秋季的作文集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的秋季的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
秋季的作文 篇1
地在秋風(fēng)的督促下,換上了迷人的秋裝,伴隨著十月的秋風(fēng),我們展開(kāi)了激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì),同時(shí)也收獲了快樂(lè)。
比賽是激烈的,操場(chǎng)上,一大早便已是人山人海,呼吸著新鮮空氣,我們觀看著比賽,槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一樣,我想用秒表記下時(shí)間,可連按鈕還沒(méi)按,他們已經(jīng)到了終點(diǎn),真是一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)!
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們?cè)趭^力拼搏著,參加長(zhǎng)跑比賽的運(yùn)動(dòng)員,一場(chǎng)下來(lái)便已是上氣不接下氣,大汗淋漓,各班的同學(xué)涌上前去扶上自己班的運(yùn)動(dòng)員,說(shuō)上幾句加油打氣鼓勵(lì)的話,“要不要喝水”“沒(méi)事吧”在我的耳畔響起這幾句話,一股暖流涌上心頭,看到同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛(ài),那一刻,我真的很快樂(lè)。t262
雖然有的同學(xué)受了傷,但還是堅(jiān)持要為班級(jí)出一份力,就像被充上電似的,雖然跑的不快,不是第一,但在精神上,在我心中,他們就是真正的第一,看到大家那么努力,我真的很快樂(lè)。讀后感范文
“天下沒(méi)有不散的筵席”,運(yùn)動(dòng)會(huì)也要結(jié)束,雖然每個(gè)班都付出了努力還有汗水,但是比賽一定是有輸有贏,我們班沒(méi)有得獎(jiǎng),心里還是有些沮喪,有些難過(guò),但是,友誼第一,比賽第二,相信,大家都從中收獲了快樂(lè)和友誼,這才是比賽的真正意義。
秋季的作文 篇2
一年好景君須記,不是百花爭(zhēng)艷的春,不是綠樹(shù)濃蔭的夏,不是銀裝素裹的冬。最美的風(fēng)景留給秋日——肅殺中不失堅(jiān)韌,蒼涼中蘊(yùn)含生機(jī),秋所需銘記的,是一種獨(dú)傲寒霜的姿態(tài)。
蕭瑟秋風(fēng)中,花中君子的荷亦失去了亭亭玉立的秀美,殘破的菊卻仍不改其傲霜之姿。百花凋零之時(shí),因有菊的怒放之姿而顯現(xiàn)出一份別樣的魅力。
和風(fēng)暖陽(yáng)中,百花競(jìng)放,爭(zhēng)奇斗艷,他們嬌貴的美卻只屬于鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春。在花叢中綻放似是每一朵花的使命,湮沒(méi)在百花之中也成為一種必然。然而,在秋日中綻放又是如何呢?不再是渴慕欣賞者的幾句贊嘆,那是一種與自然的抗?fàn),偏是要違背群芳的花期,偏是要在霜寒中開(kāi)得轟轟烈烈,偏是要在最肅殺、最蒼涼的季節(jié)里讓世人看到最美的風(fēng)景。
他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開(kāi)——那是愛(ài)菊卻不懂菊的人。菊的魅力,正在于它的獨(dú)傲寒霜,在于萬(wàn)物凋零之時(shí)那道最?yuàn)Z目的風(fēng)景。是秋,成就了菊獨(dú)傲堅(jiān)韌的美名;是菊,釀成了秋蕭索中不失生機(jī)的一年好景。沒(méi)有了秋,菊也會(huì)成為百花中美麗卻無(wú)名的一朵;沒(méi)有了菊,秋會(huì)變得冷寂而蒼白。它們?cè)谧屓藷o(wú)奈讓人感傷讓人悲嘆的逆境中成就了彼此,留下了無(wú)可磨滅的最美的風(fēng)景——在逆流中不失風(fēng)骨的傲然。
這份傲然,在黑暗污濁的官場(chǎng)外掃出一片心靈的凈土。任憑黑暗籠罩世界,我永遠(yuǎn)緊握著自己的燭光。這份傲然,是朱耷融入墨點(diǎn)中化作白眼向上的魚(yú)鳥(niǎo),嘲諷世人的愚昧,亦堅(jiān)守著自己的清明。這份傲然,是徐渭用生命的尊嚴(yán)滋養(yǎng)出歷史中悠悠生長(zhǎng)著的青藤,潮起潮落,時(shí)光荏苒,在歲月中青翠依舊。那些熠熠生輝的名字,讓最美的風(fēng)景盡收眼底。
更令人驚喜的是,傲霜的菊不再孤獨(dú),橙黃橘綠伴其生長(zhǎng),碩果滿枝點(diǎn)燃了秋的生機(jī),也傳承了菊的歲寒之心。深秋時(shí)節(jié),最是該銘記之時(shí),因?yàn)槟抢镉忻C殺中的堅(jiān)韌,有蒼涼中的生機(jī),有逆流中的獨(dú)傲,有一年中最美的風(fēng)景。若非肅殺秋風(fēng),怎見(jiàn)菊之傲骨;若非百花凋零,怎見(jiàn)菊之清名。
一年好景君須記,正是花謝菊黃時(shí)。
秋季的作文 篇3
不經(jīng)意間,路邊綠油油的大樹(shù)已變得枯黃,仿佛是人在失意時(shí)垂頭喪氣的表情,失去了往日這張綻開(kāi)的笑臉。噍,樹(shù)上的葉子紛紛飄落,鳥(niǎo)兒都不耐煩地飛走了。只有它堅(jiān)固的樹(shù)枝、樹(shù)干還紋絲不動(dòng),但也失去它年輕時(shí)的這份柔韌了。
可是,它仍然是人們的好幫手。孩子們或撿起它精巧的樹(shù)葉做手工,或在它身后捉迷藏,玩得十分開(kāi)心。它似把黃掃帚,掃掃藍(lán)天,藍(lán)天更藍(lán)了,上面還飄著朵朵白云,哈,原來(lái)這是群調(diào)皮的綿羊,玩著玩著,跑到了天上。它還似瓶空氣清閑劑,噴一噴,空氣清閑極了,多嘴多舌的麻雀爭(zhēng)著說(shuō):“哈哈!今天的空氣可真是清新呀!哈哈!哈哈!”
我喜歡秋天,我但我更喜歡秋天這帶給人們快樂(lè)的樹(shù)。
秋季的作文 篇4
秋季在夏女孩不情愿的目光中,悄悄地來(lái)啦。接踵而來(lái)的芬芳化作一縷秋風(fēng),吹入每一個(gè)人的心底——它是桂花香。不知,誰(shuí)不肯在這里沁芳中,撇開(kāi)苦惱,私有平靜呢?也許,你更愿化為一朵小小桂花,只需做成千上萬(wàn)中最一般的一朵,只需安裝這花瓣的半盅暗香。
今日,我同以往一樣去食堂吃飯。在回家的路上上,我嗅到了一股了解卻又生疏的香氣,那時(shí)去時(shí)未曾注意到的。我并不著急去一探究竟,由于我早已從身旁擦身而過(guò)的人手上了解回答——滿身的桂花。這要我十分興奮,要想走入桂樹(shù)去享一聞之快。
來(lái)看桂樹(shù)還是很火爆的。這并不,我剛一靠近,就看見(jiàn)好多個(gè)小朋友圍住它,每一個(gè)人都捧著幾支桂花,往蒼穹一吹,再等它隨著落地式,好像在想念冬寒一般。我的目光追尋著漂落的桂花,留意到地面上的落花,他們靜靜的撒落在地面上,孑然一身,孤苦伶仃。三個(gè)月的待放期,能漂亮幾個(gè)星期、清香幾日呢?我有點(diǎn)兒觸景生“悲春傷秋”的心態(tài),也有點(diǎn)兒憐香惜玉。而我自始至終堅(jiān)信這是一個(gè)生命的循環(huán)系統(tǒng),也相信“化作春泥更護(hù)美”的刻骨銘心實(shí)際意義。“一生復(fù)能幾,倏如流電驚!蔽液孟衤(tīng)見(jiàn)時(shí)間的最深處,陶公所傳出的對(duì)生命的感嘆……
蕭蕭秋風(fēng),擦過(guò)路面,撿起幾支落花。乳白色的花瓣在蔚藍(lán)的天空中飄舞兩下,隨著落地式。這一刻,我認(rèn)為它是純潔而不能侵害的。我再三地?fù)纹鹚硎鲋环N無(wú)音的求教與尊重。
秋季的作文 篇5
幾片樹(shù)葉落在地上,風(fēng)兒吹著他們旋轉(zhuǎn)起舞,秋天到了。
走進(jìn)秋天,只見(jiàn)一縷縷白煙上升,像輕紗在蔚藍(lán)的空中飄飄悠悠,漸漸地連成一片。藍(lán)天下,是一片一望無(wú)際的田野。從左邊看,是一片沉甸甸的稻穗,像一片金色的海洋。一陣風(fēng)吹來(lái),田野里翻滾著層層海濤,多么迷人啊!稻穗們彎著腰,似乎在說(shuō)“歡迎你們到來(lái)!”
走進(jìn)秋天,小河邊的水一天比一天少了,清澈見(jiàn)底,一群群肥碩,活潑的魚(yú)兒快樂(lè)地游來(lái)游去,好像在說(shuō)“我被熾熱的太陽(yáng)曬了一個(gè)夏天,終于又可以看到那瓦藍(lán)的天空和朵朵白云了。”
小河的西岸有幾棵高大的白楊樹(shù),好似一個(gè)巨人,那白楊樹(shù)挺直了軀干,濃綠的葉子被風(fēng)吹的“嘩嘩”直響,仿佛在唱一曲動(dòng)聽(tīng)的好歌。
走進(jìn)秋天,果園里的果樹(shù)上掛滿了果實(shí),有沉甸甸的蘋果,黃澄澄的梨和火紅火紅的柿子,樂(lè)得小朋友都流下了口水。再往前幾步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在一棵光溜溜的樹(shù)枝上掛著一個(gè)桂圓大小的圓球,好似一個(gè)害羞的小姑娘,躲在樹(shù)葉間晃動(dòng)著腦袋,十分可愛(ài),它就是銀杏樹(shù)的孩子——銀杏果。
深秋以后,河水漸漸干了,變成一片一望無(wú)際的沙灘,人們便到這里來(lái)野炊,放風(fēng)箏,偶爾有一群大雁鳴叫著路過(guò)這里,好像在說(shuō):“秋天到了,我們要去南方,再見(jiàn)!”
啊,秋天,把美好的祝福留給人們,把豐碩的果實(shí)留給人們;啊,秋,我愛(ài)這個(gè)季節(jié),我相信秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。
秋季的作文 篇6
媽媽帶我去公園玩,一進(jìn)門就有許多小朋友在玩耍,有的在玩滑梯,有的在玩水上的透明球。小朋友玩的可開(kāi)心了。我的東西掉了,我正在撿東西,發(fā)現(xiàn)小草披上了金黃的外套,先給大地媽媽鋪上了黃地毯。桂子花開(kāi)了,俗話說(shuō)‘桂子開(kāi)花,十里香’果然名不虛傳。菊花開(kāi)了,紅的像火,黃的像金,綠的像草。五彩繽紛的,真美。∠虢o大地媽媽披上了七彩的袍子。
樹(shù)媽媽的腰彎了,葉子也黃了,可能去了美發(fā)店把頭發(fā)染成了金黃色的,漂亮極了?捎行┎糠质蔷G色的,因該想自己的頭發(fā)變得更有型吧!風(fēng)伯伯一吹,樹(shù)上的樹(shù)葉就像翩翩起舞的蝴蝶。
有一片綠葉落在了一群螞蟻的頭上,它們中有一個(gè)說(shuō):“天塌下來(lái)了。”有一只螞蟻說(shuō):"天還是好好的!"他們都說(shuō)葉子是床,葉子是被子,葉子是地圖。風(fēng)伯伯來(lái)了,葉子飛起來(lái)了,"原來(lái)是飛機(jī)呀!"葉子又順著山谷往下滑,還是滑板呀!"又順著小溪往下流,它們又說(shuō)原來(lái)是一條小船。它們說(shuō):原來(lái)是小樹(shù)葉!螞蟻說(shuō):"謝謝你讓我們度過(guò)了一個(gè)難忘快樂(lè)的下午。"小樹(shù)葉說(shuō)"也謝謝你讓我知道我有這么多的好用處。
秋季真是一個(gè)漂亮的季節(jié)!
秋季的作文 篇7
我愛(ài)美麗的.春天,炎熱的夏天,冰潔的冬天,但更愛(ài)那涼爽的秋天。
秋天天氣涼了,校園里的桐樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子都變黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中飛舞,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,地上落了一層厚厚的黃葉,給大地鋪上金色的地毯。每天早上都有同學(xué)忙碌著掃落葉,看著一堆堆黃葉,我想到這些樹(shù)葉曾經(jīng)自己曬著,為我們遮陽(yáng);曾經(jīng)自己淋著,為我們擋雨。大樹(shù)是你們把我們的校園打扮的更加美麗。我愛(ài)你飄舞的黃葉。
校園操場(chǎng)旁邊有兩個(gè)花壇,花壇里的一些花凋謝了,月季花依然開(kāi)得那么鮮艷,紅的如火,粉的像霞,白的似雪,美麗極了!
同學(xué)們穿上了五顏六色的毛衣,在操場(chǎng)上玩耍、游戲。瞧,他們有的跳繩,有的打沙包,有的跳沙坑······玩得開(kāi)心極了。
秋天的校園是美麗的,是歡樂(lè)的,我愛(ài)秋天的校園。
秋季的作文 篇8
炎熱的夏天不知不覺(jué)地離開(kāi)了,秋姑娘邁著輕盈的步子向我們悄悄地走來(lái)。
周末的清晨,陽(yáng)光普照大地,一望無(wú)際的天空碧藍(lán)碧藍(lán)的。我和爸爸、媽媽一起去三都摘桔子。一路上,我們看到了高高的柿子樹(shù)上掛滿了許許多多金燦燦的柿子,像正月十五的小燈籠壓彎了枝頭。田里種著一串串瑪瑙般的葡萄,有青色的、有紫色的。路邊還有一個(gè)個(gè)笑臉?biāo)频南蛉湛,在秋風(fēng)的輕輕吹拂下,好像在歡迎我們的到來(lái)。
來(lái)到橘子園,我們一走進(jìn)去,橘子的芳香就撲鼻而來(lái),沁人心脾。樹(shù)上的橘子有綠的,有黃的,還有綠里帶黃的,像小皮球似的擠在枝頭。讓我們看得眼花繚亂。我和爸爸。媽媽一起拎著籃子,拿了剪刀在仔仔細(xì)細(xì)地摘起橘子來(lái)。一開(kāi)始,我們都選最大的,漂亮點(diǎn)的摘。果園的農(nóng)夫告訴我們,太陽(yáng)能照到的部分,橘子會(huì)比較甜。我們改變思路,按照他的方法,摘了滿滿的兩籮筐橘子。
秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)!給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)!
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