班里的趣事作文(通用40篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的班里的趣事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班里的趣事作文 篇1
班級(jí)就像一個(gè)溫暖的大家庭,每天都會(huì)有著重復(fù)的故事,也會(huì)有著嶄新的內(nèi)容,但不管是怎樣,少不了的總是歡聲笑語。雖然,有時(shí)和同學(xué)之間起了場(chǎng)小風(fēng)波,但總在微笑中平息了。
我們班的趣事可多啦,同學(xué)們有時(shí)由于匆忙來學(xué)校,把鞋穿反了,也沒察覺。(呵呵,這樣的事還不是只有一次呢)有的常說些小笑話,惹的同學(xué)們捧腹大笑。當(dāng)然,最有趣的是我們班還有兩個(gè)同名同姓的陳倩呢?
記得小陳倩(因?yàn)樗容^矮,所以就稱小陳倩)剛轉(zhuǎn)來不久,又來了一個(gè)大陳倩(因?yàn)檩^高稱大陳倩)。那天上課,老師叫陳倩來回答問題:刷地兩個(gè)陳倩都站了起來,他們,相視了兩秒鐘,不約而同地笑了起來,接著,班上又是一片朗爽的笑聲。老師也不知所措地笑了起來。只好把他們暫時(shí)先稱做第一大組陳倩和第二打組陳倩可是,過了兩周,麻煩事又來了,因?yàn),兩周過后就要換組了,他們兩個(gè)名字就該調(diào)換一下,但是由于習(xí)慣了原來的稱號(hào),不免上課時(shí)又要惹出什么笑話了。唉~
于是,老師只得把他們稱做小陳倩,和大陳倩了,這樣總算平息了一場(chǎng)風(fēng)波,但是,有一回,我打電話到小陳倩家,她媽媽接到了電話,于是我便問:阿姨,小陳倩在家嗎?
小陳倩?小陳倩?哦!你找我們家倩倩吧!可是他分明叫陳倩,你為什么要叫他小陳倩呢?唉!我只好無奈地向阿姨解釋了原因。
班里的趣事作文 篇2
班級(jí)生活中,時(shí)常會(huì)發(fā)生很多新奇的事情,下面我就來給你們講講吧!
“叮鈴鈴”,上課了,同學(xué)們趕快跑到教室里,端端正正地坐好等老師來上課。過了5分鐘,老師還是沒有來,有些同學(xué)們就坐不往了,開始講起了小話。不知是哪位同學(xué)調(diào)皮,居然還故意打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的飽嗝。剛打完,教室就像菜市場(chǎng)一樣熱鬧了。
同學(xué)們有的偷吃零食,還發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,有的同學(xué)玩游戲,還不忘說出“石頭剪刀布”這幾個(gè)字。有的同學(xué)干脆下了位,和其它同學(xué)熱烈地交談起來。
這時(shí),副班長(zhǎng)終于忍不住了,跑著進(jìn)了老師辦公室。當(dāng)天的值日生也開始在黑板上,本子上記那些不認(rèn)真的同學(xué)名字。有的同學(xué)明知自己的名字被記下了,還若無其事地和前后左右的同學(xué)交談。有的同學(xué)還有自知之明,看到副班長(zhǎng)告老師去了,就趕快坐好。還有的同學(xué)是打上課鈴開始到現(xiàn)在都一直坐得筆直等老師來上課。
這時(shí),不知是誰喊了一句“老師來了!”教室瞬間安靜了下來,連同學(xué)們輕微的呼吸聲都能聽得到。老師來了,看見我們教室這么安靜,同學(xué)們都坐得好好的,就夸獎(jiǎng)我們一句:“你們班真自覺呀,老師來晚了,你們都這么認(rèn)真!”
同學(xué)互相對(duì)視了一眼,偷偷地笑了!
班里的趣事作文 篇3
如果說生活是一場(chǎng)場(chǎng)戲劇,那我們班就是笑工廠。不信?看看下面再說。
一天,老師剛剛下課說完下課,班里的“擴(kuò)音機(jī)”張珈珈就大聲尖叫起來:“啊!有蟲子!”這一聲大叫差點(diǎn)把我嚇?biāo)溃也唤_啟了“毒舌模式”,說:“張珈,你帶給我的驚嚇比你那只蟲子帶給我的驚嚇還多!
我又看了看,原來只是幾只蚊子。真不明白她干嗎要這樣小題大做,不就是只蚊子嗎?
我心想。這時(shí),胡貓走上前去,想把蚊子拍死,一只蚊子滅亡,一只蚊子卻成功逃脫了。倒是胡貓手上出現(xiàn)了一個(gè)蚊子印,連翅膀的脈絡(luò)也看得清清楚楚,以至于我叫了她一周“活化石”。
這還沒完,后來,我打死了一只蚊子。但蚊子卻完好無損,我還把它帶到學(xué)校給同學(xué)們看。突然,胡貓?jiān)谂赃叴盗艘豢跉猓幌戮桶盐米哟底吡。我很生氣,但她居然笑瞇瞇地說:“我手上不是已經(jīng)有一只了嗎?”這句話竟讓我無言以對(duì)。
這就是我的班級(jí),一個(gè)無時(shí)無刻不洋溢著笑容的班級(jí)。
班里的趣事作文 篇4
班級(jí)猶如一幅畫,畫里有我們五彩斑斕的生活;班級(jí)猶如一首歌,歌里有我們歡樂的故事。
雖然我們班的故事千奇百怪,數(shù)不勝數(shù),但是讓我印象最深的還是一次有趣的課間游戲。
那是一次大課間,同學(xué)們?nèi)宄扇,像嘰嘰喳喳的小鳥談?wù)撝,玩耍著。小明同學(xué)突發(fā)奇想地建議大家做一個(gè)游戲。游戲規(guī)則:每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備四張小紙條,在這四張小紙條上,分別寫時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。然后收集起來,把它們分類放到講桌上的四個(gè)盒里,一位同學(xué)隨便抽一組組成一個(gè)句子。同學(xué)們很熱情地投入到游戲當(dāng)中,都在挖空心思地想著不一般的詞匯,希望能和其他同學(xué)碰撞出新奇的句子。我默默地思考著,寫出了:“今天午夜、周瑜、赤壁、火攻赤壁!比缓笳郫B起來放入四個(gè)不同的盒子中。我向哥哥瞥了一眼,他向我投來一臉壞壞的憨笑。他也寫完了,只見他神秘又快速地交了紙條。我很了解他,所以猜想他一定會(huì)寫出一些出乎意料的詞!如果我倆的詞語相遇,會(huì)不會(huì)發(fā)生古今大戰(zhàn)呢?我很期待。
宣布詞語的時(shí)刻到了,同學(xué)們選了語文課代表小紅同學(xué)宣讀。她把四個(gè)小盒里的紙條混了一下,然后分別從四個(gè)盒子里拿出一個(gè)紙條,大聲念道:“宋朝的易烊千璽在樓蘭古國(guó)三打白骨精!鳖D時(shí),班里的同學(xué)們都哈哈大笑起來,小紅也笑得上氣不接下氣了。“繼續(xù),繼續(xù)!蓖瑢W(xué)們說。小紅接著念:“2020年周瑜在火星上玩奧特曼打小怪獸的游戲!庇质且魂囬_懷大笑。我和哥哥不約而同地相視一笑,我倆果然讓古今相遇了。旁邊的同學(xué)說:“精辟。 苯又醺勾笮ζ饋怼瑢W(xué)們?cè)诟鞣N時(shí)間、空間的人物與故事中度過了一個(gè)難忘的課間,教室里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。
我們班的趣事還有很多,但是這件事每當(dāng)我想起來都會(huì)情不自禁地笑起來。生活在充滿歡樂的班集體中,是多么幸福的一件事啊!
班里的趣事作文 篇5
悠揚(yáng)的樂曲像一條快樂的小溪,緩緩地流淌過來,我們隨著樂曲回到了教室。這一回,可找到了不少的樂趣呢!
中午,老師吃飯不在家,同學(xué)們就如同剛出籠的小鳥游蕩整個(gè)世界。你瞧,這邊兩個(gè)男生,吳夢(mèng)達(dá)和李永康正打得不可開交呢!吳夢(mèng)達(dá)用他的“無影腿”踹了薄弱的對(duì)手,可李永康也不甘示弱,用他的“詠春拳”“賞”了敵人的嘴巴,讓吳夢(mèng)達(dá)那黑黑的臉蛋增添了不少光彩——紅手印。讓我們出乎意料的是,吳夢(mèng)達(dá)惱羞成怒,把那沒喝完的可樂倒在了李永康的嘴里,而李永康也竭盡全力不把嘴巴張開,終于吳夢(mèng)達(dá)“瀟灑”地倒在了他的臉上。當(dāng)然同學(xué)們肯定知道下面會(huì)發(fā)生什么事,反而他們倆還手肩搭背,笑嘻嘻地走了出去。這件事引起了全班的關(guān)注,同學(xué)們捧腹大笑。
清脆的鈴聲讓同學(xué)們鬧得像一鍋粥。有的同學(xué)在埋頭苦干……真沒想到啊,老師不在大伙咋就那么瘋呢?前一秒和后一秒差距咋那么大呢!再看,袁斌把鉛筆當(dāng)作“麥克風(fēng)”,在臺(tái)上唱起歌來,吵死了!可是聲音還是那么準(zhǔn)的!歌王唱完之后,我們想起了熱烈的掌聲。鼻涕大王沈欽鑫又擦那永遠(yuǎn)也擦不完的鼻涕,突然他握緊拳頭,氣勢(shì)洶洶地找那打架大王挑戰(zhàn)呢?
嘰嘰喳喳,嘻嘻哈哈,老師不在的時(shí)候,教室顯然就是一個(gè)娛樂場(chǎng)。
班里的趣事作文 篇6
自從上了中學(xué),一年中許多節(jié)日,都沒有了色彩,沒有了樂趣。
所以,當(dāng)四月一日來臨的時(shí)候,我們班的一些不法分子開始了他們的計(jì)劃。他們先把門虛掩著,在上面放了一個(gè)軟排球,然后再每人的桌子底下放一小片西瓜皮。做完了這些,他們便悄悄的躲在門后,等待著有人上鉤。
我是今天的值日生,來得特別早,在路上,我想到了今天是愚人節(jié),于是加快腳步,準(zhǔn)備前去整人。到了班門口,我一眼就看見虛掩的門上有一個(gè)球,心想:原來有人捷足先登了,看我怎么整他們,嘿嘿我悄悄地走上前去,抓住們把手,使勁一拉,只聽里面?zhèn)鞒霭パ,疼死了!的呻吟,我在外面一邊笑一邊說:活該,自己種的惡果,自己吃!說完,一推門,驕傲地走向我的座位,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來還有機(jī)關(guān)。天!幸好我眼尖。
忽然好面?zhèn)鞒鲆魂囃垩窖,拿命來!的慘叫,轉(zhuǎn)頭一看,不好,我班的四大天王一個(gè)個(gè)捂著腦袋來找我算賬了,唉~三十六計(jì),走為上計(jì)。
眼看就要追上了,我又以迅雷不及掩耳之速,撿了幾片西瓜皮,閉著眼睛往后一扔,哎呀聲又傳來了,原來,他們都踩中了我的地雷,哈哈哈哈我笑得上氣不接下氣,他們一個(gè)個(gè)從地上爬起,雙手抱拳,說:女俠,我們服了,不服不行吶!你饒了我們吧!等會(huì),你只要做你自己的事就行了!“行!”我爽快地答應(yīng)了。
到了上早讀課時(shí),我環(huán)顧了一下四周,大家都捂著腦袋。哈,大家都中了碰頭彩!可是,那四大天王也高興不起來!
今天真是好有趣哦!真的感謝這個(gè)愚人節(jié)。
班里的趣事作文 篇7
“別——吵——了”只聽一句聲嘶力竭地大喊,剛剛還像菜市場(chǎng)一樣鬧哄哄的教室,霎時(shí)變得鴉雀無聲。
這說話的不是別人,正是我班頭號(hào)“活寶”值日班長(zhǎng)胡海濤。胡海濤這個(gè)人,皮膚黑黑的,眼睛大大的,嘴巴闊闊的,易沖動(dòng),講義氣,活像《三國(guó)演義》里的“黑”張飛。
“王億楊!”胡海濤用食指指著他!皠e講了。”
“你平時(shí)不是也講話嗎?為什么我就不行呢?”王億楊和胡海濤你一言我一語地越吵越兇。
他們吵著吵著,胡海濤臉紅脖子粗,一只手扯著王億楊的衣領(lǐng),一拳打在王億楊的臉上……
教室里,頓時(shí)亂成一鍋粥。
這就是易沖動(dòng)的胡海濤。
都說邱大廣跑得比兔子還快,再加上他的那長(zhǎng)胳膊,長(zhǎng)腿,不知什么時(shí)候,也不知是誰先叫出來的,反正我們現(xiàn)在都叫他“飛毛腿”。
記得有一次,校運(yùn)會(huì)接力賽,賽場(chǎng)上氣氛空前緊張。我們班接力賽正處在最后一名,全班同學(xué)的心都吊起來了。但是,邱大廣拿到就里棒后,如旋風(fēng)般,一路飛奔,超越了一個(gè),又一個(gè)……終于在我們班同學(xué)如雷的歡呼聲中沖到了終點(diǎn)線,取得了第一。
邱大廣在賽場(chǎng)上下來,同學(xué)們一下圍住了他。同學(xué)們有的拿紙巾替他擦臉上的汗,有的拿一本書為他扇風(fēng),美女常茹還蹲在他的腳邊,給他系鞋帶呢。我們問他:“邱大廣,你為什么跑那么快?”他風(fēng)趣幽默地說:“因?yàn)槟銈兘小w毛腿’呀,所以我必須跑快呀!”
“飛毛腿”真是賽場(chǎng)英雄!
班里的趣事作文 篇8
在一天下午,白老師對(duì)我們說:“各位同學(xué),因?yàn)槲覀儼嗟陌嚅L(zhǎng)媛媛轉(zhuǎn)學(xué),所以今天下午要選出一位新班長(zhǎng)。”這時(shí)班上可熱鬧了:有的叫、有的跑。我想:我一定要當(dāng)上班長(zhǎng),這么多年了都是媛媛在當(dāng),哪輪得到我。這下好了,她走了,應(yīng)該可以輪得到我了。
在竟選的時(shí)候,白老師告訴大家可以自薦,也可以推薦。竟選開始了,大家紛紛上臺(tái)竟選,突然我在一位同學(xué)口中聽到了我的名字,我驚喜萬分。到了無記名投票時(shí),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的票數(shù)都只有2票,就毫不猶豫的在紙上寫下我的名字,另一個(gè)是瑩瑩的名字。
開始唱票了,我緊張無比。忽然,我看見了黑板上有我的名字。一票、兩票、三、四、五票……嗯,怎么停了?這時(shí)我看見燕兒的票數(shù)暫時(shí)是最多的。票唱完了,我失望的看著黑板,因?yàn)槲业钠辈?9票,燕兒卻有52票。
這時(shí),白老師叫我過去,說:“你不要難過,下次還有機(jī)會(huì)!蔽胰讨鴾I說:沒事,是因?yàn)槲移綍r(shí)沒和同學(xué)搞好關(guān)系,也沒有熱心幫助班級(jí)做事,所以票才這么少!崩蠋熣f:“沒關(guān)系,你只要心中有班級(jí),有同學(xué),有老師,你做什么都沒關(guān)系,因?yàn)槟銜r(shí)時(shí)想著班級(jí)!蔽倚α诵φf:“對(duì),我以后要幫助老師好好管理班級(jí)的紀(jì)律,也要互相幫助同學(xué)!
這次沒選上沒關(guān)系,下次再努力……
班里的趣事作文 篇9
“叮鈴鈴”上課了,可我們班還如同下課一樣,班里炸開了鍋,直至毛老師來了,大家才慢慢安靜下來,但還是有些同學(xué)在小聲嘟囔著什么。
過了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間,就在毛老師留作業(yè)時(shí),李嘉文又開始不安分了。剛開始,毛老師只是警告了他,可沒過多久,他的老毛病又開始犯了!毛老師看見了便對(duì)他吼道:“你給我后邊站著去!”毛老師那如同晴天霹靂一般的聲音讓同學(xué)們頓時(shí)安靜下來了許多。這時(shí),同學(xué)們把目光都盯在了李嘉文的身上。雖然李嘉文乖乖走到了后邊,但是他的嘴上還不忘笑幾下!靶Α保槭裁?他在笑什么?我的腦海中浮現(xiàn)了這幾個(gè)字,不過在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我已經(jīng)顧不了這么多了!只是跟著全班女生一起看得不亦樂乎!我們邊笑邊鼓掌。
我心中也不免有一些小觸動(dòng):李嘉文!李嘉文!真沒想到你也有今天!哈哈哈!平時(shí)你在老師面前裝“乖寶寶”,其實(shí)背地里卻討厭得很!但在心里我也不忘夸毛老師幾句:毛老師您真是太英明了!早就該這樣好好教訓(xùn)教訓(xùn)他了!但女生這樣也是有原因的:平時(shí),李嘉文沒事就喜歡招惹女生,最后把女生惹毛了,自己也被女生打得落花流水。但即使這樣,也不足以使他有悔改之心!說到這,我想起了一句話:江山易改,本性難移!你說說看,你被一個(gè)人罵、冤枉,你會(huì)善罷甘休嗎?!
通過這件事,讓我知道了,如果不想被老師、家長(zhǎng)批評(píng),那就只有一個(gè)辦法:那就是努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把自己做到最好!
班里的趣事作文 篇10
我們班的男生有白有黑,有高有矮,有胖有瘦,有嚴(yán)肅的有很逗的,有暖的也不少高冷的。
我們班的女生跟男生之前可是發(fā)生了好多趣事。
先來說說,關(guān)于腿的吧。我們班的班服終于選好了,是一套螢光綠的運(yùn)動(dòng)短裝,特點(diǎn)是:超顯眼,夠?qū)拤蜷L(zhǎng),褲子夠短。我跟我同桌最怕的莫過于穿短褲了,原因是關(guān)乎我們的小粗腿。不得不感嘆歲月是一把殺豬刀,才幾年啊,我的小細(xì)腿就沒有了。
我們看著我前面的小光小序,心里就已經(jīng)很不爽了,現(xiàn)在站在田徑場(chǎng)上,看著我們班那群男生,哇――腿全是一個(gè)比一個(gè)細(xì),我都懷疑我是個(gè)假女生,我回教室后就對(duì)前面的兩個(gè)人說他們腿比我細(xì)也就算了,還要在我們眼前晃個(gè)不停。結(jié)果小光在我們面前笑了個(gè)半天,小序則是跟我們整高冷,咱怎么可能給他機(jī)會(huì),我看了一眼我同桌,她說,想裝高冷就拿筆戳他背,我壞壞一笑,拿起兩支筆,興奮地問他喜歡那支筆,來選一只吧,哈哈,他頓時(shí)就乖了。
我的黑叔,是班里最黑的,至于他為什么那么黑我也不懂他為什么那么黑。黑叔有一個(gè)無法改變的缺點(diǎn),就是軍訓(xùn)時(shí),不管教官叫多少次向左向右向前向后轉(zhuǎn),他永遠(yuǎn)是腳姿勢(shì)對(duì)了,可身體轉(zhuǎn)好后總是要扭一扭,在整齊的隊(duì)伍中,可謂是獨(dú)特中的一枝花呀。
我們班的飯皮就更逗了,他是曾經(jīng)連左右都分不清的人,教官就讓他一直在原地不停地下令讓他轉(zhuǎn),最后沒招了,還特地在他面前的地上寫好了那邊是左那邊是右……
這就是我們隨時(shí)隨地都充滿歡樂的四班。
班里的趣事作文 篇11
在星期五的中隊(duì)會(huì)上,發(fā)生了一件有趣的事情。
這次隊(duì)會(huì)的主題是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡的娛樂活動(dòng)——畫鼻子。
隊(duì)會(huì)一開始,中隊(duì)長(zhǎng)宣布了游戲規(guī)則后,就在黑板上畫了兩張沒有鼻子、撅著嘴的臉。它們好像在說:“沒有鼻子多難看啊,快幫我畫上鼻子吧!”我想:到時(shí)候我上去了,一定要畫的正正的。
“誰來畫?”“我、我、我……”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地喊著,都想躍躍欲試,最后中隊(duì)長(zhǎng)選中了我。
我上去了,中隊(duì)長(zhǎng)給我用紅領(lǐng)巾蒙上了眼睛,拉著我在原地轉(zhuǎn)了3圈。我暈頭轉(zhuǎn)向地走上了講臺(tái),在黑板上摸來摸去,竭力回想著頭像的位置,不知從哪兒下筆好。這時(shí),班里炸開了鍋:同學(xué)們有的說往上,有的說往下,有的說往左,有的說往右。忽然,我聽見我最好的朋友費(fèi)凱的聲音:“往右,往右,往下…….”只好聽他的了。我按他說的畫,畫上以后,同學(xué)們捧腹大笑。我把紅領(lǐng)巾解開,才知道費(fèi)凱在耍我。原來,我按他說的,竟然把鼻子畫在了眼睛上,本來那張笑臉挺好看,可被我一畫,變得哭笑不得,滑稽極了。
后面的同學(xué)畫得也很有趣,有的畫到嘴上了,有的畫到外邊了,有的畫到下巴上了……班里不時(shí)傳出一陣陣的笑聲。
這次隊(duì)會(huì)不知不覺地在歡聲笑語中度過了,我們共同期待著下一次對(duì)會(huì)的到來。
班里的趣事作文 篇12
“哈哈哈……”一陣響亮的笑聲又在我們班教室里響起了。不用說肯定又是他引起的,最近因?yàn)橛兴,我們班里的趣事就不知不覺得多了起來。
不知道今年是怎么了,每次上英語課時(shí)總有幾個(gè)人搗亂,而他就是最突出的一個(gè)?赐獗硭┖窭蠈(shí),上課總是裝出一副認(rèn)真的樣子。就因?yàn)樗b模作樣,不知給我們帶來了多少“驚喜”。
那天的英語晚自習(xí),老師讓我們背課文,大部分同學(xué)都認(rèn)真的背著。忽然,只聽老師大叫一聲:“劉毅,站起來!”我驚奇的看了看坐在第一排的劉毅,只見他急忙的把夾在英語書里的作文塞進(jìn)來抽屜里,然后慢慢地站了起來,不停地竊笑。那樣子,讓我們班里的所有人忍不住的大笑起來了。
因?yàn)槟亲粤?xí)課的做法,同學(xué)們都“關(guān)注”起他來。
這不,又鬧了一場(chǎng)笑話。其時(shí),老師正在講臺(tái)上翻譯課文,同學(xué)們都在認(rèn)真的聽講,我看老師時(shí),無意間又看到了劉毅——他正在使勁的扯膠帶,已經(jīng)扯了老長(zhǎng)了,我有些疑惑,看看他想干什么,就繼續(xù)觀察他。發(fā)現(xiàn)他慢慢地拿出膠帶拉著那條廢棄的膠帶左搖右晃。哎呦,好暈,心想,你莫不是要……我“撲哧”一笑,同學(xué)們看了看我,立即明白了,都齊刷刷的向他看去。又聽見“拍”的一聲英語老師用書拍在了他的頭上,氣憤地說:“你還想玩催眠!”“哈哈哈”同學(xué)們笑了起來,他自己也忍不住,大笑起來。
這就是我們班的趣事。
班里的趣事作文 篇13
我班的趣事 我們班發(fā)生的有趣的事情可多了,都可以編成一個(gè)排行榜了。下面我就挑幾件印象很深的和大家聊聊。 第一件趣事發(fā)生在去年。有一次,我們都在抄詞,突然平時(shí)不愛做作業(yè)的顧同學(xué)緩緩地站了起來,手拿著抄詞本,慢慢地走到班主任老師坐的桌子旁,將本子翻到第一頁(yè),放到老師面前。老師看到他的第一份作業(yè),非常激動(dòng),在本子上寫了個(gè)“閱”字,并批了最高星——五顆星。頓時(shí),全班響起了一大片掌聲——為了鼓勵(lì)他愛上寫作業(yè)。 第二件趣事發(fā)生在五年級(jí)上學(xué)期。老師給我們解釋詞語,當(dāng)講到“貪婪”一詞的時(shí)候,他笑著給我們編了一段小故事:“在大雪天,陸錢辰同學(xué)又餓又渴,突然,他聞到了一股香香的味道,跑上前去,一看,忍不住說:‘太好了,我心愛的紅燒肉!’他快步走過去,這時(shí),他感覺身后有一群可怕的目光盯著他,回頭一看,啊,原來是一群餓狼,還沒等他反應(yīng)過來,狼群將那盆紅燒肉都分了吃了!薄肮,哈哈哈”同學(xué)們有的捂著肚子,有的笑得倒在了地上。而主人公陸錢辰同學(xué)卻用雙手捂著臉,想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。 第三件趣事是關(guān)于潘銳東同學(xué)的。有一次上語文課,潘同學(xué)覺得當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容太無聊了,就從筆袋里拿出了一把剪刀,在手里盤弄著,這時(shí),火眼金睛的張老師看見了,不緊不慢地說:“你千萬別想不開,自尋短見!”同學(xué)們個(gè)個(gè)都讓老師的幽默逗笑得合不上嘴。
班里的趣事作文 篇14
我們學(xué)校在下午第二節(jié)課上完時(shí),安排了一個(gè)三十分鐘的“大課間活動(dòng)”。我經(jīng)常與幾個(gè)同學(xué)在這個(gè)時(shí)候去操場(chǎng)上玩我們自創(chuàng)的游戲。
這種游戲被我們叫做“卷心菜。”是由3到8個(gè)人手拉著手,排成一列列,然后頂端的.轉(zhuǎn)圈,把這一列人卷成一個(gè)像卷心菜的圓,再由另端的人使勁拉,在把這個(gè)圓甩成原來的樣子。
這次,我又與幾個(gè)同學(xué)玩起了卷心菜。第一輪是由我負(fù)責(zé)卷,郝鑰蓉拉。
開始了,我快速轉(zhuǎn)起了圈,把一列人“變”成了“卷心菜”,而且這個(gè)“卷心菜”十分結(jié)實(shí)。該郝鑰蓉拉了。她大吼了一聲,用盡力氣使勁一抽,倒退了大步,完全失去了女孩兒那穩(wěn)重形象。我們這個(gè)“卷心菜”被她這么一抽,“菜葉”立刻分散開了,如同散花一般。我是“卷心菜”的中心,當(dāng)這股力到我這兒的時(shí)候,我特別大。與我拉手的同學(xué)被甩出去時(shí),我就像被一只無形而又力大無比的手狠狠地摔向了地面,隨后只聽到我的怪叫。同學(xué)們都急忙跑來扶我,個(gè)個(gè)人都大笑不止,郝鑰蓉笑著問我:“楊舒婷,你摔得沒事吧!”我屁股很痛,卻又覺得很有趣,便哭笑不得說:“我屁股好痛,好像被摔了倆次!”其他人又大笑了一陣子,郝鑰蓉說:“楊舒婷屁股有彈力。 蔽覀円宦犨@話立刻笑的前俯后仰,我屁股上的痛似乎減輕了。
這就是我們的大課間活動(dòng),在這個(gè)對(duì)我們來說既寶貴又短暫的三十分鐘內(nèi),充滿了歡聲笑語。
班里的趣事作文 篇15
嘿!談起我的班級(jí),那里的趣事可真不少啊!有精彩的斗嘴,掰手腕,有趣的成語接龍……我最喜歡的就數(shù)掰手腕了。
在我們的班里,有那么一段時(shí)間是很流行拍手腕的,不管是誰,掰贏的總會(huì)從心底里散出一股高興得意的勁兒;掰輸?shù)囊部倳?huì)苦笑一下,盡量體現(xiàn)出自己不在意這場(chǎng)比試。要是有不服氣的,就會(huì)提出換手比試,贏了還好,輸了可就慘了,輸了可就證明沒有一只手能掰過別人,下次就沒有掰過別人的信心了,一而再再而衰三而竭嘛!
掰手腕不僅是比試的好項(xiàng)目,還能鍛煉身體。有一次,我和我們班的一位同學(xué)采用一局一勝至來比賽掰手腕,用右手掰,比試開始了,我把全部力量都貫入到了右手里,想一舉獲勝,可對(duì)方也不是好惹的人,用力往桌上一立,就把我這招接了下來,乘機(jī)用力往下一掰,我學(xué)他也把手一立,把他的一擊給擋了下來,我倆就這樣使出吃奶勁兒于對(duì)方競(jìng)爭(zhēng),我雖然是用右手掰,可全身似乎都在用力,我的臉快能和關(guān)公相比了,牙齒咬得緊緊的,左手也纂得緊緊的,腳用力地蹬著地,可沒起到什么作用,我頭上的汗珠越來越多,我快要支持不住了,手漸漸向右傾斜,我真想讓左手上去幫忙,對(duì)手也不怎么好過,和我一樣,臉跟大蘋果似的。正吃力地把右手向左傾斜。我終于支持不住了,手被直直地壓在了桌子上,唉!輸了。
我們的班級(jí)流行風(fēng)可真有趣!
班里的趣事作文 篇16
我們班的同學(xué)們可稱得上是“人才輩出”,各具特色。你瞧,前不久我們班就發(fā)生了這么一件趣事。
那天中午,老師去開會(huì)了,離開之前給我們布置了作業(yè),還囑咐班長(zhǎng)管好班級(jí)紀(jì)律!袄匣⒉辉,猴子稱大王”,我們心里個(gè)個(gè)樂開了花?傻K于班長(zhǎng)的那張冷臉,我們也只好按捺住自己的內(nèi)心,先寫作業(yè)。
靜悄悄的教室里,突然傳來一位同學(xué)的聲音:“班長(zhǎng),我要上廁所。”班長(zhǎng)揮揮手,說到:“快去快回!”那位同學(xué)趕快跑出了教室,沖向廁所。大家也并沒有在意,繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。
過了一會(huì)兒,有的同學(xué)寫好了作業(yè),開始了竊竊私語,有的甚至還離開位置和好伙伴小聲交談了起來。這時(shí),教室的門被敲響了。大家一聽,個(gè)個(gè)做出一副一本正經(jīng)的模樣,坐在位置上或是認(rèn)真寫作業(yè),或是看書。班長(zhǎng)也起身去開門?蓻]想到,門打開后,卻什么人也沒有。班長(zhǎng)抓抓腦袋,隨手關(guān)上門,又坐回了位置。大家也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
可沒一會(huì)兒,教室門又響了,班長(zhǎng)趕緊去開門,可沒想到門外依然沒有人影。班長(zhǎng)意識(shí)到是有人在做惡作劇,就把門開在了那兒。然而,后門又響了起來。班長(zhǎng)怒不可遏,跑過去將門打開,照樣還是沒人。頓時(shí),教室里哄堂大笑。
鬧騰了一會(huì)兒,班長(zhǎng)想到了班里那位上廁所還沒回來的同學(xué),瞬間就明白了。于是,他決定等老師回來,好好收拾他。
當(dāng)那位同學(xué)回到教室,班長(zhǎng)用惡狠狠的眼神盯著他,可他卻面無表情地坐回了座位。大家都笑得合不攏嘴,有的還朝他豎起了大拇指。
后來的結(jié)果可想而知,那位惡作劇的同學(xué)被老師收拾了一頓。
這讓我不禁感嘆,我們班的同學(xué)可真是有趣!
班里的趣事作文 篇17
生活中的事多得數(shù)不勝數(shù):有快樂的事、有傷心的事、還有有趣的事……咱們班的趣事接連不斷,其中有一件事直到現(xiàn)在我還念念不忘……
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”清脆的鈴聲響起了。同學(xué)們?cè)缫讯硕苏刈谧簧希却蠋煹牡絹。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)黑色的身影從窗口飛快的掠過,我不禁打了一個(gè)寒顫,心想:是不是幽靈出現(xiàn)了……想著想著,全身的雞皮疙瘩都豎了起來,心里不由地“砰、砰”直跳。我的目光悄悄地移到了門口,令我吃驚的是,一只眼睛正賊頭賊腦的從門口冒出來,同學(xué)們的目光都停留在了那只神秘的眼睛上,但我們已經(jīng)猜到,肯定是最受歡迎的徐老師。他的調(diào)皮惹得我們哈哈大笑,有的同學(xué)甚至笑得喘不過氣來。
好戲還在后頭呢!上課的時(shí)候,同學(xué)們都陶醉在徐老師繪聲繪色的語言中,好像忘記了時(shí)間的流逝。突然,徐老師停了下來,指著柴某某風(fēng)趣地說:“好小子,上課做小動(dòng)作,看我怎么收拾你!闭f完,還裝作要打他屁股的樣子。柴某某的臉“刷”地一下漲得通紅,還用兩只臟兮兮的手將自己的臉蓋得牢牢的,仿佛想在地上打個(gè)洞,自己趕快鉆下去。徐老師幽默地說:“柴某某,你應(yīng)該在家里好好洗一洗屁股,留著明天再打,要是你不洗的話,我把你的褲子剝下來,讓同學(xué)們看見你的屁股是個(gè)花屁股,那可不好哦!”同學(xué)們聽了徐老師的話,笑得臉都漲紅了,而柴某某的臉卻紅的更厲害了!“哈、哈、哈……”地笑聲久久地回蕩在教室里。
徐老師的風(fēng)趣,猶如一縷陽光使我們感到溫暖;徐老師的風(fēng)趣,仿如一陣春風(fēng)帶領(lǐng)著我們走向充滿快樂的世界……
班里的趣事作文 篇18
走進(jìn)我們班,你可要做好準(zhǔn)備了,不是做好別的準(zhǔn)備,而是做好笑的準(zhǔn)備,聽了我們班的趣事,保證你笑破肚皮。
事例一:一名我班的后進(jìn)生,要我在期末考試是通融他一下,然后給我一個(gè)游戲級(jí)別比較高的一個(gè)號(hào),我滿口答應(yīng),得到號(hào)后,我回家上了一下,果然級(jí)別較高,我決定不食前言,準(zhǔn)備讓他在考試時(shí)抄。唉!天下的事真是無巧不成書,這次期末考試我們班只能坐74個(gè)人,還有3人要到其他班考,那名讓我關(guān)照的同學(xué)不幸被分到這3人當(dāng)中,他給我的那個(gè)號(hào),我也不給他了。呵呵!他真慘。
事例二:我們班的錯(cuò)別字大王某某和幽默老師的故事。一日老師讓我們寫作文,錯(cuò)別字大王寫道:一日我從家里出來,看到一坨狗屎,我大吃一斤(驚)。老師在后面評(píng)論道:海量!海量!可以吃一斤狗屎的人,你在全世界是第一人。過了幾天,老師要求以運(yùn)動(dòng)會(huì)來寫一篇作文。一會(huì)錯(cuò)別字大王問我:“哎!你知道韁字和馬字怎么寫嗎?”我把韁字寫了給他,然后我騙他說:“馬字我也不會(huì)寫,不如你用狗字來代替吧!”第二天我看了他的作文,我差點(diǎn)沒笑暈過去。上面寫道:比賽開始了,同學(xué)們像脫韁的野狗一樣沖了出去,我看到老師在下面寫了一句話:哇!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改賽狗場(chǎng)了。
事例三:我們班的啰嗦大王某某某和幽默老師的故事,老師要求寫一件事,不下于450字,他寫道:今天的菜呀!可真貴呀可真貴!可真貴呀可真貴!……足足湊了450個(gè)字,老師評(píng)論道:今天的菜到底有多貴?
這就是我們班的趣事,如果你還想聽,我們班還有事例四、事例五呢!
班里的趣事作文 篇19
校園里處處充滿歡笑聲,上課、下課;教室內(nèi)、操場(chǎng)上;老師、同學(xué)……,總有些不經(jīng)意的趣事發(fā)生—同學(xué)造句時(shí),常有些奇奇怪怪的用詞惹得大家笑哈哈,作業(yè)或考試多時(shí),同學(xué)們會(huì)搞笑裝命苦演起苦命劇,需要僕人或書僮來幫忙,而老師講課正說得眉飛色舞的時(shí)候,手上的粉筆飛了出去,咻——-剛好砸到同學(xué)的臉,大 家不約而同捧腹大笑,還有擦黑板時(shí),一不留神就把登記的“黑名單”給擦掉,同學(xué)們更是暗自竊笑高興不已……,上學(xué)是一件快樂的事,我每天期待有趣的事情發(fā)生。
我們班是愛耍寶的一班,當(dāng)-當(dāng)-當(dāng)-當(dāng)-上課鐘聲響了,同學(xué)們匆匆忙忙進(jìn)教室準(zhǔn)備上課,但是每次總有一些同學(xué)特別慢,老師想要讓那些遲到大王能夠改進(jìn),有時(shí)候會(huì)罰抄寫“我不會(huì)再遲到”,有一次鐘聲快響完了,老師正要看誰又遲到時(shí),遲到大王悄悄的躲在老師背后裝模作樣嘻嘻哈哈,等到鐘聲響完,遲到大王馬上跳到老師前面,故意嚇老師說:“老師早!”老師被同學(xué)的舉動(dòng)弄得又好氣又好笑,連忙回應(yīng):“已經(jīng)不早了!”雖然同學(xué)一再向老師說明自己很早就來 了,但是最后還是因?yàn)闆]有準(zhǔn)時(shí)坐在位置上而被處罰,讓遲到大王以后不敢再亂開玩笑。
我們班是愛唱反調(diào)的一班,當(dāng)老師要求高聲朗讀課文時(shí),同學(xué)們就 打開嗓門像獅子吼叫一般大聲唸,好像想把人震到外太空去一樣,連玻璃都發(fā)出搖晃的聲音,而老師也迅速摀住耳朵,嚇得三魂六魄都飛了,趕緊請(qǐng)同學(xué)們唸小聲一 點(diǎn),這時(shí),同學(xué)們又故意用極小聲的音量在唸,就像蚊子在嗡嗡叫,根本聽不清楚唸到哪里,唸些什么,最后大家你看著我,我看著你,紛紛哈哈大笑起來。
我們班趣事一籮筐,有人會(huì)覺得我們很頑皮,讓人哭笑不得,但是我覺得有時(shí)開開小玩笑真的很開心,但是必須適可而止,不可把別人給弄生氣了,那就不好了。
班里的趣事作文 篇20
生活中有許多有趣的事,有在家中發(fā)生的,有在學(xué)校發(fā)生的,有在班上發(fā)生的?傊钪械娜な掠泻芏,下面就讓我給你說說在我們班上發(fā)生的趣事吧!我敢說你看了保證會(huì)笑的合不住嘴!
上個(gè)星期,我同桌的后桌也就是大名鼎鼎的搞笑王,在上課的時(shí)候用自己的茶杯蓋紹我們演了一出好戲,我給這個(gè)戲取名叫做對(duì)不起,我是真的沒有忍住,因?yàn)樗谧约旱牟璞w里倒點(diǎn)水,然后用筆桿吸著喝,他吸了一會(huì)他的后桌的同桌往他后桌的臉抹了一些臟水,樣子特別滑膩,他沒有忍住結(jié)果把他嘴里喝的水全部噴到他后排的三個(gè)人身上和桌子上,財(cái)聯(lián)盟我求助求問他發(fā)生了什么事,然后他就把事情的經(jīng)過告訴了我聽完之后我周圍的人都在哈哈大笑(提示:他在說的時(shí)候我周圍的人都在聽),老師走過來問我們發(fā)生了什么事,被他噴到的三個(gè)同學(xué)說他往他們桌子上噴水,最后老師警告了,他說他再犯的話就打電話告訴他的家長(zhǎng),并且罰他把我們心血的古詩(shī)抄五遍,他最后快放學(xué)的時(shí)候扇著自己的臉(提示:輕輕的扇,然后數(shù)著手指頭數(shù)一二三四五,老師夠了,應(yīng)該不用寫了吧?他的這幾個(gè)動(dòng)作引得我們周圍的人又是一陣哈哈大笑!這就是大名鼎鼎的胡冰炎鬧出的笑話!
有一次,正在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師找一個(gè)同學(xué)上去做幾道題?有一個(gè)同學(xué)把手舉的特別高,老師一下就看見他所以找他上去做題,表示吃完了,題等他做完的時(shí)候我們一直在看著她做的題,我們看到其中的有一體的時(shí)候就在下面竊竊私語,因?yàn)?×2等于2而他卻把2寫成了3,老師讓我們安靜我們就立馬安靜了下來,老師就開始改題,等改的哪一題的時(shí)候我們就又開始竊竊私語老師仔細(xì)看了一下,然后打了錯(cuò)號(hào),并且讓我們閉嘴,我們以為老師會(huì)批評(píng)我們,卻沒有想到老師說了一句,何錦西不一班1×2等于3然后我們也跟著老師一起念核靜欣不一班1×2等于三一直念了好幾遍,老師讓我安靜下來,我們才安靜下來,這就是我們班上的丟蛋老母雞和粗心大王何錦西,我覺得他如果能改掉粗心的毛病,那他就會(huì)變得更好,每次在考試中,他不是少點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)就是忘寫了一個(gè)數(shù)少加了一個(gè)句號(hào)!
以上就是我講的兩個(gè)笑話,但是我還有很多的笑話沒有講,如果你想知道就期待著我吧!
班里的趣事作文 篇21
吵鬧聲、讀書聲、唱歌聲充滿在六(2)班的教室里。轉(zhuǎn)眼六年的時(shí)光就這樣快過去了,你對(duì)這快樂的時(shí)光是不是有些依依不舍呢?嘿,大家好,我是六(2)班的一名成員,我的名字叫鄧昊玲,今天就讓我來給大家介紹一下這充滿童話色彩的班級(jí),讓大伙兒都能了解這多姿多彩的童話樂園吧。
走進(jìn)六(2)班一看,這兒三五成群,那兒高聲暢談,每個(gè)人無不臉上帶著燦爛的微笑。首先我班當(dāng)紅派小生陶雨然和陳傲然可是遠(yuǎn)近馳名呢。你看,只要有他倆在的地方,每個(gè)人都笑得前仰后合。就拿陶雨然來說吧,前幾天他在后門的角落里突然拍起掌來,大聲說道:“大哥大姐,有錢的捧個(gè)錢場(chǎng),沒錢的捧個(gè)人場(chǎng),快來看吧!”那期望的眼神,那搞笑的表情,還有那手舞足蹈的身體,無論哪一樣,都能讓人哈哈大笑。至于陳傲然嗎,那是更不用說了,他的笑話可以走出亞洲沖向世界了。
咦,上課的六(2)班怎么也在歡聲笑語呀?哦,原來是搞笑派大師倪老師正在訓(xùn)斥幾位上課不認(rèn)真的男同胞們呢。“哎呀,男孩子笨起來可真是無藥可救呀,長(zhǎng)大后,你們沒文化就只能掃廁所,就連老婆也抬不到。”話音未落,同學(xué)們個(gè)個(gè)都哈哈大笑,紛紛竊竊私語:“就這個(gè)抬老婆的問題嗎應(yīng)該還要研究研究吧,再說了也不一定要掃廁所嗎,撿破爛也可以嗎!”
班會(huì)上,我主持的背唐詩(shī)主題中隊(duì)會(huì),也分外有趣呢。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,互不相讓。大戰(zhàn)幾百個(gè)回合也難分勝負(fù)。有的人背起唐詩(shī)前半段還能滔滔不絕,可后半段卻卡住了,站在黑板前,活像一個(gè)呆死的木魚了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家齊心協(xié)力。團(tuán)體接力棒更是能表現(xiàn)出對(duì)班級(jí)的熱愛,大家都鄭重的說:“不拿第一是不還!”還有的說:“我們真是想輸也難呀!”憑著我們對(duì)集體的熱愛,那股勢(shì)不可擋得力量,最終讓我們笑到了最后!同學(xué)們開心,老師更加開心!
六(2)班是一個(gè)積極要求上進(jìn)的大集體,每個(gè)人都是多才多藝。在比賽中,大家齊心協(xié)力,勇往直前;小組對(duì)抗中大家你爭(zhēng)我奪互不相讓……六(2)班真是一個(gè)既有趣又充滿了競(jìng)爭(zhēng)的童話樂園!
班里的趣事作文 篇22
你見過體育課上穿涼鞋的人嗎?我們班就有一個(gè)。他是弓長(zhǎng)張同學(xué)。他是我們班級(jí)的跑步健將,也是我們班的足球運(yùn)動(dòng)員。
這一周里天天都在下雨,我們班幾乎都穿著運(yùn)動(dòng)鞋,但就這位弓長(zhǎng)張同學(xué)穿著涼鞋。星期一有一節(jié)體育課,當(dāng)老師過來檢查同學(xué)們的服裝時(shí),糾出了好幾個(gè)同學(xué)的服裝錯(cuò)誤,但卻沒注意到弓長(zhǎng)張同學(xué)的涼鞋,他就逃過了老師的法眼。星期二又上了一節(jié)體育課,由于外面下雨,體育館也滿是班級(jí),于是老師讓我們?cè)诮淌依锟磩?dòng)畫片功夫兔與菜包狗。這時(shí),坐在弓長(zhǎng)張同學(xué)前面的我發(fā)現(xiàn)了他又穿了涼鞋,我嚴(yán)肅地問他,你怎么穿著涼鞋,你難道不知道今天有體育課嗎?他嬉皮笑臉地回答,呵呵,今天不是下雨嗎?我家沒有雨鞋,只好穿涼鞋了,再說,今天不是在室內(nèi)嗎?我一眼就看穿了他在編理由,因?yàn)樗趺粗澜裉祗w育館擠滿了人,我們上不了呢?但我也沒法反駁,只好說,你不要心存僥幸,下次可不要再體育課穿涼鞋。星期三的體育課是節(jié)公開課,許多老師要來旁聽,其中就包括大隊(duì)輔導(dǎo)員施老師?墒牵L(zhǎng)張同學(xué)竟然還穿著涼鞋,不過面前有這么多的老師,體育老師怕給班級(jí)丟面子,就沒有點(diǎn)名他。下了課之后,我找了他問,上節(jié)課我已經(jīng)和你說過了,你怎么今天還穿著涼鞋來上體育課?今天公開課上的不好的話,體育老師可能還會(huì)被扣工資呢。他又滿臉堆笑對(duì)我說,呵呵,我這次忘了,放過我吧。星期四,我們體育課上鍛煉快速跑,就是背靠背坐著或站著,等老師一吹哨子,一個(gè)同學(xué)趕緊跑,另外一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過身去追。如果跑的人在到達(dá)終點(diǎn)之前被抓住,那么就要受到相應(yīng)的懲罰,比如蛙跳或是鴨子步。反之,如果沒被抓住,追的同學(xué)就要被懲罰。我看了一眼他,天啊,他還穿著涼鞋。但是,這一次我并不生氣,心里產(chǎn)生了個(gè)想法:我要和他一組,雖然他是我們?nèi)嗟呐懿浇,但今天他既然穿著涼鞋,我就有機(jī)會(huì)贏他了,然后就可以美滋滋得看著他蛙跳了。果然不出我所料,整節(jié)課我們玩了四局,兩局他追我,兩局我追他。除了第一局我反應(yīng)稍慢,被他僥幸追上,接下來我都大獲全勝。
叮鈴鈴,下課鈴響了。我三蹦兩跳地回到教室,而弓長(zhǎng)張同學(xué)卻垂頭喪氣地挪進(jìn)教室。他一直盯著自己的涼鞋看,估計(jì)正在深深地懊悔,我猜他以后再也不會(huì)在體育課上穿涼鞋了吧。
班里的趣事作文 篇23
我們班可是個(gè)“怪人群居地”,每個(gè)人都有自己的怪,老師也就見多不怪了。但論誰都比不上這位“怪人”陳堯。叫他怪人,一點(diǎn)也不過分,他的性格令人匪夷所思。他就像一塊白白一嫩一嫩十分嬌氣的豆腐一般,碰不得,摸不得,一刻不停地管著不好,放著不管也不好,別說班干部沒辦法,老師也拿他沒轍。
這位怪人有聞名五年級(jí)的三大怪:一哭二犟三天真。究竟是怎么一回事,請(qǐng)聽我為您細(xì)細(xì)道來……
第一怪:哭。
陳堯的哭實(shí)在讓我們受盡了苦頭,他一天一小哭,三天一大哭,好像他和誰都有仇,總想哭一哭泄憤似的。這不,他又來了。只見他歪著嘴角露出一排牙齒,眼睛緊閉著,肆無忌憚地哭聲不停從口中飄出,像一頭超能量怪獸沖進(jìn)我們的耳膜,不可抵擋。我們下意識(shí)地用手捂住耳朵,可是哭聲仍找到了一絲縫隙鉆了進(jìn)來,讓我們心煩意亂。你猜,陳堯?yàn)槭裁纯蓿恳驗(yàn)樗鳂I(yè)沒交,老師罵了他幾句……
第二怪:犟。
陳堯不僅愛哭,他的犟勁一上來,九牛二虎也拉不住。一天放學(xué),他來找我背書。我正忙著準(zhǔn)備英語小組的用品,就沖他笑了笑:“你不也是英語小組的嗎?先上完課行不?”我本以為陳堯會(huì)乖乖拿出記錄本,但令我差一點(diǎn)就要崩潰的是,陳堯擺出一副不依不饒的模樣,把嘴巴和鼻子撅一起來,就像沙皮犬的鼻子嘴巴一樣布滿皺紋。他直接坐到我前面,拿著語文書,面對(duì)著我,我一有空,他就耷一拉著臉問:“我能背書了嗎?”連老師罵他,他也不“浪子回頭”,而是給老師拋了句話過去:“先等我背完書再說!
第三怪:天真。
一個(gè)人愛哭點(diǎn)兒,犟點(diǎn)兒,也都沒關(guān)系,最可怕的是――陳堯還像一個(gè)三歲孩童一般的天真!那是校聲樂比賽的時(shí)候,中午,陳堯聽見廣播播報(bào)選手到階梯教室報(bào)到時(shí),他竟旁若無人般在老師面前嚷嚷起來:“比賽的人可以走了!”老師聽見了,就開玩笑似的說:“陳堯,你也去好了!”陳堯興奮得眼睛熠熠生輝:“真的?沒騙我?”老師笑著問我們:“陳堯可以去嗎?”我們倒是很有默契,異口同聲:“能!”結(jié)果陳堯就真的信了,跟著我們?nèi)チ穗A梯教室。出教室時(shí),我看見了同學(xué)們前仰后合,笑聲從肚子里噴薄而出,好幾個(gè)同學(xué)還拍著旁邊一個(gè)人的肩,估計(jì)他們回家得貼止痛膏了。
你能想象一下,如果你在我們班,每天忍受著陳堯如此的怪,會(huì)是多么痛苦又多么好笑的一件事!
班里的趣事作文 篇24
倪老師是我們班的新任班主任。為了便于管理,她把班級(jí)的前、后門鑰匙分別給了我和楊雨晗,讓我們放學(xué)后負(fù)責(zé)鎖好教室門。我們都盡心盡責(zé)地工作,可還是出了“狀況”。
一天中午,倪老師親自整理路隊(duì)。我見所有人都出來了,就把前門給鎖了起來,楊雨晗急著排路隊(duì)就沒鎖后門。過了一會(huì)兒,路隊(duì)排好了,倪老師說:“現(xiàn)在可以鎖門了!闭f完便走進(jìn)了教室。楊雨晗可不知道倪老師進(jìn)了教室,她看也沒看就三下五除二地把門鎖了起來。還沒等同學(xué)們反應(yīng)過來,就聽到前門在“咚咚咚”地響,連門上的鎖都發(fā)出了“叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)”的響聲。
見倪老師被楊雨晗鎖進(jìn)了教室,全班同學(xué)頓時(shí)哄笑起來。只聽說過大人把孩子鎖在家里或房間里,現(xiàn)在呢,反過來了,學(xué)生倒把老師鎖到了教室里,大家能不大笑嗎?
見此情景,楊雨晗絲毫不敢怠慢,連忙拿起鑰匙不好意思地把后門打開,把老師給“放”了出來。倪老師出來后笑著說:“我說你們倆什么意思嘛,竟然把我鎖在里面,想鬧‘ 獨(dú)立’不成?”說完,全班同學(xué)又是一陣大笑。
于是倪老師笑呵呵地領(lǐng)著我們排著整齊的隊(duì)伍放學(xué)了。
當(dāng)然,發(fā)生在我們班級(jí)里的趣事還有很多,怎么樣,想聽嗎?想?等我下次再慢慢道來。
班里的趣事作文 篇25
在我們班里,有著許多趣事,它們無處不在,走在每個(gè)角落都能讓你開懷大笑!}記
這個(gè)學(xué)期,我們班開展了一次辯論會(huì),容內(nèi)是“小學(xué)生使用電腦是利大于弊?還是弊大于利?”我身為“弊大于利”支持者,當(dāng)然為此次辯論會(huì)做了充分的準(zhǔn)備。你們不知道,在此次辯論會(huì)中,我方的劉科同學(xué)可出了讓老師同學(xué)哈哈大笑的事。
“五(6)班關(guān)于小學(xué)生使用電腦利大于弊還是弊大于利的辯論會(huì),現(xiàn)在開始?”“請(qǐng)雙方選手上臺(tái)辯論。”隨著中隊(duì)長(zhǎng)一聲令下,雙方選手上講臺(tái),辯論開始了。正方選手說:“通過網(wǎng)絡(luò),大家可以了解到各方面的新聞,想了解什么,你所要的信息就會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)在你眼前,多方便啊,真是“才不出門,便知天下事。”我方立刻站出來說:“如果人人都從網(wǎng)上得知消息,那么誰為我們把消息傳上網(wǎng)的呢?”我方選擇手乘勝追擊:“當(dāng)你沉迷于網(wǎng)絡(luò)是,視力下降,發(fā)現(xiàn)已晚,又得去買眼鏡,不是花錢買罪受又是什么?”這時(shí)底下的同學(xué)們都哈哈大笑,噢,是因?yàn)槲曳降膭⒖仆瑢W(xué)因?yàn)樘?dòng),用本地方言說出以上兩段話,才讓大家笑出了聲音。下課鈴響了,笑聲卻不能停下來,同學(xué)們的笑聲蕩漾在五年級(jí)每個(gè)角落。
班里的趣事作文 篇26
“加油,加油”!操場(chǎng)上不時(shí)傳出一陣陣鼓勁兒聲,只見幾位同學(xué)在玩推車游戲的比賽。
比賽前老師先講游戲規(guī)則:“每組推出兩名同學(xué),一名當(dāng)推車的車夫,一名當(dāng)車,當(dāng)車的同學(xué)要雙手撐地,拱起身子成車的樣子,然后用手在地上爬,車夫要雙手托住當(dāng)車人的腳,在后面用力推。”說完就讓我們先練習(xí),在選出兩名同學(xué)代表,我就是其中的一名。唉,我的手又沒力氣,平時(shí)又不愛運(yùn)動(dòng),怎么能把身子撐起來?
激烈的比賽開始了,每組的同學(xué)都胸有成竹,“開始”,老師說。一開始我就落后了,眼看別的同學(xué)都快到終點(diǎn)了,這下我著急了,我的雙手一爬一爬的,汗珠不斷的往下流,我正著急著,奇跡發(fā)生了,前面幾組的同學(xué)都摔到一起去了,我想;好機(jī)會(huì),于是我飛快地爬,邊爬邊催推車的同學(xué)“快點(diǎn)”,快點(diǎn)我終于到達(dá)終點(diǎn)了!俺晒α,成功了”。我那小組同學(xué)歡呼著,雀躍著。
“太好玩了”!通過這件事我懂得了一個(gè)道理;世上無難事只怕有心人,做什么事都不能半途而廢要堅(jiān)持到底。
班里的趣事作文 篇27
最近我班發(fā)生了三件趣事,聽我慢慢道來。
一.李朋骨折
“鴨蛋王”李朋太不走運(yùn)了,上體育本是一件高興的事,他急著跑,一不小心滾了下去,撞到了樓梯口的欄桿上骨折了,班里常勸他別跑的王康說:“你再能啊!叫你慢點(diǎn)你不聽,再能!”說是說,但還是把他送到了醫(yī)務(wù)室,他也趁機(jī)少寫了幾天作業(yè)。
二.單凱瑞剃光頭
最近單凱瑞光帶著個(gè)帽子,顯得神神秘秘,大家都議論紛紛,人人都想摘下他的帽子看看,終于,班里最靈活的馬祥程和李政耐不住性子,在大掃除時(shí)猛一轉(zhuǎn)身跳起摘下帽子,“哈哈哈,大禿瓢!”同學(xué)們笑死了,他只有打馬祥程和李政的份了。
三、陳楊的長(zhǎng)鼻涕
維佳一天趁陳楊不備,猛一把杯子里的水頑皮地潑向陳楊,陳楊被淋了個(gè)透心涼,情不自禁地打了個(gè)噴嚏,隨后哇的一聲哭了,等維佳和他道歉的時(shí)候這才止住了哭聲,連忙拿了一張紙擦擦眼淚,然后又擤鼻子,那聲音驚天動(dòng)地,隨之而來的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕,全班狂嘔吐.....
怎么樣我班的趣事是不是有很多呢?
班里的趣事作文 篇28
在這個(gè)周五,我們班里發(fā)生了一件趣事,讓我現(xiàn)在想起來還會(huì)忍不住笑出聲來。
我們每個(gè)周五的最后兩節(jié)課是大掃除。到了周五,我們老師就開始安排這一次的大掃除,我和同桌是一起擦玻璃,我們洗好抹布開始擦。一會(huì)之后,我同桌說她擦好了,我回過頭一看,她的臉上像貓一樣長(zhǎng)了幾撇小胡子,我猜想肯定是擦玻璃的時(shí)候不小心蹭上去的,更重要的是我同桌她不知道,還到處跑著和人聊天。所以我們班的同學(xué)都看到了同桌的胡子,還忍住笑,知道最后我們才告訴她。不過我的同桌也沒有生氣,她還說自己就是一只可愛的貓。
你說我們班的這件事有趣不?
班里的趣事作文 篇29
我們班有很多愛踢足球的人,當(dāng)然我也例外。但是,如果你要問我,我們班誰最愛踢足球,那我會(huì)回答,非何哲宇莫屬,在何哲宇身上發(fā)生了很多的趣事,現(xiàn)在請(qǐng)聽我細(xì)說。
有一次,我們?nèi)ヌ咦闱。有個(gè)人一不小心把足球踢到了他的身邊,撞到了他的膝蓋。差點(diǎn)把他的血都打出來了。他發(fā)火了,他把足球搶過來,重重的踢了一腳。足球一飛三尺高,朝我們飛了過來,我們接也接不到,突然一個(gè)人使勁跳起來,接住了那個(gè)球。這時(shí),何哲宇惱火了。他恨得咬牙切齒,飛快的跑過來?yè)屒。他把球搶到手了,就使出全身的力氣一踢,足球飛到了天上,后來足球變成了一塊橡皮一樣的大小,漸漸的,足球消失在我們的視野中。大家都不知道球飛到了哪去了。
突然,我頭上出現(xiàn)了足球,我急忙躲開。這時(shí)一個(gè)人跑上來想接球,可是,他不但沒接到球,反而被足球打到了。他氣的火冒三丈,何哲宇卻捧腹大笑。
這就是發(fā)生在我們班的趣事,你身邊也有許多趣事吧,愿意說出來和大家分享嗎?
班里的趣事作文 篇30
今年的昆明下起了百年不遇的大雪。那些雪像小精靈從天上跳著美麗的舞蹈,來到了人間的每一個(gè)角落,不經(jīng)意間,他們?cè)缫褜⒎宽,樹木,草地,公路?dāng)作了舞臺(tái),爭(zhēng)先恐后的前往表演。最快樂的是我們這些孩子。
我和我的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打起了雪戰(zhàn),我們兵分兩路。一隊(duì)去準(zhǔn)備“彈 藥”,一隊(duì)去占領(lǐng)“陣地”。開打了,雨點(diǎn)般的雪球朝我們打來“躲開”不知是誰大叫的,我們趕緊蹲下,“咦?嘖么不打?啊!原來是‘彈 藥’不足呀!蔽蚁胫,于是我和和我一隊(duì)的同學(xué)發(fā)起了反擊,在操場(chǎng)你追我打,都是歡樂的景象。突然,我一躲閃不及,“砰”的一聲,一個(gè)雪球在我臉上降落了,我立刻臉上全是雪,活像一個(gè)白胡子的小老頭。真是一個(gè)歡樂的冬天。
我們班,無數(shù)的大事、小事、趣事、怪事。有無數(shù)的歡聲笑語,無數(shù)的快樂,我愛我的班級(jí)!
班里的趣事作文 篇31
班隊(duì)課上,我們舉行了,生動(dòng)有趣的“貼鼻子”。
游戲開始了,第一個(gè)上桌前,用紅領(lǐng)巾圍住眼睛,老師讓他轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)好后,他像一只無頭蒼蠅,東倒西撞地向圖畫走去,他在畫上摸了好一陣,才把鼻子貼上去!肮!啊!哈哈哈”,同學(xué)們笑得前伏后仰,你知道嗎?胡雪龍把鼻子貼在大頭娃娃的左臉上了,大頭娃像生氣似的,把鼻子擠到了左臉。終于,輪到我了,我轉(zhuǎn)了三圈,頭昏腦脹地向前走去。走到畫前,我摸了一會(huì)兒,就把鼻子貼上去后,卻沒有笑聲,卻是鼓掌聲,我喜出望外,解開紅領(lǐng)巾,一看,我貼得完全正卻。我興奮得滿臉通紅。
歡樂就這樣得傳遞著……
下課鈴響了,游戲結(jié)束了,我真有點(diǎn)意猶未盡之感。
班里的趣事作文 篇32
歷史課上,當(dāng)老師正興致高昂地講著歷史文化時(shí),我卻聽得有些索然無味,左手一托腮,右手執(zhí)筆放在桌上,擺好姿勢(shì),平靜一下心情,上下眼皮便開始打起架來,慢慢地,耳邊聲音越來越微弱,眼前越來越模糊,咔嚓,我睡著了。
“咚”,一聲輕脆的聲響,我心中一驚,頭頂一疼,向后一仰,雙眼一睜,正巧對(duì)上歷史老師冷冷的目光。而將我弄醒的,便是坐在前排的小顧同學(xué),他將一個(gè)改正帶砸了過來,其實(shí),我一點(diǎn)都不生氣,反倒十分感謝,如果不是他,我可能到現(xiàn)在還在睡夢(mèng)中。這時(shí)老師看著惺忪睡眼的我,還想伸個(gè)懶腰,高聲呵道:“你真能夠睡的啊,睡瘋了吧你?去后面站著!”聽到老師的話,小伙伴們都驚呆了。全班人一頓嘩然,而后大笑起來。而我只能臉一抽,默默站在后面繼續(xù)與睡意糾纏,站著站著,聽著聽著,頭又慢慢低了下去……
唉,今后我得以此來警醒自己,告誡自己應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí)!
班里的趣事作文 篇33
昨天下午,我們班里發(fā)生了一件趣事。
下午第二節(jié)下課,我正在教室里發(fā)呆,忽然小劉和小楊沖進(jìn)教室說:“索鵬翔拉到褲子里屎了!索鵬翔拉倒褲子里屎了!”咦!小索都五年級(jí)了,怎么還拉褲里屎,肯定是小楊瞎說,可是令我吃驚的是:上課時(shí),小索剛走進(jìn)教室,我就聞到了屎的味道,太臭了,當(dāng)小索回到他的座位時(shí),就不太臭了,難道小索真的拉屎了?我那顆堅(jiān)定的心開始動(dòng)搖,小索回到座位時(shí),數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了,數(shù)學(xué)老師把小索叫過來說:“你真的弄到褲子里了?”小索不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,數(shù)學(xué)老師趕緊說:“誰有紙,給索鵬翔一些!庇谑,同學(xué)們給了小索一些紙,讓后數(shù)學(xué)老師又讓小索去廁所把屎弄掉,小索應(yīng)聲去了,大約過了半堂課,小索才回來。大家可以想到放學(xué)站路隊(duì)時(shí)那會(huì)是什么樣子。
我想可能是因?yàn)樾∷鞫亲犹郏搅藥幌聸]憋住,就拉到褲里了。遇到這種情況,大家都應(yīng)該幫助他。
班里的趣事作文 篇34
“。∮邢x子!”今天,上語文課我們正在認(rèn)真寫作業(yè)時(shí),被章老師突如其來的叫聲嚇住了。只見,章老師一邊大聲叫著,一邊迅速?gòu)闹v臺(tái)“竄”到第一組。于是,有幾名同學(xué)上前去查看。原來,那是一只一直藏在班里的蝙蝠。我們笑死了:沒想到章老師怕蝙蝠呀!在大家的笑聲中,章老師讓江競(jìng)航把蝙蝠弄到大垃圾桶里。因?yàn)檫@只蝙蝠緊緊的粘在地上,所以江競(jìng)航找門衛(wèi)大叔幫忙。
等江競(jìng)航他們忙完,回到教室時(shí),我們已經(jīng)開始寫語文課堂作業(yè)了。雖然,我們都像之前一樣寫得很認(rèn)真,但心里卻在暗笑:“哈哈,原來強(qiáng)大的章老師怕蝙蝠呀!”
班里的趣事作文 篇35
我們班發(fā)生的有趣的事情可多了,都可以編成一個(gè)排行榜了。下面我就挑幾件印象很深的和大家聊聊。
第一件趣事發(fā)生在去年。有一次,我們都在抄詞,突然平時(shí)不愛做作業(yè)的顧同學(xué)緩緩地站了起來,手拿著抄詞本,慢慢地走到班主任老師坐的桌子旁,將本子翻到第一頁(yè),放到老師面前。老師看到他的第一份作業(yè),非常激動(dòng),在本子上寫了個(gè)“閱”字,并批了最高星——五顆星。頓時(shí),全班響起了一大片掌聲——為了鼓勵(lì)他愛上寫作業(yè)。
第二件趣事發(fā)生在五年級(jí)上學(xué)期。老師給我們解釋詞語,當(dāng)講到“貪婪”一詞的時(shí)候,他笑著給我們編了一段小故事:“在大雪天,陸錢辰同學(xué)又餓又渴,突然,他聞到了一股香香的味道,跑上前去,一看,忍不住說:‘太好了,我心愛的紅燒肉!’他快步走過去,這時(shí),他感覺身后有一群可怕的目光盯著他,回頭一看,啊,原來是一群餓狼,還沒等他反應(yīng)過來,狼群將那盆紅燒肉都分了吃了。”“哈哈哈,哈哈哈……”同學(xué)們有的捂著肚子,有的笑得倒在了地上。而主人公陸錢辰同學(xué)卻用雙手捂著臉,想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
第三件趣事是關(guān)于潘銳東同學(xué)的。有一次上語文課,潘同學(xué)覺得當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容太無聊了,就從筆袋里拿出了一把剪刀,在手里盤弄著,這時(shí),火眼金睛的張老師看見了,不緊不慢地說:“你千萬別想不開,自尋短見。 蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都讓老師的幽默逗笑得合不上嘴。潘同學(xué)再也不敢輕舉妄動(dòng)了,
這就是我班的幾件趣事,要是有時(shí)間的話,我可以說三天三夜也說不完呢!
班里的趣事作文 篇36
班里發(fā)生的趣事有很多,可就是數(shù)馬健身上發(fā)生的最多,他身上的最逗。
有一次,馬健剪了頭發(fā),特像一個(gè)動(dòng)畫片里的人物,那就是鼎鼎大名的一休哥,我們一上學(xué)就管他叫了。馬健一上學(xué),班里的女生就叫上了。之后我們也跟著叫,一休哥的名字滿屋叫。我說,人家馬健是中國(guó)人,怎麼可以叫外國(guó)名呢,兩者根本不能比較。我說完馬健就說,瞧這關(guān)系。我又說,可人家馬健也是一個(gè)地地道道的中國(guó)一休哥嘛!哈哈~,笑死我了,馬健氣得一上午沒和我說話。我之后老叫他潲雨,又把他氣得夠嗆。哈哈。
今天,是我班的人又在一起的日子,那是相當(dāng)?shù)母吲d啊。沒想到,下課時(shí),馬健的表弟管他說了一句話,我們幾個(gè)捧腹大笑,那就是,一休表哥,干什麼呢?哈哈~,之后我們是捧腹大笑哦!
班里的趣事作文 篇37
《三十六計(jì)》是我們班很多同學(xué)的掌中至寶,俗話說“學(xué)以致用”“三十六計(jì)”在我們班自然應(yīng)用得恰到好處。
第一計(jì)———— 瞞天過海
對(duì)于“瞞天過!,使用的最為嫻熟者非何少波莫屬。今天早上,他又說忘帶作業(yè)了,老師問他為什么不帶,他可憐巴巴、淚眼汪汪地說:“昨晚寫好忘放進(jìn)書包了······”“快回去拿呀,快去!”何少波大步流星的走回家,可不一會(huì)就回來了。滿腹委屈地對(duì)老師說:“找不著了······”“再去找!”老師有讓他回去。過了沒多久,他又回來了,可憐巴巴的對(duì)老師說:“家里沒人了······”老師無奈下只好讓他重寫,當(dāng)然今天的課他就不用聽啦!
第二計(jì)————笑里藏刀
我們班的陳婧,鬼點(diǎn)子很多,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,老師很喜愛她。有一次我們班的張昊說她四眼仔,被陳婧追得滿校園跑,可是,女生跑不過男生。過了一會(huì),陳婧就跑不動(dòng)了。她一下子轉(zhuǎn)變了表情,臉上掛滿了笑容朝張昊說:“不是我要打你,是呂老師叫你,張昊信以為真走了過去,誰叫陳婧是老師的心腹呢!陳婧叫他把耳朵伸過來,還說因?yàn)檫@是機(jī)密事件。張昊伸了過去······隨后就聽見幾聲哀嚎:“救命!救命!”
這只是其中的兩計(jì),想知道更多就來我們班吧!
班里的趣事作文 篇38
今天,我們班里面發(fā)生了一件很有趣很有趣的趣事,你們讓我細(xì)細(xì)道來。
“高雪含,你就是個(gè)三高,高血壓,高血糖,高血脂,哈哈,你已經(jīng)光榮的成為了三高人群中的一員,祝賀你,你什么時(shí)候請(qǐng)我們吃飯呢?是今天晚上,還是明天晚上?”
“好啊,你個(gè)臭三低,低血糖,低血壓,低血脂,呵呵,你也成為三低人群了,什么時(shí)候請(qǐng)我們吃飯啊?今天還是明天?”高雪含學(xué)高永勝怪聲怪氣的說。我們?cè)谝慌孕Φ牟豢砷_交。
樂死我們了。
班里的趣事作文 篇39
我們班馬虎趣事可不少老師說我們總是心不在焉,三心二意,不知腦子里想著什么!
先說我們的“馬虎大王”吧,那就是我。有一次,同學(xué)們正在做課堂作業(yè),我有一題不懂,就起身問“老師”。知道我為什么加引號(hào)嗎?因?yàn)槲野选袄蠋煛焙俺闪恕皨寢尅,全班爆笑。幸虧老師為我說情:“喊媽媽不行嗎?”全班鴉雀無聲。
我們班賀一鳴最怕讀書。有一次,老師讓她讀詞語的時(shí)侯,竟然把“殘兵敗將”讀成“殘兵拌醬”全班不免一陣大笑。
更搞笑的在后面請(qǐng)看——老師叫趙固去拿東西,趙固顯得神氣十足,連滾帶爬地跑進(jìn)辦公室,到“站”了趙固卻忘記要拿什么東西,只好空手而歸。
經(jīng)過這幾件事我受益匪淺,決心改掉“馬虎”的壞習(xí)慣。
班里的趣事作文 篇40
我的班級(jí)里,許多人引發(fā)過讓人笑得前仰后翻,肚子都笑疼了的趣事。其中,最讓我難忘的就是那次下課了。
下課了,同學(xué)們像往常一樣有的在追逐打鬧;有的在玩拍手游戲;還有的在看書就在同學(xué)們玩的盡興時(shí),一位不速之客——一只黃蜂光臨了我們的教室。同學(xué)們驚慌失措,亂成一團(tuán),生怕會(huì)被黃蜂那又細(xì)又尖的針蟄到。而劉磊等幾名同學(xué)居然還去拿拖把和掃把趕黃蜂,想把它趕出教室。這下黃蜂惱怒了,它揮舞著那又細(xì)又尖的針朝他們飛過去。劉磊和其他人一見大事不妙,便“三十六計(jì),走為上策,”一溜煙地跑走了。同學(xué)們一見他們的狼狽樣全都笑得滿地打滾。
我的班級(jí)是不是很有趣?
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