描寫秋天的五年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的描寫秋天的五年級作文，希望對大家有所幫助。
描寫秋天的五年級作文1
當滿城的梧桐樹開始變黃時，南京城的秋天就到來了。秋天的'每一片樹葉都值得人們贊美和收藏，因為它們各有各的姿態(tài)。顏色和形狀上的不同，為每一片葉子都蒙上了一層面紗。
銀杏的葉子在我看來是最美麗的。原本，綠油油的樹葉并不突出，奇跡就發(fā)生在這美麗的秋天里：碧綠的銀杏邊上開始泛黃，原本青翠的面兒上變成了黃綠色，一條條發(fā)散狀的葉脈變成了深褐色了。葉子的形狀大小不一，是一片片天然形成的小扇子。如果葉子垂下來，那就是一位美麗的小仙女了！風(fēng)一吹，她們就舞動著美麗的裙擺，開始跳芭蕾舞劇——《天鵝湖》，真是太美了！楓樹的葉子也很美麗。楓葉原來是青綠色的，之后秋風(fēng)這位魔法師揮動著魔杖，把它們變成了深紅色，就像人在不同的季節(jié)換上不同的衣裳一樣。秋風(fēng)還給楓葉們鍍上了亮紅色的邊兒，就像人為自己打上領(lǐng)結(jié)、噴上亮粉一樣。他還給葉脈涂上了暗紅色的水彩、給葉柄穿上了梅紅色的長筒牛仔褲，真像人們所說的“女大十八變”一樣��！楓葉的大小都差不多，偶爾有幾個小紅楓葉藏在其中，都差不多是小手掌的形狀。雖然沒有幾片是軸對稱的，但也透露出殘缺之美。如果風(fēng)吹一下，這只小手掌仿佛在和人說“拜拜”呢！小手掌上的花紡分明就是一棵枝繁葉茂的大樹！
雖然這兩種樹葉都很美，但是人們在贊嘆地同時又惋惜道：“這樹葉的命真短��！春天就成了爛泥”。我想說：“古人云、秋風(fēng)不是無情物，化作春泥更護花。我們不要為這時的樹葉而難過，因為來年這片樹片會化成更多的小樹葉，給大樹媽媽添彩。所以，樹葉是不會死的”。秋天的樹葉真奇妙呀！
描寫秋天的五年級作文2
秋天的樹葉 我喜歡秋天涼爽的秋風(fēng)，我喜歡秋天可愛的候鳥們，也喜歡秋天五彩繽紛的落葉。秋天有了它們，變得美不勝收。它們是秋天美麗的風(fēng)景線。
走在秋天的大街小巷中，隨處可見樹下落葉鋪成的金色地毯。梧桐葉最先落下，秋風(fēng)吹過，金色的葉子便各自飄舞起來。有的盡顯舞姿；有的一搖一擺；有的在淘氣的打轉(zhuǎn)，落地時把滿是花紋的背面展現(xiàn)給人們。那葉片的背面象是一只老人的手，脈絡(luò)突起，顯得樸實而又滄桑。接著，銀杏葉落了下來。扇子般的樹葉金黃嬌艷，象個小工藝品讓人愛不釋手。它一搖一搖地落下，象在與相處一年的大樹揮手告別。隨后，落在樹根旁，不舍離去。 我在金色地毯上信手撿了幾片不知名的樹葉。其中一片細細長長的，遠看象個小水杉，兩面顏色幾乎一樣。葉脈的盡頭有一根小刺。
另一片，上面有許多弧形的小角。正面看上去粗糙，摸起來光滑，反面看上去光滑，摸起來粗糙，樹葉就像一棵倒著的雪松，真奇怪，真是“大千世界，無奇不有”��！我感嘆著，目光又回到了第一片葉子身上，才發(fā)現(xiàn)，它是多么綠；多么富有生機啊！而第二片是那么的金黃；那么的漂亮。 金色的梧桐葉、綠色的冬青葉、紅色的楓葉……秋葉像燦爛星光點綴夜空一樣點綴著五谷豐登的秋，真是美麗呀！
描寫秋天的五年級作文3
秋葉飄飄，秋姑娘已經(jīng)來到，她揮舞著神奇的魔法棒，給大地換上新裝。
每當炎熱的夏天帶著人們的煩躁離開時，灑滿落葉的秋天便會邁著輕盈的腳步走來。我并不是被她的豐收所吸引，而是那滿地金黃色的秋葉。她為落落大方的楓葉妹妹穿上了紅的似火的“連衣裙”，她為美麗無暇的楊樹姐姐披上了金黃的“披風(fēng)”，還為那有著修長頭發(fā)的柳姑娘換上了嫩黃的運動衫。
漫步在金色的大道上，我無意間發(fā)現(xiàn)了一棵不是很高的銀杏樹，銀杏樹是世界上最古老的樹種之一，他的別名叫白果，他的葉子不是非常的黃，而有一種淡淡的草綠，隱隱約約泛出了一點點的嫩黃。他的葉脈不是很清晰，他也不代表什么精神，但他依然很美麗、嬌艷！遠看，他們像一把把小小的扇子掛在一個漂亮的掛鉤架上，當風(fēng)姑姑吹出一陣風(fēng)的時候，一把把小扇子沙沙作響，給人一種涼爽的感覺，近看，他仿佛一把大大的芭蕉扇，當風(fēng)再次吹過的時候，變得更加涼爽了！風(fēng)停了，沒有了沙沙的聲音，顯得格外的寧靜，小扇子們不再鬧人了！
秋風(fēng)瑟瑟，在我眼前出現(xiàn)了一幅“秋風(fēng)掃落葉”的景象。被卷起的樹葉像大海中的波濤，層層疊疊，連綿起伏。
真所謂是“文杏栽為梁，香茅結(jié)為宇。不知棟里云，當作云間雨�！卑�！
我愛秋天，更愛秋天那滿樹金色的秋葉！
描寫秋天的五年級作文4
秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來。你也許感覺不到她，但是她已揮動她那神奇的魔棒，讓世界的萬物有所變化。瞧，秋天樹葉的顏色多姿多彩，有的如濃茶般的綠，有的如麥穗般的黃，有的如鐵銹斑的褐，還有的如火焰般的紅，宛如凡高筆下一幅美麗的油畫。
咦，那邊怎么會有好多綠色的球啊？我走近一看，原來是冬青樹一個一個擠在一起。我不由自主地摘下了一片冬青樹葉。冬青葉呈橢圓或圓形，葉子的邊緣“長”滿了細小的“牙齒”。摸起來，不管是正面還是反面，都是滑滑的，好像嬰兒的臉。冬青是一種四季常青的喬木，在寒冷的秋天里，它竟然還能抽出新的嫩葉。這種不畏嚴寒的品格是值得我學(xué)習(xí)的。
我無意中抬起了頭，看見一棵“金子”做的樹，細看原來是銀杏樹啊！我從地上撿起一片銀杏葉，銀杏葉正過來看像一把小小的扇子，倒過來開，像一個小小的裙子。摸起來很薄。它的紋路很特別，正反面都是一樣的，紋路都是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天，銀杏樹的葉子就會從綠色變成土黃色。干枯的葉子飄到地上，就像是一只只枯葉蝶，有趣極了！
一陣秋風(fēng)刮來，吹走了我手上的銀杏葉，吹下來幾片火紅的楓葉。我拿起楓葉一瞧，發(fā)現(xiàn)楓葉就像一只只小孩拍紅了的小手，上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓葉四周有著一排排的鋸齒。據(jù)我觀察，它從樹上飄落下來，經(jīng)過一天的時間，它的葉片就會卷曲起來，就像人們燙過的卷發(fā)。
你知道楓葉為什么回落下來嗎？那是因為楓葉老了，它寧愿捐獻出自己的身軀，讓下一代生長環(huán)境更好，生長得更加茂盛。俗話說得好：“落葉不是無情物，化做春泥更護花�！�
描寫秋天的五年級作文5
風(fēng)，姍姍地來了，像一把鑰匙，把秋的大門再次打開了，帶著歡樂與美好，帶著思念與寂寞，來了。她用自己的巧手，悄悄地給大地母親換上了一件絢麗的彩衣。
公園里，成片的楓葉，遠遠望去，猶如一團燃燒的火焰。每一片葉子像五根手指頭高高舉起，像小娃娃似的索要秋的禮物。而銀杏，慢慢從樹上脫落，那一身金黃卻帶著一絲憂傷，像一只疲倦了的蝴蝶，卻還在風(fēng)中安慰自己：“樹兒正在脫去歲月痕跡，告別過去，迎接美好明天吧�！�
落葉是秋的歌者。聽，瑟瑟的風(fēng)，風(fēng)吹葉片沙沙作響，地上已經(jīng)積了厚厚一層落葉，輕踩上去，發(fā)出脆裂的悉索聲，偶爾還有蟲兒的呢喃，候鳥的吟唱……交匯成一曲秋的交響樂。
落葉又是秋的舞者。微風(fēng)輕輕吹過，帶著飛舞的葉子，時而蹁躚，時而婉轉(zhuǎn)，時而傲然，在空中劃出一道道姿態(tài)各異的弧線。金黃的葉子滿載著秋天的夢，瀟灑地舞動著，似乎在傾訴落葉對大地的情意。
落葉還是秋的使者。她淌過小河，伴著流水唱歌；她穿過山谷，給山坡編織了五彩繽紛的地毯；她來到校園，伴著孩子們在風(fēng)中玩耍，孩子們放她在唇邊，吹出動人的哨音。孩子們放她在書里，就變成最美麗的書簽。孩子們在她身上寫字，她就化身一張張明信片，寄語美好的未來……
我就這樣在落葉叢中，慢慢地晃悠，閑散地踱步，靜靜地，用心地看這美麗的秋天，我們都是這秋的一景呢！
描寫秋天的五年級作文6
我愛秋天，因為秋天是豐收的季節(jié)，秋天是甜蜜的季節(jié)，秋天更是富饒的金黃季節(jié)。
金秋十月，天高云淡，天氣格外地涼爽。田野里，一片片雪白的棉花聚集在一起，遠看像潔白的雪地，還有那么一點點綠意；近看，仿佛一只美味的棉花糖，讓人看了就垂涎三尺。一片片大豆聚集在一棵金色的銀杏樹下面，變成了焦黃色，鼓著三層啤酒肚，里面躲藏著已成熟的果實，“啪”地一聲，果實被歡快地彈了出去，到另一片地方劃分領(lǐng)地啦！紅通通的高粱紅得像一把火，把人們的心也給燃燒起來了。高粱那長長的綠葉，不時發(fā)出“嘩嘩”的笑聲，如同銀鈴一般的清脆，十分悅耳，仿佛在演唱呢！迷人的“嚓嚓”聲是哪位音樂家在伴奏呢？噢，原來是麥子！麥子已經(jīng)脫去了碧綠的外衣，披上了舒適的、金黃色的衣裳。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，涼絲絲的，把那片高低不一、黃得似金的麥子吹醒了，遠看猶如一片金色的海洋，掀起了一陣又一陣的浪潮，真壯觀哪！
田野的前面是一片五彩繽紛的果園。蘋果紅得似火，掛滿了枝頭，要是嘗一口的話，一定叫你垂涎三尺。橘子黃得似金，仿佛一個個金元寶掛在樹茬上，讓果園的主人感覺到了用勤勞換來的幸福。石榴成熟了，穿上了漂亮的芭蕾裙，開心得咧開了嘴，露出了紅白相間、晶瑩透亮的籽兒。葡萄紫得發(fā)亮，由綠外套換成了紫袍子，和姐妹們聚在一起取暖。果農(nóng)們忙著摘采水果，笑呵呵的。彩色的果園里留下了果農(nóng)們的一串串笑聲。
�。∏锾�！你是人們邁向致富之路的第一步，你是人們不可缺少的金黃季節(jié)。秋天！我愛你！
描寫秋天的五年級作文7
秋天的樹葉各種各樣，顏色五顏六色，有火紅的楓葉，有枯萎的樟樹葉已掉的滿地都是，還有那毛茸茸的桂花葉，其中我最喜歡的是那兩面顏色不一樣的葉子和掉的地上全是的樟樹葉。
兩面顏色不一樣的葉子我也不知道叫什么？但他長的奇怪，使我不得不伸手去采一片研究研究，它的正面是綠色的，而反面卻是桃紅色的，它的四周長滿了小刺，一不小心就會被刺到，它遠看像一棵樹，近看像鯨魚的'尾巴。因為它是橢圓形的。有的大有的小，有的深有的淡，還有是圓形的。如果你用手去摸一摸的話，就會感到一陣陣的舒服感，再加上用鼻子聞聞，就有一股像清涼的茶水一樣，令人感到輕松，舒暢！
高大的樟樹更有風(fēng)情味，秋天的樟樹更不一般，特別是它的葉子，它的葉子是橢圓形的，它的顏色是枯黃色的，因為我撿了一片枯萎已落在地上的葉子，它的長像遠看像一把扇子，在微風(fēng)的吹動下，葉子一擺一擺的，仿佛在幫大樹爺爺扇扇子，近看像一葉小舟，輕輕的在海浪里飄動，樟樹有好幾種用處，可以做樟樹箱，可以做樟腦，還可以拒蟲呢！碧綠的葉子聞聞，便有一種清香，這種香氣可以永久保持，即使當它枝枯葉落的時候，當它已經(jīng)做為木質(zhì)，制做成家具的時候，它的香氣還是不變，只要這香氣存在一天，蟲類就怕它一天，樟樹的可貴之處就在這里！
秋天的樹葉真美呀！我喜歡秋天！
描寫秋天的五年級作文8
秋天的樹葉多姿多彩，有如金子般的銀杏葉，有火焰般的楓葉，有兩種樹葉我特別喜歡，它們就是銀杏葉和楓葉。
有一天，我下樓散步，走著走著，發(fā)現(xiàn)有許許多多扇形的小葉子，遠看如同天上落下來的金子，近看像一把把舒展開來的金色小扇子在向我招手呢，我是多么喜歡那些可愛的黃色小精靈�。�
我在地下?lián)炝艘黄∪~子細心看了看，看到銀杏葉上面有無數(shù)條敞開的“花紋”。一陣微風(fēng)吹過，所有的銀杏葉一齊晃動，有些葉子落了下來，就像天上灑下了金子，仿佛要送走夏姑娘，要迎來秋爺爺，我被他們震住了�？粗y杏葉那美麗灑脫的舞蹈，忽然我又看到幾片小葉子落了下來，我不住地觀察著他們，真舍不得它們的離去。
我告別了銀杏葉，繼續(xù)走著，路過一大片紅色樹葉，它們像英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士，它們挺拔的身姿好像告訴別人，誰也別想進入它們的領(lǐng)地。我不由的停了下來，觀看如此美麗的景象，我拿起地下的一片葉子，看到那片葉子原來是楓葉，楓葉是爪子形的，就像我們?nèi)祟惖氖终埔粯�，好像隨時都可以抓起東西一般。如果我們再仔細看，可以看到楓葉上有好多歪歪的細線。不知不覺我走到了樹底下，我看到仿佛有一把大傘在幫助我擋雨，突然，有幾片楓葉落了下來，落到我頭上，我頓時覺得好癢，我從頭上拿起楓葉再觀察，發(fā)現(xiàn)跟前面的那個條紋不一樣，它們很對稱。
看來所有葉子都有各個葉子的特點，我總結(jié)出來我們要留心觀察世間的每樣?xùn)|西，這樣才能體會到大自然的美好。
描寫秋天的五年級作文9
秋天來了，一天，我來到園子里。站在風(fēng)景優(yōu)美的園子，一陣陣秋風(fēng)吹來，我似乎明白了秋姑娘的一片情意，是她用神奇的畫筆畫出了令人心曠神怡的圖畫。
我在欣賞著這美麗的風(fēng)景，不忍心去破壞自己深藏在內(nèi)心的高興。突然，風(fēng)一吹，樹葉紛紛飄落下來，就像一只只彩蝶翩翩起舞，又像仙女在拋灑片片花瓣。我撿起一片樹葉仔細瞧瞧，原來是柿子葉。它的顏色還是綠色的，只是沒有昔日那么有光澤了。還有一些和橘黃色的柿子葉，都告別了樹干，紛紛回到了大地媽媽的懷抱。早些時候落下來的葉子，由于失去了水分，它的葉面已經(jīng)不是那么平整了，邊緣的地方卷了起來，而且變得很脆，踩上去會發(fā)出“咔吱、咔吱”的聲音。秋天的柿子葉遠看像一朵朵競相開放的花兒，近看像一張張彩色卡紙。累累的果實，把樹枝都壓彎啦！那紅綠相間的葉子，托著一盞盞小紅燈籠似的柿子，就像一棵圣誕樹，真美��！
接著，我又來到幾棵松柏樹旁，它們還是綠得那么蒼勁，那么挺拔。蒼勁和挺拔永遠是它們的象征，讓我懂得了什么叫頑強。
我正看得出神，不知是誰輕輕地拍了我的肩膀一下，我回頭一看，原來是調(diào)皮的柳葉，柳葉還是綠色的，只是有點暗頁面上有好多小斑點。當然，還有棕褐色的枯葉，它的整個身體都卷縮著，多像漂亮的卷發(fā)啊！
人們都說秋天是金色的，而我卻認為秋天是五彩繽紛的，是多姿多彩的。我愛秋天，更愛哪色彩斑斕的秋葉。
出國作文欄目為大家?guī)碜顧?quán)威、種類最多的關(guān)于單元作文，希望大家能夠喜歡。
描寫秋天的五年級作文10
秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來。你也許感覺不到她，但是她已揮動她那神奇的魔棒，讓世間萬物有所變化。瞧，秋天樹葉多姿多彩，有的如濃茶般的綠色，有的如玉米般的黃色，還有火焰般的紅……
一年四季中，我最喜歡秋天，更喜歡秋天的樹葉：楓葉、銀杏葉、松樹葉……其中，我最喜歡楓樹葉：火紅的楓樹葉似一只只張開的小手，又似孔雀展開的羽毛。既似小姑娘身上美麗的裙子，又似一塊大大的招牌，上面寫道：秋天來了，快來欣賞秋天那美麗的樹葉吧!火紅火紅楓樹葉，如果放在家里，那么家里是溫馨的;如果做成一幅畫，那么畫面是美麗的;如果做成一塊地毯，“鋪”在地上，那么世界將是火紅的……
此外，我還喜歡松樹葉：松樹與竹子、臘梅，一起稱之為“嚴寒三友”。而且，松樹的葉子又像銀針，又像刺猬。針和刺猬都是厲害的角色，如果你一碰它們，它就會刺入你的身體，讓你疼痛不已，我想：這就是松樹在冬天不會枯萎的原因吧!
落葉，曾是一片綠葉，它贏得過多少愛慕、多少贊美的歌，送給人間多少歡笑與快樂。如今，它終于枯黃了，被秋風(fēng)從枝頭吹落。它不愿隨風(fēng)漂泊，不跟寒冷與寂寞，它是那樣的舒展瀟灑，沒有一絲蜷縮，一絲皺褶;又是那樣的柔韌光潔，沒有一粒塵垢，一星斑駁。它安詳?shù)你逶≡陉柟庀拢ㄉ黹W爍著牙雕般透明的光澤;它在颯颯秋風(fēng)中輕輕抖動，似乎展翅欲飛，還要在天地之間去上下求索。
有人說，秋天是金色的，我卻認為它是五彩斑斕的，它的美麗遠遠超過了春天。
秋天的樹葉，是那么美好，是那么五彩繽紛，那么形態(tài)各異，我愛秋天，更愛秋天的樹葉!
描寫秋天的五年級作文11
炎熱的夏天過去了，我們迎來了秋高氣爽的秋天。秋姑娘這個文靜大方的女孩姍姍到來，所到之處，大地悄悄地穿上了金黃色的衣裳，好像是在歡迎這姑娘的到來。今天，我獨自一人來到公園里觀賞秋天的樹葉。在這秋高氣爽的季節(jié)里，我漫步在烏龍?zhí)豆珗@里，首先一片鮮紅的楓樹林立即映入了我的眼簾。我從地上拿起一片樹葉仔細地端詳著它，這是多美的樹葉啊。紅得那么奪目，紅得那么鮮艷，紅得令人陶醉。我拿著這片火紅的葉子，久久地迷戀著，是誰打翻了秋天的顏色？是哪位仙女落下的胭脂？是鳳凰脫落的七彩羽毛？還是杜鵑鳥飛過留下的血淚？楓葉的形狀像一個手掌，葉片有五個葉尖，它的筋脈有的長、有點短、縱橫交錯，反面摸上去毛茸茸的，上面布滿一個個十分微小的茸毛，必須用放大鏡才能看清楚�？粗矍暗倪@片楓葉，我不禁輕吟低唱出杜牧《山行》一詩中那句千古絕句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”而眼前的楓葉卻比二月花還要紅。
楓葉固然有它的獨特之處，可銀杏葉一點也不遜色。在流連楓葉林之后，我又來到銀杏樹前，我不禁嚇了一跳，銀杏樹可真高呀。秋初的銀杏葉是黃中帶綠的，聽媽媽說過等到深秋之時樹葉就會滿樹金黃。我拿了一片銀杏葉，輕輕摸了摸，它的葉柄很長，葉片很軟，像一把小折扇。銀杏葉的葉莖密密麻麻的，數(shù)也數(shù)不清，葉莖向上延伸并向四處散去，排列的十分整齊。據(jù)李時珍的《本草綱本》記載，銀杏葉有較高的藥用價值，用途很廣泛。
我愛秋天，因為它是那么獨特迷人；我更愛秋天的樹葉，因為它是秋的濃縮。
描寫秋天的五年級作文12
歷盡了純凈的冬天，明麗的春天，火熱的夏天之后，大地的腳步踏入了秋的領(lǐng)域。
秋天是美麗的！
清晨，秋的使者就靜靜地降臨到人間，在－乳－白色*的包圍下，揮灑手中的彩筆……當旭日東升，云清霧散之際，朝陽驚奇地出現(xiàn)，天地間赫然一片金黃|色*。
秋風(fēng)涼絲絲的，吹拂著花草樹木，好像一位溫情的母親正在輕輕地哼唱著《搖籃曲》，把自己的子女送進甜蜜的夢鄉(xiāng)。
秋雨淅淅瀝瀝地下個不停，好像巧手的姑娘織著一大片一大片的絲綢。飄飛的雨絲絲縷縷，密密麻麻。秋雨好像一位美麗、恬靜、成熟的少女,輕輕地撫一摸一著你，使你感到?jīng)鏊�、快活、愜意�?/p>
秋天，意味著成熟。一場綿綿秋雨過后，風(fēng)里帶著清新的泥土的氣息，稻穗水果熟透的香味。它們在微微干燥的空氣里飄蕩，讓人感到格外的舒暢。
秋季對于菊花來說，卻正是怒放的季節(jié)�？窗�，它們開得多么熱烈，多么奔放。粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，還有墨綠的，淡紫的……讓人百看不厭。
樹葉兒黃了，蝴蝶般飛舞著，飄落著。它經(jīng)歷了冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的茁一壯，此時已經(jīng)到了生命的頂峰，它滿足了。它歡笑著，翩翩地從樹枝上飄落下來，把生命與大地融為一體，又開始孕育來年的嫩樹葉兒。
冬雖凈潔而過于寒冷；春雖明艷而過于妖嬈；夏雖奔放而過于炎熱；秋的美是理智的、金黃的、充實的，是給人以希望的！
描寫秋天的五年級作文13
天的絢麗，但還是競相開放。那曾經(jīng)被車軋人踩的小草，仍舊郁郁蔥蔥。一陣涼風(fēng)吹來，路邊楊樹上幾片黃葉飄飄悠悠地落下來。此時不免使人想起那百花爭艷的春天，會留戀那草木繁盛的夏天。猛抬眼，極目遠望，��！那一方方紅通通的高粱，一塊塊金燦燦的谷子，一片片剛吐絮的棉花#8943;#8943;真是美不勝收，令人心曠神怡。
我疾步投進田野的懷抱，好一派迷人的秋景！你瞧，那咧著嘴的玉米，拖著長須，像長矛的紅纓被微風(fēng)一吹宛如碧波金浪；蓬著頭的棉花，銀花朵朵，白絮如雪；紅著臉的高粱，在微風(fēng)中頻頻點頭，如同首次登臺演出含羞的小姑娘。
前面那滿地綠色是什么？啊，原來是一片紅薯地，我們管它叫“山藥”。它長長的莖爬滿地，莖上的葉把大地蓋得嚴嚴實實，不留一點兒空隙。如果你不撥開找，就很難發(fā)現(xiàn)它的根。它的莖長得很長，有的長達四五米呢，這一根繞著那一根，如果你不費一番功夫，就休想抽出一根完整的莖，嗬，好一個緊密團結(jié)的大集體呀！更有趣的是它那扎在地下的根，成熟的時候變得又大又肥，把周圍的地面拱起一個個“大蘑菇”，那就是我們吃的紅薯。把它挖回家，煮著吃，又軟又甜，好吃極了！還能做淀粉、粉絲，是農(nóng)民致富的一條路子呢！
望著這遍地豐收在望的莊稼，我不由得想起奶奶常說的一句話：“大地是個寶，人勤地不懶�！笔前。乔趧诘娜嗣裼米约旱碾p手描繪著秋天的田野。
描寫秋天的五年級作文14
春天代表著綠色生機，夏天代表著火辣酷熱，冬天代表著純潔雪白。那么秋天呢？
這是秋天的一個早晨，我背上那沉甸甸的書包，走在馬路上。閉上眼睛，只聽見一片唧唧喳喳的鳥叫聲。那不是小鳥在歌頌秋天嗎？“那是什么香味？”我一邊睜開眼睛一邊自言自語道，是桂花盛開的時候，不說是十里飄香，前后兩三百米之內(nèi)都彌漫著那迷人的香氣。哎呀！秋雨帶著一陣陣涼氣來了。牛毛般的細雨滴落在桂花上，桂花不能負擔(dān)雨水的重壓，飄落了下來，有的落在了我的頭上，使我滿頭香氣，像噴了香水似的；有的落在了大地上，與金黃色的落葉混合，像給大地鋪上了一塊花地毯；有時風(fēng)輕輕地吹過，花和葉子隨風(fēng)舞動，與自己的“舞伴”跳起了“芭蕾”。
正午時分，小鳥一群群地從我頭上飛過，像是空警在空中巡邏。路旁白色的，紅色的，紫色的菊花長出了一個個花骨朵，像在豐睡半醒之中。田地里，農(nóng)民伯伯們都彎著腰，收割著稻穗、玉米、高粱......
下午，小鳥的“巡邏隊”散了，小鳥飛到教室的窗前，和同學(xué)們一起回答老師提出的問題。下課回家時，我望著別人家的花園和院子里一串串紫紅色的葡萄、一個個青綠色的蘋果、棗樹上掛滿的一顆顆大紅棗......直流口水。
�。∏锾齑碇斋@。不止是農(nóng)民伯伯在收獲春后播種的果實，我們也在收獲，收獲著努力后漸漸豐富的知識。
描寫秋天的五年級作文15
火熱的夏日過去了，秋媽媽正忙著為樹兒披上件金燦燦的秋裝。不知不覺中，窗前的一片銀杏也被鍍上了一層耀眼的光芒。秋風(fēng)中，每一片樹葉都在搖曳著，“沙沙沙，沙沙沙”地響著，仿佛唱著一支支歡快的歌兒。我情不自禁地放下手中的書本，走向這片金色。
看，那一棵銀杏，已經(jīng)綠中透黃，黃中透綠。我撿起剛剛落在腳前的一片銀杏時，瞧，它們似折扇，又如鵝掌，深黃色的葉脈連著細細的葉柄。它是天上的哪位神仙撒下的一把把小折扇，落在人間，立刻變成了滿樹的黃葉。我把鼻子湊上去，果真聞到了“扇子”的縷縷清香。
而那棵紅楓，紅得似火如手掌一樣立在樹枝上。層層疊疊，密密麻麻，一陣風(fēng)吹來，那樹的葉子仿佛在向你招手，又好像在歡迎你的到來，還宛如熊熊燃燒的火炬。不時有幾片把著卷兒，落下枝頭，有的像紅蝴蝶翩翩起舞，有的像小鳥展翅飛翔。還有的像舞蹈演員那樣輕盈地在空中旋轉(zhuǎn)著，在空中投入了大地媽媽的懷抱。
迎面的那棵青松，仍然是一身墨綠的衣裳，顯得比其他樹更加堅強。針形的葉子如一把把小刀保護著自己，使強勁的秋風(fēng)不敢靠近。它們悄悄地落在地上，化作泥土，為樹兒的茁壯成長，奉獻出自己的最后一份力量。
秋天是一首小詩，是一美好的回憶，令我難以忘記！
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