秋天作文(精華)
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的秋天作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋天作文 篇1
秋天不像春天那么生機勃勃,春意盎然;不像夏天那么夏日炎炎,綠樹成蔭;不像冬天那么白雪皚皚,潔白如玉。但我還是最喜歡那秋高氣爽,碩果累累的秋天。
我們隨著魔術師秋姑娘的腳步來到了果園,只見那一個個蘋果,像是掛著的一個個小燈籠,點綴在樹上,給蘋果樹增添了一番情趣;橙子也一個個你擠我碰,爭著人們?nèi)フ麍@里所有的水果都綻開的`笑臉,像是對我們說:“快來嘗嘗我們吧!”使人一見就生愛慕之心。
我們隨著魔術師秋姑娘的腳步來到了田野,一望無際的金黃的稻田就像金色的海洋。幾頭小羊、小牛正在悠閑地吃著青草,藍藍的天空不時傳來幾聲鳥叫。一切都是那么美好。
我們隨著魔術師秋姑娘的腳步來到了花園,花園里有各種各樣的花,有菊花、紫羅蘭、太陽花和一些不知名的花,看得我眼花繚亂,情不自禁地贊嘆到:“啊!真美的景色!”其中菊花是最耀眼的,它有黃色、粉色、白色……爭奇斗艷得開放,像是和我們打招呼呢。它們那濃郁的香氣,讓人陶醉其中。
我愛秋天!愛它的秋高氣爽,愛它的碩果累累,愛它的無私奉獻!
秋天作文 篇2
今年重陽節(jié)后的周末,我和媽媽去蘇州太平山秋游。
站在太平山腳下仰望天空,秋空純凈得沒有一絲雜云。藍天上,一行大雁優(yōu)雅地向南方飛去。
拾級登高,山路兩側,一叢叢菊花盛開,美不勝收。幾位老人在菊花前流連忘返,在吟誦著古人的詩句,“采菊東籬下,悠然見南山”,“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”。
山頂一片紅色,像一團火,又像一頂巨大的紅傘。走近一些,看清了,是一棵棵排列密集的楓樹林,一棵比一棵粗壯,一棵比一棵美。兒童們在楓林中追逐玩耍,我與媽媽仔細地觀賞楓葉,楓葉有的像雞爪,有的像手,有的'大,有的小,有火紅色、淡紅色、黃色……媽媽說,秋霜之后,楓葉的色彩會更美。我想,那不就是唐代詩人杜牧所贊美的“霜葉紅于二月花”嗎?
一陣涼風吹過,楓樹葉子蕩秋千似的飄了起來,還唱著歡樂的歌呢!不一會兒,細雨來了,一片片楓葉像浸過油一樣,色彩更鮮艷、更濃重,格外美麗。雖然媽媽生怕我們淋雨著涼,但我們都不想離開,都舍不得這兒的美景。
!秋游太平山,如在畫中行。
秋天作文 篇3
風,起了,并變得愈加寒冷、清澀;葉,黃了,搖搖晃晃地掛在枝頭;夜,早了,放學后的操場玩耍變成了抬頭望月。蟬聲,在不知不覺中消失了,取而代之的是砂粒敲打窗戶的聲音;短袖,被整理起來了,取而代之的是襯衣和外套;睡意,卻因為勞累變得愈發(fā)強烈,所謂的春困秋乏就是這樣吧。
有的人不喜歡秋天,因為它總會使人變得落寞傷感。因為大地生機勃勃地離去,而回憶起深重的記憶。也許許多人都會這樣,望著窗外紛飛的落葉,一種思鄉(xiāng)或憂愁的感覺涌上心頭。但如果每天都是如此的重復,秋,對于他們毫無意義,猶如一杯苦水,慢慢進入他們的身體,使他們感到勞累、疲勞、乏味。
每個人都是獨特的,對于秋的思考當然也有別的看法。對于農(nóng)種的人們,他們當然是期盼著秋的到來。秋,對于他們,是豐收,是收獲,是幸福。自己的汗水終于得以回報;叵肫鸪踔杏幸粋同學因回答問題而引起哄堂大笑,問題是:“秋代表什么?”而他的回答是“豐收”,被同學們的笑圍在中間的我絲毫笑不出來,這好笑嗎?秋天意味著收獲不對嗎?也許這種感覺沒有經(jīng)歷真的'難以體會,也許在他們的心中秋只意味著傷感。
秋天固有傷感的一面,可我心中的秋意味著開始和希望。9月,我們從新的起點上出發(fā)了,這時的我們只應低頭向前奮斗,而不應過多關注兩邊秋天的蕭瑟。回憶往事無法使你逾越自己,只會讓你自己回退。許多人認為春天是開始,而我認為春天只不過是秋天的一種表現(xiàn)形式罷了。當樹葉從枝頭落下的一剎那,就已經(jīng)有了一個小芽為自己能度過寒冷的嚴冬開始儲存能量,為了迎接春天的到來,更是用盡了全力。因為自己以前的積累已經(jīng)在夏季得到了完美的展示,并在秋天華麗落幕。春天的展露頭腳正是因為有了秋天的堅持不懈;夏天的枝繁葉茂,更是因為秋天的奮力拼搏。
我愿做一粒種子,在秋天吮吸大地的精華,為春天的破土而出打下基礎,在夏季開出最美麗的花朵;我愿做一只螞蟻,在秋天積累食物,度過嚴寒,在春夏釋放自己的活力與激情;我愿做好自己,在秋天,從現(xiàn)在用盡全力不顧窗外的落寞,為春天的沖刺做好準備!
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