以秋天為話題的作文【精】
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的以秋天為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以秋天為話題的作文1
秋天，落葉紛紛，涼爽的秋天，碩果累累，真迷人�。〈合那锒刺镆�，最美最吸引人的是秋天的田野..
在低田，稻熟，金黃色店誰似乎是黃金在地上厚厚的一層。眨眼抖米飯，大米節(jié)奏沉重的波動，仿佛在金山山體滑坡。風麥浪，比如像移動的樂章。
山坡上，一束高粱傲然挺立。秋風吹過，它們像一支勝利的火炬，高高興興地搖晃著。田坡十字路口，粗綠色的玉米稈上長出了碩大的果穗，在秋天的陽光下，金黃色的，像皇冠一樣的宮殿。在山腰中間有一條大路。路邊的小草身體不再飽滿，也許它們正在減肥減肥。小小的路邊灌木，似乎有點倦怠，不知道昨晚是否睡得不好。
一段路兩側長滿了樹木，棉服冬篷的雨篷要薄得多。一陣風吹來，樹葉紛紛落下來，紅、黃、花等。像仙女散開的花，像成千上萬只五顏六色的蝴蝶在空中飛舞。
老牛拉車沿著馬路，走慢了一點，偶爾踩著垃圾的腳，口喘氣。一群孩子在樹上玩耍的，他們中的一些捉迷藏，有的丟沙包，有的玩一二三，木頭人�？纯此麄兇┑囊路�，褲子有些禮服，禮服和一些短褲，T恤和褲子的一些，還有光著上身，仿佛進行了一場時裝表演。
以秋天為話題的作文2
萬紫千紅的春天逗人喜愛，星空璀璨的夏日引人幻想，白雪皚皚的冬季引人向往；但我最鐘情的卻是那絢麗的金秋，那是被秋色增添了幾分成熟美的多彩校園。
我徜徉其間，只見許多樹的葉子黃了，他們經不知秋風的吹襲，紛紛飄落，像一群美麗的蝴蝶翩翩起舞，落在地上，積得厚厚的，就像給大地鋪上了一層金黃的地毯。但也有不怕冷的常青樹照樣蔥郁挺拔。瞧，松樹依然活力十足，樟樹依然枝繁葉茂，它們頑強的生命力讓校園永遠充滿勃勃生機。
草坪上，雖然不少花兒的花瓣已經凋謝，但菊花還開得十分旺盛和飽滿，像一簇簇繡球，絢爛多彩。啊，還能聞到一陣撲鼻的桂花幽香呢清新、淡雅，令人精神為之一振。我循著香味來到桂花樹旁，只見樹上滿是一串串比米粒大不了多上的花朵，居然能散發(fā)出如此沁人心脾的香味，確實令人佩服！風一吹，一些桂花落在地上，＂落紅不是無情物，化作春泥更護花＂，也許這就是它們對大自然所做的貢獻吧。
我找個位置坐下，靜靜的，任帶點兒涼意的風兒輕撫。我在觀看操場上正在進行的一場精彩球賽。秋天，還是同學們活動的好時光！再閉上眼睛，用心感受，聽到了么————有同學們追逐的腳步聲，又輕松愉悅的甜美歌聲，又贏得比賽后的歡聲笑語......
秋天的校園，畫不完的美景，道不完的喜悅！
以秋天為話題的作文3
秋天，我追尋你的繽紛色彩；秋天，我追尋你的動人歌聲；秋天，我追尋你的醉人氣息。秋天，我將你追尋……
秋天，我將你追尋，帶上畫筆追到森林，看！那是什么？哦，是楓樹。她真美，猶如一團燃燒的火焰，那么這片紅就讓后面的金色更加耀眼了——那片金色便是銀杏樹，不錯，真是一位金發(fā)美女呀！那是歲寒三友——松，四季常綠，一位守護森林的衛(wèi)士。哦，我要將它們畫下來。
秋天，我將你追尋，帶上錄音機追到鄉(xiāng)村。噢，那不是有一對白鷺嗎？它們越過樹林，“沙沙沙”，金色的葉子飄了下來。落在小溪上，帶著這金色的小船往下流，“叮叮咚咚”帶著我來到了稻田中，金色的稻子隨風搖動，呼呼的聲音中似乎有稻子歡笑的聲音：“豐收了，豐收了！”哦，我喜歡這歌聲，我要把它錄下來！
秋天我將你追尋，帶上一個袋子追到花園。我從十里之外便開始網這清香呢！到了花園我才知道這是金桂。我再一次聞到了一股沁人心脾的芳香，它如一層薄薄的清香籠罩著我，那是菊花。美麗的仙子，散發(fā)出與眾不同的香味，令人神清氣爽的香味。我追到果園，我網到了橘子酸甜的香味，我網到了柿子的甜香，追到田野，我網到了豐收的氣味……
秋天我將你追尋，只為畫下你美麗的風景；秋天我將你追尋，只為記錄下你優(yōu)雅的樂曲；秋天我將你追尋，只為網到你最為甜美的氣息。
秋天我將你追尋……
以秋天為話題的作文4
在印象中，就屬家鄉(xiāng)的秋最美。
家鄉(xiāng)的秋是美的，更是快樂的。雖然沒有春天的生機勃勃，沒有夏天充滿活力，沒有冬天的純潔美，但秋天給我一種優(yōu)雅的感覺。
當秋風吹拂大地之時，微微的涼意浮上心頭。小草低下了頭，無精打采的，枯黃的樹葉似枯葉蝶般翩翩起舞，好似一幅畫，畫中，枯葉飄飄。
我的家鄉(xiāng)是農村，每次奶奶去田野里，我總是要跟著去，奶奶在前面走著，我在后面跟著。窄窄的小路兩旁長滿了不知名的小花，小草。
秋天的田野則是最美的，一片金黃，就似金子鋪在了地上。不時有幾陣微風吹過，金子路出現了一條條波浪
田野里，稻穗鼓著大肚皮，長的要破裂了似的，精神極了。棉花也笑裂了嘴，露出了潔白的牙齒，讓人好不嫉妒。幾個農民正彎著腰干活呢，累了，停下來歇歇，嘴上卻還掛著笑容，看樣子今年的收獲特別好呀。那時，幾乎每戶人家都中了棗樹，又大又圓的棗好不惹人的食欲。便找來一根長長的棍子，朝樹上打去，圓圓的小球便從樹上掉了下來，就像下起了棗雨。
我愛農村，更愛家鄉(xiāng)，喜歡她的安靜，她的美麗和她的純潔。沒有城市的喧鬧，沒有利益的爭分。在這里，我可以靜靜的的思考，不用在乎成績的好與壞，可以干自己想干的事，不用聽爸媽的嘮叨。如果可以，未來我真想看遍中國的景色，做一個自由自在的旅行者。
以秋天為話題的作文5
炎熱的夏天悄悄的離開了人間，涼爽的秋天已來到我們的世界。
你看路邊梧桐樹的葉子一片片的往下落，往下落的葉子是輕飄飄的，慢慢的，像喝醉酒的人一樣：一會兒落到這兒，一會兒落到那兒。這些葉子們好像不愿離開樹媽媽的懷抱，風輕輕一吹葉兒們立刻飄起來了，它們想回到樹媽媽的懷抱里但是這一切讓它們失望了。葉兒們越哭越傷心，漸漸的它身上那華麗的綠衣已變成了干巴巴的黃衣。
這時當你抬頭看看，那一層層烏云籠罩著天空。我們多么想下一場秋雨呀！可是那些淘氣的小雨點兒就是不落下來直到家家戶戶把衣服全都曬在陽臺上時，這些淘氣包們“嘩”一下把曬在陽臺的衣服都淋濕了�？龋@些淘氣包。
參觀了這些景色我想你一定還不能大飽眼福吧！我再帶你去一個有意思的地方那就是——果園一進果園你便會聞到一陣陣香味。那當然：秋天是果子成熟的季節(jié)。在果園里可以聞到橘子，蘋果，石榴，柿子等水果的香味。秋天是個碩果累累的世界。
秋天是農民伯伯最高興的日子。農民伯伯的勞動終于有了成果能不高興嗎？那一粒粒的小麥可是農民伯伯的汗水呀我們應該珍惜每一粒米飯做一個好孩子做一個節(jié)約的好孩子。
秋天的是還有很多如我們去秋游，過中秋節(jié)……
只要睜大你們的小眼睛認真的觀察，仔細的思考你一定會有所收獲的！
以秋天為話題的作文6
風吹起來了，雨下起來了，讓我們去探尋秋天的美麗吧！
——題記
果樹
秋天到了，在我家的后院，一排排的柿子樹上結出了又大又甜的果實，讓我們一群小朋友們看得直流口水，摘下來，放在棉被下，過幾天就成了紅色的，然后拿起來咬一口真甜呀，還有家門前的沙樹，這時候風一吹就發(fā)出沙沙的聲音，像是在給你伴音一樣，在家門口還種著樟樹，這種樹這時候葉子以經變成了深綠色，有的甚至黃了，秋風一吹就落了下來，感覺上是新舊的交替。
輕風
秋天的風變化多端。就像是一個調皮的孩子，有時他的心情好，那風就溫和地，緩緩地拂過你的臉，可是有時候他心情差時又如同一把小刀刺入骨髓般的痛，秋天的風是多變的是夢幻的。
田野
秋天的田野才是人們的樂園，那兒的旁路兩旁有五顏六色的小花，都姿態(tài)不一，有的低著頭像一個害羞的`小姑娘，有的昂首挺胸，像是一個打了勝仗的將軍，從這里像遠里望去，你會看到一片黑中帶著幾點白，還有著一些在田野里勞動的農民，他們正為著這一年的收入在忙著呢，如果你仔細地看你會發(fā)現那伯們雖然個個都滿頭大汗，但是他們的臉上卻是洋溢著幸福，喜悅的笑容，而我們就在那廣闊的田野上笑著，跑著，高呼著，我們的夢想和心中的煩惱。
家鄉(xiāng)的秋天有許多值得我們回味的地方，我愛家鄉(xiāng)，那到了秋天仍生機勃勃的樹木，我們愛家鄉(xiāng)那多變的風兒，我們愛家鄉(xiāng)那包容著我們一切的田野，我們愛家鄉(xiāng)的秋天。
以秋天為話題的作文7
有些人喜歡春天百花爭艷，它像夏蔭如蓋，就好像冬天銀粉裝玉砌，但我喜歡碩果累累的秋天，尤其是在秋季的校園，但別有情趣。
到了一個金秋時節(jié)，走進學生校園可以往上看，首先我們看到的就是選擇爬山虎，爬山虎的葉子，有的企業(yè)已經變紅了，有的教師還是綠的，還有的半綠半紅。從遠處看，就像中國一張又紅又綠的毯子，掛在市場上面。從近處看，就像沒有一只只小手，秋風一吹，拍著小手實踐像是給秋天開始鼓掌。
魚塘就在爬山虎的斜坡下面。魚塘里快樂的魚兒自由地游來游去。
看看花圃旁邊的池塘，花園充滿五顏六色的菊花爭奇斗艷，對藍色的天空和樹木的背景下，紅如火，黃賽金，雪白色，粉紅色菊花如霞……一個迷人的芳香，目不暇接，所以我敗了，其形狀也各異，有的纖細的花瓣細長，彎曲根像許多線程，但也喜歡卷發(fā)的外國女孩，有的緊緊裹在一起，就像一個毛茸茸的小球，像個害羞的小女孩……真是美妙，優(yōu)雅！
花圃的對面我們當然還有就是一個大樹啦！校園的柳樹，從遠處看，還是發(fā)展綠色的，如果你走近，認真看，就會可以發(fā)現，有的樹葉已經變黃了，有的樹葉之間還是半綠半黃，有的，樹葉是綠的。但是對于校園的松柏之后還是自己原來的那么他們年輕，那么翠綠！
最引人注目的當然是校園里的寶葫蘆。在綠葫蘆藤上，滿是葫蘆，葫蘆從綠到黃，在秋風中吹下來來回擺動，仿佛向我們點頭說：“秋，秋，我成熟了。”
秋天真美��！我愛上，愛秋天這個美麗的校園。
以秋天為話題的作文8
秋天是一個美麗的季節(jié)。秋天不但有一種靜態(tài)的美，而且還有一種動態(tài)的美。秋天的舞姿更美，秋天的舞姿無處不在。
看！天空中伴隨著一陣陣“嘎嘎”的鳴叫聲，一群大雁飛來了。它們頭頂著驕陽和藍天，扇動著強有力的翅膀，在領頭雁無聲的指揮下，不斷地變換著舞動的姿勢：一會兒擺成一字長蛇陣，一會兒又形成了一個大大的“V”字……雁群漸漸遠去，可我還傻呆呆地仰望著呢！抬頭再看看草坪，只見披著一身金黃色外衣的小蜻蜓成群結隊地盤旋在草坪上空，時而靜靜地懸浮在空中，時而急速地向下俯沖，像是在跳優(yōu)美的廣場舞呢！
來到田野，迎面撲來陣陣秋風，我感覺好涼快。瞧著稻田，只見金黃的稻穗也在隨風飄蕩：一會兒向左拍拍手，一會兒向右彎彎腰，像是在提前慶祝將要到來的豐收。走在小河邊，觀望小河，只見河水清清，荷葉鮮亮。突然，一條金色的鯉魚高高地躍出水面，來了個360度的前空翻，然后又穩(wěn)穩(wěn)地落入水中，濺起了一朵朵美麗的小水花。
秋天，你那婀娜的舞姿，真讓人回味無窮。我愛你，秋天的舞姿！
以秋天為話題的作文9
一天下午，我吃過晚飯，到田野里散步。這時已經是傍晚了，那奔波了一天的太陽，又紅又大，像一個大火球，又仿佛是掛在天邊的大紅的燈籠。
一條田間小溪在田野里歡快的流淌，蜿蜒著流向遠方，一些樹葉落在上面，變成一只只金色小帆船，隨著溪流向遠處航行。余暉灑在了小溪上小溪上乏著金光，像披上了一層薄薄的金紗，還有許多各色各樣的斑點，宛如灑在小溪里的寶石，把消息點綴的五彩斑斕。我向小溪扔了一顆石子，石子濺起珍珠般的水花，在陽光下構成層層幻影，太陽的一半已經沉到地平線下。這是的小溪一半紅，一半綠。白居易的《暮江吟》中說得好：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！毙∠m然不像什么大江大河，卻有一番風味，即使技藝高超的畫家也難以畫出這樣的風景。
田野里更是一派豐收的景象：一望無際的稻田像鋪了一地的金子。一個個稻穗骨折大肚皮，漲得要破裂似的，一陣風吹來，便掀起一陣陣金色的波浪。棉花小列了嘴，高粱笑彎了腰，蘋果樹上長滿了張紅了臉的紅蘋果，黃澄澄的梨壓彎了枝頭，橘子頂著綠葉，像掛在樹上的小燈籠一般。不遠處有幾位農民在收割莊稼，臉上露出了甜甜的笑容。
夕陽收住了最后一絲余暉。天全黑了，只有月光靜靜地瀉在路面上，寂靜統(tǒng)治著這片田野，只有那一輪圓月陪著小溪還在不知疲倦地流著，流著……
秋天的田野，不僅是美麗的，也是富足的。
以秋天為話題的作文10
涼爽的秋天來了，天高云淡，秋風習習。我和媽媽來到郊外，尋找秋天的足跡。
山林里，樹木上的葉子有的是綠色的，有的是紅色的，還有的是黃色的。秋風陣陣吹來，樹葉就紛紛離開大樹媽媽的懷抱，葉子們依依不舍地跟大樹媽媽告別，隨風飄落下來，像翩翩起舞的蝴蝶，又像一只只小鳥飛向遠方。
秋姑娘像一位神奇的畫家，它給果園畫上了紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，金燦燦的橘子，綠油油的柚子，紫晶晶的葡萄，橘紅色的柿子……水果娃娃在一起你擠我碰，可熱鬧了。
我看見了一片果實累累的豐收景象。遠處有一個蘋果園，又大又圓的蘋果掛在綠葉底下，仿佛露出了紅紅的臉頰，好像在說“快來摘我呀！”
大樹下，老師帶領幾個同學幫農民伯伯摘蘋果。老師摘高處的果子，同學們個子矮，就摘低處的果子。我看著心癢癢的，也加入了他們。我一手提著籃子，一手伸得老高，我終于摘到了幾個大蘋果，拿一個聞一聞，香極了。心里也甜滋滋的。
不遠處有的同學在采集樹葉，有個小女孩小心翼翼地撿起一片紅紅的楓葉，她是否想把這片葉子做成書簽，當作秋天回憶。小男孩撿起一片黃黃的銀杏葉，興奮地舉起來，跑向小女孩。他是不是想給小女孩看呢？
秋天是個美麗多彩的季節(jié)，它讓我們收獲了快樂！
以秋天為話題的作文11
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，鳥語花香的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩!
秋天，秋妹妹的點綴讓樹葉變黃了，有的葉子慢慢飄落，好像蝴蝶在風中飛舞，地上落的葉子就仿佛是金色的地毯，非常美麗。
秋天，蟋蟀就像收到了邀請函，紛紛來參加金色的舞會。蟋蟀坐在飄落的葉子上好像在坐“魔毯”來觀賞秋天的美麗景色。螞蟻們把地上的葉子推到河里當游船，向遠方漂去。
秋天，花兒都開了，其中我最喜歡秋菊。因為秋菊爭奇斗艷、芬芳迷人，紅的如火，粉的似霞，白的像雪…….真是美不勝收!鄭思肖的詩中說：“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。”秋菊的氣節(jié)才真正讓我喜歡!
秋天，瓜果飄香，農民伯伯勤勤懇懇的工作，到了秋天蔬菜園、水果園里奇香四溢，聞起來沁人心脾。蘋果樹上掛滿了“紅燈籠”，田野里的玉米一片連著一片，遠遠望去就像是一片金色的海洋。
秋天既是豐收的季節(jié)，也是個美麗的季節(jié);我喜歡你!你就像是一個小朋友，陪著我們一起玩耍，一起長大……
以秋天為話題的作文12
上個星期天，爸爸帶著我和媽媽去鄉(xiāng)下探望爺爺和奶奶，還沒有到家里，我便從爸爸的摩托車上下來向家里跑去。
我最先到家里，可是我卻找不到奶奶，我便問爺爺:“爺爺，奶奶去哪里了”，“你奶奶去田里割稻子了”爺爺說。于是我拿了一把比較鋒利的鐮刀向田里跑去。我一到田里，便幫著奶奶割稻子，奶奶對我說:“割稻子要把鐮刀放平呀!”于是我便照著奶奶的方法割稻子，但我割掉一叢稻要割兩三下才能割掉。我想:與其把鐮刀放平還不如換種方法試試。
我把鐮刀放到大概與地面成45度角的地方猛的一砍，咦?這次不但把一整叢稻子都割下來了，而且鐮刀還嵌進了泥土里。我想古人言:不聽老人言，吃虧在眼前。大概是我用力過度了。于是我又用自己的方法試了一遍，還是如此。我便去問媽媽為什么，媽媽說:“奶奶拿的是長鐮刀，長鐮刀的刀鋒特別長，適于平割，你拿的是普通的鐮刀，適于斜割。
通過這件事，我懂得了一個道理:如果你學會用一種方法做事，遇到其它事情用這個方法不行，就要換一種方法，不要鉆牛角尖。
以秋天為話題的作文13
一個秋天的清晨，我邁著輕快的腳步向山上走去。剛來到山腳下，就被眼前的情景所陶醉了：藍藍的天，白白的云，漫山遍野五顏六色的葉子……
忽然，一陣充滿涼意的秋風吹來，樹上的葉子們都“嘩嘩”作響，仿佛是在跟大樹媽媽告別。然后，像天女散花似的落下來。它們輕盈的身姿在空中翩翩起舞。不一會，落到了地上，就像給大地母親披上了一件五彩繽紛的秋衣�？粗@迷人的秋景，不由想起了一句詩“落葉不是無情物，化作春泥更護花”。
我興奮地跑過去，彎下腰輕輕地撿起，這是一片精巧的銀杏葉。我細細地端詳它：只見它的葉柄很細，像針一樣。它身上有許多像細絲似的葉脈，都從底部向中心擴散開來。它是碧綠的，像塊綠寶石。然而，它比綠寶石更美，因為它的邊緣鑲了一圈金黃色的花邊。它又像一件古樸的藝術品。我拿著它，愛不釋手。我用手摸了摸，有點粗糙，又靠近它聞了聞，有一點淡淡的清香。
我把銀杏葉小心地夾在書里，又撿起另一片。這是片楓葉，它就像小妹妹嫩嫩的手。它整個兒都是火紅色的，沒有絲毫別的顏色。小小的葉柄小得不能再小了。它的葉脈從中間向四面八方伸展開來。我輕輕地摸了摸，真光滑，又聞了聞，呀，還有香味呢!
我看著飛舞的樹葉，仿佛又看到了春天嫩嫩的葉芽給我們帶來春的氣息，看到了夏天茂盛的枝葉給我們帶來夏的清涼，當它年老時，又悄悄地回到大樹腳下，靜靜化作一團春泥……
我愛碩果累累的秋天，更愛秋天的樹葉!
以秋天為話題的作文14
夏姑娘悄悄地離開了我們，秋姑娘來到了人間，它像變魔術似的，將漫人間遍野的樹葉變成了五顏六色。
秋天，最引人注目的就數楓葉了。楓樹葉經過秋的洗禮，紅得似火，艷得像天邊的晚霞，放眼望去，一棵、兩棵、三棵……成片的楓樹林染紅了整個山崗，美得如同一幅畫卷。
我走進楓樹林中，輕輕拾起幾片紅楓葉放在鼻前聞了聞，居然有絲絲淡淡的清香。仔細端詳，發(fā)現每片葉都像五根“手指頭”，我再細細地看著這片楓葉，發(fā)現它的“指頭”是那么的纖小，美麗。我忍不住輕輕地撫摸它，發(fā)現它的表情可沒有看上去那么動人，摸起來還有點粗糙呢�！巴＼囎鴲蹢髁滞�，霜葉紅于二月花�！睏魅~如此美麗，難怪詩人杜牧要用這么動人的詩句來贊美它。
秋天的銀杏葉也非常漂亮，它的形狀好似一把小巧玲瓏的扇子，“秋姑娘”剛來到人間的時候，那幾億把小扇還是淡綠色的，可“秋姑娘”才和這些樹葉打了個招呼，這些小扇居然慢慢地變成了金黃色的，如同披著金甲一般，在陽光的照射下閃耀著動人的光芒。一陣風吹過，那些不同位置的小扇便像無數只美麗的蝴蝶翩翩起舞。風停了，金黃的樹葉便鋪了一地，如同散碎的黃金美不勝收。
我愛秋天的葉色，更愛被秋葉裝點得如此美麗的秋天!
以秋天為話題的作文15
在一個風和日麗的星期六，正是金秋，農民們可能個個喜笑顏開，可我卻截然不同，原因很簡單——要完成那堆積如山的作業(yè)。否則就……
我一個人站在走廊上，享受著徐徐吹來的涼風，苦惱隨之在臉上表現得一清二楚，在這時候，誰又能理解我呢？
我抬頭一看，藍天白云好像是一幅惟妙惟肖畫卷，小鳥在天空自由自在地飛翔，我不禁向它投去了羨慕的目光。
突然，一片落葉映入了我的眼簾，我心想：要是自己像這片落葉一樣，脫離大樹的控制與約束，在空中飄來飄去，整天無所事事，像斷了線的風箏，那該有多好��！我越想越憧憬，涼風突然間停止了，我頓時感到有一些熱了。
過了一會兒，我驚奇地發(fā)現：那片金黃的樹葉，在沒有借風勢的情況下，像泄了氣的皮球，垂直地往下掉，再也飛不起來了。我猛然間想到：要是現在出去玩，滋味是不錯，可是等到時間差不多了，就像風突然停止了，功課還沒有寫過一個字，成績就像那片沒有風助威的落葉，一個勁兒地往下掉，到后來，想好也好不起來了。所以，我不能貪圖一時的痛快，而忘記了自己的學業(yè)。
想到這兒，我才似乎如夢初醒，趕緊跑回屋，埋頭做起了作業(yè)。