實(shí)用的秋季作文600字錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的秋季作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋季作文600字 篇1
金秋十月，丹桂飄香，秋天奶奶帶著一聲聲溫馨的氣息走遍每個(gè)角落，而我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，人聲鼎沸。在這秋高氣爽的日子，塘溪鎮(zhèn)第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正在熱火朝天的進(jìn)行著，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我印象最深的是８００米長(zhǎng)跑。
看，起跑線上高年級(jí)段的男子８００米參賽運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻，伸伸手，抖抖腿，做著簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備動(dòng)作。我班參加比賽的有何雨丞和王能鑫兩位運(yùn)動(dòng)員。只聽(tīng)“嘭”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛快地向前沖去。各班啦啦隊(duì)員仿佛像一群快樂(lè)的小鳥，按捺不住激動(dòng)的心情，場(chǎng)外一片歡騰，大家激動(dòng)的為場(chǎng)內(nèi)的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威：“加油，加油”頓時(shí)加油聲叫喊聲吵鬧著此起彼伏形成了一首歡快的交響曲。運(yùn)動(dòng)員你追我趕，爭(zhēng)先恐后的向前跑著。
第一圈何雨丞處于第三名，只見(jiàn)他邁著有力的步伐緊緊跟著其他兩位六年級(jí)選手，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處他一個(gè)加速追上了第二名的選手，我們喊得更起勁了：”加油，何雨丞”他好像聽(tīng)到了我們的鼓勵(lì)，速度又開始加快了，現(xiàn)在和第一名只有大概３米的差距，而第三名現(xiàn)在已經(jīng)被他落下了１０米了�！奔佑�，何雨丞”班上好幾個(gè)男同學(xué)開始在操場(chǎng)上陪著他跑，同時(shí)給他鼓勵(lì)。
最后一個(gè)彎道過(guò)后，要開始沖刺了，”何雨丞加油何雨丞沖刺”。他的速度又往上提了一下，可能第一名也感受到何雨丞的威脅了，速度也開始加快。最終何雨丞已兩秒之差屈居亞軍。
雖然得了個(gè)第二名，但是我們?nèi)噙�是為他感到驕傲。歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)，在快樂(lè)的氣氛中落下帷幕，但那激動(dòng)人心的場(chǎng)面，依然在我腦海中久久回蕩。
秋季作文600字 篇2
不知何時(shí)，秋悄悄映入我的眼簾；不知何故，秋又偷偷逃離我的視線。欲留，留不�。挥矗床粔�。
初秋的風(fēng)驅(qū)走了夏日的熱浪，帶來(lái)一絲涼意。草兒與這涼爽的秋風(fēng)跳起了交誼舞。傍晚，這些草兒就成了蟋蟀們的奏樂(lè)臺(tái)，為勞累了一天的人們演奏一支催眠小曲兒。初秋的天空高遠(yuǎn)而又純凈，朵朵白云在海面上悠悠地飄蕩著，成行的大雁展翅南飛，簡(jiǎn)直會(huì)讓你懷疑自己是否置身于“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的仙境中了。
秋天帶給人們的是香氣，是豐收，是喜悅。珍珠瑪瑙般的葡萄一顆顆、一串串的相互打趣，橘紅色的柿子壓彎了樹腰，圓鼓鼓的花生快要把土壤撐破人們的臉上洋溢的是收獲的喜悅，盡管額頭上有著針尖般細(xì)密的汗珠。
秋天的葉是美麗的。你看，一片片落葉飄散在空中，那樣輕盈、那樣優(yōu)美。仿佛是一夜之間，樹下已滿是落葉，腳踩上去，軟綿綿的。這些落葉曾在春天給鮮花襯托，曾在夏天接受過(guò)暴雨的洗禮，現(xiàn)在又重新回到大樹母親身邊，靜候時(shí)間把它們消逝。拾起一片落葉仔細(xì)端詳，葉片枯黃，葉脈交織，讓你不由得肅然起敬。
秋天的霧是樸素的，它白中帶灰，白里泛青，濃霧沉睡在青山秀水之間，汲取山間草木的靈氣，顯得愈發(fā)得秀美；秋天的霧又是柔韌的，韌如白紗，剪不斷，也扯不斷。當(dāng)你沉醉于霧氣帶來(lái)的這種夢(mèng)幻境界時(shí)，紅日初升，東方地平線上露出一點(diǎn)白、一點(diǎn)紅、一點(diǎn)藍(lán)、五色交織，變幻莫測(cè)。這輪紅日圣母般降臨人間，輕輕地揭開了籠罩在大地上的白色輕紗，又輕輕地溫柔地喚醒了大地，喚醒了沉睡的生命。又是一個(gè)美好秋日的開始。
這樣的秋，怎能不惹人喜愛(ài)？
秋季作文600字 篇3
清晨，踏著小清新，我和朋友們一起去山間“旅游”。
如今已是秋季，山間的小路上被一層薄薄的落葉所覆蓋，我們一同漫步在充滿詩(shī)情畫意的山間。這條小路顯然很曲折，恰似一條龍，在這山路的兩旁，有著高大挺撥的楊樹，只不過(guò)是它的“頭發(fā)”在漸漸地掉落而已，我想：這如果是夏季的'話，這些樹一定很美吧!我們一邊走著，一邊談笑著，一會(huì)捉蚱蜢，一會(huì)采野花，其實(shí)，我甚是喜愛(ài)這山間的野花，雖然它沒(méi)有玫瑰那么鮮艷，沒(méi)有牡丹那么高貴，但是她生活在這山間，吸取著天地之精華，日月之光輝，長(zhǎng)的很是清秀，看著就惹人喜愛(ài)!好幸福啊!
走著走著，不知不覺(jué)就累了，不知不覺(jué)就流汗了。我隨便找了塊石頭坐下來(lái)歇了歇腳，坐在這堅(jiān)硬的石頭上，我閉眼呼吸著山中獨(dú)有的氣息，好清新，最可喜的是其中還伴有野花、土壤的芳香，我靜靜聆聽(tīng)著鳥兒的歌唱，風(fēng)吹樹葉的沙沙的作響，有一種很微妙的感覺(jué)。而那流的汗也隨著秋風(fēng)的涼爽而消失不見(jiàn)。好舒服啊!
休息完后，我們便又起身繼續(xù)爬山，東邊的太陽(yáng)也漸漸升起，陽(yáng)光透過(guò)樹葉灑在我們臉上。我們繼續(xù)前進(jìn)著，只聽(tīng)一位朋友喊了一句：“快要到山頂了!”“終于快到山頂了!”我在心里欣喜若狂。緊接著，我們都加了一把勁，終于迅速的到達(dá)了山頂。好累啊!
在山頂上，我們歡呼著，跳躍著，之前的疲倦全部被歡喜所淹沒(méi)。一眼望去，便呈現(xiàn)出一幅美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫。好美啊!
這里不能與大城市所相比，因?yàn)榇蟪鞘斜炔贿^(guò)它，因?yàn)檫@里有它獨(dú)特的小清新!
秋季作文600字 篇4
我走在放學(xué)的路上，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，絲絲涼意拂面而來(lái)，美麗的秋姑娘降臨人間。她將自己那金色的手臂在大地上輕輕掠過(guò)，樹葉黃了，小草黃了，各種各樣的鮮花也漸漸凋謝。抬頭仰望，天是那么高，那么藍(lán)，一片片薄紗似得白云輕輕地漂浮在空中，一群南飛的大雁更為這絢麗的畫面增添了活力。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，片片黃葉落在我的腳下，如同一片棉紗，輕飄飄、軟綿綿。遠(yuǎn)處，數(shù)不清的樹葉如同秋雨般紛紛落下。這如詩(shī)如畫的金秋景色，讓我陶醉，久久不能自拔。
我記得上幾次回老家時(shí)，路邊的白樺樹依然頂著翠綠的頭發(fā)，柳樹也揮舞著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲。家中的菊花花苞，閉得緊緊的，像害羞的小姑娘遮住了臉。最近回老家，已有了大變化，路邊的白樺樹失去了滿頭的翠綠，迎來(lái)了滿頭的金黃色發(fā)絲，片片發(fā)絲掉在我的腳邊就像即將變老似得。柳樹揮舞著金發(fā)，像歡迎我回來(lái)，又像跟我展示她的美姿。家中的菊花露出了她的臉，瞇著眼仔細(xì)打量你，不時(shí)有幾分調(diào)皮的意味。老家的無(wú)花果樹，結(jié)滿了無(wú)花果，每一個(gè)都又大又綠，我和弟弟吃得不亦樂(lè)乎。秋姑娘的到來(lái)使一切變得如畫一般美麗。
俗話說(shuō)：“三春不如一秋忙�！闭麄�(gè)田野里都有農(nóng)民伯伯忙碌的身影。瞧，這位老爺爺用手一掰，一個(gè)金黃金黃的玉米掉在地上，一掰一落，轉(zhuǎn)眼堆成金黃色的小山。那邊走來(lái)一群孩子，一會(huì)去拾掉在地上的玉米，一會(huì)跪在地上摘豆莢�；ハ啾戎鴦�，看誰(shuí)籃子里的糧食多。玉米掉在地上的“啪啪—”聲，奏出一曲曲歡樂(lè)的農(nóng)家豐收交響曲。
秋天像頑皮的孩童，用畫筆，給樹葉涂上新顏色。
秋天像美麗的姑娘，用舞蹈，給大地增添新美色。
秋天像健壯的青年，用力量，給大家?guī)?lái)新豐收。
秋季作文600字 篇5
我對(duì)初中階段的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)印象猶為深刻。
已入仲秋，天氣漸漸變涼，秋姑娘拂去了夏風(fēng)的燥熱，送來(lái)了調(diào)皮的風(fēng)娃娃，它時(shí)而涼爽，時(shí)而凜冽，吹落了干枯的樹葉，為操場(chǎng)蓋上了一層黃中透綠，綠中透紅的地毯。同學(xué)們?cè)趦蓚�(gè)星期前就已經(jīng)開始準(zhǔn)備這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕儀式了：有的訂購(gòu)了統(tǒng)一的服裝，有的排練歌曲，排演話劇而我們班剪輯音樂(lè)制作了歌曲串燒，還排列了舞蹈，經(jīng)過(guò)各個(gè)班級(jí)的精心策劃，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕。
同學(xué)們蜂擁向看臺(tái)，爭(zhēng)先恐后地爬上看臺(tái)的臺(tái)階，頓時(shí)，紅的鞋，綠的鞋，粉的鞋一一鋪滿了整個(gè)看臺(tái)。粗的腿，細(xì)的腿，長(zhǎng)的腿，短的腿一條挨著一條。古銅色的臉，白皙的臉，黝黑的臉這樣不同的鞋，不同的腿，不同的膚色拼接成一幅花花綠綠的圖畫。
一項(xiàng)又一項(xiàng)的項(xiàng)目完成了，剩下的是最令人發(fā)愁的長(zhǎng)跑，頓時(shí)，傳來(lái)一陣哎，不行，我腳疼，我頭疼可我們班卻截然不同：老師，我替她上吧!老師，選我選我!一只只手成了參差不齊的小樹林。粗壯的，纖細(xì)的，暗黃的，柔嫩的老師有些為難：算了，按原來(lái)報(bào)的來(lái)參加。砰地一聲，運(yùn)動(dòng)員們有的像一只離了弦的箭沖了出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把對(duì)手拋在后面，有的勻速跑，準(zhǔn)備后續(xù)沖刺時(shí)追上對(duì)手。賽場(chǎng)上吶喊聲一浪高過(guò)一浪：加油!相信你可以的!這時(shí)，我們的劉老師大聲喊道：別慌，跟上就行!不要落在后面!其實(shí)，他的聲音已經(jīng)被我們的加油聲淹沒(méi)，但他仍為她們加油鼓勁。老師那沙啞的喊話，成為了我們前進(jìn)的動(dòng)力。場(chǎng)上她們聽(tīng)到此起彼伏的吶喊聲，更加賣力地跑剩下的四米，時(shí)間一秒一秒的過(guò)去，她們的臉早已通紅，腿上的步子也越發(fā)沉重，哦，不對(duì)，她還在不停地跑，絲毫不給對(duì)手機(jī)會(huì)。她跨過(guò)終點(diǎn)線的那一刻我們幾個(gè)跑過(guò)去擁住她她，她躺倒在地，大口大口的喘著粗氣，她說(shuō)：別扶我起來(lái)，讓我休息會(huì)兒。說(shuō)別流下了激動(dòng)的淚水。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我看到了同學(xué)們積極參加的熱情，老師對(duì)我們的期待，同學(xué)之間的互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體。
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