觸摸美麗的秋季作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的觸摸美麗的秋季作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　涼風(fēng)吹過，微微刺骨。樹上的樹上的最后一片火紅的楓葉落下，飄啊飄，落在了樹旁的小河里。水面蕩漾這波浪，在陽(yáng)光西林林閃光。走在林間的的小路上，腳下踩著的是火紅的落葉。拾起一片落葉，細(xì)看它的紋理，葉線有規(guī)律的排滿樹葉，秋天來(lái)了……

　　無(wú)邊無(wú)際的金黃色田地，農(nóng)民伯伯在田里辛勤勞動(dòng)，一堆一堆的糧食像一座一座金山聳立在田地里�！敖衲甑呢S收太好了！”一位農(nóng)民伯伯邊擦汗邊說(shuō)道。是��！秋天的豐收太好了！秋天是豐收的季節(jié)。

　　來(lái)到小河邊，手指輕點(diǎn)水面。好涼��！水面上的落葉層層疊疊，像一艘艘紅色的小船，正準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)華麗的路程。輕撥水面蕩漾這美麗的波浪。秋天是美麗的季節(jié)。

　　來(lái)到小丘上，涼風(fēng)吹過，它輕輕拂過我的臉頰。秋高氣爽的感覺席上心頭。伸展雙臂風(fēng)迎面而來(lái)，讓我享受秋天的涼爽涼爽秋天是涼爽的季節(jié)。

　　路過林間的長(zhǎng)板椅，椅子上坐著一位老人，老人不斷地用手敲擊扶手，還時(shí)不時(shí)的俯下身在地上摸索，好像在找什么。我一時(shí)好奇便走了過去�！袄蠣敔敚�你在干什么呢？”我問。老爺爺愣了一下說(shuō)：“秋天到了，為什么我聽不到樹葉響，為什么我摸不到紅色的楓葉呢？”我明白了，這是一位盲人。我抬頭看了看，頭頂上是一棵樹，一棵枯萎的樹，一棵死了的樹，這樣的樹又怎會(huì)有葉子呢？我看著老人慈祥的面孔，不忍心將事實(shí)告訴他。怎么辦呢？腦子發(fā)出了一個(gè)疑問。有了！我跑到小河邊，捧起一片落葉，又跑回長(zhǎng)板椅。我將樹葉一撒�！皣W~嘩~”。我來(lái)回跑了幾十次。在我最后一次灑下樹葉時(shí)，我看見老人笑了，他感慨地說(shuō)：“秋天來(lái)了！”

　　觸摸秋天你就會(huì)知道，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)。觸摸秋天，讓我們用心靈去享受秋天，享受秋天的碩果累累，享受秋天的秋霜美麗，享受秋天的豪風(fēng)氣爽。讓我們用雙手、心靈去觸摸秋天。

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