家住在海軍大院，在我家的樓下有一棵高大挺拔的梧桐樹(shù)。
好高大的梧桐樹(shù)啊，我和奶奶手拉手才能把它合抱住。茂盛的梧桐樹(shù)伸展著枝葉，形成一條林蔭道，梧桐樹(shù)的葉子像巴掌。一層層，一串串長(zhǎng)得密密麻麻，像千手觀音，又像一頂頂雨傘。
春天，那棵梧桐樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了，碧綠的`新芽像一朵朵綠色的小花。樹(shù)干式那么粗，那么直，樹(shù)頂是那么高，樹(shù)干好像脫了一層皮，被太陽(yáng)一照，好看極了！
夏天，暴烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照，有了梧桐樹(shù)，烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的陰影，這些陰影有的像小鳥(niǎo)，有的像毛毛蟲(chóng)，還有的像小蝴蝶，我在梧桐樹(shù)下看著，這些陰影，覺(jué)得又有趣，又涼爽。
秋天，梧桐樹(shù)結(jié)了許多梧桐果，圓圓的梧桐果上，還有小刺兒，像一個(gè)個(gè)桂圓。金黃色的葉子襯著棕色的小梧桐果，好看極了！
冬天到了，北風(fēng)呼呼地刮著，梧桐樹(shù)落葉了，枯黃的葉子，打著旋兒，不斷地飄落，像一只只金黃色的蝴蝶，在北風(fēng)中飛舞。
美麗的梧桐樹(shù)，你犧牲了自己，卻給了別人方便和快樂(lè)！你的精神，永遠(yuǎn)在我們心里像一顆種子生根，發(fā)芽……
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