班級趣事作文700字
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的班級趣事作文700字,希望對大家有所幫助。
班級趣事作文700字1
早上的課程有兩節(jié)語文課與數(shù)學課,而課上是笑料百出!數(shù)學課時葉老師發(fā)現(xiàn)講臺上有一枚一元硬幣,問到是誰的,值日生回答是剛才掃衛(wèi)生區(qū)時在水溝里發(fā)現(xiàn)的。于是老師惡作劇的說“你們都不會動動腦子,拿這一元錢去買一瓶礦泉水的……好了,不要管那些爛事,繼續(xù)上我們的!
下課后,lq忙拿著那一元硬幣沖向小賣部,買了一瓶礦泉水,端端正正地放在講臺上。
上課了,葉老師看見講臺上的一元硬幣不見了,取而代之的是一瓶水,笑了“你們還真是傻瓜,我開惡作劇的,你們還當真了!蔽覀儾还埽诘紫缕鸷濉澳嵌假I完了,老師快點喝吧!”老師喝了口杯中的開水“我喝開水就夠了,這瓶水就留著下節(jié)課上課的老師喝吧!”便接著上課。
過了會兒,老師在黑板上寫了四道題目,叫了幾個同學上去完成,其中就有l(wèi)q,看見其他三個同學都已做完下去了,擾擾頭說“怎么都下去了?”老師在一旁說道“你快點做就也能下去啦!蓖蝗唬琹q粉筆一扔,甩出了一句“不懂做”徑直走到座位,葉老師愣了一下,隨后喊了聲“你快點上來完成,開什么玩笑”沒辦法,只能上去完成啦。結(jié)果是答對了,全班報以熱烈的掌聲,lq剛回到座位上,葉老師又把他叫了起來,無奈的表情,機械似地的步調(diào),葉老師拿著黑板檫做出要扔過去的動作,還真的扔了過去,lq接到了,葉老師指了指黑板,他會意了意思,擦著黑板,但老師沒注意到第二題錯了,lq一擦就擦沒了,全班在底下喊著“第二題錯了”老師故意顯露出兩門牙:“都是你害的。”那神情逗得全班一陣爆笑。
到了語文課,我們把礦泉水給莊老師喝,老師說:“今天咋這么懂事?”說明原因后,老師似頓開名“就說你們沒這么安好心,原來是這樣!
班級里的趣事每天都在上演著,開心的笑容永遠都洋溢在我們青春的臉上!
班級趣事作文700字2
班級中的事五花八門,千奇百怪,有酸有苦,有甜有辣,天天都在上演著一幕幕話劇︰
瞧,今天也不例外,男主角是下課淘氣搗蛋的王勝。“叮鈴鈴”,討厭的上課鈴如催命鬼一般鳴了起來,同學們無奈地走入教試冬還歸味著課間十分鐘的快樂時光。同學們靜坐在位子上等待老師,唯有王勝念念有詞:“一、二、三。十!痹捯魟偮,門外泛起了一個認識的身影,是陸老師。真佩服他為未卜先知的能力,猛數(shù)到十,陸老師總按時來到教試冬“半仙人”這個稱號果然名副實在。陸老師走入教試冬掃視了全班同學,邊清了清嗓子邊說:“今天,我們學習《裝滿昆蟲的衣袋》”大家紛紛低下頭來,目光藏閃著,最后,陸老師的目光定格在王勝身上。
王勝失往了剛才的神氣活現(xiàn),額角滲出了汗珠,漲紅了臉,卻還要故作鎮(zhèn)靜,但雙手卻已不聽使喚,為之顫動。
陸老師望在眼里,臉上露出一絲不易察覺的微笑:“王勝,站起來讀課文。”王勝顫顫巍巍地站了起來:“在法國。南部。有一個從橫交錯的小溪。”伴跟著王勝的顫音,教室里是一陣哄堂大笑!芭尽币宦暎鮿俚哪樕狭粝铝恕拔逯干健。王勝變成了“茄子臉”了。還沒等他歸過神來,陸老師拋來一句寒冰冰的話語:“重讀”。王勝嚇出了一身寒汗,真后悔昨天晚上望《易經(jīng)》,要是抽出一半時間讀課文,也不會落得如斯下場。結(jié)結(jié)巴巴的哼讀,換來的是清脆的巴掌。王勝的腿微微顫動,伴跟著同學的寒嘲暖諷,就更緊張了:撿些石子干什么,撐破了褲兜”他卻讀成了“撿些石子干什么,撐破了褲襠”。弄得班上的同學前仰后翻,而王勝的臉變成了麻花狀,不知是笑仍是哭。陸老師也被他的滑稽樣逗笑了。
課后,王勝又神氣起來。同學張暢的褲子,線封破了,在女生眼前,酡顏得像個蘋果,雙手捂住褲襠,快步走歸座位。王勝早已健忘了痛苦悲傷,端詳這張暢:“早上鄙人望您印堂發(fā)黑,算準您有一劫,鳴您破財消災,您不聽,現(xiàn)在后悔晚矣”。
唉,王勝啊,您不愧為本班的“鐵齒銅牙”“鋼臉戰(zhàn)士”。
班級趣事作文700字3
在我的記憶中,發(fā)生過許多的事,有開心的事,有難過的,有令人氣憤的,有令人激動的。
這些事就像天上的星星一樣多,但最令我難忘的,是在五年級時的一件趣事。。。。。。
那是一堂別開生面的語文課。老師和我們玩了一個游戲——玩紙條。老師先給我們發(fā)了一張紙條,游戲的規(guī)則是:每人發(fā)一張紙條,第一組的同學寫時間,第二組的同學在紙條上寫誰,第三組的同學寫在什么地方,第四組的同學寫干什么。我是第二組的,寫誰,我眼珠一轉(zhuǎn),靈光涌現(xiàn),在紙上寫了“精神病院院長”六個大字。這時,×××回過來,看了我的紙條一眼,我毫不在意,因為我正得意洋洋的欣賞著我的“藝術”。不一會兒,同學們的紙條都新鮮出爐了,老是挑了四個同學把紙條交上去,然后又喊了一個同學來讀紙條。那個同學把紙條排列好,就大聲的讀了起來:“293068572年1月20日病人院院長正在泰坦尼克號上發(fā)春哈哈哈哈。。。。!笨蓜傋x到一半,他就狂笑起來,其他同學也都笑的前俯后仰,有的在叫著桌子“拍案叫絕”,有的捂著快破了的肚皮東倒西歪。我也笑得全身發(fā)顫,突然我一驚,發(fā)現(xiàn)×××的“誰”跟我雷同,我張大了嘴,因為這是老師又發(fā)動了另一波同學(里面有我。┪覈槼隽艘簧砝浜,急急忙忙地沒經(jīng)大腦思考又寫了個“白骨精”交上去。這次老師親自來讀:“一個寒冷的冬天白骨精在茅坑里游泳!惫。。。這是班級里爆發(fā)出比剛才還打的笑聲,好像要把天花板也掀掉。連老師的臉上都露出了百年難見的笑容。后來同學們又有像“20xx年1月1日周杰倫在屋頂上飛行!钡攘钊穗y忘的句子?傊淌依锏男β曇焕藙龠^一浪,大家都沉浸在歡樂之中。
這件事至今令我記憶猶新,每次回想起來,就都會忍不住笑出聲來。我們班真有趣!
班級趣事作文700字4
我們七年級一班是由六十個同學組成的大家庭,在這個大家庭中最幸福的,快樂的就是能認識很多很多的同學和好友。我也不例外,我也有許許多多的好朋友,我的最好的兩個朋友那就是劉明燕,劉笑,我很關心她們,所以對于她們和同桌之間的苦樂之事我是了如指掌。
。ㄒ唬
劉明艷的同桌是魏燦金,他是一個特別調(diào)皮的男生,他和劉明艷是一天不打架就難受,他經(jīng)常欺負劉明燕,因為劉明燕脾氣好,從不那么大吵大鬧,讓全班都知道,但是,劉明燕也不是吃素的,這一天魏燦金把劉明燕惹毛了,這可真是老虎不發(fā)威別當她是病貓!她今天是生氣了,生大氣了,劉明燕把魏燦金的書畫得一點兒也不剩,全給他臉上畫上了畫,而魏燦金也不示弱,把劉明燕的書給撕的少皮沒毛的。最后,他們撕著撕著他們又都笑了,真是,喜怒無常!
。ǘ
劉笑也有著喜怒無常的性格,人見人愛花見花開?伤錾狭塑囈娷嚤サ囊粋壞的同桌,那就是張旭,說也巧了,我們?nèi)忝枚寂c張旭同桌過,誰要是跟他同桌(女生),都是求天求地求祖宗求著和他分開,希望以后永遠不見。而劉笑也是一個特倒霉的人,別人都求著和他別同桌,可她卻偏偏與張旭同桌了!這可如何是好!也只能如此了。
一開始就開始畫三八線了,發(fā)始者是臭名遠揚的張旭,張旭說他三加五,劉笑是三,這樣,劉笑可就不樂意了,報復的心理涌上心頭:
報復一:用筆尖放在三八線上,如果張旭超線,那胳膊上就滿是墨水,果然,那天張旭上當了。報復目的達到!耶!
報復二:報墨水滴在三八線上,如果張旭超過,那么,胳膊上也已經(jīng)滿是一大片的墨水了,果然張旭不注意,又把胳膊上沾上了墨水。報復的目的又以達到!太好了!耶!
報復三:把圓規(guī)的尖放在三八線上,如果張旭超過三八線,那就要扎痛你的胳膊,粗心的張旭固然又上當了,剛剛把胳膊伸過來,就嗷嗷叫著縮了回去,真逗。
這些報復過后,張旭還是死不悔改,依舊和劉笑打架,但他們從沒有隔夜的仇。每打過一次架,不長時間就煙消云散了,然后,新一輪的打架又重新開始,我真為我的同學擔心,這樣鬧下去,你們還學習嗎?
班級趣事作文700字5
說到幽默,你可別在咱班的同學們面前吹.啥,你還不信?哼哼,幽默,小意思.各位看官,且聽我慢慢道來...
某日,老師正興致勃勃`眉飛色舞的給我們講解著<<魯濱遜漂流記>>這篇課文.文中提到了作者的書是家里代代相傳下來的.在每頁的夾層中都會有著長輩贈書給小輩的題詞.講到這里,老師發(fā)問了:"如果換做是你,你會在封面上寫上什么?"憑著大家的默契,心中的答案都已心知肚明了.那就是:學會堅強!隨后,老師隨便點到了一位女生,這個女生自信滿滿的站了起來,脫口而出:"學會強堅!"頓時,立刻引發(fā)了哄堂大笑...同學們個個前仰后合,有的甚至都滾到了地上.就連一向嚴肅的老師都樂開了花.
上面的還是小意思.有一次,咱班一男生沒完成作業(yè).老師批評道:"下次再不寫完作業(yè)你就不要來我們班上學了!"下面一搞笑天王立刻接道:"滾回你的五指山!"(這個男生是從五指山來的..)全班一片沸騰...
都說脫口而出的一般都是真心話,下面出場的這個男生說的可真的是心里話了.一天下午放學,老師站在黑板上布置作業(yè).恩噠,今天又是作文題,讓我們一起看看題目是什么:我想___.題目看上去似乎很簡單,沒有什么異常,可是下面的這個男生的話卻讓人捧腹大笑.老師寫完題目后,依舊如往常般給我們重復一遍.老師曰:"今天的題目是我想___,題目很簡單.大家都說說想干什么吧."話音剛落,只聽見一聲:"我想上廁所"!話音急促,看上去此人估計是憋很久了...真難為人家了啊..全班同學頓時語塞...3秒之后,海師附小的教學樓傳來了一陣震耳欲聾的笑聲...
這樣的故事..忒多了..就是3天3夜也講不完啊!
喂,老兄...醒醒啊..這樣就笑翻了啊,你也忒沒用了吧,.(此人被咱班的笑料給逗暈了..)如果這為看官生活在我們班,估計是命不久矣了..
咱們班,幽默第一班!
班級趣事作文700字6
因為疫情,要求教室里所有的窗戶必須是敞開著的,這樣可以保持空氣流通。但就開關窗戶這件小事,卻讓我這個坐在窗戶邊的學生苦惱無比,因為我座位前后的對于開關哪邊窗戶,持有不同的意見。
雖然說現(xiàn)在是四月份,已經(jīng)到春末夏初的時候了,但窗外吹來的風依舊帶著一絲的寒意,就算是自認為素質(zhì)比較好的我,也沒能抵擋這股寒氣,忍不住把脖子縮了一縮,打了個寒戰(zhàn)。
喂,把窗戶關上,麻煩你了。地理課上,身后傳來不冷不熱的。我猛得一回頭,差點扭傷了脖子,原來是小邱。她嫌后面的風有些大,便讓我把后面的窗戶給關上,而讓另一邊開著。我地說:老師不是說過不能動窗戶的話嗎?
哎呀!又不是把窗戶全給關了,不是還有半邊窗子是開著的嘛。依舊可以保持空氣流通!小邱在后面嘟囔著。我認為她說得挺有道理,便爽快地關上了她那邊的窗戶?晌夷睦锬芟氲,后面會有更頭疼的事發(fā)生。
下午課時,竟然上演了和上午地理課同樣的一幕。只不過要求開關窗戶的人卻換了一個,是我前面的小翟:哈,那個啥,麻煩你幫我關一下窗子,我的腦袋快給風吹爆炸了。這事讓我很為難。后桌的小邱才要求我把后面的窗子關上,現(xiàn)在前桌的小翟又請我?guī)退P上前面的窗子。于是拉鋸戰(zhàn)開始了。我一會開前面窗子,一會兒開后面的窗子一臉懵的我不知所措,我太難了
得嘞!我可不能就這樣任他們倆擺布,現(xiàn)在可是上課期間吶,我覺得還是讓他們倆自己溝通一下比較好。誰知耳邊又傳來小翟幽靈一般的聲音:小毛啊,你可不能不顧我哦!我當場狠狠地翻了他一個白眼。約莫等了兩分鐘,我終于忍不住冒了一句:一邊開一半不就行了嗎?最后前后兩位同學都同意了,終于解決了這個左右為難的小事情,不然這課也沒辦法上了。
在我們的生活中有很多左右為難的事情需要我們?nèi),這件事是我學習生涯中與同學們之間一件微不足道的小趣事,但也正是因為有了同學們的,我們的生活才變的更加豐富多彩!
班級趣事作文700字7
我班既是全校最好的班,又是全校最壞的班。說好班是因為它是學校的重點班,每次考試平均分都是全校最高的,還有每位同學都身懷絕技;說它是最壞的也不假,因為我班紀律是全校最差的。不過外人只看到了它的壞處而沒有看到它的`好處(郁悶呀!)所以我們每天都要頂著一大堆謠言學習,還要接受老師們的諄諄教誨,還好每每在“接受”了教誨后有曹老師(班主任)安慰,不然,我們真的是沒法活了!
說到我班同學個個都身懷絕技,確實不假。
我班有一搞笑大仙,美名曰韓可興。有一段時間他效仿曹老師說平山話(還真是像呢)。一次,郝主任(傳達室主任)送信到我班,韓可興模仿曹老師的聲音說:“搞某東西,快走喔!”郝主任以前被曹老師罵過好幾次了,這次聽到“曹老師”說話,就趕緊走了,只剩下我班同學的笑聲。(郝主任好可憐)。還有一次,韓可興在教室里大聲宣揚他的“平山話”。恰巧曹老師到教室里來了,聽到韓可興正在大力宣揚他的經(jīng)典,也把他這個不大笑的人都搞笑了。
別人一問起我校字寫得最好的是誰都會說是李文慧,所以她就得到了“小書法家”這個美稱。我們不能只紙上寫,得看實際行動:在我班的櫥窗上大部分的文章都出自李文慧的手中,在學校組織的“校園書法大賽”上她捧回了個大圓滿,還有……(太多了,說不清哪。)
“音樂高手”―郝冉。他擁有一副好嗓子,好像所有的流行歌曲他都會唱,在學校的歌唱比賽中還露了兩手。班上的同學所有的關于歌曲與歌手的總是會向她詢問一番。這樣一來,大家就送給了她一個“音樂高手”的雅號。
“學習尖子”陶凱莉。說起陶凱莉我校沒有一個是不知道的。她經(jīng)常奪得全校的冠軍寶座。別以為她這么好的成績是靠捧書捧出來的,她可是有她的“獨門秘籍”,曹老師也叫我們向她學習(我也很想學,可是她不傳授呀!)
在我班的櫥窗里可以看到許多的畫都是出自兩個人之手,她們是誰?就是我班大名鼎鼎的陳蘭蘭與黃娟娟。上一次全校繪畫大賽把她們倆給卯掉了。連我都覺得可惜。
我班有許多的事,三天三夜都說不完……
班級趣事作文700字8
上午第三節(jié)課,外面下著小雨,體育課只好改成了室內(nèi)課,快下課的時候,老師說:“我們來做個游戲——‘擊鼓傳花’!”老師的話音剛落,教室里一片沸騰,同學們你一言,我一語,議論紛紛。有的問:“擊鼓傳花怎么玩呀?”有的說:“這游戲好玩嗎?”……
老師好容易讓大家靜下來,宣布了游戲規(guī)則:“我這里有一個雞毛毽、請一位同學上臺來背對大家用教鞭敲黑板。大家都坐在座位上, 把雞毛毽 從前往后傳。 響聲一停,雞毛毽在哪個人的位置上,就讓他(她)上來表演一個節(jié)目?梢猿、跳舞、講小故事……”我一聽,心里好激動,又想看精彩的表演,又怕自己被選中,上去表演得不好被別人笑話。可有幾個同學一點也不緊張,還大叫著要快點開始。黑板一響,教室里立刻熱鬧起來,每人都很緊張,擔心會成“受害者”。
“咚咚咚”,隨著老師越敲越快地敲起了黑板,我的心也隨著響聲的節(jié)奏“嘭嘭”地跳起來。雞毛毽在同學中快速地傳遞著,仿佛成了人們手中的“地雷”。雞毛毽傳到了陸宇晨手上 ,這時他正想把雞毛毽傳給后面的同學,響聲一停,他的手就像給定住了一樣。同學們頓時幸災樂禍地叫起來,非要讓他上臺表演節(jié)目。他又不知道表演什么,急得臉紅脖子粗。老師叫他表演節(jié)目,陸宇晨只好一步一挪地上了講臺,可是他呆在那里半天,一句話也說不出來。同學們鼓動他唱支歌,他搖搖頭;讓他講個小故事,他也說不上來……最后,他學了一聲狗叫才算過了關。表演完,同學們樂得哈哈大笑。
老師叫陳棹南繼續(xù)敲,“噠噠噠”又一次響起來了,快傳到我了,我緊張得像懷里 揣了一只小兔子,心怦怦直跳。雞毛毽到了我手上 ,我立即往后傳,我們在笑聲中結(jié)束了游戲。同學們巴不得下課的鈴聲別響,這游戲真是太好玩啦!
班級趣事作文700字9
“阿杜,你到第一排來坐?禳c!免得你在后面講話!
這是王老師在叫阿杜換位子了。我們王老師可不會無緣無故叫人換座位,而且還是從第八排換到第一排。開學這么久了,還是第一次。有人肯定會問:“這也是趣事兒?”不要慌,聽我慢慢道來。
開學第二天,老師告訴我們,學校有了個食堂,供應午餐。中午要在學校吃飯的同學,到小賣部買飯票。同學們征求了家長的意見后,第三天紛紛跑到小賣部買飯票,阿杜也在其中。我觀察了一下,大家都只買五張,可阿杜走到老師面前就說:“我……我我買買十張(這結(jié)巴,挺貪心。!崩蠋熆戳丝醋约菏种械腻X說:“買五張吧,我沒有那么多的零錢。”阿杜想了想說:“那我買二十張(又翻倍了)!”
買了飯票,還要自己帶飯盒。那天,阿杜把飯盒帶來了,上課的時候,阿杜緊握著飯盒,一副怕有人搶他飯盒的樣子,還不時得給周圍人炫耀:“看看看看,這是什么?這是飯盒,我的飯盒喲!”老李不經(jīng)意地看了一眼:“你以為我們幾百年沒見過飯盒嗎?”“飯票!我的飯票!老李一定是你拿的!卑⒍沤械溃ㄉ险n是當然不敢大聲叫)!八!不是我!(重慶話,下同)”“何至蔚,一定是你拿的!”“我沒撈!”一陣翻箱倒柜后,阿杜如釋重負地說:“終于找到了!苯又鴮︼埰庇置钟H,“飯票,我的飯票!飯票我愛你。ū救讼胪拢薄鞍ィo藥可救了!”老李道!澳悴恢浪(jīng)用五百萬,換了一張兩毛錢的飯票嗎?”“哈哈哈~~~~~~”糟糕,被老師發(fā)現(xiàn)了,趕快“變臉”。
拉放學鈴時,王老師還沒說放學,阿杜竟然大聲叫起來(這次是真的):“哦!吃飯嘍!”聲音好洪亮。全班一陣狂笑。王老師生氣地說:“你幾百年沒吃過飯嗎?叫什么叫?還沒放學呢!還有,你上課一直在講話。”接著,就出現(xiàn)了開頭那一幕。
到第一排去之前,阿杜還說了一句:“我的飯票,別拿掉了!”何至蔚情不自禁地發(fā)出感慨:“都是飯票惹的禍!”
班級趣事作文700字10
我們急,郭老師可不急,還跟我們“遛彎兒”。她半是疑惑半是批評地問班長:“王暢,我不是說叫你說給大家聽嗎?
就是那個好消息呀!”
王暢一貫好面子,聽了老師批評,卻似乎無動于衷?磥硭裉焓浅藻e藥了。
大家更急了,就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。老師似乎不想直說,便又對王暢說:“王暢,你來,我再給你看一下那個好消息!
王暢走上講臺,老師翻開左手給他看。王暢一聲不吭的,走回位置。大家趕緊問他,他卻板著臉,還是一聲不吭。有幾個平時跟他比較要好的,也不顧老師就在講臺上,簇擁在王暢身旁,想在第一時間聽他發(fā)布好消息,把坐在王暢前面的朱靜宜都快給擠“扁”了。終于,王暢開口了:“什么也沒有!”
大家噓聲大作。
老師又遛一彎,大聲說:“我再請一個同學來看看這個好消息!痹捯魟偮,幾十只手筆直地伸向空中,在空中蕩啊蕩。老師請了姜琪。這一次,老師攤開的是右手。什么字映入了姜琪的眼簾?
“三個字——寫作文!”姜琪連喘帶叫地說。于是,人人唉聲嘆氣,但隨即又“哈哈哈”地發(fā)出了會心的笑聲。好一個愚人節(jié)目,郭老師太有幽默感了!
原來,今天作文課上發(fā)生的一切,都是郭老師在導演啊!
王暢和姜琪的演技也太高超了一點,讓大家不知不覺間被“愚”了一把。不過,郭老師這種別開生面的上課方法,一定能讓同學們把今天的作文寫得十分精彩了。我們班是最好的班,也是最差的班,因為我們班的紀錄很差。整個校園都能聽見,吵鬧聲很大,連老師都沒辦法了。
我記的那天,上語文課。語文老師正在黑板上寫字,可是不知怎么班級里一片混亂,“同學們都津津有味地說著”,老師那沉重的面龐瞅著我們,同學們一聲也不敢吱。可是就當老師又在黑板上寫字的那一刻,“同學們又小聲嘀咕起來”。老師又把頭面向了我們,老師狠狠的把我們說了一頓,我們不敢吱聲了,語文老師還是被我們氣走了。我們坐在那里一動也不動的,班長讓我們自己在那上自習。馬老師氣匆匆的來了,也說了我們一統(tǒng),然后把那幾個同學叫到了辦公室,最后他們回來了,好像很開心的樣子。
班級的趣事是有很多,但這件事令我難已忘記,這是我記憶里最清晰的一件事。
班級趣事作文700字11
自從進了本班,感覺就像誤入了侏羅紀公園,其原因就是——認真學 習的真難找,就連班長也是活寶,吾班趣事。
。ㄒ唬 吾班有一同學,名為“小A”,特愛出風頭。有一次,。敛恢谀膶W會曲解歌詞的本領,拿到班上出風頭。他站在講臺上唱道:“別問最愛我的人傷我有多深,現(xiàn)實總是太殘忍——零花錢泡湯;當山峰沒有棱角的時候,當水不再流,我還是不能和你分手——考試時,眼睛總是盯著同桌……第一節(jié)課剛下,。镣颈焕蠋熣埡群,原來。寥绱说臉s幸拜班頭宋大嫂所賜。喝完荷后,。恋芍淮蟮难劬ο虬囝^表示“謝意”。
。ǘ 一次,吾班男生得罪了吾班一女俠,女俠為了出這口惡氣,從書上抄來了一首小詩,給班里女同胞傳閱,詩是這樣的:天涯何處無芳草,何必偏在本班找。本班男生一回頭,嚇死田間一頭牛。本班男生二回頭,震蹋一座教學樓。本班男生三回頭,嚇得女生去跳樓。本班男生四回頭,長江黃河水倒流。本班男生五回頭,尼姑也要用飄柔 。本班男生六回頭,超人變成原始猴。本班男生七回頭,哈雷慧星撞地球。不久,此詩在本班甚為流行,男生們再也不敢回頭看“美眉”了。
。ㄈ 吾班有一古代漢奸“吳三桂”,此人賊搞笑。一次春游時,因腳底滑,“跳”入了水潭,費了好大勁終于上岸了,返校后,吳三桂為了挽回面子,便取出一張紙寫了一張獎狀,內(nèi)容為: 獎狀 “吳三桂同學在第100屆校園跳水比賽中,榮獲第一名,特發(fā)此狀表示鼓勵,希望吳三桂同學今后可以加入國家隊為國家爭光! 為了讓同學們認可,他讓同學們聯(lián)合簽名,我們?yōu)榱藚侨鹜瑢W的自尊,委屈的簽上了自己的大名,簽完后以捧腹大笑的形式發(fā)泄心中的委屈。 別看吾班的同學皆搞笑,學習也是不耽誤的,這也許就是勞逸結(jié)合吧!吾班的學習成績也許不是最好的,但卻是學得最快樂的哦。
班級趣事作文700字12
初二級部最搞笑、最充滿青春活力的是哪個班級?當然,是我們初二?三班了。要我說,我們班對這個評價當之無愧。不信,你聽!
歌聲悠揚
”呀拉索,那就是青——藏——高——原——啊——“不用問,這肯定是我們班的阿飛利用課間在練聲呢!每當這時,鄰班的同學都會問一句:”這是誰在鬼哭狼嚎?“每當這時,我們都會反駁:”什么?鬼哭狼嚎?這可是’藝術‘啊。你懂嗎?“這時,阿飛還陶醉在自己的藝術中。你看他的表情:往上翹的眉,噘著的嘴,扭動的身體,讓人看著就不禁笑逐顏耳了。于是我們都跟著唱了起來:”呀拉索,那就是青——藏——高——原一啊—’,跳繩比賽
“一下、兩下……”你猜我們在干什么。對了,就是體育課上老師讓我們跳繩比賽。放眼一望,看到一個人正奮力地跳著,定睛一看,原來是曉涵。他正在用青蛙蹦跳的方式來跳?,他的背是弓著的,腿是彎曲的,活像一只正在捕食的青蛙,而且蹦起來很高。但沒蹦幾下就像泄了氣的皮球,那叫一個“累”呀!由于男生在跳繩方面天生就不如女生靈活,所以每當男生跳的時候,我們都叫他們“青蛙跳”。這讓他們很不服氣,但不管怎樣,這就是事實。也因此,我們女生喜歡上了體育課,原因就在于此。
放學前夕
終于熬到星期五最后一節(jié)課了。這可是我們朝思暮想、日思夜盼的時刻。前三十分鐘大家還能裝成認真學習的樣子,但到了最后十分鐘,那可就原形畢露了。
只聽有人低聲說:“唉,你跑得快,給我占個座。”那個喊:“別忘了答應我的事,不見不散!薄鞍汛鸢附o我發(fā)到QQ上!边@時不知誰喊了一句:“還有十分鐘就下課了!贝蠹衣犃艘簿筒槐硶耍娂娪懻搩商斓募倨谠趺炊冗^。這時突然有一個圓圓的影子站起來,大喊一聲:“別說話了,你們還背不背了?”原來是紀律委員阿飛。本來嘰喳的教室頓時鴉雀無聲,值一會兒又沸騰起來。不知什么時候全班集體開始倒計時:“五、四、二、二、一……”“一”的余聲還在,同學們都背起書包飛也似的跑向校園。這時下課鈴聲才剛剛想起,唉!同學們連句“再見”都沒來得及說,那下周再見吧!
這就是我們的班級,歌聲悠揚,笑聲不斷,友誼真摯的班級。我相信,我們會創(chuàng)造屬于我們的色彩。加油吧!初二?三班!
班級趣事作文700字13
在彭老師任教時,我們班有“攀比”的習慣。當然不是比衣服好,名牌啦之類的,而是比誰的“梅梅干”多!
彭老師剛接我們班時,買了一大袋梅梅干,誰表現(xiàn)得好就獎一到三顆梅梅干。剛開始我們直接“現(xiàn)場消滅”,但時間一長不知哪個小鬼止住了口水,竟發(fā)明起比誰的梅梅干多了!
點頭如搗蒜,紛紛止住了口水,個個摩拳擦掌。
馬上,一個學期過完了。結(jié)果公布,“唉,就是我膽小,上課不敢發(fā)言,不然……”
“耶!我克服了困難,終于進了前三!”
教室里有的議論紛紛,也有的興高采烈,大家都期待下一次的比拼。
彭老師一早驚奇又欣慰地發(fā)現(xiàn),全班都積極舉手發(fā)言,就連特別膽小的同學也顫悠悠地晃起了小手,像雨后的春竹,破土而出。就連以前“鬼畫符”的作業(yè)本也無聲無息地溜走了,再也沒誰不戴紅領巾了……。
這次,我也加入了這場大比拼。我特地拿了一個精美的小盒子,把得獎的梅梅干放在里頭,沒多久,小盒子的存貨越來越多,我也越來越自豪-這都是我日積月累積起的成果,我一定能拿第一!
轉(zhuǎn)眼間,一個學期竟飛逝而過,比拼的日子終于到了!我迫不及待地帶著小盒子,得意洋洋地數(shù)著我心愛的梅梅干-呀,還真不少,有一百來顆。我趾高氣揚地等著公布結(jié)果,然而卻是——名-落-孫-山?
我的心態(tài)立馬崩潰,我的個老天爺,他們都是咋樣在得梅梅干?
這學期,彭老師因故調(diào)走了,“藍田日暖玉生煙”,我得第一的幻想也隨之煙消云散,只能“望帝春心托杜鵑”了。
那一盒梅梅干——至今我仍留著。
“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”望著那個小盒子,我幽幽的徘徊,吟誦著這千古佳句……
班級趣事作文700字14
最近,我們班掀起了一場很大很大的戰(zhàn)爭,弄得大家都兩敗俱傷。
我以前的“娘娘腔”同桌走了,換來一個不好惹的小家伙,他一小步一小步地走過來,高抬著頭,白了我一眼,然后“哐啷”一屁股坐在座位上,我對這種人毫不客氣,按照班里的規(guī)矩,壓低聲音指著那條被粉筆畫的白白的線說:“看到?jīng)]!這就是三八線,如果你超了這條線,哼哼,別怪我不客氣!”他小聲嘀咕道“有什么了不起的”。
戰(zhàn)爭正式打響!
在一次自習課時,不知道哪個調(diào)皮鬼推了我一下,拿起筆的我,在同桌本子上畫了一條“長長的黑尾巴”“你!你...”他指著我的鼻子大叫道,一支鉛筆以百米沖刺的速度刺向我來,我一個彎腰,鉛筆直插在地板上,斷了!翱靵韼兔ρ剑靵韼兔ρ健鄙らT大的秦悅兮大叫一聲,全體女生立馬出動。十七個橡皮像一個個子彈打著旋兒,沖向蔣亦杰,“嘭—嘭—嘭”三個子彈打中了他的肚子,他捂著肚子,“啊啊”叫,張昊軒看情況不妙,趕緊拉了幾個小伙子助陣。
全班戰(zhàn)爭正式打響!
“嗖—嗖—嗖”十幾個軟尺像吃了興奮的食物,“啪—啪—啪”打了個全體男生落花流水!翱次覀兊模 贝执值穆曇舸蠛,語文、數(shù)學、英語課本向我們沖來,這可難不到我們腿細身子軟的女生們,幾個“大鵬展翅”“橫掃千軍”猶如大海掀起了浪花,“女俠饒命!”“女俠們饒命呀!”“小的不敢了,小的再也不敢了”蔣亦杰雙膝立在地上,彎著身子,乞求道。“好!就饒了你們”女生們挺著身子,高高抬起頭。后面?zhèn)鱽硪魂嚒爸x主隆恩,謝主隆恩!”
自從三八線戰(zhàn)爭過后,想著上次的滿地狼藉,女生們定了一個合同書。
合同書
1、經(jīng)過三八線戰(zhàn)爭后,覺得給大家都帶來了不利。
2、如果想取消三八線,需蓋三枚印章
一印章:取消三八線
二印章:雙方合作愉快
三印章:永遠不會戰(zhàn)爭
我和蔣亦杰各代表女生、男生蓋了印章,紀律委員隨后蓋了一枚印章,看著這合同,王雨倩雙手揚著這張紙,高歌了起來,林丁洋一只腳立在地上,一只腳踩在椅子上,扭了扭屁股:“OH YES OH YES”全班同學都高興了起來。
班級趣事作文700字15
早上走進校園,心里就不斷琢磨今天怎么過。上課、下課、做作業(yè),天天如此,讓人覺得很無聊。
“今天是4月1日,乃愚人節(jié)也!”去教室的路上,一個同學興奮地說。他的情緒感染了我,我愉快地想:今天可能要跟無聊“拜拜”了。
可是,整整一個上午,除了“你鞋帶掉了”這樣的小兒科節(jié)目,就沒有什么讓人激動的場景出現(xiàn)。而且,也只有在課間才能開開這樣的小玩笑,上課時間,老師雖然很和藹可親,但課堂氣氛總是很嚴肅的。
下午第一節(jié)是作文課。上課鈴聲響了,同學們都安心地坐在座位上等著老師。奇怪,等了好長時間,老師就是不來,這可是從來沒有的事啊!既然山中無老虎,猴子便總要充充大王的。調(diào)皮的姜琪同學可坐不住了,關了教室的燈,拉上黃色的窗簾,把教室弄成了“黃昏日落”的模樣。在同學們砸嘴驚訝的當兒,他又一下子沖出教室,不見了蹤影。幾個同學怕老師批評,又趕緊把教室恢復了原樣。但老師還是不來,同學們就開始鬧“愚人節(jié)”把戲了,教室里不時發(fā)出同學們歡樂的笑聲。
突然,姜琪飛也似的回到教室,喘著氣說:“郭……老師……來了!”大家一聽,全部各就各位,教室里頓時鴉雀無聲?山鲄s不回自己的座位,大聲說道:“哈哈,各位愚人,節(jié)日快樂!”好家伙!敢把全班同學耍了,教室里沸騰起了“愚人熱”。
班長王暢趕緊去辦公室找班主任郭老師。一會兒,王暢回來了。“校長在跟郭老師談事情。郭老師說過會兒有好消息告訴我們!蓖鯐澈榱恋穆曇艟蛡鬟M了每個人的心里。
教室里轟動了,大家都議論紛紛,有的說可能要去春游,有的說這節(jié)課改為自由活動。反正說法各個不同,但有一點是共同的,就是興奮。
我們都等待著郭老師的駕到,更準確地說是等待好消息的駕到。不久,郭老師神神秘秘地跨進了門檻,全班爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。這掌聲到底是歡迎郭老師,還是歡迎好消息,就說不清楚啦!我們班就有這習慣,總在心血來潮時給來我們班上課的老師雷鳴般的掌聲。
老師坐上講臺后的椅子,神秘的眼光從她明亮的眼睛里射了出來。
“到底有什么好消息呀?”大家異口同聲地問道。
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