【推薦】秋季作文600字匯編9篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的秋季作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

秋季作文600字 篇1

　　花謝花開飛滿天，花飛花落無所顧，在花開花落間，時光流逝著。一轉眼，秋天又到了。

　　我是很喜歡秋天的。秋天里的每一分每一秒我都喜歡。從清晨到傍晚再到深夜，秋天總有一種令人說不出的靜謐和神奇。令我向往，使我陶醉。

　　拂曉。

　　陽光穿過葉隙，透過窗戶，照到我的面前。陽光是耀眼的白，像錫，像許多發(fā)光的金屬。是哪個聰慧的先人，想到以花象征春，以蟲代表夏，以金表示秋，又以雪替代春的？我們喜歡春的山花，但我們怎能不欽仰秋那耀眼的燦白。

　　對了，就是這溫暖的陽光，就算我閉上了眼睛，也能感覺到的暖。在風中，在樹上，在水波里，陽光的足跡遍布每一個角落。

　　午后。

　　每當吃過午飯，便是花草在一天中最美的時候，請試著四處張望吧：陽光打在樹葉上，灑在小河邊，仿佛鉆進了每一朵花和每一棵草的心田�；▋涸谛Γ�因為它們收獲了溫暖。小草在笑，因為它們得到了照耀，它們深深的感覺到了這一份燦爛的白。

　　黃昏。

　　夕陽微斜，天氣漸暗。這是一天中舒適的時候，太陽溫暖的余光斜照著，連云朵也染上了一絲溫暖的昏黃。我喜歡“楓林漸晚，黃昏夜未央”的這一份閑適和“黃昏日暮清，凝霜目輕回”的這一份恬靜。

　　星夜。

　　過了傍晚，便迎來了我一天中最喜愛的——長夜。

　　秋天，白晝變薄，夜晚變厚。秋天的夜別有一番韻味。

　　你聽——

　　晝夜泠泠有聲，使夜晚的聲音更為清澈。這種聲音一直伴著我寫完作業(yè)，伴著我入眠。這里的夜色廣大且星光燦爛，習習佛著輕風。這種寂靜必須是廣大無邊的，好容許這樣的風聲風勢得以馳聘。

　　籠蓋寰宇和大地的星空，黑暗中透露著蔚藍的幽光。一切熟悉而未知，一如美麗而神秘的過往和未來。

　　當你仰望星空時，請試著想象一下：那閃爍的星空，正在傳遞著無盡的思念，祝福，和愛……

　　我喜歡秋天，正如我喜歡生活。

　　希望每一個人，都能于喧嘩中找到生活的真意。

　　心之所向，素履以往。

秋季作文600字 篇2

　　在秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的第六屆校運動會。

　　運動會終于開始了。簡短的開幕式后，許多運動員積極做賽前準備運動，有的踢腿，有的轉動腳腕，還有的'小跑步。似乎個個都能拿到第一名！

　　最令我記憶猶新的是扔實心球，因為我參加了這個項目。比賽開始了，其他同學都扔得很遠。到了，馬上到我了。這時，我的心里像揣了一只小兔子似的，“通通”直跳，我緊張極了，生怕比別人差。終于到我了，我拿過實心球，先緊握著，然后，身體向后一傾，接著像弓箭一樣把球“射”了出去。我扔了3次，第三次最多，扔了9.99米，獲得了第一名，我高興得跳了起來！

　　800米跑步比賽開始了，我們706班的黃愛芝出場了，只見載判員舉起了發(fā)令槍，這時候，場上的運動員和所有同學都屏住呼吸，等待發(fā)令員的槍聲�！芭尽钡囊宦�，只見黃愛芝像離弦的箭一樣沖在前面，到了第三圈時，一些運動員跑不動了，黃愛芝也跑不動了，在剩下50米的時候，戴老師和我們一起喊：“黃愛芝加油！快點跑！”這時黃愛芝加快步伐，最后黃愛芝得了小組第一名，真為我們706班爭光啊！

　　我認為最激動人心的項目就是接力賽了，我們班和707、705班比。比賽開始了，只聽“砰”地一聲槍響，第一棒的溫寶怡同學像一支離弦的箭一般沖了出去，只見她準確無誤地把棒子傳遞給了下一個同學梁紹軍，他又傳給了下一個同學林卓婷，這時，我們已經超過7班和5班一段距離了，到最后一棒啦，這時，我們依然遙遙領先7班和5班，最后一棒是何彭同學，他飛快地往前跑去，他的腳下向像生了風一般，又與7班5班拉開一段距離。啊，他到達了終點，那一刻，我們全班沸騰了起來。我們的成績和其他班一比，我們拿了第一！

　　最后，我們的總分得了全年級第一，我們都感到很自豪。通過這次運動會，我明白了一個道理：我們的人生道路就像是運動場，需要的是拼搏和勇氣，才能帶著我們跨越勝利的終點線。

秋季作文600字 篇3

　　寂寞的秋季總在不經意間寂寞的訴說著寂寞的話語，我寂寞地望著那顆曾經掛滿我們如花般笑臉的樹，想著：前生，今生，后世，這三生我所有的幸運都是能夠遇上你們。

　　——題記

　　佛說，因果有緣，千百年的輪回皆由緣而起。我想，上輩子我定是千萬次回首，億萬次尋覓，才能在滾滾的人群中遇到了你們。

　　遇見和離散都是在秋季，不聽的是，以前那個秋季是快樂的，因為我們的相遇；而這個秋季是寂寞的，因為我們的分離。那年秋天的落葉很少，我們常不怎么看到；而這個秋季的落葉卻漫天，我們將葉子用繩子捆在樹上，可風還是將它吹散了。

　　我們這個集體如一快拼圖，被那雙靈巧的手一快一快的拼好，卻又被另一只手拆散，拆得七零八落。

　　那天早晨我無力地走在街道上，那到路邊一個小姑娘拾起的數片楓葉被風吹走，她哭了，傷心的哭了，我呆呆地站在那看著，無情而又無奈的抬起頭望望天。終于帶了可以讓我歇歇腳的地方，我感覺這段并不長的路似乎太過于漫長，而沿途又沒有驛站。

　　排隊，升旗，我們重復著做著相同的事情。我漫不經心的站在隊伍里，又一次抬頭望了望天，聽見幾聲啼鳴，我順聲望去，光禿禿的樹上站著樹十只鳥，不知是快樂還是悲傷的叫著。我就聽著這些不知名的鳥叫聲，一步一步的離開班級的隊伍，不舍，難過，或許只有在鳴叫的鳥兒才知道。

　　撕心裂肺地痛著，痛著，我知道這樣的感覺會有多久，我只能感覺到痛，其他的一切似乎都已經靜止，地球停止了運動，我們停止了呼吸……

　　一小段時間平復心情后，我想起樸樹的《那些花兒》，靜靜地閉上眼，回響著過去經歷過的點點滴滴，又是一陣撕心裂肺的痛……

　　抹那串淚珠，我無語……

秋季作文600字 篇4

　　“我運動，我快樂。我運動……”一年一度的運動會到來了，刀山火海最好玩，讓我們來看看吧。

　　爆笑搭檔

　　最好笑的一對，要數陳浩宇和孟鈺昆了，一個體型中等，一個胖的像一個圓滾滾的大皮球，讓人見了就想笑，這樣一對搭檔能成功嗎？會不會過不去？會不會拖班級后腿？會不會跑得很慢？誒呀，不管了，反正我對這一對搭檔沒什么希望。很快這一對搭檔上場了，只見他們自信滿滿，樣子無人匹敵。他們先躺在地上，雙手握在一起，向前滾去，三圈滾完以后，孟鈺昆已經氣喘吁吁，大氣喘不上來了，像魚兒離開了水一樣。同學們一下笑了出來，一個個東倒西歪，像喝多了酒一樣，有的眼淚都出來了。但陳浩宇他們還是繼續(xù)努力，他們站起來向前跑去，到了跳的地方，孟鈺昆不緊不慢的跨了過去，而陳浩宇像一只小猴子，一下蹦了過去，真是一蹦三尺高。他們走過一個個障礙物，又爬過一根繩子，陳浩宇順利的過去了，而孟鈺昆就是過不去，情急之下，陳浩宇把孟鈺昆拉了出來，總算過關了。同學們哈哈大笑，有的抱著肚子，有的躺在地上，有的笑得嘴里能裝下一個鴨蛋，有的笑得在地上打滾，還有的喘不過氣來了。

　　最帥搭檔

　　最帥的，那必有我陳禹睿，還有我的好朋友郝匯桐。我們學功夫地動三圈，然后一下子站了起來，向前飛快跑去，我倆像獵犬一樣快，到了跳躍環(huán)節(jié)，我倆學電影里騰空而起，一下子飛了過去，像功夫高手一樣。接著用凌波微步過了障礙物，最后一個拽上天的飛鏟告辭段落。

　　獵豹搭檔

　　獵豹，地球上跑得最快的動物。而這一對搭檔比獵豹還厲害，這就是樊雨軒和敖遠航。他們躺在地上準備開走，這時，對面的人跑了過來，他們一下滾了出去，還沒見到怎么回事，他們已經跳完了。太快了，轉眼間，他們已經穿越種種困難，過關了。

秋季作文600字 篇5

　　今天，星期五。我們初一年級和初二年級要進行秋季田徑運動會，許多老師同學都在現場來觀幕。

　　早晨，我們班站著整齊的隊伍，向著運動會場出發(fā)，我們很快走到了我們班的位置， 在這個地方稍稍的等了一會兒。校長就宣布運動會正式開始，我們全部都非常高興，特 別是運動員。

　　我們班的幾名運動員出場了之后，都在班級的位置休息著�？晌乙宦牭今R上就要跳 高了，我記得我的一個好同學參加了這個項目，我趕緊拉著她向現場跑去，氣喘吁吁的。 她非常的激動，總是覺得自己不行不行的，甚至想退出，可是經過我和另外三個同學給 了她鼓勵，她就不再緊張了。過了一會兒，第一輪的比賽開始了，她站在最后幾個，當 她看見前面的幾個女生都沒跳過去時，她便開始對自己沒信息了。還有一個就到她了， 她非常緊張，可當她跳的時候，真沒想到她居然跳過去了，那姿態(tài)簡直太美了，腿一跨 就跳過去了，我和我們班的幾個同學都用熱烈的掌聲歡迎，等她過來，我說：“好樣的， 真是太棒了”。這只是比賽的第一輪。

　　等了一會兒，第二輪比賽開始了，她現在已經不害怕了，只是覺得很輕松。這是老 師拿著他自己的相機過來了，老師在那等了一會兒。好，她來了，到她了，她這次也是 把腿一跨，可這次就不是那么好的運氣了，沒跳過去，可她那姿態(tài)，可真優(yōu)美，整個人 全部飛起來了，頭發(fā)也豎起來了，整個人像在天空上飛舞，可我們的語文老師把這張照 片給拍了下來，要是讓同學看見，一定會笑破門牙。

　　等老師把照片給我們看，果真大笑起來了，這個讓全班大笑的人就是——舒澳怡。

秋季作文600字 篇6

　　老師，是蠟燭，點燃了自己照亮了學生的前程；老師，是帆，帶著學生駛向遠方；老師，是春蠶，自己化為烏有，卻留下了華麗的絲綢。點點滴滴的師恩，醉了秋季。

　　歲歲月月，朝朝暮暮，一年又一年。轉眼間我已步入了小學五年級，但我最戀一年級時的老師——羊老師，老師啊！從我二年級起就再未見過你的面，您好嗎？身體健康嗎？生活快樂嗎？念！

　　老師啊，曾記否那縷縷白發(fā)！那是你全心全意投入教學工作的見證。

　　您頭上有好多白發(fā)。初見您，您不愛笑，可笑起來卻那樣和藹、安詳。雖然您如同一座山，我不敢攀登，不敢登頂，但為了得到你的笑，我踏上了那座“山”。那次，您好高興，分糖給我們，好甜好甜！您終于笑了，你的笑似一朵菊花。正如師恩醉了秋季。

　　老師��！曾記否您送我們去考場時！那是你播撒愛心、收獲快樂的見證。

　　期末考試了，我們都很緊張，您也好緊張，不過，在緊張的同時，您臉上掠過一絲不舍，那時，我不懂，您不舍什么？現在才明白，您舍不得我們呀！我記得，昨天，您飽含深情為我們講課，今天您飽含全新的愛送我們去考場，贈我們一句：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，加油、再加油！”而明天，您卻不見了，開學時，想見您一面，可見到的卻是一張陌生的臉。今天在此第xx個教師節(jié)即將到來之際，我又懷念你，老師，謝謝你的關愛。

　　秋天，又一個秋天，教師節(jié)，又一個教師節(jié)，我更想起了您，你調離時正是山上如火般的紅葉在飄飛。我忘不了是你頭上的白發(fā)，在燈光下一個弓著背為我們批改作業(yè)的身影……師恩醉了秋季。

秋季作文600字 篇7

　　金秋如畫，青春如詩。秋，是豐收的季節(jié)，但對我們初一的新同學來說，它更是一個充滿青春的成長的季節(jié)。

　　秋季，我在成長。我不再像春姑娘那般羞澀，也不再像夏哥哥那樣焦躁(要不然夏季為什么那樣火熱?)，秋天的我，多了一份成熟。我開始主動與別人交流，別人也喜歡和我說話、聊天。這樣下來，我開始認識和了解了一個個新的面孔和心靈，也收獲和勉勵一種種好的想法和快樂。我開始靜下心來做事情，把每一件交給我做的事情做得更好。這樣下來，別人也喜歡把事情委托給我辦，我的心也就越來越平和，同時我也收獲了真情與友誼。

　　秋季，他在成長。他不再像春天時那樣粗心大意，也不再像夏天時那樣喜歡揚眉吐氣，秋天的他，多了一份穩(wěn)重。他不再不在乎小數點、標點符號及一切細微的東西了，他開始培養(yǎng)好習慣——認真仔細。別人也喜歡跟他一起探究、請教他問題了。他不再炫耀成績了，而是仔細地分析每一個錯誤，哪怕是沒有寫句號，他也會仔細思考當時為什么沒寫，是忘了，還是本來就不用?在秋天，他收獲了一份認真，二份仔細。

　　秋季，她在成長。她不再像春天的花兒那樣喜歡爭芳奪艷，也不再像冬天的雪和夏天的陽光那樣嚴厲，秋天的她，多了一份溫柔。她開始變得爽朗而活潑，銀杏樹旁總能聽到她銀鈴般清脆悅耳的笑聲。秋天，她學會了寬容。別人犯了小錯誤，她不再刻薄地指責，而是耐心地教導，別人也喜歡與她一起分享快樂、訴說痛苦了。她總能把人們內心的矛盾化解開來，把“小孩子”們受傷的心靈撫慰。

　　秋天，我們成長著，但秋天很快就會過去，那冬天會是什么樣的呢?我們會用秋天的收獲來增強力量，頂著狂風暴雪，繼續(xù)成長，迎接滋潤萬物的春雨!

秋季作文600字 篇8

　　今年得10月21日，秋高氣爽、天高云淡，就在這美麗的季節(jié)里，我們終于迎來了盼望已久的秋季運動會。

　　下午1：30分開始舉行開幕式。操場上的喇叭里響起了運動員進行曲。國旗隊、花束方隊、彩旗方隊、和運動員方隊，浩浩蕩蕩的隊伍如游龍一般，循序漸進。大家邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號，走過主會場。在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。學校領導宣布：“濟南師范學校附屬小學20xx年秋季田徑運動會開幕！”

　　各項比賽開始了，操場上頓時熱鬧起來。加油聲、助威聲此起彼伏。田徑賽場上的運動員們站在起跑線上，各個摩拳擦掌。發(fā)令槍打響了，他們猶如狡兔般飛離起跑線，像利劍一樣沖向終點。無論運動員是否取得好成績，同學們都會對他贊揚和鼓勵。因為他已經盡力了，敢于參加就是好樣的。

　　輪到我們四年級跳遠項目的比賽了。我也是其中的一名運動員。裁判老師喊道我的名字時，我迅速來到助跑線，飛快地向前沖去。當我跑到起跳線時，我就像猛虎撲食一樣躍入沙坑。正當我為自己能跳那么遠而暗自高興時，裁判老師突然說：“過線了�！蔽业男囊幌伦映恋搅说�。老師提醒我下次注意。于是，我第二次和第三次的起跳都很順利。不過，我們的對手也很強，一位同學竟然跳出了290公分的好成績。我多么希望自己能拿到名次��！

　　跳遠比賽結束后，我們又去參加投沙包的比賽項目。我們每人手持三個沙包，然后排好隊依次向指定的箱子里投擲。輪到我投了，在老師的鼓勵下，我竟然投進了兩個沙包呢。

　　經過一天半的激烈比賽，我們的秋季運動會落下了帷幕。閉幕式的時候，學校領導向優(yōu)秀班級和優(yōu)秀方隊頒發(fā)獎狀。我們班的總分排名全年級第一，所以，我們獲得了優(yōu)秀班級獎，我們全體老師和同學都興奮不已。

　　這次運動會不僅讓我們鍛煉了身體，還讓我們感受到了競爭的快樂！

秋季作文600字 篇9

　　秋高氣爽，涼風習習。我們又迎來了這個學期的秋游。

　　早晨，我們早早地到達了學校。同學們個個都興奮不已，心早已飛到了上海偉成國防教育訓練基地——我們今天秋游的目的地。隨著老師的一聲令下，我們就出發(fā)了。

　　首先，我們感受了模擬地震的感覺：房子不停地抖動，發(fā)出轟隆隆的聲音，震得我們耳朵癢癢的；隨著震動，我們紛紛東倒西歪。這時候，老師大喊一聲：趕緊抓住欄桿。我們紛紛照做，穩(wěn)住了身體。體驗地震之后，同學們七嘴八舌地議論起來，有人說：真刺激；有人說：這個項目讓我們學到了地震發(fā)生時要緊緊抓住身旁的固定物。

　　接著，我們來到了火災體驗館。我們先在那里學會了遇到火災時的逃生知識，然后體驗了現場火場逃生。當時，現場一片漆黑，剛開始我們驚惶失措，后來漸漸鎮(zhèn)定下來，蹲下，用手捂住口鼻，慢慢地往前挪動，還要躲避紅外線（模擬火苗）的照射。經過重重障礙，我們終于成功“逃生”。經過這次“逃生”體驗，我想，以后遇到真正的火災時，我也不會慌張，因為我知道該怎樣逃生了。

　　然后，我們學習了各種交通標志，這些標志我經常在馬路上看到，卻不知道它們是什么意思。在這里，我們是這樣體驗的：我們列隊往前走，走到花壇處，分成四人小組，由小組長帶隊繼續(xù)往前走。一路上我們遇到了許多交通標志，我們認清了它們表達的意思，并嚴格遵照交通標志指示去行進，順利到達了目的地。

　　最后，我們來到了勇敢者道路，這是挑戰(zhàn)我們膽量的體驗。我們先拉著兩根麻繩，從一根鐵絲上走過去，再翻越用麻繩編織而成的網。我看到有些同學退縮了，但是我們班級的同學們卻非常勇敢，沒有一個人膽怯，我們真是勇敢的四（1）班。

　　秋游結束了，我們帶著高興和興奮走出了訓練基地。雖然我們離開了訓練基地，但我還一直在回味著那些刺激驚險的體驗。這次秋游提高了我們應對突發(fā)事件的自救能力。

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