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秋天的小學(xué)作文

時(shí)間:2021-07-08 11:04:26 秋天 我要投稿

秋天的小學(xué)作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的秋天的小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

秋天的小學(xué)作文15篇

秋天的小學(xué)作文1

  秋天,就像一幅色彩斑斕的畫卷,有果實(shí)累累的果園圖、有五谷豐登的田野圖、有秋風(fēng)習(xí)習(xí)的爽朗圖、有天高云淡的天空?qǐng)D……你會(huì)喜歡哪一幅呢?

  今年秋天,我和媽媽弟弟一起去爸爸的老家去玩。來(lái)到了老家之后,最先映入眼簾的就是那些紅彤彤的,或者是金燦燦的葉子從樹(shù)上一片片的飄落下來(lái),這時(shí),媽媽和爸爸從車上下來(lái)了,問(wèn)我:“你怎么不進(jìn)去呢?”我和爸爸媽媽說(shuō):“爸、媽,你們快看!卑职謰寢屆H坏谋硎舅麄兪裁炊紱](méi)有看見(jiàn),我說(shuō):“你們看那兒,一到秋天的時(shí)候,大樹(shù)的孩子——葉子就會(huì)離開(kāi)媽媽的懷抱。媽媽,就像你是那大樹(shù),而我和弟弟就是兩片柔弱的葉子,我們終有一一天也會(huì)長(zhǎng)大、去遠(yuǎn)方打拼生活,但是,媽媽您放心我們會(huì)照顧好自己你不讓您擔(dān)心的……”媽媽欣慰的說(shuō):“好,媽媽知道了,我的孩子們也要長(zhǎng)大了。現(xiàn)在咱們先把這些葉子打掃干凈吧!”說(shuō)完,我們就一起把地上的葉子打掃干凈了。

  我走進(jìn)大門,發(fā)現(xiàn)家里空空蕩蕩的,非常安靜,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸又叫我們一起去玉米地里采摘呢!我興奮不已,二話不說(shuō),直接奔向玉米地里去,我在爸爸的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了采摘玉米的方法,然后就開(kāi)始摘了,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四五個(gè)……我非常的開(kāi)心和充實(shí),突然我“哎喲”一聲,我被玉米桿絆倒了,爸爸把我扶起來(lái)后說(shuō):“不怕,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!卑职纸o了我勇氣,我站起來(lái)繼續(xù)掰玉米。

  太陽(yáng)落山了,我們?cè)摶丶伊,雖然還沒(méi)有盡興,但是在我度過(guò)的九個(gè)秋天中,讓我印象最深的還是今年的秋天。

秋天的小學(xué)作文2

  就是誰(shuí)把莊稼從幽夢(mèng)中輕輕的叫喚?又就是誰(shuí)給大地媽媽換上了一套金黃色的“秋裝”?哦,原先就是美麗的秋姑娘的問(wèn)候。高高的藍(lán)天,空氣格外清新,像濾過(guò)似的,一行行大雁從北方飛到南方。

  秋風(fēng)像一個(gè)小女孩——天真、稚氣、可愛(ài)。你瞧,你剛到樹(shù)林,翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響,伴著鳥(niǎo)兒們的歌唱,放聲問(wèn)道:“風(fēng)妹妹,風(fēng)妹妹你來(lái)干什么呢?”你喜盈盈地回答:“伙伴們,我給你們帶新衣服來(lái)了!睒(shù)林高興地?fù)Q上你送給它們的衣裳,霎時(shí)間,葉兒們都換上了金燦燦的“新衣”。個(gè)個(gè)你望望我,我望望你,前推后擠,鬧成了一團(tuán)。

  夏天在半空中翩翩起舞的蝴蝶,此刻都已經(jīng)回窩睡覺(jué)去了。但就是,又有一些“蝴蝶”活躍了起來(lái),它們代替了真正的蝴蝶。同學(xué)們你們也許會(huì)問(wèn):“秋天太冷了,蝴蝶根本無(wú)法生活怎樣可能會(huì)有蝴蝶呢?”同學(xué)們你們說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)秋天就是不太可能有蝴蝶,但就是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西比真的蝴蝶還漂亮,那就就是被秋風(fēng)吹落了的樹(shù)葉,它們?cè)谇镲L(fēng)的幫忙下從樹(shù)枝上飄落下來(lái),在風(fēng)中盡情飛翔,有黃色的,有綠色的,有半綠半黃的。顏色不統(tǒng)一,雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛,花樣繁多美不勝收,但也頗具一番情趣呢!落下的樹(shù)葉在地上積得多了,自然而然地構(gòu)成了厚厚的一層“金色的地毯”。孩子們踩在上面,跺得“金色的地毯”吧唧吧唧地直響,他們嘻嘻哈哈地笑著、跳著,為這個(gè)完美的金秋時(shí)節(jié)增添了一片美麗的色彩。

  秋天就是一個(gè)收獲的季節(jié),雖然許多樹(shù)木掉光了葉子但也有很多樹(shù)木就是碩果累累如:梨、葡萄、柿子、石榴、蘋果等。田野里有金黃色的稻谷、粒粒飽滿的大豆、成群集隊(duì)的雞鴨在田野里爭(zhēng)著食遺落的稻谷。連池溏里的魚兒都很肥美……!秋天就是那么的完美,我愛(ài)你秋天!

秋天的小學(xué)作文3

  習(xí)習(xí)秋風(fēng)送走了炎炎夏日,吹黃了樹(shù)葉,吹熟了作物,秋天在它的指引下,悄悄地來(lái)臨了。在這金秋時(shí)節(jié),我們?nèi)因?qū)車回老家,沿途的田野風(fēng)光各不相同。圖片

  先是經(jīng)過(guò)江淮地區(qū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一段黃、一段綠、一段紅。一大片成熟的晚稻被谷穗壓彎腰板,空氣中也彌漫著稻香,似乎在向人們?cè)V說(shuō)自己飽滿。輕風(fēng)拂過(guò),微微蕩漾,掀起了一層層稻浪,好看極了!有幾個(gè)身影在忙碌,還不時(shí)飄出陣陣爽朗的笑聲。大自然用它的神來(lái)之筆,勾畫粗細(xì)不一的線條,搭配五彩繽紛的顏料,描繪出如此佳作,讓人心曠神怡。

  進(jìn)入皖北地區(qū),田野是展現(xiàn)了它兩種風(fēng)格的美。瞧!這里是黃豆還沒(méi)收割,成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲;一望無(wú)際的玉米地,一棵棵玉米就像整裝待發(fā)的士兵,個(gè)個(gè)英姿颯爽,碩大的玉米棒像一枚枚軍功章掛在他們胸前,有的迫不及待地掙破“外衣”,露出了顆粒飽滿的玉米粒,大豆和玉米互相襯托,層次分明。它們用最后一絲余熱,與秋季做最后一次擁抱。

  再前行,田野換了一幅面孔: 天底下,一大片茶褐色,被播種機(jī)耕耘的整整齊齊,顆顆麥粒藏在土里,一壟深、一壟淺,像一位嚴(yán)肅的老人,佇立在天地間,蒼蒼的樹(shù)林給它鑲上了邊,偶爾有幾處的棉花地,棉花也不甘示弱地?fù)Q上了雪白的禮服,像老人的胡須;一壟壟碧綠的紅薯秧像一條條亂麻似的縱橫交錯(cuò)地覆蓋在土包上,給老人帶上了一條綠圍巾。綠油油的花生秧,被連根拔起,東倒西歪地布滿了大地,人們抖掉了上面的泥土,一嘟嚕一嘟嚕白生生的花生,垂掛在黃綠色的根部,煞是喜人。

  田野一點(diǎn)也不野,田野有她的可愛(ài),有她恬靜的笑,有她那迷人而獨(dú)特的芳香。 秋天的田野是美麗的,無(wú)論何地,都展現(xiàn)著她的無(wú)窮魅力,我深深地愛(ài)著這股濃濃的秋意!

秋天的小學(xué)作文4

  睡意朦朧的早晨,一陣涼風(fēng)把我喚醒。涼意彌漫房間,一片落葉飄到我的桌前,哦,是秋天來(lái)了。

  秋天總是喜歡給自己蒙上一面面紗,讓人們找不到它。強(qiáng)烈的好奇心,驅(qū)使著我下定決心要揭開(kāi)它神秘的面紗,看清他的真面目。秋天藏在那兒呢?

  秋天藏在我家里。放學(xué)回家時(shí),妹妹捧著一個(gè)快遞箱給媽媽:“媽媽,你怎么買這么多面膜?”媽媽感嘆到:“秋天來(lái)了,皮膚變得很干燥,又得用面膜了。”秋天的到來(lái),把我家變得十分忙碌:洗好竹涼席,換上了棉床單;曬好薄被子,換上了厚被子;收起夏天的短袖,換上了長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲子。

  秋天藏在果實(shí)里。下午,媽媽拿來(lái)一大袋柿子:“快來(lái)嘗一嘗柿子,你大伯種的,今年收成很好,他呀,可高興了。”紅彤彤的柿子像個(gè)小燈籠,剝開(kāi)皮,里面飽滿的果肉露了出來(lái),我迫不及待地咬了一口,哇!比我吃過(guò)的任何水果都要甜!媽媽說(shuō),秋天是瓜果成熟的季節(jié),這時(shí)候的水果正當(dāng)季,是最好吃的。

  秋天藏在天上的云朵里。秋天來(lái)臨,天空變得遼遠(yuǎn),云朵也變得像紙一樣薄。絲絲縷縷的白云像細(xì)紗,像羽毛,輕輕地飄在淡藍(lán)的天空里,正是“天高云淡”啊。

  秋天藏在草地里。這時(shí)的小草已不是春天的那個(gè)嫩娃娃,也不是夏天那個(gè)穿綠衣服的健壯小伙子。你看,草坪上,這兒一片青,那兒一片黃,好像穿上一件花衣裳。清晨,還常見(jiàn)到草尖上掛著露珠,陽(yáng)光照射在露珠上,露珠變成了一顆顆晶瑩剔透的玻璃球。我想去碰一下它時(shí),它就像一個(gè)頑皮的小孩子,跳進(jìn)草叢里消失不見(jiàn)了。

  秋天,原來(lái)你就藏在我的身邊,你是無(wú)處不在的。

秋天的小學(xué)作文5

  秋天來(lái)了,一陣陣清涼的風(fēng)吹來(lái),各種各樣的樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)。

  星期五放學(xué),我的作業(yè)寫好了,繞著學(xué)校操場(chǎng)跑步鍛煉,這時(shí)一片葉子在我的眼前悠悠地從樹(shù)上飄落,仔細(xì)一看原來(lái)是梧桐樹(shù)葉。我撿起來(lái)拿在手上,仔細(xì)觀察起來(lái),只見(jiàn)它形狀像人的手一樣樣子十分奇特,它的周邊有些變黃,盡管如此,我還是很喜歡,準(zhǔn)備帶回家作書簽,這是一個(gè)很漂亮的書簽哦!

  我不僅喜歡梧桐樹(shù)的葉子,還喜歡女貞樹(shù)的葉子呢!我接著又撿了一片女貞樹(shù)的落葉,盡管到了秋天其他樹(shù)葉都變黃了,但它沒(méi)有一點(diǎn)變黃的意思,我抬頭看了樹(shù)上掛著的介紹:“女貞是一種常綠灌木或喬木,主要分布于華南地區(qū)和長(zhǎng)江流域各地!碑(dāng)秋天樹(shù)葉開(kāi)始紛紛下落歸根,我們周圍變得荒蕪時(shí),它給我們帶來(lái)僅有的充滿生機(jī)的綠意。我也很喜歡它,我常常會(huì)剝?nèi)ニ砻娓街囊粚泳G皮,露出它薄如蠶絲一般透明的橢圓形薄片,涼干夾在書里,很美……

  看著這兩片葉子,突然一個(gè)問(wèn)題涌現(xiàn)在我的頭腦里,我急于想知道為什么綠葉到秋天就會(huì)泛黃脫落,于是就飛快地跑回媽媽的辦公室,打開(kāi)放在桌面上的筆記本電腦,在網(wǎng)上尋找答案,很快電腦上出現(xiàn)了答案:葉柄本來(lái)是硬挺挺地長(zhǎng)在樹(shù)枝上的,到了秋天,隨著氣溫的下降,葉柄基部就形成了幾層很脆弱的薄壁細(xì)胞。由于這些細(xì)胞很容易互相分離,所以叫做離層。離層形成以后,稍有微風(fēng)吹動(dòng),便會(huì)斷裂,于是樹(shù)葉就飄落下來(lái)了。

  一會(huì)兒媽媽下班了,我跟著媽媽走在回家的路上,剛才發(fā)生事情始終在我的腦海里回想……一陣秋風(fēng)吹來(lái)吹落了我的思緒,也吹爽我的心情。我喜愛(ài)秋天,喜歡那從樹(shù)上落下的片片金黃的葉子,更喜歡女貞樹(shù)的常綠不敗葉子。

秋天的小學(xué)作文6

  我的故鄉(xiāng)地方雖小,但這里的風(fēng)景卻顯得那么美麗,那么漂亮,就像春天那樣美麗。

  故鄉(xiāng)的秋天是美麗的。黃澄澄的橘子掛在枝頭,像一盞盞的小燈籠,真是惹人喜愛(ài)。還有田里的稻谷正等著農(nóng)民們收割,金燦燦的谷子彎下了腰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金草。秋分時(shí)節(jié),我們?cè)诮淌依锢世首x書,農(nóng)民在稻田里喜獲著稻谷。

  秋天到了,樹(shù)葉黃了,黃的一片一片從樹(shù)枝上落下來(lái),樹(shù)葉落在我上學(xué)的路上,落在每條小河里。每天早晨,鋪滿了大地的樹(shù)葉,都會(huì)被這里的同學(xué)們打掃干凈,還大地以本來(lái)面貌。

  秋天的季節(jié)是農(nóng)民最繁忙的季節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片黃黃的稻田上,全都是金黃的稻谷。雙休日時(shí),我們?cè)诘咎锢锸暗舅,在家(guī)椭职謰寢尭杉覄?wù)事,洗衣服,做菜,燒飯……還要學(xué)習(xí)各門功課。日子一天一天過(guò)去,爸爸媽媽在繁忙的季節(jié)瘦小了,經(jīng)過(guò)這么一段季節(jié)的辛苦,漸漸地重新恢復(fù)了一切,我們的生活改善了一些,父母又會(huì)在悠閑的時(shí)間里,把我照顧得很周到。

  我在這些日子的流逝里,無(wú)法挽回從前那個(gè)機(jī)智、勇敢的女孩子,但我心曠神怡地去觀察,把秋天的景色描繪出來(lái)。故鄉(xiāng)秋天的氣候非常涼爽,秋風(fēng)一起,所有的黃葉從樹(shù)枝上落下來(lái),那樹(shù)就成了一棵枯樹(shù)。

  故鄉(xiāng)的秋天是多么的美麗,多么的金黃,這個(gè)季節(jié)就是一年四季中最繁忙的季節(jié)。

秋天的小學(xué)作文7

  我愛(ài)春天的嫵媚多姿,愛(ài)夏天的熱情奔放,愛(ài)冬天的純潔如瑕,你要問(wèn)我最愛(ài)什么,我最愛(ài)秋天。

  秋天像一位羞澀的小姑娘,悄無(wú)聲息地向我們走來(lái),為大地增添了無(wú)限生機(jī)。

  秋風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢,葉子被染上了好幾種色彩,他們?cè)谔炜罩酗h灑,到處?kù)乓约旱钠G麗。你看,那枝頭上又黃又綠的葉子,多么好看。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把把小扇子,可走進(jìn)一看,更像一雙雙小手。再看那遠(yuǎn)處一片片葉子從大樹(shù)媽媽的身上落下來(lái),又像一只只翩翩飛舞的蝴蝶。真是美麗極了。

  秋高氣爽,天高云淡,一只只大雁往南飛,它們一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,好像對(duì)白云說(shuō):“白云姐姐,再見(jiàn)了,我們要飛回南方了,明年春天再見(jiàn),多保重呀!”白云姐姐也依依不舍的和它們告別。

  放眼望去,田野里農(nóng)民伯伯正在收割谷子呢。他們彎著腰,手里拿著鐮刀,愉快地割著谷子。那稻谷沉甸甸的,把稻稈都?jí)簭澚,好像在向我們點(diǎn)頭致敬。一陣風(fēng)吹來(lái),田野里的稻谷就像掀起了一層層金色的波浪,好看極了。農(nóng)民的割稻聲,打稻聲,人們的歡笑聲,交織成了一首田野交響曲。

  不知不覺(jué),我走進(jìn)了果園,看!梨樹(shù)掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,柿子樹(shù)上接滿了紅澄澄的柿子,它們你擠我碰,好像爭(zhēng)著告訴人們,秋天來(lái)了……

  秋天,像一幅美麗圖畫,像一首優(yōu)美的小詩(shī),更像一支動(dòng)聽(tīng)的歌曲!

  秋天——我愛(ài)你!

秋天的小學(xué)作文8

  翻開(kāi)一本本書籍,無(wú)意中滑落了一片已經(jīng)干枯的楓葉。它悠然地飄落在了我的腳邊。拾起這片楓葉,我想起了一段往事。

  記得小時(shí)候我曾去加拿大旅游。公路兩邊,間隔著栽滿了小楓樹(shù),大約有大半個(gè)人高。兩排深紅色的楓樹(shù),向前延伸,而襯托著它們的卻是皚皚的白雪,這便更加彰顯了它們的頑強(qiáng)與挺拔。寒冷中,它們以無(wú)聲的語(yǔ)言述說(shuō)著自己的勇氣、堅(jiān)強(qiáng)。令人嘆為觀止。我摘下幾片楓葉,以作紀(jì)念。沒(méi)想到,它竟成了我今天筆端的主角。

  與加拿大那紅得有點(diǎn)奔放的楓葉不同,這里的楓葉不免顯得有些羞澀含蓄了。雖說(shuō)已是秋天了,楓葉依然呈淡淡的綠色,只有靠近陽(yáng)光的楓葉,綠色的葉尖上泛出了一些紅潤(rùn),給人以“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面”的感覺(jué)。多么希望能早一日看到它嬌羞紅潤(rùn)的面容啊!

  楓葉的葉形像一只溫暖的手掌,由五片對(duì)稱的小葉片組成。下方的兩組對(duì)稱的支葉,托著中間的支葉,格外美麗協(xié)調(diào),它們互相成就,從不炫耀。

  楓葉的邊緣,形如道道波浪,又如細(xì)細(xì)的齒紋。握著長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄,迎著陽(yáng)光望去,清晰地看到了它的五條主葉脈,如同人體內(nèi)縱橫的經(jīng)絡(luò)。

  這就是我在這個(gè)季節(jié)里收獲的一片楓葉。

  若是想要領(lǐng)略秋天真正的風(fēng)采,一定要去北京香山。站在山頂遠(yuǎn)望,萬(wàn)山紅遍,層林盡染的美景盡收眼底。倘若摘下幾片楓葉,送給遠(yuǎn)方對(duì)親友,一定能表達(dá)一份深厚的思念之情。這情誼,如同漫山的紅楓一樣又濃又醇……

秋天的小學(xué)作文9

  春秋,植物經(jīng)歷過(guò)許多過(guò)程。農(nóng)民伯伯收獲果實(shí),我收獲知識(shí)。

  和煦的陽(yáng)光籠罩整個(gè)大地,連小鳥(niǎo)也來(lái)報(bào)喜悅的心情。農(nóng)民們都露出了喜笑顏開(kāi)的笑容!他們看到之前的辛苦沒(méi)有白費(fèi),看到樹(shù)上掛滿沉甸甸的果實(shí),他們情不自禁的唱起來(lái),想用美妙的歌聲來(lái)抒發(fā)心中的喜悅!

  秋天就是這樣的特殊。所有的種子只要是經(jīng)過(guò)勤勞汗水種下的,它們就不會(huì)讓你失望。因?yàn)樗鼈冎,你不是一位中途放棄的?學(xué)習(xí)也是這樣,如果中途放棄,只會(huì)給自己帶來(lái)最大的損失。

  秋天是個(gè)收獲的季節(jié),忙碌的農(nóng)民們永遠(yuǎn)不會(huì)感到疲憊,因?yàn)樗麄兊钠v全部被喜悅的心情所覆蓋。就像學(xué)習(xí)知識(shí)一樣,當(dāng)你徹底領(lǐng)悟一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí),你就不會(huì)覺(jué)得有難題難倒自己,因?yàn)槟阒溃阍谇锾焓斋@了知識(shí)!

  秋天是農(nóng)民們收獲的季節(jié),也是我收獲的季節(jié)。為什么這么說(shuō)呢?一個(gè)月過(guò)去了,高中的知識(shí)比我想象中要艱難,這就是秋天讓我收獲知識(shí)的原因,因?yàn)樗蚕胱屛沂斋@沉甸甸的知識(shí)。我也要用實(shí)際行動(dòng)讓秋天看到我的果實(shí)

  收獲果實(shí)是農(nóng)民的任務(wù),學(xué)習(xí)知識(shí)是學(xué)生的義務(wù)。秋天就是喜歡讓每個(gè)人臉上都露出喜悅的笑容,行為在它心里,笑容是它得到最好的收獲。陽(yáng)光撒在所有人臉上,把溫暖的陽(yáng)光奉獻(xiàn)給所有勤勞的人們,讓他們感到不再疲倦

  秋高氣爽的季節(jié)里,我很感謝秋天的來(lái)臨。是它讓農(nóng)民們每天不停的辛勞采摘希望的果實(shí);是它讓我每天收獲豐富的知識(shí);是它讓我看到秋天留下的金色風(fēng)景!

  秋天是收獲的季節(jié),在這里每個(gè)人都會(huì)有所收獲!謝謝你,詩(shī)情畫意的秋天!

秋天的小學(xué)作文10

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)讓無(wú)數(shù)詩(shī)人感慨萬(wàn)千的季節(jié),是一個(gè)讓所有農(nóng)民快樂(lè)忙碌的季節(jié)。

  在這個(gè)豐收的季節(jié)里,我正準(zhǔn)備去田野走走,去果園采摘。隨著車輪的輾轉(zhuǎn)向前,周邊熱鬧而又繁華的居民樓被拋在背后。眼前是一望無(wú)垠、遼闊而寧?kù)o的田野。田野上金黃的玉米,紅綠相間的大棗,綠油油的瓜秧下碩大的地瓜,還有隱藏在泥土里的花生寶寶,構(gòu)成了一道道亮麗的風(fēng)景線,編織成一幅和諧漂亮的秋景圖。

  終于到達(dá)了目的地——-果園。首先印入眼簾的是一幅忙碌的景象。一棵棵棗樹(shù)上掛滿紅寶石般的棗子,地上遍布著一片片的地瓜秧;有的人仔細(xì)地挖著地瓜;有的人“嘭嘭嘭”踩上梯子,拿著桿子打棗,猶如一場(chǎng)流星雨襲來(lái)。被豐收喜悅感染的我也拿著小鏟,一鏟子下去,把一棵花生給挖出來(lái)了,一粒也不漏。

  最有趣的就是挖地瓜了。俗話說(shuō),“順藤摸瓜”,我抓起一條看起來(lái)又粗又壯的藤條,順著它一點(diǎn)點(diǎn)地往有力量的一邊探索。不一會(huì),就看見(jiàn)了一個(gè)向地里延伸的枝條,接著我小心翼翼地用小鏟把周圍的土清理干凈,又用小鏟向地瓜的旁邊一按,并使勁拔一下,這個(gè)大地瓜就被我成功挖出。接著我如法炮制,又挖出了兩三個(gè)。我拿著戰(zhàn)利品趾高氣揚(yáng)地向母親展示。我順手從樹(shù)上摘下一顆棗子,輕輕一咬,一股甘甜的果汁就溶入口中。啊!這就是秋天的味道呀!

  望著這份多彩的秋,品嘗著秋的果實(shí),我悟出個(gè)道理:一份耕耘,一份收獲,只有種下希望的種子,并用堅(jiān)持不懈做養(yǎng)料,才能有碩果累累的秋實(shí)。

秋天的小學(xué)作文11

  送走了炎熱的夏天,迎來(lái)了碩果累累的秋天。秋媽媽是一位畫家,忙著為漫山遍野的樹(shù)葉染上五彩繽紛的顏色。

  秋天的樹(shù)葉是金燦燦的,是莊稼收獲的顏色。放眼望去真的是美不勝收,大體是金黃色的,當(dāng)然也有四季長(zhǎng)青的,還有秋媽媽沒(méi)來(lái)得及染完的黃綠漸變的。走近一看,有的葉子中間是綠色的,周邊是黃色的,仿佛戴了一條黃色的項(xiàng)鏈,有的一半橘紅一半綠,紅的顯得更艷麗,綠的顯得更亮。總之各色各異,沒(méi)有兩片是完全相同的。

  葉子不僅顏色各不相同,形態(tài)也是各具特色,有的像五角星,有的像扇子,有的像手掌,還有的像細(xì)長(zhǎng)的月牙。這其中我最喜歡的是綠油油的香樟樹(shù)葉子。

  我摘下一片樟樹(shù)葉子,細(xì)細(xì)觀賞。葉子是卵型的,葉子的正面是翠綠翠綠的,好像在上面抹了一層油一樣,葉子的反面則是粉白色的,摸上去很光滑。與大多樹(shù)葉不同的是,樟樹(shù)的葉子在秋風(fēng)中依然青翠迷人,并不落下。為什么秋天的樟樹(shù)葉子也不落呢?查過(guò)資料才知道樟樹(shù)是常綠喬木,它的常綠不是不落葉,而是來(lái)年春天新葉長(zhǎng)出后,去年的老葉才開(kāi)始脫落,所以一年四季呈現(xiàn)在觀者面前的都是一股綠意盎然的景象。只有到清明時(shí)節(jié),老葉才換上一襲火紅的衣裳,風(fēng)一吹,樟樹(shù)葉便飄飄灑灑地落一地,化作春泥更護(hù)花了。

  我喜歡樟樹(shù)葉子不僅是它的美,更喜歡樟樹(shù)葉子這種不畏嚴(yán)寒,傲然獨(dú)立的精神。當(dāng)然除去我最喜歡的這一種,秋天是由無(wú)數(shù)種秋葉構(gòu)成的,它們千姿百態(tài)、五彩繽紛,這樣才能構(gòu)成一道亮麗的風(fēng)景線,豐富而又不單調(diào)。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。讓我們撿起一片片自己喜愛(ài)的樹(shù)葉,收藏起來(lái),好好珍惜秋天美好的時(shí)光。

秋天的小學(xué)作文12

  秋天,是位化妝師,把世界裝扮得格外迷人;秋天,是位魔術(shù)師,把田野染成了一片金黃;秋天,是位溫柔的女子,迎面而來(lái)的秋風(fēng)是如此的輕,如此的柔!

  走出家門,呼吸著新鮮的空氣,打個(gè)哈欠-,伸個(gè)懶腰--秋天,就這樣開(kāi)始了!

  秋天的早晨,一切都變得不一樣了。大地?fù)Q上了金色的衣裳,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,花兒向你招手,小草向你點(diǎn)頭,一切事物都煥然一新了!

  秋天的早晨,小溪里的魚兒像跳芭蕾舞的少女在水里躥來(lái)躥去。

  秋天的早晨,農(nóng)民伯伯們也開(kāi)始了一天的辛勤工作。田野里,稻子熟了,像滾滾金浪涌向無(wú)盡的遠(yuǎn)方;高粱像一位位服務(wù)生,向人們招手點(diǎn)頭。

  “秋風(fēng)掃落葉”秋天的早晨,樹(shù)上的葉子也黃了,它們像一位位亭亭玉立的少女飄然而下。

  秋天的早晨,路邊的小草也換上了自己漂亮的金外套。

  秋天的早晨,果園里,蘋果樹(shù)、石榴樹(shù)都露出一張燦爛的笑臉。

  秋天的早晨,到處都是一番忙碌的景象,連勤勞的螞蟻都在忙著為冬天儲(chǔ)存糧食。

  秋天,像一位穿著金色衣裙的仙女,她那輕飄的衣袖,拂去了太陽(yáng)的焦熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫擋住風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間!

  秋天是一個(gè)奇妙的.季節(jié),處處透著童話般的美麗氣息,處處飄蕩著游人們的歡聲笑語(yǔ),處處洋溢著豐收時(shí)節(jié)的喜悅心情,構(gòu)成了一幅理想的美麗畫卷。

  秋天——這個(gè)豐收的季節(jié)。

  秋天的早晨,這個(gè)美好的時(shí)光,它使農(nóng)民的笑容格外燦爛!

秋天的小學(xué)作文13

  秋天,就像一首歌,用歡快的曲調(diào)歌唱著豐收的景象,秋天就像一聲號(hào)角,用響亮的聲音傳播豐收的消息。秋天就像一杯茶,在里面你能嘗到春天的氣息,夏天的熱情和冬天的淳厚……

  在山上,樹(shù)都換上了金黃的節(jié)日盛裝,準(zhǔn)備歡慶豐收,就連小草也照葫蘆畫瓢,跟著穿上了最好的衣服。一陣風(fēng)吹過(guò),落葉就像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的還像仙女一樣停留在空中,好像在等待觀眾的掌聲。

  公園里,候鳥(niǎo)們高聲叫著與它們的朋友告別,因?yàn)樗鼈兒芸煲ツ戏竭^(guò)冬了。候鳥(niǎo)似乎舍不得這里的花草樹(shù)木,叫了很久也沒(méi)有離開(kāi),就像兩個(gè)老朋友剛剛相聚就又要分開(kāi);▋憾贾x了,除了頑強(qiáng)的菊花,依然炫耀著它亭亭玉立、婀娜多姿的體態(tài)。菊花迎著陽(yáng)光盛開(kāi)怒放,像節(jié)日的焰火,燃燒著、照耀著天際,它似乎還不肯承認(rèn)秋天的到來(lái)。

  果園里,沉甸甸的鴨梨掛滿了枝頭,風(fēng)一吹,便搖擺起來(lái),好像在不滿地嚷嚷:我都熟了,怎么還不摘我?橘子的脾氣就好多了,盡管熟了,依然穩(wěn)重地掛在枝頭,繼續(xù)深造,讓自己身體變得更加金黃,嘗起來(lái)更加甜蜜。小燈籠似的蘋果壓彎了枝頭,看這加式,似乎馬上就要掉下來(lái)了,咬一口,汁水比蜜還甜,好吃極了!

  在豐收的田野上,黃澄澄的稻子形成了一片稻海,風(fēng)一吹,所有的稻子都被自己的谷子拖累了,許久直不起腰來(lái)。高粱笑紅了臉,有的捧腹大笑,有的拼命悟住自己的嘴,不讓自己笑出聲來(lái),還有的高粱笑得前仰后翻,再也直不起來(lái)了……秋天的田野,到處是一片豐收的景象。

  秋天,雖然不像萬(wàn)物復(fù)蘇的春天有活力,也不像生機(jī)勃勃的夏天的生氣,更不像白雪皚皚的冬天那樣令人回味,但它卻以美麗的景色和豐收的果實(shí)吸引著人們。我愛(ài)秋天!

秋天的小學(xué)作文14

  秋天,是一位畫家,給大地涂上新的色彩;秋天,是一個(gè)精靈,給人們帶來(lái)豐收的喜悅;秋天,是一名侍者,為人們輕輕搖著手中的蒲扇。

  在著金秋的早晨,一縷縷薄霧給公園蒙上了一層神秘的面紗。

  樹(shù)葉兒換上了秋天為它帶來(lái)的新裝,脫離了哺育它的枝干,伴著颯爽的秋風(fēng),悠悠然然地飄落。花兒也沒(méi)有了精神,垂頭喪氣的。只有菊花迎風(fēng)開(kāi)放,難道它不孤單嗎?一切都很美,卻帶著幾分傷感,讓人不禁吟誦著:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏……”秋天的早晨是滄桑的。

  果園里已是碩果累累了。一個(gè)個(gè)又大又紅的柿子掛在枝頭,活像一盞盞小燈籠,小巧玲瓏的。那鮮艷的色彩,叫人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。一串串珍珠似的葡萄從藤條上垂下,每一棵都長(zhǎng)得十分飽滿。有綠色的、紫色的、紅色的,多么可愛(ài)。∫粋(gè)個(gè)紅中透黃的桃子,不僅色彩好看,張得也很“俊俏”呢!這么多的水果,如果嘗一口,一定讓你贊不絕口!這樣的大豐收,人們看了,愜意地笑了。秋天的早晨是喜悅的。

  這時(shí)候,人們都到室外活動(dòng),感受著金秋帶來(lái)的清涼。那一絲絲秋風(fēng)吹來(lái),驅(qū)走了夏天的炎熱,抹去了人們額前的一把汗。

  就是著清爽的感覺(jué)也給人們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),不是嗎?人們可以放下手中正搖擺的扇子,不用擔(dān)心夏日的炎炎酷暑。也許著就是人們喜歡秋天的原因吧!秋天的早晨是涼爽的。

  哦,秋天的早晨啊,滄桑的美,喜悅的美,涼爽的美,與眾不同的美!我喜歡這特殊的早晨,因?yàn)樗兄厥獾拿溃?/p>

秋天的小學(xué)作文15

  大海般湛藍(lán)的天空,片片白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠地飄浮著。生長(zhǎng)在南方的我深深地感受到——秋天來(lái)了,樹(shù)木不會(huì)肆無(wú)忌憚地落葉,小草不會(huì)變魔術(shù)式地枯萎,但秋天確實(shí)在人們不經(jīng)意中過(guò)來(lái)了。細(xì)心地觀察著周邊的植物,就能發(fā)現(xiàn)——小草似乎不服秋風(fēng)的威逼,仍然綠綠的,草尖上只有一丁點(diǎn)兒黃色,就像一頂小帽兒,在溫柔地風(fēng)中不停地?fù)u晃,仿佛在告訴人們:秋天到了,但是我很頑強(qiáng);各種各樣的樹(shù)木更有毅力,偶爾才飄落三兩片枯黃的葉子,“身子”上的葉仍然開(kāi)得那樣盛、那樣綠!

  其實(shí),秋天不僅是農(nóng)民的收獲的季節(jié),也是學(xué)生的收獲的日子。金秋十月,學(xué)校就開(kāi)展了有意義體育節(jié),這給了我們一個(gè)收獲體育成果的機(jī)會(huì)。平時(shí)同學(xué)們?nèi)鱿铝朔N子,經(jīng)過(guò)辛勤地栽培與澆灌,不斷地循著自己的目標(biāo)去努力鍛煉、不停地拼搏,就能在體育比賽上就能比出精彩、賽出水平,取得一個(gè)又一個(gè)豐碩的獎(jiǎng)項(xiàng)。而且,同學(xué)們能通過(guò)在體育節(jié)中為隊(duì)員打氣、鼓勵(lì)、給予安慰,增進(jìn)了相互之間的團(tuán)結(jié)合作、互助互勵(lì),贏得了一份份珍貴的友誼。同學(xué)之間“有福同享,患難與共”。我愛(ài)秋天,因?yàn)樗o予了勤勞者無(wú)窮無(wú)盡的收獲,也告知了懶惰者一個(gè)道理——“天上不會(huì)掉下餡餅”,人們只有在春天播下了希望之種,夏天不斷地耕耘,最后才能在秋天中收獲成果!讓我們從今天開(kāi)始更加努力,使下一個(gè)秋天里有更多更美好的收獲吧!

  誠(chéng)然,歲月的風(fēng)塵夾雜著寒霜,也會(huì)將希望凋零。就象深秋即將來(lái)臨,寒風(fēng)橫掃落葉,繁華瞬間落寞。但落葉化作春泥還護(hù)花,蕭瑟的深秋又何嘗不同樣蘊(yùn)涵著生機(jī)無(wú)限?用辯證的眼光看,秋便也是新一輪生命的起點(diǎn)。以積極樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待消極的人生,和煦的風(fēng),綿延的雨在你眼中便是萬(wàn)般風(fēng)情,我們的人生一年四季也會(huì)因此絢爛而美麗!

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