秋天的作文實(shí)用(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的秋天的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天的作文 篇1
現(xiàn)在已經(jīng)是深秋，人們拿出了棉被，因?yàn)槎炜斓搅恕Ｓ性S多小動(dòng)物也在準(zhǔn)備過冬，比如說小螞蟻、小燕子、小青蛙、小松鼠……
小螞蟻過冬主要是準(zhǔn)備糧食。你看，一只螞蟻小分隊(duì)正搬著一條大青蟲慢慢地走。后面緊跟著三只螞蟻在抬幾個(gè)面包渣。再后面，又有兩只螞蟻在拉一顆糖果……它們已經(jīng)在準(zhǔn)備過冬了。
小燕子正在到處找蟲子，飽餐了好幾頓。再到洞里休息休息，然后就呼朋喚友地飛向南方。在路上，它們一刻也不能停。
小青蛙正在加緊挖洞，挖好洞之后在里面鋪上干草，之后就美美地睡覺了。
小松鼠也在抓緊找松果，找好松果之后，藏在自己的樹洞里，如果春天還多出來(lái)就種到土里。
趕緊一起去郊外吧，“霜葉紅于二月花”，抓住秋天的尾巴好好去感受秋天吧。
秋天的'作文 篇2
炎熱的天氣慢慢轉(zhuǎn)涼，落葉紛飛的季節(jié)，那是秋天。翠綠的葉子悄悄的換上新衣裳，落下時(shí)跳著優(yōu)雅的舞步，落在地上點(diǎn)綴其中的美。聽哪！那清脆的旋律，是風(fēng)和葉子合作的演出。
秋，是收成的時(shí)節(jié)。果實(shí)飽含著養(yǎng)分，農(nóng)夫笑逐顏開，這是個(gè)豐收的季節(jié)，月亮似的.月餅和香味濃郁的柚子紛紛上市，月姑娘也在夜空中露出微笑。
對(duì)幼年時(shí)的中秋印象不深，依稀記得當(dāng)時(shí)在奶奶家，奶奶準(zhǔn)備了許多應(yīng)景的美食，月兒高掛天空時(shí)，遙指天邊，說：“月亮圓圓的，象征全家團(tuán)圓�！苯又�，一家人在月光下開心的話家常，享受難得的團(tuán)聚時(shí)光。一只奶奶養(yǎng)的狗，叫來(lái)福，它很特殊，新年吃年糕，端午節(jié)吃粽子，中秋節(jié)當(dāng)然也和大家一樣，吃起了月餅和柚子。來(lái)福吃月餅，成為我童年記憶最深的事。
秋的味道，甜甜的，又苦苦的，有時(shí)還有令人驚訝的味道。甜的是豐收，苦的是分離，驚訝的是回憶，這個(gè)味道是獨(dú)一無(wú)二的，只屬于秋天的奇妙風(fēng)味。
秋天的作文 篇3
月下?lián)芟衣浼t幽，化與纏綿醉人愁。秋意寒引欲溪走，溪盡葉落誰(shuí)獨(dú)悠？
——題記
月下?lián)芟衣浼t幽
古人鐘愛彈素琴，尤其在月光下，對(duì)座無(wú)人，落花籟籟，獨(dú)淡素琴，含笑飲酒。月光如此皎潔，此情甚為悠然，甚有幾分凄悲。體現(xiàn)古人獨(dú)特地對(duì)于寂寞，對(duì)于美景的表現(xiàn)。
我沒有古人與月共飲的那份情致，亦沒有故人那份追求，那種情趣。隨著時(shí)間慢悠悠地逝去，心中那份對(duì)情致的欣賞在時(shí)光的蹉跎中消逝，如同人有熱情時(shí)有著讓人無(wú)法招架的活力，但又隨時(shí)間會(huì)淡出。
月下?lián)芟衣浼t幽。今夜，誰(shuí)未撥這把月下的素琴？
化與纏繞醉人愁
自古流傳無(wú)數(shù)美麗的純愛故事，我獨(dú)愛化成蝴蝶的那一雙佳人——梁山伯與祝英臺(tái)。
許仙與白娘子終隔千年，斷橋上有國(guó)外游客都會(huì)感嘆如此愛情悲劇。但她們不同，化成蝴蝶比翼雙飛，好不纏纏綿綿。但在如此社會(huì)中，我們不再享受，而是快速地生活。醉了，亦是醒著；醒著，亦是醉了。
化與纏綿醉人愁，今天，又有誰(shuí)沉醉其中，如此好情，何人復(fù)有？
秋意寒引欲溪走
秋天帶給我們最多的大是凄涼。無(wú)數(shù)文人墨客握筆展才太多會(huì)為自己心目中那幅秋景圖。
我獨(dú)愛秋天是有原因的。當(dāng)你看向窗外，也許是刻意，也許是種無(wú)意。在偶爾的邂逅中，我與飄下的落葉相遇了，相遇在瑟瑟秋風(fēng)中。
籟籟殘葉，如果再配上一段我最喜歡的鋼琴曲《Tears》，那是再完美不過了。我曾夏訪云棲竹徑，我一度鐘愛夏季的云棲。那景像，一直深深映在我的`腦海之中。上初探秋，才發(fā)現(xiàn)此別有一帆風(fēng)韻。
秋意寒引欲溪走，我一個(gè)人走著，泡溪獨(dú)品金秋。
溪盡葉落誰(shuí)獨(dú)悠
這是一條小溪，而不是歷史的長(zhǎng)河。任何一道小溪都會(huì)有盡頭的。
獨(dú)悠并不是孤獨(dú)，而是學(xué)習(xí)沉默。學(xué)習(xí)沉默并不是一言不發(fā)，而是懂得在沉默中適當(dāng)?shù)乃伎�，這不是發(fā)呆，而是思考。我只愛看落葉，卻不愛去傾聽，因?yàn)槲覜]有多余的耐心與時(shí)間。我告訴自己，你很忙，你需要學(xué)習(xí)，你需要更努力的work、study。
很久一段時(shí)間我過得混混沌沌。自己也不清楚自己在干什么，像一個(gè)機(jī)器人。我獨(dú)愛秋天的溪流，那樣美，仿佛可以透過內(nèi)心。我只是孩子，我只懂得珍惜現(xiàn)在自由的時(shí)光，但是我畢竟終將長(zhǎng)大，青春終將逝去，何不放手只為一搏？
混的日子終是離去，我也變得成熟了。
溪盡葉落誰(shuí)獨(dú)悠，葉終落盡，只剩余一人默默品茗。
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