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描寫秋季的作文

時間:2022-10-14 19:27:06 秋天 我要投稿

關于描寫秋季的作文集合五篇

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的描寫秋季的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于描寫秋季的作文集合五篇

描寫秋季的作文 篇1

  經過了春的播種,夏的洗禮,轉眼間到了秋的收獲!

  酸酸甜甜的葡萄,黃澄澄的蘋果,飽滿的石榴,令人垂涎欲滴、贊不絕口!

  哈哈,今日來到了天氣預報上經常說的魯中山區(qū),中午有些悶熱,到夜晚甚是涼爽!

  記得上初中時讀過一篇寫秋的獲獎作文,開篇第一句就引用了詩圣的千古名句,“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,想想杜先生當年是怎樣的心情!!

  歲月蹉跎,時光如逝,在這秋高氣爽之時,沒有了夏的煩躁,更能梳理一下心情:得到和失去,付出和回報,堅持與放棄,目標和方向。。。。。

  有時感覺真的很累,很想靜靜;有時真的很迷茫,不知從何處入手!

  更多的時候則是在調整與修正,正如夢瑤說的,“人生無處不是轉彎的地方”!經歷過坎坷,才有資歷去評判!

  收獲最多的是運動和學習,運動是健康的前提,于高人的帶動;隨著競爭的加劇,發(fā)現專業(yè)知識更缺乏系統(tǒng)化,更需要及時的補充和吸收!

  秋色怡人,中秋將至,又是一年團圓時!

描寫秋季的作文 篇2

  “砰”的一聲槍神響起,原本沉浸在雨水中的所有人都沸騰了起來,沒錯,最熱烈的賽事1500米開始了,這是一個瘦弱的身影映入我的眼簾本來是不應該有人橫穿賽道的啊!我定睛一看,“啊,是蔣嘉杰”我驚呼了一聲。

  本來跑完400米的他不是應該坐在位子上放松,休息的嗎?為什么他會有1500米,想到這,我似乎聽到了什么!斑@對蔣嘉杰來說不公平”我聽了這話才想到今天蔣嘉杰要跑1500米的。

  那個瘦小的身影突然晃了一下,我頭發(fā)上的水滴,滴到了我的眼睛里,我趕忙擦了擦眼睛,又想到:我只是站著,雨就把我的眼睛淋濕了。

  知道要跑1500米時,蔣嘉杰并沒有說什么放棄,而選擇堅持下來,看見他的臉被雨水沖刷后依然面黃肌瘦的樣子,我真不知,他還能否堅持住。開始,他沒有跑得很快,我也知道,在這種情況下,勻速跑是的回復體力的辦法了。

  過了一會,他跑了一半了,但原來就慢的腳步,好像又慢了些。在雨中,甚至從他嘴里大塊大塊呼出的白棋,都可以清晰地看見,只見他的臉色越發(fā)難看,就在我不忍心看他的時候,1500米也已經接近了尾聲,人聲依然鼎沸著。

  不過就在這時,他的腳步驚奇地快樂起來,不一會,他就爆發(fā)出了傲人的速度,見這一幕,減弱口號的我們班“加油”再次喊了起來,在最后兩圈的時候,他突破了自我,一個穿著藍色衣服的英雄仿佛在奔跑著,不為其他的,就只是為了我們803班的成績。我越發(fā)地激勵。

  一個,兩個,三個...原本的最后已不復存在。追殲變成了第四名,用盡,最后一點力氣,沖進了終點線,我們全部急忙上去扶他,把他的手放在我們的肩膀上,他毫無力氣,直接倒在了上面。在這時,他開口了,他跑完1500米狗的第一句話是:“如果讓我可以休息一會的話,我可以跑的更好,為了我,也為了我們班拿到更好的分數”。

  這是我眼中的.視線模糊了,就是這么一個瘦小的人,卻爆發(fā)出了如此強大的力量,心中不禁對他欽佩。

描寫秋季的作文 篇3

  我愛美麗的春天,炎熱的夏天,冰潔的冬天,但更愛那涼爽的秋天。

  秋天天氣涼了,校園里的桐樹、楊樹、柳樹的葉子都變黃了,一片片黃葉在秋風中飛舞,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,地上落了一層厚厚的黃葉,給大地鋪上金色的地毯。每天早上都有同學忙碌著掃落葉,看著一堆堆黃葉,我想到這些樹葉曾經自己曬著,為我們遮陽;曾經自己淋著,為我們擋雨。大樹是你們把我們的校園打扮的更加美麗。我愛你飄舞的黃葉。

  校園操場旁邊有兩個花壇,花壇里的一些花凋謝了,月季花依然開得那么鮮艷,紅的如火,粉的像霞,白的似雪,美麗極了!

  同學們穿上了五顏六色的毛衣,在操場上玩耍、游戲。瞧,他們有的跳繩,有的打沙包,有的跳沙坑······玩得開心極了。

  秋天的校園是美麗的,是歡樂的,我愛秋天的校園。

描寫秋季的作文 篇4

  不知為何,人們要把“秋”,“心”合為”愁“,難道秋季就是使人心煩意躁的季節(jié)嗎?

  都說春天是一年的啟始,是百花盛開的時刻。

  夏天,是夢幻的綠。

  冬天則是一條銀白色的紗裙。

  那么秋天?

  是無盡的美。

  她把紅色的長發(fā)贈給了楓樹,那如火般的紅色啊,給秋季增添了不少鮮艷的色彩;她把黃色的紗裙贈給了山巒,遠遠望去,好似一位身著長裙的少女;她把優(yōu)美的舞姿教給落葉,在秋風的吹拂下,秀出自己的美麗。

  當一陣秋雨過后,獨自走在田間,地上的水洼倒映出自己的影子,雨后清新的空氣迎面吹來,貪婪的吸上一口,整個人浸在秋的世界中。

  放眼望去,金色的田間泛起金色的波浪,隨著秋風徐徐吹來,飄起了金黃色的蝴蝶,在樹旁翩翩起舞,是否會依依不舍?

  踏著地上的雨水,身后發(fā)出”啪啪——“的聲音,是她與我隨往。

  并著快樂,也并著一路的好秋色……

  是否知曉”秋”為何建立在”心”上?

  因為秋天的美麗要用心去感受的。

描寫秋季的作文 篇5

  走進校園,首先迎接你的是一個大花壇。

  里面開滿了太陽花,太陽花開得五顏六色。有粉色的,有紅色的,有黃色的,有白色的,好看極了!一陣陣微風吹過,太陽花就像停留的蝴蝶,煽動著翅膀。花壇里面還有幾株南天竹,南天竹的果子紅得像一顆顆紅瑪瑙。你看,這里一串,那里一串,美麗極了!

  在科學教室旁有一排紅楓。遠看,像一團團熊熊燃燒的火焰。近看,像一個個火紅的五角星。

  在校園東邊的圍墻旁還有幾棵香樟樹,香樟樹的果子有青的,有紅的,有黑的。遠遠看著,這些果子就像一顆顆小珠子。在香樟書間還有幾株木芙蓉。木芙蓉的花瓣就像用輕柔的綢布做的,有粉的,有白的,非常漂亮!微風輕佛,木芙蓉就會飄出淡淡的清香,不僅讓人情不自禁的說道:“好香啊”!

  啊,校園真美呀!

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