- 相關(guān)推薦
播種的秋天作文
秋,自然是收獲的季節(jié)。農(nóng)民收獲糧食,果農(nóng)收獲水果,五谷豐登,碩果累累……然而秋對我們來說,卻是播種的季節(jié)。本文是小編精心編輯播種的秋天作文的,希望能幫助到你!
播種的秋天作文篇一
每一朵向日葵里,都有她們的故事,在一個可愛的春天里,江凌坐在麥田的一棵小樹下聽姐姐江逾敘說著麥田上的故事,有關(guān)播種的作文。周圍有許許多多的小葵花,她們搖搖擺擺的,似乎在津津有味地聽故事呢!
“咯咯咯……”麥田上,傳來一陣陣甜甜的笑聲,葵兒用它小小的手撓撓小喬的腳丫子,小喬癢得咯咯地笑。小喬趴在潤濕的草地上,逗著葵兒腳下的小蚯蚓,小蚯蚓樂得身子一扭一扭的,連忙鉆進(jìn)那帶有花瓣香的泥土里,跟小喬捉起了迷藏。小喬收集著花瓣下春天的雨露,嘗一口,像薄荷般,清涼清涼的。小喬最喜歡這種味道了,因?yàn)樗坪趺恳坏斡曷渡?都有姐姐的味道。
玩累了,小喬躺在草地上,六歲的她看起來卻是那么地憂郁,似乎在她的心里,有許多說不完的秘密,或許,在她的心里,早已有了那份<成熟>。 太陽出來了,小喬望了望葵兒,她正貪婪地吮吸著春天的陽光呢!小喬又望了望天空,她在漂浮的云層中找尋著姐姐的蹤跡,卻怎么也看不見。太陽公公那強(qiáng)烈的光,刺痛了小喬的眼睛,于是,小喬在一片迷茫中昏睡過去。似乎那一段深深的回憶又清晰地浮現(xiàn)在了小喬的腦海里。
那是一個秋季,姐姐蕊兒牽著小喬一起到林間的小路上尋找薄荷葉,她們都很喜歡那種味道,好甜哦。落葉如金黃色的蝴蝶在林間飛舞,姐妹倆似乎在綠野仙蹤里漫游,這片樹林里,有一種很神奇的感覺。突然,姐姐聽到不知什么東西在說話,她輕輕地跟隨著聲音慢慢地走著,她們來到小溪邊,有一朵好大好大的蘑菇傘,五彩繽紛的花紋,美麗極了。蕊兒開心地蹦起來,她對妹妹說:“小喬,這朵蘑菇好大哦,我們把它摘回家給點(diǎn)點(diǎn)架個小屋好不好啊,點(diǎn)點(diǎn)看見了,準(zhǔn)會樂瘋的!”“好啊,姐姐,那我們趕快把這朵大蘑菇拔下來吧! “123…使勁啊…” “你們在干嘛?”有個小東西在蘑菇傘下大叫著,把姐妹倆嚇了一大跳,仔細(xì)一看,原來是一顆葵花的種子呢,還會說話,真有趣!小喬友好地伸出小手,“你好啊,小豆子,你能和我們交朋友嗎?”“你才小豆子呢,我叫葵兒!薄斑真野蠻!比飪盒÷曕止局,她剛要站起來,忽地腳下一滑,“咚!地掉進(jìn)了小溪里,小喬拼命地抓住姐姐的手,可是怎么也抓不住,那是個旋渦呀……姐姐大聲喊道,“小喬別擔(dān)心,葵兒長大了姐姐就會回來了!毙毯涂麅嚎粗憬愠料氯,卻不知所措。小喬呆呆地坐在地上,眼淚像泉水般在她的臉上流著,流著,都快成了一條小溪。
“小喬”“小喬,你怎么了……”在葵兒的叫喊聲中,小喬慢慢地睜開了眼,發(fā)現(xiàn)她的臉上濕嗒塔的,嘴角的眼淚苦苦的,咸咸的,一種可怕的味道。她一邊輕輕地擦著,一邊問葵兒:“葵兒,你要快快長大啊,這樣姐姐就能快點(diǎn)回來了!笨麅褐肋@只是個善意的謊言,她低下頭,不知道該怎么安慰小喬,只能不斷的給予她快樂,她想,一定要給這個天真的小女孩的美好的童年,給予她幸福,這是她對小喬的承諾,中學(xué)生作文《有關(guān)播種的`作文》。
小喬每天都會給葵兒澆水,葵兒那小小的手已經(jīng)變成了綠綠的大手掌,就這樣, 葵兒慢慢長大了……小喬也慢慢地開朗起來。
有一天,小喬帶著他們家的小狗點(diǎn)點(diǎn)來看葵兒了,才幾天不見,葵兒已經(jīng)長大了許多,還長出了一個小花苞呢,真可愛喔!點(diǎn)點(diǎn)好奇地在葵兒身邊嗅了嗅,這是什么呀?看著點(diǎn)點(diǎn)傻傻的樣子,小喬和葵兒忍不住撲哧一聲笑了,點(diǎn)點(diǎn)也跟著傻笑起來。微笑散播在愛的麥田上,那里頓時出現(xiàn)了一片燦爛的星光。蒙蒙的霧中,出現(xiàn)了一個天使。雪白的羽毛,明亮可愛的大眼睛,全身都是潔白無暇的。這個天使,跟姐姐長得好相似好相似。小喬呆呆地望著天使,頓時出現(xiàn)了一片寂靜,只聽見麥田上的蟲鳴聲,若不是點(diǎn)點(diǎn)叫了一聲,那寂靜仿佛永遠(yuǎn)都停留在那段時光里。
小喬驚喜又帶著些恐懼走向了天使,她很害怕天使會在那一瞬間被風(fēng)吹散,散落天涯。
天使不會說話,但小喬奇怪地居然看得懂天使在說什么。天使比劃著,她說,她不是她的蕊兒姐姐,天使是孤獨(dú)的,她希望能夠和小喬做朋友,她知道,她身邊還有一個好朋友——葵兒,她愿意和小喬一起等待著葵兒長大。
小喬點(diǎn)點(diǎn)頭,但是她的眼神里仍然存在著那絲憂傷。
于是,天使每天都會出現(xiàn)在麥田里,她們一起從孤獨(dú)中慢慢地走出來,她們似乎能看見前方有束溫暖的曙光。
終于,葵兒慢慢地長大,有了結(jié)實(shí)的臂膀。她開出了向日葵花,是那樣的美麗,燦爛,充滿著幸福的力量,她把幸福給了小動物們,點(diǎn)點(diǎn),當(dāng)然,還有小喬。
有一天,小喬給葵兒澆水的時候,發(fā)現(xiàn)天使很久沒有來了,不過,她沒有很沮喪,她想道:也許天使并不是只屬于我的,她應(yīng)該去幫助更多的人,那樣她才會擁有更多更多的好朋友……呵呵呵。而葵兒,則長出了許多的小葵子呵。”
天空并不是永遠(yuǎn)都是晴朗的,偶爾也會耍耍脾氣,那天,下起了雷陣雨,小喬二話不說,連忙拿著傘跑到麥田上,蹲在草地上,為葵兒撐著傘,葵兒說:“小喬,你還是回去吧,這樣下去你會病倒的!毙逃锰撊醯穆曇糨p輕地說:“沒,沒關(guān)系啦,我…我…我知道,其實(shí),姐…姐…是騙我的,她..不….會回來……了,只是,我…真的…不想…讓…你受…到…傷害…呀,你…是我最…好的朋友……”說完,小喬便倒在了麥田上。葵兒彎彎腰,守護(hù)著小喬。
天剛放晴了,陽光撒在一片綠油油小麥田上;ò晗癖蛔影愀采w在小喬嬌小的身軀上,看起來,這個女孩是那么的嬌小而瘦弱,好像能被微風(fēng)吹走。小喬慢慢地睜開眼,她站起來,尋找著葵兒,鳥兒告訴她,葵兒在暴風(fēng)雨中保護(hù)著她,那支離破碎的花瓣,是葵兒的身影…土地上,仍然存留著一些小葵子,她們像她們的媽媽葵兒一樣,會說話,是活潑可愛的……小喬把葵兒的孩子們帶回了家,也把那麥田上的回憶深深地收藏在了心里。
江凌發(fā)現(xiàn),原來,小喬和自己是那么的相似,都有著許多憂傷、孤單,為什么不把這些拋棄掉呢,我應(yīng)該是幸福的,不是嗎?
很Lucky,江凌和姐姐在樹下也發(fā)現(xiàn)了一顆葵花的種子,雖然它不會說話,但江凌仍然相信它是神圣的。
又是一個春天,春風(fēng)吹開了花兒們,吹綠了小草,吹醒了蟲子們,這一切,都是生機(jī)勃勃的。麥田上,沒有了以往的寂靜,反而多了一些歡笑,那是單純的孩子們最純潔的心聲。麥田上的萬物充滿了新的希望。
江凌拿出那顆幸運(yùn)的種子,和伙伴們一起在那可愛的麥田上種了起來。那顆神奇的種子發(fā)芽了,孩子們驚呼,它長出的竟然是一片陽光,一片明媚的陽光,一片溫暖的陽光,一片可愛的陽光,五彩繽紛的,是彩虹耶…她們在彩虹橋上,似乎又看見了小喬…葵兒,還有,還有那片與眾不同的愛的麥田。
在世界的每一個角落,種下陽光,帶著愛,等待發(fā)芽!
播種的秋天作文篇二
秋,自然是收獲的季節(jié)。農(nóng)民收獲糧食,果農(nóng)收獲水果,五谷豐登,碩果累累……然而秋對我們來說,卻是播種的季節(jié)。
參加了快樂且精彩的夏令營,經(jīng)過了辛苦但痛快的軍訓(xùn),相信每個學(xué)生都對這諾大的校園充滿著好奇,對未來嶄新的高中生活充滿了期待。時光過得飛快,似乎前些天還是捉著大包向宿管員阿姨問東問西,而現(xiàn)在已經(jīng)坐在寬廣明凈的教室里,苦心鉆研數(shù)學(xué)題。轉(zhuǎn)眼一個月過去了,剛開始的好奇快被時間的沙礪磨沒了,但無論如何,成長為一名高中生的奇妙心情與對這美麗校園的喜愛是不會變的。
雖然相對于整整三年的.高中生活,一個月實(shí)在是太微不足道;對于高二高三的學(xué)兄學(xué)姐,我們的年齡也太小了。但是,想想,從初中生成長為高中生,多好啊!不只是指年齡增長,這還標(biāo)志著我們是有獨(dú)立人格的人了,我們在為了自己而努力讀書學(xué)習(xí)充實(shí)自己。想到這里我就會有些小小的激動與自豪。
但高中生活不免還是有那么一點(diǎn)兒單調(diào),課程安排得很緊,一天到晚除了吃飯睡覺就是學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。這時候我們才逐漸真正明白了高中生活的艱難一面。每天作業(yè)都難做完,實(shí)在是擠不出時間來做其它的事情。天天,右手邊一堆《世紀(jì)金榜》,左手邊一堆《課時作業(yè)》,看著都心涼。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基先生如是說。我們踏著教科書、輔導(dǎo)教材,一天天地進(jìn)步著。無論如何,我們適應(yīng)了艱苦的高中生活,努力想學(xué)習(xí)點(diǎn)什么有用的知識。學(xué)習(xí)也總不能說十分有趣,但趣味還是有一點(diǎn)的。我們耕耘田地,播下知識與希望,那么苦和累,也就不足為道了。
這個秋天,是學(xué)生播種的秋天。努力和成果遵守著等價交換的原則。開學(xué)后的這一個月里,我們播種下快樂,播種下友誼,播種下知識與汗水的種子。一個月里,我們經(jīng)歷了許多。