關(guān)于秋季的作文錦集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的秋季的作文6篇,歡迎大家分享。
秋季的作文 篇1
過(guò)了炎熱的夏天,我們走進(jìn)涼爽的秋天。秋天的景色真美啊,就像一幅幅五彩繽紛的圖畫。
秋天悄悄地來(lái)到田野里,稻子雖然被谷粒壓彎了腰,但還燦爛地笑著,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),稻海翻起金色的波浪;一棵棵高粱漲紅了臉,秋風(fēng)輕輕一吹,發(fā)出沙沙的笑聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像天邊的紅云。
秋天悄悄地來(lái)到果園里,果園里好不熱鬧,橙紅的橘子、柿子,你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?蘋果露出紅紅的臉,像害羞的小女孩躲在一旁說(shuō):“大家別擠,排好隊(duì)伍,農(nóng)民伯伯會(huì)把我們都采摘去的。”黃澄澄的梨在一旁插嘴:“小蘋果說(shuō)得對(duì),大家排排隊(duì)吧!”紅艷艷的大棗點(diǎn)點(diǎn)頭。
秋天悄悄地來(lái)到公園里,樹葉變黃了,風(fēng)輕輕一吹,樹葉就飄飄悠悠地往下落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。遍地的落葉給大地鋪上了一層金黃色的地毯,厚厚的落葉踩上去可舒服了!最美的要數(shù)菊花仙子了。有的黃燦燦的,隨風(fēng)起舞像金色的波浪,有的紅通通的,花瓣盤曲翻卷,像一簇簇跳動(dòng)的火焰;有的紅中透粉,花瓣高低錯(cuò)落,像一頂頂顫動(dòng)的雞冠。各色菊花爭(zhēng)奇斗艷,把公園打扮得更加美麗。
秋天真是一幅多彩的圖畫,我要把秋天的美景留在心中。
秋季的作文 篇2
秋季的家鄉(xiāng),洋溢著豐收的喜悅,飄散著甜蜜的果香,哦!還有那紛飛的落葉……一切都那么令人陶醉!
秋季的家鄉(xiāng),喜獲豐收!
來(lái)到田野,你馬上就能感受到豐收的喜悅氣氛。一片黃色的海洋,微風(fēng)拂過(guò),泛起金色的波浪,帶著陣陣稻香。走進(jìn)稻田,摸摸那金色的稻穗,一粒粒稻谷飽滿。剝開一粒稻谷,米兒躲藏在那稻殼里,露出狡黠的眼睛?!遠(yuǎn)處有幾臺(tái)收割機(jī)正忙著收割稻谷,發(fā)出“轟轟”的響聲,稻田里時(shí)不時(shí)傳來(lái)農(nóng)民的陣陣笑聲、吆喝聲,匯成了一支豐收的交響曲。
那邊的棉花地里,棵棵棉花樹上都結(jié)著雪白的“小絨球”,放眼望去,白配暗黃,好似一道絢麗的風(fēng)景線,一個(gè)個(gè)背著竹簍在地里采摘棉花的農(nóng)婦樂得合不攏嘴,這么多棉花一定能賣個(gè)好價(jià)錢吧!
秋季的家鄉(xiāng),果香四溢!
告別田野,來(lái)到果園。一棵棵橘子樹、柚子樹、板栗樹、柿子樹挺立在果園里,衛(wèi)兵似的守衛(wèi)著家鄉(xiāng)。遠(yuǎn)看,樹上的柿子打著紅燈籠,惹人喜愛!咦!那邊的桔子煞是可愛,三個(gè)一團(tuán),五個(gè)一簇,黃澄澄的',抱在一塊兒,散發(fā)出淡淡的清香。一抬頭,那又大又圓的柚子掛在枝頭。如果你有時(shí)間摘下一個(gè)嘗一嘗,酸酸甜甜,保準(zhǔn)你開胃!板栗樹上一個(gè)個(gè)“小刺球”懸掛在半空中,只需一陣秋風(fēng),定會(huì)有怕癢的“小刺球”咧開嘴笑呢!
秋季的家鄉(xiāng),如畫如夢(mèng)!
走進(jìn)小樹林里,一陣秋風(fēng)吹來(lái),下起了落葉雨!呵呵!一片片葉子從樹上落下,仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞!踩在鋪滿落葉的小徑上,只聽到沙沙的聲音,偶爾也會(huì)有調(diào)皮的“蝴蝶”飛在你的頭上,肩上……那邊還有幾棵四季常青的大樹相映成趣,此刻你又仿佛置身絕美的夢(mèng)中。
這就是家鄉(xiāng)的秋季!
秋季的作文 篇3
好久沒見過(guò)霧了,霧影蒙朧的景色很久沒看到了,那置身于霧中的感覺幾乎已經(jīng)淡忘了...... 那天,出了門,睡眼惺忪的我突然有了一種熟悉的感覺:霧,來(lái)了。只見眼前的一切仿佛都籠罩在了一層縹緲的輕紗里。走在路上,樹枝上掛著晶瑩剔透的玲瓏水珠,啪嗒啪嗒,還沒掉光,剩下的幾顆珍珠還掛在那兒,羞羞答答,搖搖欲墜。霧氣籠罩在那些花兒上,像是給天使披上了一件薄薄的蕾絲衣服,使天使更加美麗,也更加神秘。。。。。。大葉子上的那幾顆戀戀不舍的小珍珠更是不想走了,因?yàn)橛辛诵碌男』锇榧尤耄麄兛鞓返鼗瑏?lái)滑去,有幾顆還頑皮的跳著舞呢!滴答滴答,那么可愛......
霧,輕,薄,柔。。。。。。這可是童話城堡里才有的境界!一切都變的美好起來(lái)。高樓大廈也不顯的冰冷又可怕,他們蒙朧,可愛。嘻,不知是哪個(gè)頑皮的孩子在汽車玻璃窗上畫了一個(gè)可愛的笑臉!無(wú)意間瞥了一眼,那隱藏在霧中的小花,他們像是洗了個(gè)澡一樣,鮮艷了許多。我的耳邊不禁回想起樸樹那首略顯悲傷的<<那些花兒>>:他們都老了吧,他們?cè)谀睦镅,我們就這樣,各自奔天涯。。。。。。我仿佛又回到了那舊舊的世界,梧桐樹葉踩在腳下,眼前時(shí)光慢慢流過(guò)。。。。。。
霧,一個(gè)人,幾個(gè)人;一個(gè)世界,幾種世界......
秋季的作文 篇4
今天,爸爸媽媽帶我去觀察銀杏樹,這是位于揚(yáng)州的市中心向東,這顆銀杏樹可大了。
我來(lái)到銀杏樹生長(zhǎng)的地方,觀察到它的樹根,它的根太粗了,樹根旁邊的樹皮都被蟲蛀了,可它還是依然健康的生長(zhǎng)著,爸爸說(shuō),它生活了大約100多年,估計(jì)要三四個(gè)大人才能把它包圍住,因?yàn)楝F(xiàn)在銀杏樹被保護(hù)起來(lái)了,我只能站在欄桿外面看,我抬起頭看著它的樹葉,感覺好象一把大黃傘,美極了。每一片樹葉都是金黃金黃的,好似一只只小蝴蝶在風(fēng)中飛舞著。它有好多好多的樹桿,在遠(yuǎn)處看,就似是無(wú)數(shù)只手向外延伸,好象是在問(wèn)候路上來(lái)往的行人,風(fēng)吹雨打從不曾離開過(guò)。
現(xiàn)在已經(jīng)是深秋了,秋風(fēng)就似一個(gè)魔術(shù)師,在銀杏樹上一點(diǎn),銀杏樹葉頓時(shí)就變成了金黃色。一陣風(fēng)吹過(guò),銀杏樹葉就會(huì)騰空而起,似是五顏六色的蝴蝶四處飄飛,然后,又慢慢落在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似是鋪在地上的一塊金黃色的大地毯,顯得格外漂亮,每年秋天,都能看到這一美景,如果你有機(jī)會(huì)來(lái)?yè)P(yáng)州,一定不要錯(cuò)過(guò)這美景哦。
我喜歡秋天,更喜歡秋天的銀杏樹。
秋季的作文 篇5
秋天到了,天更藍(lán)了,空氣更清新了。秋風(fēng)姑娘不僅吹熟了豐收的果實(shí)、莊稼,而且讓原本蒼翠、油綠的樹葉變得五彩繽紛。秋風(fēng)乍起,一些樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。有的像美麗的蝴蝶在翩翩飛舞;有的像舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn)著;有的像降落傘一樣飄飄悠悠。這些樹葉落在地上,像給大地鋪上了金毯,又像給大地穿上了金黃的毛衣,踩在上面軟綿綿的,還不時(shí)發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,它們落下來(lái)是為了讓明年春天長(zhǎng)出更美的嫩葉,真是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”呀!我正在海濱公園里觀看這美麗的落葉,忽然,一片橢圓形的像小扇子一般的葉子落在我的身上,又滑到了地上,我轉(zhuǎn)過(guò)身去,撿起這片葉子,細(xì)細(xì)地端詳著,才發(fā)現(xiàn)這是一片榕樹葉子,它長(zhǎng)得很勻稱,從葉柄分開的脈絡(luò),猶如黃河分了許多支流,再由支流分成許多小河。那金黃金黃的葉子,葉面上有一小塊一小塊的褐色斑點(diǎn),真像一個(gè)金黃的盤子里鑲著無(wú)數(shù)顆褐色的寶石。我又看了看大榕樹,從遠(yuǎn)處看像一朵巨大的蘑菇,又像一把大傘,樹根像幾條大蟒蛇盤在一起,樹干粗壯。樹枝彎彎曲曲,像條條繩子伸展開來(lái),樹枝下的須根垂得很直,像老爺爺?shù)暮,還像女人的長(zhǎng)發(fā)。葉子有些深綠色,有些淺綠色,有些微微發(fā)黃,可還頑強(qiáng)地掛在樹枝上。我接著向前走看到前方有一片綠云,我覺得奇怪,就跑了過(guò)去,跑到“綠云”下面,我才發(fā)現(xiàn)這是一棵皂莢樹,皂莢樹看上去柔美,又是綠色的,怪不得看上去像一片綠云呢,它的樹干也很粗壯,樣子不次于榕樹,相比起來(lái)皂莢樹更美,它的葉子跟含羞草差不多,小小的,由一根莖把十幾片小葉子連起來(lái),如果不知道的人還以為是含羞草呢……我看得入了迷,正是這多姿多彩的樹葉,裝點(diǎn)著絢麗多彩的秋天。我愛秋天,更愛這裝點(diǎn)秋天的樹葉。
秋季的作文 篇6
秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們又迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的秋游。
早晨,我們?cè)缭绲氐竭_(dá)了學(xué)校。同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已,心早已飛到了上海偉成國(guó)防教育訓(xùn)練基地——我們今天秋游的目的地。隨著老師的一聲令下,我們就出發(fā)了。
首先,我們感受了模擬地震的感覺:房子不停地抖動(dòng),發(fā)出轟隆隆的聲音,震得我們耳朵癢癢的;隨著震動(dòng),我們紛紛東倒西歪。這時(shí)候,老師大喊一聲:趕緊抓住欄桿。我們紛紛照做,穩(wěn)住了身體。體驗(yàn)地震之后,同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái),有人說(shuō):真刺激;有人說(shuō):這個(gè)項(xiàng)目讓我們學(xué)到了地震發(fā)生時(shí)要緊緊抓住身旁的固定物。
接著,我們來(lái)到了火災(zāi)體驗(yàn)館。我們先在那里學(xué)會(huì)了遇到火災(zāi)時(shí)的逃生知識(shí),然后體驗(yàn)了現(xiàn)場(chǎng)火場(chǎng)逃生。當(dāng)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)一片漆黑,剛開始我們驚惶失措,后來(lái)漸漸鎮(zhèn)定下來(lái),蹲下,用手捂住口鼻,慢慢地往前挪動(dòng),還要躲避紅外線(模擬火苗)的照射。經(jīng)過(guò)重重障礙,我們終于成功“逃生”。經(jīng)過(guò)這次“逃生”體驗(yàn),我想,以后遇到真正的火災(zāi)時(shí),我也不會(huì)慌張,因?yàn)槲抑涝撛鯓犹由恕?/p>
然后,我們學(xué)習(xí)了各種交通標(biāo)志,這些標(biāo)志我經(jīng)常在馬路上看到,卻不知道它們是什么意思。在這里,我們是這樣體驗(yàn)的:我們列隊(duì)往前走,走到花壇處,分成四人小組,由小組長(zhǎng)帶隊(duì)繼續(xù)往前走。一路上我們遇到了許多交通標(biāo)志,我們認(rèn)清了它們表達(dá)的意思,并嚴(yán)格遵照交通標(biāo)志指示去行進(jìn),順利到達(dá)了目的地。
最后,我們來(lái)到了勇敢者道路,這是挑戰(zhàn)我們膽量的體驗(yàn)。我們先拉著兩根麻繩,從一根鐵絲上走過(guò)去,再翻越用麻繩編織而成的網(wǎng)。我看到有些同學(xué)退縮了,但是我們班級(jí)的同學(xué)們卻非常勇敢,沒有一個(gè)人膽怯,我們真是勇敢的四(1)班。
秋游結(jié)束了,我們帶著高興和興奮走出了訓(xùn)練基地。雖然我們離開了訓(xùn)練基地,但我還一直在回味著那些刺激驚險(xiǎn)的體驗(yàn)。這次秋游提高了我們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救能力。
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