【熱】有關(guān)秋天作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的有關(guān)秋天作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)秋天作文1
伴隨著初升的紅日，朝霞的色彩印在教學(xué)樓上，使原本美麗的校園更美麗了。我踏著輕快的步子來(lái)到學(xué)校，映入眼簾的是一幢白色的教學(xué)樓，上面寫(xiě)著八個(gè)醒目的大字：文明誠(chéng)信，樂(lè)學(xué)創(chuàng)新。
校園的環(huán)境很整潔，一走入校門(mén)，兩排綠化帶隨著風(fēng)發(fā)出沙沙的響聲，好像在歡迎我們的到來(lái)；操場(chǎng)上，風(fēng)兒呼呼地刮著，卻沒(méi)有揚(yáng)起一點(diǎn)灰塵。
在操場(chǎng)上，遇到同班同學(xué)或認(rèn)識(shí)的朋友，會(huì)互相問(wèn)好，遇到老師，也會(huì)說(shuō)一聲：“老師好。”
走進(jìn)教室，陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，將溫暖和光明送進(jìn)了教室，讓教室顯得寬敞、明亮。教室里，同學(xué)們有的在看書(shū)，有的在背誦課文，還有一些同學(xué)在趕緊補(bǔ)作業(yè)。教室也很干凈，雖然窗戶不是經(jīng)常掃，但是地板每天都有掃和拖，所以每天進(jìn)來(lái)，我們都可以看到干凈的地板。
在校園里，老師要講課的得力助手-——電腦。在課堂上，大屏幕會(huì)放送出課件，讓我們學(xué)習(xí)到知識(shí)。
而在這個(gè)校園里，有一位默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者——黑板擦。當(dāng)老師講完課的時(shí)，黑板擦就被同學(xué)們?cè)诤诎迳喜羴?lái)擦去，被擦得又扁又小，可是有的同學(xué)還用力把它往墻上拍，可憐的黑板擦，它寧愿貢獻(xiàn)自己，也要讓同學(xué)們學(xué)到知識(shí)，可同學(xué)們還這樣對(duì)它！
校園中最重要的引導(dǎo)者，人類(lèi)靈魂的工程師——教師，他（她）無(wú)私地吧知識(shí)傳授給了我們。老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，三尺講臺(tái)一塊黑板擦就是您揮灑人生的天地。面對(duì)幾十雙渴求的眼睛，老師義無(wú)反顧地用自己的聲音，播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖。伴著老師聲音的旋律，學(xué)生學(xué)會(huì)了用靈魂去唱歌，用真誠(chéng)去追求。
校園，這個(gè)奠基了我一聲基礎(chǔ)的校園，我愛(ài)它，我愛(ài)它的整潔，我愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)，我更愛(ài)它領(lǐng)導(dǎo)著我走向成功的道路。
有關(guān)秋天作文2
秋天是五彩繽紛的。你看，它把白白的云朵給了如海洋一樣的藍(lán)天，雪白的云朵像一堆堆棉花，小朋友的眼神常被那美麗的情景吸引。
早晨，站在陽(yáng)臺(tái)上欣賞天空。只見(jiàn)太陽(yáng)公公從海上慢慢升起，露出燦爛的笑容，放射出耀眼的光芒，大地都快成金色的了。麻雀扇動(dòng)著翅膀，高興地唱著歌，好像在向我們問(wèn)好呢!
到了中午，太陽(yáng)照得大地?zé)岷鹾醯�，真想在地上翻個(gè)身、打個(gè)滾。站在窗戶旁邊，偶爾能看見(jiàn)一些老人、孩子坐在柳樹(shù)下吃雪糕，他們肯定會(huì)覺(jué)得很涼爽。抬頭仰望，天空中還有五顏六色的東西在很涼爽。抬頭仰望，天空中還有五顏六色的東西在飛翔。那是什么呢？哦，原來(lái)是風(fēng)箏!有藍(lán)的蝴蝶、綠的蜻蜓、紅的蜈蚣，形狀各異，真是太美了!
夜深人靜時(shí)，天上的星星閃閃發(fā)光，好像在向我們招手；月亮成為了它們的燈，在給它們照明……
秋天真是有看不完的美景啊!
7秋天的天空
秋天的美景很多，人們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的不同的美，秋天的天空是寥廓美麗。
早晨，只見(jiàn)幾塊薄薄的霧在天空中輕輕蕩漾，好像在天空中悠閑地聊著天。過(guò)了一會(huì)兒，刮來(lái)一陣習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，趕跑了天空中薄薄的霧，拉開(kāi)了一天的序幕。
秋天的夜晚，如果沒(méi)有陰天，月亮和星星掛在天空中顯得格外的亮，月亮上的山脈都看得非常清楚，就是看不到吳剛在砍桂花樹(shù)。星星圍在月亮的周?chē)�，好像一群寶寶在�?tīng)媽媽講故事，星星寶寶太頑皮了，不時(shí)的向月亮媽媽眨眼睛。
秋天的天空真是太美了!
有關(guān)秋天作文3
秋風(fēng)起，寒霜降。那些逢秋必落葉的樹(shù)，枝頭已逐漸變得光禿禿的。枯葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在大地上，就像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。輕輕踩上去，嘩——響成一片，那是它們最后一聲嘆息。
北雁南飛，曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉?那萬(wàn)山紅遍層林盡染的紅楓葉是專屬秋天的美景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去火紅火紅的楓葉就像天邊燦爛的紅霞，光彩奪目。秋風(fēng)過(guò)處，層層疊疊、密密麻麻的楓葉掛在枝頭上正打著曼妙的節(jié)拍在翩翩起舞。我不禁仔細(xì)的端詳起這美麗的楓葉，只見(jiàn)它們的形狀就像張開(kāi)五指的小手，殷紅的顏色就像被哪個(gè)調(diào)皮的孩子整手沾滿了一不小心打翻的紅顏料。再仔細(xì)一看，葉片上還布滿了清晰地葉脈曲曲折折的，紋路就像一副小地圖。葉片邊緣上的鋸齒柔軟又均勻，就像給葉子鑲上了一圈精美的小花邊。拈起細(xì)長(zhǎng)的葉柄，望著火紅的楓葉。我想：這是秋天最美的旗幟。
銀杏葉也趕著換上黃袍。有的匆匆忙忙還沒(méi)來(lái)得及換，仍穿著綠袍，扇形的葉片上只露出黃色月牙似的邊，就像在給藍(lán)天一個(gè)淺淺的微笑。成片的金色葉子掛在樹(shù)梢，就像一只只金孔雀在炫耀著開(kāi)屏后美麗的尾巴。銀杏葉的葉片很薄，細(xì)細(xì)的葉脈呈放射狀分布在扇形的葉片上，使它們看上去就更像一把把精致的小折扇了。它們不停地在枝頭扇呀、扇呀，把這秋意扇的就更濃啦。
欣賞著秋天的樹(shù)葉。我想：當(dāng)無(wú)情的季節(jié)來(lái)臨時(shí)，我們要像美麗的楓葉和銀杏那樣遇霜猶茂，笑對(duì)多情的生活。我們不能像飄零的落葉那樣望秋生零，無(wú)可奈何的告別繁茂。
有關(guān)秋天作文4
再過(guò)幾天， 就到霜降了， 天氣越來(lái)越?jīng)隽恕＝裉煸缙穑?天很陰，快到中午的時(shí)候， 下起雨來(lái)，就顯得更冷了。
我想起最近才學(xué)的一篇課文《秋天的雨》，忽然產(chǎn)生了去雨中體驗(yàn)一下的沖動(dòng)。 于是，我叫上媽媽， 穿上厚衣服，一起到樓下的花園里。
一走出樓門(mén)， 我們立刻體會(huì)到了秋雨的清涼。小風(fēng)吹到臉上，已經(jīng)讓人感到明顯的寒意了。秋天的雨，雨點(diǎn)不大，可是下的很密， 靜靜的， 發(fā)出沙沙的聲音。相比夏天雨的電閃雷鳴和氣勢(shì)磅礴，秋雨顯得太安靜了�；▓@里除了我和媽媽， 沒(méi)有其他的人 ，于是就顯得更加冷清了。
我們打著傘慢慢地走在花園中， 看到花園中果樹(shù)的葉子基本掉光了， 露出了一串串火紅的果實(shí)，在秋雨的沖刷中，顯得更加的鮮亮。如果走近點(diǎn)仔細(xì)去看， 會(huì)發(fā)現(xiàn)果實(shí)上掛著小小的露珠，像晶瑩剔透的珍珠， 非�？蓯�(ài)！
繼續(xù)走， 我們還看了正在變黃的銀杏樹(shù)。它們的葉子是從邊緣開(kāi)始變色的，于是葉子就像是被黃色水彩筆勾了邊的小扇子，在雨中低垂著，美麗而安靜。
再往前走，我們還看到了挺拔的松樹(shù)，靜靜的在雨里站著。 像針一樣的葉子穿著三五個(gè)小水珠，依然油綠茂盛，一點(diǎn)也不懼怕秋雨的寒冷。
秋天的雨，雖然讓人感到一絲寒意， 但我依然分外喜歡。因?yàn)樗痛河�、夏雨一樣，�?huì)使北京更加干凈、美麗。特別的， 秋天的雨還帶給我們繽紛的色彩和寧?kù)o的天空。
有關(guān)秋天作文5
秋分日，平淡，普通。
中午照舊是溫暖無(wú)比的陽(yáng)光，我走出教室，陽(yáng)光在睫毛上停留，瞇著眼是兩三點(diǎn)斑斕的光點(diǎn)。若不是注意到家中的日歷，我還以為這夏末的日子依舊平淡。直到夜外的涼風(fēng)突地刮起讓人打顫。
濃濃的桂香在鼻翼間蕩漾，沁人心脾。秋是舒爽的，道旁的落葉飛起又落下，一陣陣“沙沙”聲是裝扮大地的聲調(diào)。秋天，在夏與冬的交織中顯得格外短暫，但愈是短暫，愈是讓人倍感難忘。秋分過(guò)后，我讀出了一種溫適。
清晨，我猛然發(fā)現(xiàn)早晨的初陽(yáng)不見(jiàn)了，那刺目的橙色陽(yáng)光已成為了夏的記憶。原來(lái)秋天就是這樣，在氤氳的濕氣中有自然凝結(jié)的露珠，小道里自行車(chē)的清脆鈴聲、早點(diǎn)攤的熱騰香氣有一種質(zhì)樸的力量，讓人放慢了腳步，忍不住多停留一會(huì)兒。秋天的氣溫也多有變化，早上還是縮頭縮手的我正午便脫下了外套。秋天以它的多變存在于人們的印象中，我讀出了一種變化。
學(xué)校里的樹(shù)木依舊碧綠。但伸到走廊里的枝葉已露出片片金黃。下課了，同學(xué)們依舊在教室里隔窗眺望，望到的是希望，是春華秋實(shí)，一種秋天的本色，這是多情悲秋的古人們沒(méi)能察覺(jué)到的。既然秋天是收獲，也是結(jié)束，我們又何不珍惜現(xiàn)在擁有的一切呢？我們擁有大好光陰，擁有珍貴的青春年華，擁有健康的身體和充沛的體力，那就請(qǐng)和秋一樣珍惜。我讀出了一種情感。
我并沒(méi)有一顆極細(xì)膩的心，但秋日的感覺(jué)是那樣難忘！我希望用心貼緊秋，品讀它的溫存，欣賞它的魅力。
有關(guān)秋天作文6
是什么象征著春天?是什么給花兒帶來(lái)一片生機(jī)?是什么總出現(xiàn)在詩(shī)句中?是小草，是那無(wú)私奉獻(xiàn)的小草。小草總和春天有著密切的聯(lián)系!
在春天的時(shí)候，小草是第一 個(gè)展開(kāi)她小巧玲瓏的綠色身影。從冰雪融化到綿綿細(xì)雨，小草始終沒(méi)有變。暴雨打來(lái)，小草阻擋著肆虐的暴雨，不讓沃土流失，堅(jiān)強(qiáng)地忍受著暴雨的襲擊!
在夏天的時(shí)候，小草總象征著水。當(dāng)人們剛剛從炎熱的沙漠里走出來(lái)，看見(jiàn)了路邊幾棵小草時(shí)，就想看到了水，就會(huì)忘掉干渴。當(dāng)驕陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地時(shí)，小草從不屈服，她把自己體內(nèi)的水分向空中大量散發(fā)，吸收了酷熱，為人們送來(lái)了涼爽!
在秋天的時(shí)候，樹(shù)葉被涼爽的秋風(fēng)吹落了，而小草呢?變成了金黃色，仿佛游人向大地撒落了金粉。小草黃澄澄的，好像為秋天的果實(shí)送來(lái)了黃色的賀禮。天氣越來(lái)越冷了，小草怎么樣了呢?
在冬天的時(shí)候，老天好像被小草感動(dòng)了似的，讓冬爺爺給小草鋪上了雪被子。我看著奄奄一息的小草，真為她擔(dān)心�？墒牵磥�(lái)我的擔(dān)心是多余的。第二年的春天，小草又是第一個(gè)醒來(lái)，那樣子，好像在對(duì)我們說(shuō)：“怎么樣?我沒(méi)有被寒冬嚇倒吧!”我真為她那頑強(qiáng)的生命力而喝彩!
我想：人要是像小草那樣具有不為利己，專門(mén)利人的思想品質(zhì)和那頑強(qiáng)的生命力，那世界會(huì)變得多么美好!
有關(guān)秋天作文7
夏的繼承者是秋，秋的涼爽洗去了夏的炎熱。秋給人的感覺(jué)是清涼、爽朗的。
深圳秋天的小梅沙，正如古代詩(shī)人曹操寫(xiě)的《觀滄�！分械拿洹扒镲L(fēng)蕭瑟，洪波涌起”這段詩(shī)是對(duì)小梅沙再好不過(guò)的比喻。站在小梅沙上，展開(kāi)雙臂，盡情的享受著秋風(fēng)的洗禮，秋風(fēng)吹到皮膚上，一陣蕭瑟�？粗∶飞秤科�，那浪花打在巖石上，飛出的小水珠像煙花一樣四濺，打在身上涼颼颼的。
深圳的秋天，雖然沒(méi)有鄉(xiāng)下的楓葉葉子紅似火地撒滿大地，但樹(shù)木小草常青，給人一種明朗的感覺(jué)，看在眼睛里，疲憊的眼睛頓時(shí)眼前一亮，給人一種深圳是一個(gè)讓人眼前一亮、努力工作、前途光明的感覺(jué)。在深圳的秋天，氣溫不會(huì)很低，即使到了深秋，也照樣有人穿短褲短袖在慢跑。
在秋天，商業(yè)區(qū)車(chē)水馬龍，人們一大群一大群的在購(gòu)買(mǎi)東西。由于人多，所以在秋天，也感受不到“秋風(fēng)蕭瑟”了。
深圳的名景之——紅樹(shù)林，在秋風(fēng)中，那婀娜的舞姿，仿佛正在歡送炎熱的夏天，迎接涼爽的秋天。有好像天上的仙女在載歌載舞，那迷人的身材，婀娜的舞姿，仿佛讓人聯(lián)想到中國(guó)古代四大美女。
深圳的秋天，像一名事業(yè)有成、健壯的人，正邁著矯健的步伐向寒冷的冬天前進(jìn)。
深圳的秋天，像一名運(yùn)動(dòng)員正在蓄力，準(zhǔn)備在冬天進(jìn)行沖刺，以便得到迎接春天的第一人。
深圳的秋天啊!你是多么的美麗，請(qǐng)讓我在你秋天的懷抱里，再停留一會(huì)兒吧!讓人們感受到你秋天的獨(dú)特魅力吧!
有關(guān)秋天作文8
“碧云天黃葉地秋色連波波上寒煙翠。”讀著這一句句抒情的詩(shī)句再看看窗外那金色的世界我不禁贊嘆道：“啊僅僅一夜的時(shí)間秋天就來(lái)啦！”我放下手中書(shū)本高高興興地出門(mén)散步去了。
道路兩旁銀杏樹(shù)樹(shù)葉早已從淡綠色變成了金黃色在陽(yáng)光的照耀下金光燦燦。道路上落下的銀杏樹(shù)葉像是一條長(zhǎng)龍排列整齊地向前延伸又像是給大地鋪上了一條華貴的地毯美麗極了。拿起地上一片落葉細(xì)看葉柄金黃而且又細(xì)又長(zhǎng)一片片樹(shù)葉似一把把小扇子葉子的邊緣是波浪形的葉脈又細(xì)又長(zhǎng)不仔細(xì)看還真看不出來(lái)呢。一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉有的唱起了歌有的翩翩起舞真是快活極了。
再往前走一棵棵法國(guó)冬青筆挺挺地站在那里像一個(gè)個(gè)軍人一樣嚴(yán)肅。我來(lái)到冬青樹(shù)前用手摸了摸冬青樹(shù)葉十分柔軟光滑。再看樹(shù)葉穿著深綠色的衣服是橢圓形的葉子的邊緣也是波浪形的由一根主葉脈支撐著其它的葉脈便有規(guī)律地向四周散去好看極了。
比起那些樹(shù)葉鮮紅的楓葉就更惹人注目了有的是鮮紅的有綠中帶紅的還有全部枯黃的真是多姿多彩啊！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片片楓葉就像一只只五彩繽紛的蝴蝶在風(fēng)中搖曳。楓樹(shù)的葉柄又短又細(xì)楓葉由五片小葉子組成葉子的邊緣是鋸齒形的每片小葉子都有一根主葉脈其它的葉脈就在主葉脈的四周分散開(kāi)來(lái)看著看著我不禁想起唐代詩(shī)人杜牧膾炙人口的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚霜葉紅于二月花�！�
劉禹錫說(shuō)得對(duì)：“自古逢秋悲寂寥我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上便引詩(shī)情到碧霄�！边@金色不這綠色也不對(duì)這紅色更不對(duì)……哦秋天是五彩繽紛的它絲毫不比那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天差。金秋十月就連那一片片五顏六色的葉子都充滿了濃濃的秋意。
有關(guān)秋天作文9
秋高氣爽，天空藍(lán)得出奇，偶爾悠悠地飄過(guò)幾朵云彩，襯得天空更為純凈。我們一家人穿戴得鮮亮整齊去公園看菊展。
走進(jìn)公園大門(mén)，放眼望去，冒巢民先生雕像旁綠茵茵的草地上，一只五彩繽紛的巨型“菊花蝴蝶”正展翅欲飛。黃燦燦與粉嘟嘟的菊花簇?fù)沓设蜩蛉缟摹靶『�，旁邊一顆顆紫色的小花，環(huán)繞著美麗的“蝴蝶”，猶如眾星捧月，又似圍成了碩大的舞臺(tái)，這只“蝴蝶”仿佛成了最靚麗的明星，這大概象征著冒巢民先生是如皋歷史舞臺(tái)上一顆璀璨的星星吧！
我迫不及待地沖下橋去看“蝴蝶”。哇！金燦燦的.菊花，有的含苞欲放，像小孩萌萌的手握成了拳頭；有的已全部展開(kāi)，像一個(gè)迷你的小太陽(yáng)；還有的才是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的。
“牧牧，快看！那是什么？”順著媽媽手指的方向，一只活靈活現(xiàn)的“孔雀”亭亭玉立地站在不遠(yuǎn)處的草坪上，金色的菊花和茂密碧綠的葉子互相映襯著組合成展開(kāi)的屏。我三步并作兩步向“孔雀”走去。來(lái)到近旁，“孔雀”全身散發(fā)著菊花那淡淡的清香，仿佛在說(shuō)：“你們看，我不僅屏美，還撒了菊花香水呢！”
我們邊走邊看，不知不覺(jué)來(lái)到了一只“巨龍”身邊，哈哈！說(shuō)是巨龍，其實(shí)是園丁將菊花高低錯(cuò)落地組合成蜿蜒起伏的龍身，那龍張牙舞爪，騰空欲飛，氣勢(shì)非凡。“我們都是龍的傳人，來(lái)給我和兒子照一張。”我和爸爸來(lái)到龍身底下，探出了腦袋，留下了珍貴的記憶。
一路觀賞著，興奮著，為園丁的巧奪天工贊嘆著，我們沉醉花海，流連忘返，如癡如醉。
有關(guān)秋天作文10
生在南昌，住在南昌，從東湖幼兒園到南師附小再到二十八中，十幾年轉(zhuǎn)眼就過(guò)了，過(guò)了夏天就是秋天�？稍谖业哪X海中的秋天幾乎少之又少，過(guò)了夏似乎就是冬了。今年的秋意卻是慢慢滲進(jìn)來(lái)的。
在我看來(lái)，南昌的秋天就像是一本書(shū)。
瑟瑟的秋風(fēng)是它的封面。一般在黃昏時(shí)，一絲秋風(fēng)掃過(guò)，隨即吹響了秋天攻占整座城秋風(fēng)是嚴(yán)肅的，他掃去了仍然掛在樹(shù)上的落葉，如風(fēng)卷殘?jiān)埔话悖镲L(fēng)也是溫情的是他將桂花自身的禁錮打破，吹開(kāi)了紅谷灘贛江邊的一路桂甜蜜的味道立刻封住了整條街，也散發(fā)出了每一個(gè)路人的好心情。
狡黠的秋雨是他的序言。秋雨不像春雨，密密的，如花針一般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，也不像夏雨，總是與雷公電母相伴。可秋雨不同你永遠(yuǎn)也摸不透她。有的是豆大的雨珠，有的是勝過(guò)春雨的雨絲。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，下雨啦，要多加點(diǎn)衣服，不然生病了可就糟了！
各式各樣人們自然就是其中的內(nèi)容與彩頁(yè)了往年秋天都很熱，每天不來(lái)根冰棍就不解熱，出門(mén)戴外套總覺(jué)多余，可今年不一樣，給了人們打扮自已的機(jī)會(huì)，于是城里人的打扮各不相同，有涼鞋襯衣外套背心直到厚重的羽絨服都有人穿。我與媽媽昆明的同事一起站在秋水廣場(chǎng)邊，他說(shuō)他們昆明四季如春，我笑了，我們的南昌秋如四季！
朗朗的秋月就是封底了。秋天是賞月的好節(jié)氣，中秋節(jié)也是不可多得的機(jī)會(huì)。全家圍坐在院子里，品蟹吃月餅，真是“不亦樂(lè)乎”�。〉怯巫涌吹搅嗽铝�，想起了家人，便是“斷腸人在天涯”了呀！
秋天這本書(shū)啊，永遠(yuǎn)讀不完，也永遠(yuǎn)讀不透。可是讀秋的人不同，心情也不一樣，秋天就是這樣一個(gè)充滿魄力但又不失神秘的季節(jié)。
有關(guān)秋天作文11
“真香啊！”路旁的桂花樹(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)，秋風(fēng)過(guò)處，一陣陣桂花香撲面而來(lái)，我們愉快地向府山公園前進(jìn)。
進(jìn)入公園，迎面飄來(lái)了濃濃的草木香和淡淡的花香，我們?cè)诎雰?cè)腰的一個(gè)涼亭扎好營(yíng)后，沈老師提議：“我們?nèi)ジ惺芮锾彀�！”大家興奮地東張西望，我們?cè)跇?shù)枝上發(fā)現(xiàn)了一種不知名的綠果子，摸起來(lái)很光滑，我掰開(kāi)一看，潔白的果肉里滲出了幾滴“牛奶”。不遠(yuǎn)處，一種珍珠般大小的紫色果子隨風(fēng)舞動(dòng)，散發(fā)著淡淡的清香，令人陶醉。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛回到大地媽媽的懷抱，像一只只飛舞的蝴蝶。旁邊的車(chē)前草已被淘氣的小蟲(chóng)子咬得破爛不堪，彎下了腰。這時(shí)，一只翠綠的身體，褐色脊背的螞蚱印入眼簾，我們想請(qǐng)它來(lái)做客，便叫來(lái)捕蟲(chóng)大將丁卓成來(lái)幫我們“請(qǐng)”，誰(shuí)知道他輕而易舉地捏起了這只可憐的小東西，把它扔進(jìn)了透明袋里，打了個(gè)死結(jié)，洋洋得意地遞給了我，我只能眼睜睜地看著它在袋子里驚慌地上竄下跳。我躺在野餐毯上，聽(tīng)見(jiàn)了小蟲(chóng)子“嘟嘟”地叫著，小鳥(niǎo)“啾啾”地跟它聊天。
啊，美麗的秋天，你給南方帶來(lái)如畫(huà)般的景致。那北方呢？是否如書(shū)中所寫(xiě)，田野一片豐收的景象，高梁舉起了熊熊燃燒的火把，大豆搖響豐收的鈴鐺，金燦燦的麥子笑彎了腰，棉花掙脫了棉鈴的懷抱……
我愛(ài)你，美麗的秋天。
有關(guān)秋天作文12
秋，就像一位作家用他那帶著微微傷感的筆調(diào)，娓娓道來(lái)的一部擁有悲慘的結(jié)局的童話。總是喜歡用藍(lán)色來(lái)描述秋天，總是感覺(jué)這是一個(gè)帶著憂郁的季節(jié)，就像……
那一盆在窗臺(tái)上擱置的，好久沒(méi)有人注意卻仍然固執(zhí)地生長(zhǎng)的蘭草，還有在烈日下像往事一樣在慢慢融化的掉的冰淇淋。不知道自己在固執(zhí)什么，總是喜歡這么傷感的東西。不承認(rèn)自己是一個(gè)悲觀主義者，只是喜歡從悲觀的角度對(duì)待一件事情。我喜歡預(yù)測(cè)一件還未結(jié)束的事情，因而發(fā)現(xiàn)一件事情只要我從樂(lè)觀的角度預(yù)測(cè)，往往會(huì)是悲觀的結(jié)局；如果我預(yù)測(cè)的結(jié)果是不祥的，往往這件事會(huì)有美好的結(jié)局。所以我常常以悲觀的角度去對(duì)待一件事，心中保留著一絲忽明忽暗的希望之光，像星星眨呀眨呀的。就像在秋的田野中漫步，偶爾見(jiàn)到一枝仍然嫩綠的小草。
總是喜歡在秋的夜深人靜時(shí)寫(xiě)作。點(diǎn)一支蠟燭，或是趴在透過(guò)月光的桌子上輕輕閉上眼。聽(tīng)不到任何聲音，看不見(jiàn)任何東西，眼底只有一抹略微傷感的黑色，我喜歡這種感覺(jué)。什么都沒(méi)有，思維卻多了空間，情感似一股清泉，潺潺地往外涌著，筆尖就會(huì)不由自主地在紙上劃動(dòng)。偶爾一聲蛐蛐兒的叫聲，也會(huì)微微透著凄慘與悲涼。
不斷在夢(mèng)里出現(xiàn)的人魚(yú)泡沫和青鳥(niǎo)飛過(guò)，也都能在一遍遍地訴說(shuō)著秋的童話�？墒牵鼌s不是用來(lái)讀的，而是要閉了眼用心聆聽(tīng)的。
有關(guān)秋天作文13
一抹斜陽(yáng)把她的余暉灑過(guò)來(lái)，早已沒(méi)了夏日的凌厲，倒是多了幾許慵懶，照在人身上酥酥的。
一陣輕風(fēng)拂面而來(lái)，早已沒(méi)了夏日的愜意，倒是多了春寒的料峭，令人不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
枯黃的小草在風(fēng)中搖曳，仿佛在向世人昭示著它頑強(qiáng)的生命力；樹(shù)上的黃葉簌簌落下，似蝴蝶翩翩起舞，慢慢地、慢慢地……好像極不情愿似的，在最后融入大地懷抱的一刻，向大樹(shù)母親投去凄婉的一瞥。
這正是“料峭春風(fēng)吹酒醒”、“山頭斜照卻相迎”；“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”。
哦，這就是秋嗎？
可憐的肅殺的秋！
夕陽(yáng)漸漸在群山背后隱匿，只從云遮霧障中露出一小半邊臉。
我極目遠(yuǎn)望，只見(jiàn)：田野一片朦朧，白茫茫的，好似碧波萬(wàn)頃；群山含黛，若隱若現(xiàn)，恰似娥眉弄影，又像佳人含羞。近處，湖泊里，水面如鏡，帆影婆娑，漁舟唱晚，機(jī)器馬達(dá)隆隆作響——漁民滿載而歸。
我不禁沉醉了！好一幅人間仙境圖！
猛然間，我又被西山坡上的吵鬧聲驚醒，原來(lái)，人們正在收獲橘子。那碩大的果實(shí)金黃滾圓，掛在枝頭像娃娃的笑臉，盛在筐里像璀璨的黃金。一群姑娘小伙正你追我趕，干得熱火朝天。大家歡聲笑語(yǔ)，連汗也舍不得擦一下，越摘越起勁。那五彩斑斕的麗影，就像一只只彩蝶翻飛，穿梭于林木之間。
我真的看得眼花繚亂了！
哦，這就是秋！
可愛(ài)的希望的秋！
可愛(ài)的豐收的秋！
我戀戀不舍地朝嶺上望去，秋色更濃了！
“我們的家鄉(xiāng)，在希望的田野上……”我的耳際傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的歌聲……
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一場(chǎng)大雨過(guò)后，秋天悄悄地來(lái)到我們大家的周?chē)Ｋ慈チ讼奶斓难谉�，給人們帶了絲絲涼意，秋天就這樣開(kāi)始了。
我出了門(mén)，想去找同學(xué)玩，可是當(dāng)我剛跨過(guò)大門(mén)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)秋天以經(jīng)拉開(kāi)了帷幕，我看見(jiàn)了街道兩旁的樹(shù)巧妙地將她那黃色的“頭發(fā)”藏在了綠色的“頭發(fā)”里。
在街道兩旁不僅僅有樹(shù)，還有人，人們都各自做著自己喜歡做的事情，有的在看書(shū)，有的在做游戲，有的在做操，還有的在練習(xí)晨跑。
來(lái)到田野就能看見(jiàn)一派豐收的景象，田野里沉甸甸的果實(shí)把稻稈壓彎了腰，一陣秋風(fēng)吹來(lái)過(guò)，稻浪起伏，它們似乎一邊為我們舞蹈，一邊說(shuō)：“謝謝你們了，如果沒(méi)有你們的照顧和關(guān)心我們，我們?cè)趺磿?huì)有美好的今天呢！”。
我又來(lái)到公園，一進(jìn)公園，一陣芳香撲鼻而來(lái)，我順著花香來(lái)到花園，花園里的花兒爭(zhēng)奇斗艷，然而卻分不出勝負(fù)，因?yàn)樗鼈兌己苊�，沒(méi)有哪一朵花比其它的花兒差。
我蹬上高山，家鄉(xiāng)的景色盡收眼底。高大的樓房在我的眼下就像一輛小轎車(chē)，而人們呢，卻像一只只螞蟻。抬頭一看，天空似乎和夏天的天空似乎完全不同，夏天的天空里云白白的，而秋天好像看不見(jiàn)云一樣。
��！我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天 特有的絢麗多姿，我愛(ài)秋天特有的生機(jī)勃勃，我愛(ài)秋天那累累的收獲和無(wú)限的希望。
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秋天的天空個(gè)性高，個(gè)性藍(lán)，到處是金子般的黃，瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，宛如版畫(huà)精心繪制的色塊。公園里鋪滿了樹(shù)葉，踩上去“吱吱”的響。我撿起一片，發(fā)現(xiàn)是一片小葉榕葉。
這片小葉榕葉看起來(lái)亮晶晶的，紋路不是很清晰，像融化進(jìn)那深綠色里一樣，摸起來(lái)滑滑的，就像在摸嬰兒的臉。邊緣摸起來(lái)澀澀的，有點(diǎn)發(fā)麻。在眾多的樹(shù)葉中，它并不是最美麗的，但它卻是最獨(dú)特的。因?yàn)槠渌鼧?shù)葉都枯黃了，只有小葉榕葉依然那么翠綠。這時(shí)，從樹(shù)上“飛”下一片樹(shù)葉，像一只翩翩起舞的蝴蝶。我接過(guò)一看，原先是黃楊葉。黃楊葉形狀是橢圓形的，顏色變化十分搞笑。黃楊葉先是淡綠色，幾陣秋風(fēng)吹過(guò)，又變成了深綠色。最后，黃楊葉干枯了，葉片也向中間卷起來(lái)，就像葉寶寶在給自我取暖一樣。但黃楊葉枯萎后也有一股清香，它在生命結(jié)束時(shí)也要把清香留在人間，這使我十分感動(dòng)。
在不遠(yuǎn)處有一片梧桐林。看，那一片片，一簇簇的梧桐葉真像黃色的海洋。而一片梧桐葉就像一只美麗的黃蝴蝶。那梧桐葉的形狀呈桃形，像孩子的手掌。突出的紋路，就像孩子的掌紋，可愛(ài)極了。
秋天的樹(shù)葉不像春天的樹(shù)葉那么嫩綠，不像夏天的樹(shù)葉那么翠綠，它要多一點(diǎn)成熟。但秋天的樹(shù)葉給秋天的城市，秋天的自然。增添了一抹亮色。
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