秋季的作文

時間：2022-04-29 13:07:04 秋天我要投稿

【精品】秋季的作文匯總五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的秋季的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精品】秋季的作文匯總五篇

秋季的作文篇1

　　走過了純凈的冬季，明麗的春季個火熱的夏季之后，我的腳步又踏入了入秋的領(lǐng)域。

　　清晨，秋的使者靜靜地降臨到人間，在乳白色濃霧的包圍下，揮灑著手中的彩筆。當(dāng)旭日東升，云清霧散之時，朝陽驚奇地發(fā)現(xiàn)，大地居然呈現(xiàn)出一片燦爛的金黃色！

　　一夜之間，稻子好像換上了節(jié)日的盛裝，黃的耀眼。稻浪一層挨著一層，放眼望去，竟然茫茫沒有邊際。涼爽的秋風(fēng)一陣緊接著一陣，金黃的稻田一浪高過一浪。此時此景，使人不禁聯(lián)想起“長江后浪推前浪”的詩句、

　　在秋季，的確很難尋到春季那樣繁多的花兒品種。然而只要秋菊怒放，整個秋季就不會寂寞�？矗_得多么熱烈，多么奔放，紅的熱情似火，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，還有墨綠的，淡紫的……使人百看不厭。此時此刻，秋菊仿佛要把它所有的生命力量都一起并發(fā)出來，先給金黃的秋天！

　　秋季，正是樹林里熱鬧的時節(jié)，到處都是香氣撲鼻的果子，使人垂延欲滴，忍不住想摘下一個嘗嘗鮮。

　　樹葉黃了，落下來，像蝴蝶一樣飛舞。它經(jīng)歷了冬的孕育，純的萌發(fā)，夏的茁壯，此時，已經(jīng)到了生命的頂峰，它滿足了。樹葉歡笑著，翩翩的從樹枝上飄落下來，將生命與泥土融為一體，又開始孕育來年的嫩樹葉兒……

　　冬雖純凈，但過于寒冷；春雖明艷，但過于妖嬈；夏雖奔放，但過于炎熱。只有秋的美，才是理智的，金黃的，充實的，給人希望的……

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秋季的作文篇2

　　秋天，是一個豐收的季節(jié)，站在高山，一眼望去，仿佛自身金海。

　　豐收不止去收割糧食，還要去收當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)——山核桃。

　　每次，全家人都會拿好打山核桃的工具，男的拿梯子、山核桃桿；女的，則拿一些拾山核桃的必需品和鐮刀；小孩子呢，就自個兒那個袋子裝山核桃，別小看他們的袋子，里面可裝了許多好吃的呢！

　　全家人經(jīng)過一路奔波，才到達了目的地，到了那兒所有人都氣喘吁吁了，腿也酸了，可大人們不辭辛苦，喘著粗氣爬上樹，用強有力的手揮舞著手中的竹竿，“嘩嘩嘩……”剛剛才音樂開始，那些不聽節(jié)奏的山核桃便“咚咚咚”的掉了下來，節(jié)奏到了最高潮，落下的山核桃就越來越多……每每這時，在一旁悠閑的小孩子就會大叫起來：“哎，你看，你看，下山核桃雨了耶！”“是的是的，真好看！我們?nèi)ネ鏁䞍喊桑　薄昂醚�！”話音剛落，小孩子就三個一團，五個一群，都跑過去了，大叫著、歡呼著，開心地玩著，偶爾被山核桃砸中腦袋，他們也滿不在乎的跑去另一邊玩。

　　可是，正當(dāng)小朋友玩得盡興時，大人也把節(jié)奏跳到了最低檔，最后慢慢停止了。山核桃雨也不下了，小朋友們也拿起自個兒的袋子，撿山核桃去了，他們一邊撿山核桃，一邊忙的不亦樂乎……

　　山核桃撿完后，一整天火熱的勞動也就結(jié)束了。

秋季的作文篇3

　　秋季的田園，雖然沒有夏季金黃，沒有春季生機勃勃，但卻有一種獨特的美。每到這個季節(jié)，大人們都會下地干農(nóng)活，小孩子則背著書包去上學(xué)，老人們在家里干家務(wù)，家家戶戶忙忙碌碌。我被這一切深深的吸引，來到了向往已久的美麗鄉(xiāng)村。

　　山坡上，放眼望去，碧綠而柔軟的小草鑲嵌在坡面，就像蓋了一層厚厚的綠棉被。坐上去，柔軟舒適，這快一丈高的草兒，風(fēng)一吹，立刻跳起了歡快的舞步，來到你身旁，仿佛在給你抓癢。向山坡下俯瞰，是一條清澈見底的小溪，從遠處看，就像一條向東飄動的絲帶。咦？一團紅色的東西怎么突然從我眼前閃過，我定神一看，原來是一條紅色的游魚順流而下，不一會兒便沒了蹤影。

　　走著走著，我突然來到了一片紅色的火海，我被眼前的景象嚇了一跳，剛要掉轉(zhuǎn)頭跑，忽然聽見了鄉(xiāng)村人家的喊聲：“小孩兒！那只是一片高粱地！”我這才收住了腳。只見那高粱直挺挺的立在那里，火紅火紅的，就像一個個忠于職守的哨兵。

　　“呱呱呱……”遠處傳來了一聲聲蛙鳴，跑去一看，原來是五只青蛙在演奏音樂會，旁邊還有“吱吱”叫的嬋小姐和“嘩啦啦”的水流伴奏，真是一曲優(yōu)美的交響樂。

　　來到樹林，微風(fēng)“呼呼”的吹來，“嘩嘩、嘩嘩”樹葉被風(fēng)動搖了，樹枝也被說服了，搖擺起了身姿，樹葉也隨波逐流，發(fā)出了一陣陣美妙的聲音，多像一百個風(fēng)鈴在歌唱��！

　　此時，天邊露出了晚霞，大人和孩子都該下工了，我也動身回到了農(nóng)家低矮的樓房，它是黑白兩色的水泥砌成的，十分寬敞。該吃晚飯了，主人把桌椅搬到院里，又端出了香噴噴的農(nóng)家飯，大家圍坐在一起，邊吃邊談?wù)撨@一天的生活，累了困了，倚在椅背上，抬頭就看見了歸巢的鳥兒和亮閃閃的星星，這一天過得多美好啊！

　　第二天黎明，大公雞不慌不忙的亮出了嗓子，催促大家：“該起床了！”今天是周末，我和村子里新認識的朋友鐵蛋一起去放牛，只見他手拿鞭子，牛走慢了，就“啪”的一鞭子打在它的背上，�！斑琛钡囊宦暎^續(xù)走了起來，真是有趣。鐵蛋還教我玩滾鐵環(huán)：先把鐵環(huán)掛在一個鐵鉤子上，然后帶它起跑，最后一推，鐵環(huán)就直直地往前滾去我們玩得不亦樂乎。

　　勤勞的農(nóng)民則在田里忙活，秋天正是收獲的好季節(jié)，田間一片忙碌的景象。

　　“呱呱、吱吱、嘩嘩……”

　　是誰唱起那柔美、歡快的.歌？一忽兒，四處都響了起來，此起彼落，那歌聲融合在東西南北里，傳的很遠、很遠……

秋季的作文篇4

　　炎熱的夏季過去了，秋媽媽正忙著為樹木披上金燦燦的秋裝。不知不覺中，窗前的銀杏也鍍上了一層耀眼的金色。秋風(fēng)中，每一片樹葉都在搖曳著，沙沙沙、沙沙沙地作響著，仿佛唱著一支歡快的歌兒。我不禁放下手中的書本，走向這一片金色。

　　看，那棵紅楓，紅的似火的樹葉，如手掌一樣，立在樹枝上，層層疊疊，密密麻麻，使我不禁想起了杜甫所寫的《山行》中的這么一句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，這句話形象地體現(xiàn)出了楓葉的動人景象。一陣風(fēng)吹來，那葉兒仿佛在向你招手，又好像在歡迎你的到來，還宛如熊熊燃燒的火炬�？�，那棵青松，仍然是一身墨綠色的衣裳，顯得比其它樹木更加堅強。針形的葉如一把把小刀保護著自己，使強勁的秋風(fēng)不敢靠近

　　秋天到了不僅有秋天樹葉的變化，還有果園里，各種各樣的果子都成熟了，有黃澄澄的梨子，淡黃色的香蕉，淡紅色的蘋果，還有一串串紫色的葡萄，仿佛是一個個紫色的乒乓球，令人見到了無不垂涎三尺。

　　來到果園旁的田野里，你可以發(fā)現(xiàn)里面要么是一排一排紅色與金色相間的顏色，十分壯觀。那些紅色的一排一排的是挺拔的高粱，它們個個都十分地高興，金色的是油菜花或是早已笑彎了腰的稻子，仿佛在為我們歡呼！

　　這就是金色的秋天能夠慢慢地離開，這樣我就能嘗到更多秋天的沒事了！

秋季的作文篇5

　　沒有人會留意，這個城市的秋天。

　　窗外陽光燦爛，我卻沒有了溫暖。伴著我的歌聲，是你心碎的幻想。你用你的眼淚，撫摸我的寂寞。

　　——許巍《我的秋天》

　　等待小學(xué)畢業(yè)考過后，夏天的輪廓才在視線中突如其來。不是夏未至，而是我們，忽略了它。

　　因為畢業(yè)考終于結(jié)束，所以這個暑夏，沒有作業(yè)。只有比以往暑假多一倍的夏天與跨入中學(xué)大門的期待。

　　沒有作業(yè)假期又長的夏季真好，我感嘆著。無論哪個年級的學(xué)生，在小學(xué)畢業(yè)后的那段假期，一定是最懷念且感嘆的。我敢肯定這點。

　　夏季，因沒有了作業(yè)的約束，我會與班里另5個同學(xué)每天在玩耍中度過。記憶中，那是我最美好的留念。我們組成了一個組合，因6個人，起名為“six”。彼此的家離廣場很近，集合點便定在了那兒。

　　每天下午，我與楊，君在廣場打羽毛球到深夜。另外三個隊員則熱火朝天的聊到黑夜，而后便在彼此依依不舍中回家。有時，我與楊，君也會參與他們?nèi)说脑掝}。甚至六人會為次而喋喋不休的爭論一晚，并第二天繼續(xù)。累了，我便坐在花壇邊長安靜的看她們活動。楊，君在大聲歡笑，像沒心沒肺的小孩子。向我招手時我對她們淡淡一笑，繼而安靜的看著。不遠處，三個隊員石頭，宇，昕依舊在聊天，偶爾也會插手打羽毛球。我向后一倒，躺在健身器材上仰望此刻的夜空。嗅一嗅，似乎聞到了花壇的青草香氣。伸出手，擋住視線，我從手指中泄露出的空隙看見了月光在手心跳躍......

　　晃晃悠悠，悠悠蕩蕩......這樣的日子似乎沒有盡頭，會一直持續(xù)下去。我感覺此刻的自己，應(yīng)該是快樂的小孩，雖然心存陰霾。日子像深淺不一的腳印，繼續(xù)向前走進。偶爾突發(fā)奇想6人去爬山，到達山頂后，就大聲呼喊：�。�！哇！！......一天就會這樣在彼此玩耍中度過。黃昏的那刻，總忽略了抬頭看它。讓它在彼此興高采烈中悄然溜去，慢慢遠走，便再也不回頭。

　　君說我有時太沉默，讓人喘不過氣。我說我要在這個夏天燃盡所有的力氣于不甘，過后就會心平氣和面對所有的不適。她不說話了，看著我。我便對她眨眼，似不在意。中學(xué)生活到來了，坐在寬敞明亮的教室聽著課。我安靜且沉默。偶爾期盼六人組再次相聚，那短暫的一次聚會都會讓我懷念。每個星期五的夜晚，我都會靜靜的看著窗外。望著黑夜彌漫的天，沉默。

　　隨著時間的流逝，書本的加厚，年齡的升高。我們六人在一起的機會越來越少。我甚至開始害怕，突然想到分離。這樣的憂慮，終在一個秋季結(jié)束。

　　我問君，去不去？哪怕一小會也好。她又回答了不，最近她拒絕我邀請的次數(shù)越來越多。每次問她原因，都是“學(xué)習(xí)”�？墒�，為何房間里，電腦開著呢？我再次問君，去么，一次，就一次好么？她面無表情的說學(xué)習(xí)要緊，關(guān)了門。我無言走出，來到大街上，看著清冷月光與滿地枯葉飄零。我無言。后來在qq上，又碰到了六人組昕，和他聊了一會兒。卻沒想到他對我打出讓女孩心跳的四個字。事情，似乎，變的越來越復(fù)雜化了。最后，他恨我了。便變成陌生人。當(dāng)碰到昕時，他從口中說出什么六人組，全是虛假的！我吃驚不己！傷心，眼淚無聲而落。與此同時，每次聚會，人開始慢慢減少，最終，不再相見。我想，夏季，早該結(jié)束了。因為，現(xiàn)已是深秋了呵。

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