【實(shí)用】描寫(xiě)秋天的作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的描寫(xiě)秋天的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)秋天的作文 篇1
秋天，是一年中的第三個(gè)季節(jié)。它雖沒(méi)有春天的百花；沒(méi)有夏天的冰西瓜；也沒(méi)有冬日的銀雪。但是，它也有自己的風(fēng)格。
秋天的早晨，我?guī)е@球走出家門(mén)，一股清新的空氣向我涌來(lái)，風(fēng)把一絲絲桂花香拂進(jìn)鼻子：啊，是桂花的香氣，甜甜的，真好聞！
我騎上滑板車(chē)，向?qū)W校騎去，楓葉由青變紅，三個(gè)一團(tuán)五個(gè)一簇，密密地湊在一起，像楓葉上著了火似的。一路上，梧桐葉飄落下來(lái)，成了風(fēng)的小扇子。風(fēng)這個(gè)淘氣娃娃，把它們扇了又扇，玩厭了就扔掉再找一片。我伸出雙手，接住了一片梧桐葉，涼涼的清香頓時(shí)飄來(lái)，似乎摻和了桂花糕的味道。我轉(zhuǎn)頭一看，呀！一個(gè)賣(mài)桂花糕的小店，正好我沒(méi)吃早飯，沖呀！
沖進(jìn)店，要了兩份桂花糕，在位子上坐下，桂花糕也送來(lái)了。一塊大大的糯米糕躺在盤(pán)子里，上面灑上了香甜可口的桂花醬，上面嵌上了八個(gè)熱乎乎的栗子。咬一口，白糕軟糯滑嫩，桂花醬香氣濃郁，還附贈(zèng)了一杯桂花露，桂花香與蜂蜜真是天生一對(duì)。
吃完食物，騎上滑板車(chē)重新出發(fā)。一股秋風(fēng)吹來(lái)，身上的毛孔似乎都張開(kāi)了，陶醉地享受著秋日的'每一絲空氣。
騎到學(xué)校操場(chǎng)，啊，有許多人在放風(fēng)箏：有燕子風(fēng)箏，有張牙舞爪的老鷹風(fēng)箏，有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏。它們是那樣多彩，那樣絢麗，像天空妹妹五顏六色的發(fā)卡。我看著它們，高興地跑進(jìn)了校園。
你喜歡秋天么？它已經(jīng)深深印在了我的心理，像烙印在了我的腦海里似的，揮之不去......
描寫(xiě)秋天的作文 篇2
金色的秋天來(lái)到了我們的校園，給多姿多彩的校園增添了幾分成熟的美秋天的校園是黃色的，秋天的校園也是五顏六色的，秋天的校園更是色彩斑斕的。
秋天的校園里有枯黃的樹(shù)，有堅(jiān)強(qiáng)的菊花，還有一串串像皂角兒卻又不是皂角兒的植物掛在樹(shù)枝上。
秋天的樹(shù)是枯黃的，校園里，許多樹(shù)葉兒都變黃了。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲，只見(jiàn)一片片大大小小的樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩下來(lái)，像一群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。有的落在墻角，有的落在地上，有的落在樹(shù)下，有的落在花瓣上……這么多的樹(shù)葉，像桃子，像小船，像扇子，像手掌……落在地上的樹(shù)葉積得厚厚的，就像給大地鋪上了一層金黃的地毯。只有那不怕冷的松樹(shù)依然那么蔥郁。校園里的草坪上，許多花的花瓣也已經(jīng)凋謝，葉子枯黃。只有那堅(jiān)強(qiáng)的菊花開(kāi)得那么旺盛，開(kāi)得那么飽滿(mǎn)，像一只只繡球。那繡球旁邊的'葉子也綠油油的，一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)的吹凍，一陣風(fēng)吹來(lái)，菊花花枝搖曳，猶如少女們?cè)隰骠嫫鹞�，竟相媲美�?/p>
那似皂角兒又不是皂角兒的，一大串一大串地掛在藤架上，抬頭一看，到處都是，好像一群調(diào)皮的小娃娃在嬉戲。它的果實(shí)是綠色的，和豆角差不多，不過(guò)比豆角稍微大一點(diǎn)、粗一點(diǎn)，而且還長(zhǎng)滿(mǎn)了毛。打開(kāi)一看，好幾顆像紐扣一樣的豆子夾在里面，聞一聞，香極了，讓我有一種想吃一口的沖動(dòng)。
在校園里，到處可以聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上、在花園里、在教室里處處可以看到三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，他們有的在一起朗讀課文，有的在一起討論數(shù)學(xué)題，有的在一起練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，有的在一起制做小制作，有的在盡情地玩著游戲，還有的在一起探討班級(jí)的事務(wù)……好一派生氣勃勃的情景。
這就是我們的校園，秋天的校園，成熟的校園。秋天真像一個(gè)偉大的魔術(shù)師，把我們的校園“變”得分外美麗;秋天又像一支神筆，把我們的校園“畫(huà)”的如此燦爛、美好!
描寫(xiě)秋天的作文 篇3
炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天來(lái)臨了。秋天的天空特別藍(lán)，好像是拿顏料畫(huà)出來(lái)的。秋天的空氣特別新鮮，好像被濾過(guò)一樣。
早上，我走在上學(xué)的路上，吸一口空氣，特別清爽，頭腦也清醒萬(wàn)分。秋天的田野那就更不用說(shuō)了，稻田一片金黃，遠(yuǎn)看就像鋪了一層金黃的地毯。你看那火紅的高粱，遠(yuǎn)看就像一群戴紅帽子的小姑娘，隨著一陣陣微風(fēng)在那里翩翩起舞。你再看那柿子，火紅火紅的，像一個(gè)個(gè)紅通通的小燈籠。
雖然秋天的'花木大多枯萎了，但只要你細(xì)心尋找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那美麗的秋菊，五顏六色，千姿百態(tài)。走近一聞，一股股清香迎面而來(lái)……這些秋菊爭(zhēng)奇斗艷，在涼爽的秋風(fēng)中競(jìng)相開(kāi)放。
�。∏锾煺婷�，我愛(ài)秋天！
描寫(xiě)秋天的作文 篇4
1.秋水盈盈，秋霜染黃了葉，映在秋果沉思的臉龐上，它看過(guò)了風(fēng)，看過(guò)了光，看過(guò)了熱。它是幸福的。因此內(nèi)心滿(mǎn)滿(mǎn)的感激沉甸甸的。
2.我要發(fā)芽了，我要露面了，我要去一個(gè)被稱(chēng)之為溫情的世界。沉睡了幾百年的我終于蘇醒了，我涌出了衣孢媽媽的懷抱，推開(kāi)了大地外婆的阻攔，出現(xiàn)在一片敞亮的天地中。
3.打開(kāi)萬(wàn)卷書(shū)，一張便條勾起了對(duì)往日朋友的'懷念，上面寫(xiě)著“朋友，珍重!”，傻傻的看了好一會(huì)兒，有一種失落的感覺(jué)，刺痛了內(nèi)心的沉寂，往事一幕幕的閃現(xiàn)在腦海里……
4.啊，我在尋覓，一年四季的氣息。
5.南國(guó)縱不能說(shuō)是一年四季如春，但最起碼四季相差不大。尤其是秋天，既不落葉，氣溫也只稍降;若不看日歷，就難以分辯。
6.秋天的色彩是多彩的，因?yàn)槭嵌嗖实模郧锾焓莻�(gè)色、香、味俱全的季節(jié)。
7.一直在想，路過(guò)秋天時(shí)，應(yīng)以一種怎樣的姿態(tài)去仰望她那純真的笑靨?
8.一枚火紅的楓葉飄落在銀白的沙灘上，顯得格外顯眼。海風(fēng)帶來(lái)的縷縷寒意，溫柔的摸著我的臉。撿起沙灘上的楓葉，輕輕夾在書(shū)里。
描寫(xiě)秋天的作文 篇5
突如其來(lái)的一陣風(fēng)，使我不禁打了個(gè)哆嗦，抬頭一看，樹(shù)葉被染成了金黃色，太陽(yáng)也變成了橘子的顏色。我穿上薄薄的外套，我了解了，原來(lái)，秋天告訴我它已經(jīng)到了。
我覺(jué)得秋天是一個(gè)很美的季節(jié)，秋天使用許多不同的方式和我們問(wèn)候。它將天空染成了淺灰色，讓太陽(yáng)早早回家休息，讓媽媽的短裙提早被收進(jìn)衣柜里，讓我的鼻涕跑出來(lái)見(jiàn)人。秋天像一個(gè)神奇魔法師，它將炎熱的夏天趕走，帶來(lái)涼爽的秋風(fēng)。秋天也像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，她總是用身旁的楓葉和我玩著游戲，使我覺(jué)得不亦樂(lè)乎。
秋天是一個(gè)值得出去踏青的好季節(jié)，我們?nèi)胰艘黄鸪鋈ヅ郎剑覀兛倫?ài)一邊爬山，一邊觀察植物。爬山時(shí)，沒(méi)有發(fā)燙的柏油路，也沒(méi)有火辣的太陽(yáng)，更沒(méi)有煩悶的壓力。芒草漸漸長(zhǎng)長(zhǎng)了，草地被秋天換成了金黃色的地毯。天氣很涼，我們留了一些汗，陽(yáng)光溫柔的'照耀著我們，使我們感到很舒服。
爸爸喜歡在山上眺望遠(yuǎn)處，媽媽和阿姨則喜歡呼吸山林間的芬多精，我則喜歡觀察身旁的植物。再過(guò)不久就是寒冷的冬天了，我要好好珍惜這一個(gè)美好的秋天，并抓緊時(shí)間的腳步，等待下一個(gè)秋天的來(lái)臨。
描寫(xiě)秋天的作文 篇6
有人喜歡那花紅柳綠的春天，有人喜歡那驕陽(yáng)似火的夏天，也有人喜歡那大雪紛紛的冬天，可我偏偏喜歡那果實(shí)累累的秋天。
秋天是個(gè)迷人的世界。秋天來(lái)了，田野里的花兒都凋謝了，可是樹(shù)木卻展開(kāi)了美麗的圖案。有的小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱，樹(shù)葉發(fā)出嘩啦啦的聲音，好像在演奏曲子呢。梧桐樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)都開(kāi)始落葉了。涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子就像穿著金黃絲綢的仙女一樣在空中飄來(lái)飄去，一直飄到黃色的草坪上，用腳踩上去綿綿的，舒服極了！就像給大地穿上了金色的衣裳。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。我們走到地里，看見(jiàn)的是一幅幅美麗的`圖案，聽(tīng)見(jiàn)的是農(nóng)民伯伯爽朗的笑聲。如果你要問(wèn)他們?yōu)槭裁锤吲d，他們會(huì)告訴你瓜果成熟了。你看，一個(gè)個(gè)黃橙橙的鴨梨壓彎了樹(shù)枝，蘋(píng)果、柿子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠一樣掛滿(mǎn)枝頭，一片片楓樹(shù)林紅得那么可愛(ài)，那么充滿(mǎn)生機(jī)，就像早晨的太陽(yáng)，使人不由得想起“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”這句古詩(shī)。
我喜歡那果實(shí)累累的秋天，豐收的秋天！
描寫(xiě)秋天的作文 篇7
我走進(jìn)秋天的田野，一幅豐收的景象映入我的眼簾。一輛輛拖拉機(jī)滿(mǎn)載著豐收的玉米、高梁在公路上歡快地奔跑著。果園里，農(nóng)民伯伯正忙著摘果子，一個(gè)個(gè)漲紅了臉的蘋(píng)果，羞澀地躲在樹(shù)葉里悄悄的等待著，沉甸甸的鴨梨壓彎了枝頭，黃澄澄的密桔……滿(mǎn)載著人們的'喜悅被裝進(jìn)筐里，運(yùn)到城市里，為城市里的人們帶來(lái)了一份甜蜜的喜悅�？粗r(nóng)民伯伯那喜悅的笑臉，想著城市小朋友那高興的心情，我也有一種說(shuō)不出的興奮……
我走進(jìn)了秋天的樹(shù)林。��！地上落滿(mǎn)了樹(shù)葉，有紅的、黃的、綠的……五彩賓紛，美麗極了。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上又落下了幾片樹(shù)葉。瞧，有的像小花蝴蝶，扭動(dòng)著美麗的翅膀翩翩起舞。有的像一只只黃鶯，展翅飛翔。還有的像舞蹈演員那樣，輕盈得旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)著……樹(shù)葉紛紛落在地上，給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上，發(fā)出“吱吱”的響聲，奏響了深秋的“交響樂(lè)”。
深秋了，人們穿上毛衣，毛褲。這時(shí)，集市上擺滿(mǎn)了各種各樣香噴噴的水果，吃一口山楂，啊！好酸那！吃一口蘋(píng)果，好甜呀！各種水果的味道，令人回味無(wú)窮！
��！秋天，你有一種特殊的美！涼爽的風(fēng)、迷人的景象以及豐收的喜悅，那詩(shī)情畫(huà)意的秋景，總是讓我陶醉在其中。秋天，你是多么的多姿多彩，變化無(wú)窮��！秋天，我愛(ài)你！
描寫(xiě)秋天的作文 篇8
秋天的天使穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，來(lái)到大自然。她趁著大地還來(lái)不及疊起天使饋贈(zèng)的霧衣。就揮動(dòng)神筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一氣，而后，一往情深地?fù)]灑在萬(wàn)物之上。
秋天的美是成熟的——她不像春那樣羞澀，夏那樣袒露，冬那樣內(nèi)向。
秋天了，成熟的果實(shí)低下了頭，它不是在孤芳自賞，也不是在自我陶醉，更不是在哀泣自己將跌落枝頭，而是在想自己的成長(zhǎng)路程，在年老時(shí)回想自己對(duì)大地母親做過(guò)哪些貢獻(xiàn)，即使遇到風(fēng)風(fēng)雨雨也不皺一下眉頭。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打而成熟的果實(shí)；世界上沒(méi)有不經(jīng)過(guò)光照日曬而成熟的果實(shí)。
秋天的`美是理智的——它不像春那樣?jì)擅�，夏那么火熱，冬那么含蓄�?/p>
有人說(shuō)，秋風(fēng)是冷酷無(wú)情的，抱怨它吹跑了樹(shù)葉，吹落了果實(shí)，吹掉了種子，說(shuō)它吹走了一個(gè)生機(jī)勃勃的世界�？墒�，我倒不以為然。因?yàn)�，是秋風(fēng)，把葉子介紹給根須，使它找到了延續(xù)生命的母體；是秋風(fēng)，把種子藏進(jìn)了厚實(shí)的土地，使他有了萌生春天的溫床；是秋天，把果實(shí)領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)個(gè)溫存的家，使它保存了生命的胚胎。秋是理智的，它情愿別人曲解它，它還是堅(jiān)持不動(dòng)搖的履行大自然所賦予的神圣職責(zé)。
秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣可愛(ài)，夏一樣熱情，冬一樣迷人。
人生如秋，不也幸哉，快哉。
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