秋天的景作文500字初中
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的秋天的景作文500字初中，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的景作文500字初中1
秋天是什么顏色的呢？到植物們中間去找吧，它們會(huì)告訴你秋天的色彩。
我走進(jìn)學(xué)校，尋找秋天的色彩。為了保護(hù)校內(nèi)的樹(shù)木，學(xué)校特地為小樹(shù)們換了一身精致的裝束，它們穿上了一身雪亮雪亮的防寒漆。小樹(shù)們都高興地?fù)u動(dòng)著葉子，發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，好像在說(shuō)：“我再也不怕寒冬的襲擊了！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，校園內(nèi)樹(shù)立著一道白色的屏風(fēng)。哦！秋天，是白色的。
我走在回家的路上，尋找秋天的色彩。道路兩旁的景觀樹(shù)，有的已經(jīng)換上了黃色的新裝，風(fēng)一吹，“刷刷啦啦”飄下幾片枯黃的葉子。它們有的與風(fēng)抗?fàn)�，翻好幾個(gè)跟頭才落到大地母親的懷里，有的心甘情愿地被風(fēng)吹落到地作文上。秋天的樹(shù)木消瘦了，它們把所有的積蓄都獻(xiàn)給了大地，于是，大地上鋪滿了落葉的黃金，富貴極了！哦，秋天，是金黃的。
我走到公園里，尋找秋天的色彩。瑟瑟秋風(fēng)中，唯一與秋天抗?fàn)幍腵，就是桂花樹(shù)了。它滿頭綠發(fā)，四季常青，在秋天也給人一種生機(jī)盎然的感覺(jué)，更是體現(xiàn)了它不畏寒風(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的勇氣！哦！秋天是綠色的。行走在桂花樹(shù)下，綠葉蔥蘢，空氣中彌漫著桂花的香氣，讓人忘記了所有的煩惱。那點(diǎn)點(diǎn)金黃的桂花，像鑲嵌在綠寶石上的珍珠一樣。
秋天是潔白的，秋天是金黃的，秋天是碧綠的，秋天，更是五彩繽紛的！它等著你用明亮的眼睛，來(lái)發(fā)現(xiàn)它的顏色！
秋天的景作文500字初中2
一陣風(fēng)吹過(guò)，把秋天吹來(lái)了。透著窗戶，外面的樹(shù)葉早已變黃，地上的草稀稀落落，一小片一小片連在一起。
我走到窗外，發(fā)現(xiàn)地上已堆滿了落葉，撿起一片梧桐葉，仔細(xì)地端詳：手掌一樣的梧桐葉金黃金黃的，葉子上的“指尖”微微卷起，就像一只手想要握拳，“指尖”上的葉紋就像是哪一位調(diào)皮的小孩刻出來(lái)的一樣。走到一棵梧桐樹(shù)前，只見(jiàn)它披上了一身“金甲”，像一位將軍守護(hù)著這里。
一片楓葉飄了過(guò)來(lái)，飄到了我的手上，似乎想要讓我觀賞一下它，這片楓葉也像一個(gè)手掌，只不過(guò)比梧桐葉小了一點(diǎn)，它泛著淡淡的紅和一絲的金黃，它的紋路就像手上的筋，錯(cuò)雜地交織在一起。來(lái)到楓樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)不知在什么時(shí)候，這棵楓樹(shù)已完全變了樣：昨天還是綠色的，一夜之間，就變成了一位慈祥的紅發(fā)老人，手上拿著拐杖，彎著腰，似乎要跟我打招呼。
又一陣風(fēng)吹來(lái)，吹來(lái)了一股淡淡的清香，順著香味往前走，我來(lái)到了一棵桂花樹(shù)下，站在桂花樹(shù)下，一股濃濃的香味沁人心脾，樹(shù)上一朵朵桂花小巧玲瓏，散發(fā)著怡人的芬芳。雖然到了秋天，但桂花樹(shù)的葉子依然是翠綠色，在風(fēng)中沙沙作響，仿佛是桂花樹(shù)在唱歌。
忽然，天空傳來(lái)了一陣?guó)B叫聲，我抬頭一看，看見(jiàn)了一群大雁正排成人字形向南飛去，不時(shí)還回頭叫兩聲，似乎是讓后面的同伴不要掉隊(duì)。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！眲e人認(rèn)為秋天很凄涼，但我認(rèn)為秋天的景物是獨(dú)一無(wú)二的，也是異常美麗的！
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