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秋天的樹林小學(xué)作文

時間:2021-09-26 13:17:06 秋天 我要投稿

秋天的樹林小學(xué)作文11篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的秋天的樹林小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

秋天的樹林小學(xué)作文11篇

秋天的樹林小學(xué)作文1

  校園的小樹林一年四季都很美麗,但是我更喜歡秋天的小樹林,因為它帶給我無盡的快樂。

  遠遠的看秋天的小樹林沒有什么特別的,走近一看,卻像一幅畫在那兒擺著,樹上的葉子有不同的形狀:桃心形,針形,手掌形,雨滴形等等,我心想:葉子有不同的形狀一定有原因的吧!比如: 桃心是給沒有家的孩子一顆愛心;針形是給生病的人打針治好他們的;手掌形是給學(xué)生的支持和關(guān)心;雨滴形是讓植物茁壯成長。我還看到大小葉子從大樹媽媽懷抱里飄下來,小葉子好像難過的哭了 ,就像我和爸爸分不開一樣。過了一小會兒,傳來小溪嘩啦嘩啦的水聲,讓人覺得很清涼。

  我喜歡秋天的小樹林,你們喜歡嗎?

秋天的樹林小學(xué)作文2

  秋天到了,風(fēng)伯伯給樹林穿上了彩色的衣裳。

  風(fēng)伯伯給楓樹穿上了紅衣裳。那一團團火紅火紅的楓葉多像小朋友拍紅的手掌;鸺t火紅的楓葉映在小朋友的臉上,小朋友的臉多漂亮。

  風(fēng)伯伯給銀杏樹穿上了黃衣裳。一陣風(fēng)次過,樹林間飛起一只只黃蝴蝶,走近一瞧,那翩翩起舞的黃蝴蝶原來是飄落的銀杏葉子。

  風(fēng)伯伯給松樹穿上了綠衣裳。秋天到了,松樹依然保持著蔥綠,挺立在道路兩旁。

  風(fēng)伯伯給小草穿上了黃褐色的衣裳。小草們不再青翠嫩綠,它們變得柔軟了,貼著泥土,和泥土說著悄悄話呢!小刺猬們開心地在草地上翻過來滾過去。

  秋天的小樹林真美啊!

秋天的樹林小學(xué)作文3

  這是一節(jié)刮蠟畫活動,要求幼兒表現(xiàn)秋天的樹林。在布局上懂得近大遠小,有疏有密。從幼兒的作品來看,我覺得孩子們的創(chuàng)造性還是不錯的,而且有自己的想法。在細節(jié)處理上能在地上畫上散落的樹 葉、能刻畫樹枝的粗細變化、添加云朵等裝飾。

  我認為孩子的世界要比我們想得大,他們的思維更活躍,所以我在幼兒繪畫時習(xí)慣撤出范例,以免幼兒固定思維造成過多的復(fù)制,沒有自己的想法。我覺得可能之初沒有效果,但長期以往必有成效。

秋天的樹林小學(xué)作文4

  秋天到了,你瞧!樹多茂盛,有的葉子仍然像夏天一樣肥美,顏色就別提有多豐富了,翠翠的綠色,像火的紅色,金燦燦的黃色……,一陣陣的風(fēng)吹過,那五彩斑斕的葉子發(fā)出了“沙沙”的聲音,好像在說 著悄悄話呢!圍著樹的是一些水淋淋的菊花,它的花瓣猶如一根根小巧玲瓏的魚鉤,垂掛在寬闊的花托上,不時散發(fā)出一股股清香。遠處的人,有的在清澈見底的小河中嬉戲,還有的則在捉活蹦亂跳的螞蚱。

秋天的樹林小學(xué)作文5

  星期天的一個下午,我和媽媽去熙春公園欣賞秋天的美景。

  我們一走進熙春公園就聞到一陣陣芬芳撲鼻的桂花香。我們爬上山,看見了五彩繽紛的樹葉,有紅的、黃的、紫的、綠的,突然吹來一陣風(fēng),吹下來的落葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,這是秋姑娘的`腳步吧!我們還看到了大大的松果,這是松鼠的美食吧!紅紅的楓葉像我們的手掌。金黃色的銀杏葉像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱,帶來的秋天的涼爽。

  秋天真是秋高秋氣爽,我們聽到了農(nóng)民的歡笑。

秋天的樹林小學(xué)作文6

  秋天來啦,秋天來啦,樹林就是美麗的圖畫。楓樹的葉子最好看了。楓葉有五個角,秋風(fēng)一吹,像一面面紅紅的五星紅旗在隨風(fēng)飄揚。梧桐樹也非常漂亮。它的樹葉是多彩的,有的黃、有的綠、 有的半黃半綠。我最喜歡銀杏樹了。它們的葉子像一把把小巧的扇子,扇走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽。

  秋天真美!我愛秋天,我更愛秋天的樹林!

秋天的樹林小學(xué)作文7

  秋天,樹葉逐漸凋謝飄零,地面呈暗褐色。這是經(jīng)年累月落葉腐爛沉積的顏色,也是表示土壤營養(yǎng)豐富的顏色。我走在秋天的樹林里,輕踏這片松軟如地毯的土地表面,感受大自然生生不息的力量。

  樹上的綠葉,熱熱鬧鬧繁榮一季后,終將衰敗掉落,成為土壤。土壤喂養(yǎng)樹木,樹木衍生枝葉,落葉形成土壤。新舊輪替,無怨無悔。

  大自然好忙碌,跟人一樣。只是它們不會探問關(guān)于生死之意義。它們安安靜靜,聽從四季的安排。

秋天的樹林小學(xué)作文8

  如果有人問我愛什么,我一定毫不猶豫地說:“我愛秋天,愛秋天的楓樹,更愛那一片片楓樹林。”每逢深秋,這里便成了名副其實的世外桃源。

  小時候,我最喜歡去那片楓樹林散步。在這片“火海”中,蕭瑟的秋風(fēng)不時吹落幾片深紅色的樹葉。我走到一棵楓樹前,從上到下的打量它,就像在望著一個從未見過的陌生人。

  秋天,我放學(xué)后,也常和伙伴在楓樹里玩,收集了大大小小楓葉作標(biāo)本,有趨極了!在墻角邊,一簇簇菊花色彩斑斕,有金黃的,有墨綠的,還有紅的。我湊近聞了聞,真香

秋天的樹林小學(xué)作文9

  奶奶家的村邊有一片小樹林。小時候跟奶奶生活在老家,那里曾是我的樂園。

  如今,中秋節(jié)快到了,我又隨爸爸媽媽 來到奶奶家。跟爺爺奶奶打過招呼,就迫不及待沖進了小樹林。

  那樹林比以前更加美麗,幾年前和我一樣高的小樹已長成參天大樹,又粗又壯。由于正值中秋樹上的葉子偶爾有的已變黃,真好像那青絲之間添華發(fā),這時還是早上每一片樹葉都顯得十分美麗晶瑩。地上長滿了小草小花,散發(fā)出淡淡的芳香。枝頭的喜鵲歡呼雀躍,好像在歡迎我這位久違的主人。樹林里到處散發(fā)著泥土的清香,青草的氣味,令人心曠神怡。

  高大的樹木;美麗的小花小草;歡呼雀躍的鳥兒;構(gòu)成了一幅大自然的佳作,真讓人留戀往返。

秋天的樹林小學(xué)作文10

  涼爽的秋天即將來臨,楓樹林可好看了。

  你看,那一片片火紅的楓葉在秋風(fēng)中輕輕飄蕩著,像一張張微笑的小紅臉兒,正迎著那五彩的秋風(fēng)。這時我不禁想起了杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”

  風(fēng)突然大了,那些艷麗無比的“小紅臉兒”隨風(fēng)飄舞著,他們在空中好你一些紅蝴蝶在空中跳舞。我懷著好奇心撿了一片紅紅的楓葉,聞了聞,一股股淡淡的香味飄進了我的五臟六腑,我的身體馬上充滿了強大的力量。

  我喜歡秋天那楓樹林的景色。

秋天的樹林小學(xué)作文11

  秋天的楓樹林變得五顏六色:橘色、紅色、黃色、金色,就像一個紅色的海。

  當(dāng)你走在楓樹林時,你會發(fā)現(xiàn)地面到處都是楓樹葉子,就像給大地蓋了一個薄薄的紅色被子。一陣風(fēng)吹過,楓葉松開干枯的樹枝,旋轉(zhuǎn)著飄下來。有些人很喜歡楓葉,會撿一片楓葉珍藏。如果你仔細觀察楓樹,會發(fā)現(xiàn)隱藏在楓葉里的鳥巢。

  當(dāng)楓樹紅了的時候,秋天也就降臨了。

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