校園趣事作文(合集10篇)
校園趣事作文1
今天星期一,我們班沒(méi)有體育課,所以中午可以下樓去活動(dòng)。一到樓下,同學(xué)立刻分成兩波:男生一波,女生一波。
男生們興致勃勃地在玩投沙包,女生們?cè)谕妗叭θ@”,各玩各的,互不干繞。沒(méi)想到,玩著玩著男生超出了“界線”,打擾到我們女生了。這時(shí),一個(gè)女同學(xué)想到一個(gè)辦法:圍成一個(gè)圈把男生套起來(lái)。想法一傳出,立刻得到女生們的贊同。說(shuō)干就干,立刻行動(dòng),第一個(gè)攻擊目標(biāo)——朱東潤(rùn)。
我們小心翼翼地朝他逼近,趁他一不注意,一下就把他圍了起來(lái)。男生們太夠“哥們”了,挺身而出,和女生們吵了起來(lái)?墒,越吵越兇,最后,女生代表和男生代表竟動(dòng)起手來(lái)。哎呀呀,不得了了,這成了班級(jí)大戰(zhàn)的起因。
兩波人停止了游戲,都加入了這場(chǎng)大戰(zhàn)。
男生隊(duì)首領(lǐng):于陶,女生隊(duì)首領(lǐng):郝雯萱。就這樣,第二次班級(jí)大戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕……
由于陶帶領(lǐng)著男生戰(zhàn)士進(jìn)入了他們的“基地”,開(kāi)始商量對(duì)策;我們女生也不甘落后,聚在一起討論一會(huì)兒怎么“攻打”男生。有辦法啦:團(tuán)結(jié)就是力量!只要我們一起“攻打”男生,一定會(huì)把他們打得落花流水!首領(lǐng)郝雯萱給每一個(gè)女生都安排了一個(gè)男生,實(shí)在打不過(guò)就一起“揍”。我的攻擊對(duì)象是郭亞鵬,他很胖,我想應(yīng)該很好對(duì)付吧!
男生們已經(jīng)派兵過(guò)來(lái)了,首領(lǐng)郝雯萱大喊:“快!各就各位,我們不能輸!”我一看,沒(méi)有郭亞鵬,想必他被留下做“偵查員”了吧!我只好留下看守陣地了。
不一會(huì)兒,女生們垂頭喪氣地回來(lái)了。我一看,肯定沒(méi)好事,一問(wèn)才知道,男生們是一起“攻打”一個(gè),而我們是有針對(duì)性的。所以,我們決定,全體都上,誰(shuí)有危險(xiǎn)了就去幫一下。對(duì),就應(yīng)該這樣!
男生也是全體都上,不一會(huì),就“廝打”成了一片。我的攻擊對(duì)象郭亞鵬很好對(duì)付,三下五除二就把他搞定了。我又被派去支援那些“弱女子”,我們的“攻擊”方法主要是拽男生衣服和撓他癢癢。打了一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn)男生只顧前面,不顧后面,于是我們就從背后攻擊。不久,男生招架不住了,男生隊(duì)首領(lǐng)于陶也只好帶他們返回了他們的“基地”。
女生們哈哈大笑,準(zhǔn)備著下一輪的“攻擊”。沒(méi)想到,男生隊(duì)首領(lǐng)于陶竟帶著男生向我們女生講和了。我們可不干,他們可造成了女生3人受傷呢。我站了起來(lái),朝著男生說(shuō):“想和好,沒(méi)門!”說(shuō)著,便將剛剛從男生隊(duì)繳來(lái)的衣服用力往上一扔,可是沒(méi)想到,衣服正好掉到了男生隊(duì)首領(lǐng)于陶的頭上。只見(jiàn)他氣急敗壞的大喊:“不行!不行!重新攻擊!”說(shuō)完,他又帶著男生們回到基地。
我們女生也在商量著怎樣巧妙的把男生搞定,才剛剛商量到一半,男生就過(guò)來(lái)了。這一次他們學(xué)聰明了,兩兩一組,前后攻擊。我們女生才不會(huì)就此罷休呢,一起上!先把最兇的那個(gè)給搞定,說(shuō)白了就是先把劉天宇搞定。
哈,效果很好,一會(huì)兒他們就害怕了,可是他們毅力也很強(qiáng),繼續(xù)和女生戰(zhàn)斗,擺出了不勝利不罷休的架勢(shì)。果然,男生們“發(fā)瘋”了,不顧一切地往前沖,管他是死是活呢!就這樣,又打了5、6分鐘。
“好了好了,集合!”隨著老師的一聲喊叫,同學(xué)們停止了戰(zhàn)斗,走時(shí)還不忘瞪對(duì)方一眼。也多虧了老師,要不這場(chǎng)戰(zhàn)斗還會(huì)造成更大的傷害呢!
這一次,男女生都有受傷,還把感情弄的很不好。我想,只要大家都退一步,就不至于造成這次事故。男女生都有錯(cuò),女生不應(yīng)該這么小氣;男生也應(yīng)該讓讓女生,不管怎么說(shuō),我們都不希望第三次“班級(jí)大戰(zhàn)”。
校園趣事作文2
有一個(gè)大家族,那里有形形色色的孩子。有文靜乖巧的,調(diào)皮搗蛋的,活潑開(kāi)朗的,還有內(nèi)向害羞的……當(dāng)然,還有教我們知識(shí),教我們做人的“媽媽”。在這個(gè)大家族里,每天都在發(fā)生不一樣的趣事,引來(lái)我們這個(gè)大家族的孩子們哈哈大笑。沒(méi)錯(cuò),這個(gè)大家族就是——“趣事發(fā)源站”六年級(jí)四班!
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來(lái)了,下課啦!同學(xué)們一溜煙地跑回了教室,我正想去拿衣服,可我定睛一看,咦,不對(duì)呀?我明明把衣服放到欄桿上了,怎么不見(jiàn)了呢?
我左看右看,看見(jiàn)一件米色毛衣,和我的顏色一樣,不同的是,我的毛衣上繡著花,而這件毛衣上有著黑色條紋。我仔細(xì)想了想,只有自己班在操場(chǎng)上上體育課,而這件毛衣是男生穿的,拿我的毛衣的男生一定是因?yàn)樘颐Χ缅e(cuò)了衣服。
我二話不說(shuō),急匆匆地往樓上跑,幸好剛下體育課不久,要不我得把校園翻個(gè)底朝天。
剛上樓不久,我就看到了毛衣在沖我笑,它似乎在說(shuō):“你說(shuō)好笑不好笑,一個(gè)男生把我穿上了!蔽乙惶ь^,咦,陳博僖怎么穿著我的繡花毛衣?我笑得上氣不接下氣地說(shuō):“陳…陳博僖,你……你穿錯(cuò)衣服了,你看看毛衣的左下角,那兒繡……繡著幾朵藍(lán)白相間的小花!他的臉紅得像番茄,羞得無(wú)地自容,恨不得找條地縫鉆下去,他飛快地脫下毛衣給我,而他自己呢,一眨眼就跑沒(méi)影了。
幸好沒(méi)有同班同學(xué)看到,要不他的笑話可鬧大啦!校園給我們帶來(lái)的不只是知識(shí),更多的是快樂(lè)!讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)茁壯成長(zhǎng)!
哈哈,現(xiàn)在想起這件事我還想笑呢!
校園趣事作文3
我們的校園雖然不是歷史悠久,卻充滿朗朗的讀書聲與歡笑聲,讓人聽(tīng)了心情也跟著雀躍起來(lái);我們的校園雖然不是廣大遼闊,卻是“麻雀雖小,五臟俱全”,應(yīng)有盡有,每個(gè)校園的角落都有難忘的記憶;我們的校園雖然不是位于都市中心,沒(méi)有什么車水馬龍,繁華熱鬧,卻是歡樂(lè)無(wú)限,趣事連連。
趣事讓人會(huì)心一笑,讓人敞開(kāi)心胸,忘卻人世間所有的不如意之事。我們?cè)谛@里也常常發(fā)生一些令人難忘的趣事,就讓我娓娓道來(lái)。有一次上自然課時(shí),老師要我們仔仔細(xì) 細(xì)的觀察水生動(dòng)植物,我?guī)Я硕䲢l小魚來(lái)給班上觀察。同學(xué)下課時(shí),都在教室里七嘴八舌的討論那兩條可愛(ài)的魚兒,有的'在喂食,有的在勤做筆記,也有人指指點(diǎn) 點(diǎn),笑聲連連。突然間,有條魚好像受不了大家吵雜的聲音,游著游著,頓時(shí)飛躍于空中,再落在水中,嚇了大家一大跳。有位才高八斗的同學(xué)說(shuō)道:“魚躍龍門”,真是滿腹經(jīng)綸,妙語(yǔ)生花,也惹得大家狂笑起來(lái)。
上語(yǔ)文課時(shí),老師教導(dǎo)大家文字、詞語(yǔ)和修辭要如何運(yùn)用,也很有耐心地教導(dǎo)大家要如何才能寫出一篇好作文。但是有人寫作文時(shí),卻把“釣魚”寫成“鈎魚”,把“獨(dú)角仙”寫成“獨(dú)腳仙”,把“經(jīng)年累月”寫成“今年累月”,令大家啼笑皆非,笑聲連連。
上體育課時(shí),班上的幾位飛毛腿,就像一陣風(fēng)一樣,來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。突然有一位飛毛腿大叫道:“哇!我的鞋子!”有人覺(jué)得不太對(duì)勁,往他的腳一看,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那位同學(xué)的鞋子掉了,全班首先愣了一愣,然后不約而同地笑了出來(lái),笑聲直上云霄,充滿了歡樂(lè)的校園。
有趣的事不但讓人變得快樂(lè),心情開(kāi)朗起來(lái),也會(huì)增加學(xué)習(xí)的效率,讓人生更為美滿,更有彩色。
校園趣事作文4
《校園趣事》六年的校園生活匆匆而過(guò),那些校園往事已成為回憶,像一幅幅美麗的圖片在腦海里穿梭而過(guò),一幅幅圖畫里有喜有悲、有笑有淚……今天發(fā)生的一件事是我在校園里最有意義的事。今天學(xué)校搞了一個(gè)為順德教育基金的募捐活動(dòng),何老師叫了我們班六個(gè)同學(xué)來(lái)幫忙,我是主動(dòng)早請(qǐng)參加的,我覺(jué)得很有意義。我們把主攤位設(shè)在了市場(chǎng)的河旁邊,然后就分配工作:我和左艷容、曾麟惠一組;何潔雯和何寶盈一組;鄧清文和鄧清元組負(fù)責(zé)在主攤位(簡(jiǎn)稱總部),其他兩組負(fù)責(zé)在其它地方。我們來(lái)到賣菜的門口,左艷容拿著箱子,曾麟惠負(fù)貼。
校園趣事作文5
記得上次玩躲避球時(shí),在時(shí)間快結(jié)束的那一剎那,那時(shí)又是對(duì)方的球,敵方大將拿到球往我進(jìn)邊用力投來(lái),就在千均一發(fā)之際,我躲過(guò)了那重如千斤的一球,真是令 人心驚肉跳呢!正在沾沾自喜時(shí),旁邊的同學(xué)說(shuō):“小心大難不死必有后難!”哈!俗諺不是說(shuō)“大難不死,必有后!眴幔客瑢W(xué)可真會(huì)胡亂扯。果真,說(shuō)時(shí)快,那 時(shí)慢,一球快速的直球砸到我的大腿,果真是“大難不死,必有后難”!
有一次操場(chǎng)起了場(chǎng)大霧,伸手不見(jiàn)五指,天地之間白白茫茫的,我又心不在焉繞著操場(chǎng)的跑著,結(jié)果一不小心撞上一棵大樹(shù),同學(xué)們笑得捧腹不已,笑聲直上云霄,久久未散。
上次我們班上在學(xué)校大門口種植綠豆,天天澆水照料,皇天不負(fù)苦心人,有日綠豆終于發(fā)芽了,大家歡天喜地之際,我突然冒出一句:“咦!紅豆發(fā)芽了!敝,紅豆就成了我的綽號(hào),同學(xué)們也笑我快成了色盲了。其實(shí),我不是色盲,只是一時(shí)口快,說(shuō)錯(cuò)罷了。
三年級(jí)戶外教學(xué)時(shí),我看到有同學(xué)正在喂食山羊,我一時(shí)興高采烈的加入喂食的行列,一邊喂著,一邊和同學(xué)說(shuō)笑,結(jié)果被山羊咬了一口,嚇了我一大跳,同學(xué)們也在一旁默默的偷笑著。
有一次,老師在畫圈詞,老師喊著“名副其實(shí)”的圈詞,小楦大聲的問(wèn)老師說(shuō):“老師,在哪里?”小楦的意思是說(shuō):“老師,您所說(shuō)的『名副其實(shí)』這個(gè)圈詞是在課 本第幾頁(yè)第幾行?”誰(shuí)知道,老師居然回答道:“在哪里老師不是在講臺(tái)上嗎?”一時(shí)大家笑得人仰馬翻,小楦不知大家在笑什么,愣愣的低頭憨笑著。
希望我能以我的歡樂(lè)之筆記載著校園趣事,一點(diǎn)一滴,巨細(xì)靡遺的收集在我的筆記本里,化為日后多年后的歡笑,美麗我的生活,繽紛我的人生。
校園趣事作文6
最愛(ài)吃QQ,酸酸甜甜,滑溜溜的透著生活的味道!}記
“明天結(jié)婚”
班里有位A君,性格內(nèi)向,一跟別人說(shuō)話臉就成啦大蘋果,樣子傻的可愛(ài)。他的眼睛比趙薇的眼睛還大,眼睫毛特別長(zhǎng),還往上翹呢?很可愛(ài)吧?可一是,他有一張奇大無(wú)比的嘴,而且,上嘴唇還往上挑呢!是不是更可愛(ài)啦?造物主可真大方,賜給A君那么大的一張嘴。上晚自習(xí)的時(shí)候,大家在專心致志的做題,教室里安靜得很。突然,A君走到老師身邊說(shuō):“老師,我……我……”A君跟老師說(shuō)話時(shí)很“激動(dòng)”,所以連話都說(shuō)不好了。
“老師,我……我明天請(qǐng)個(gè)假,可……可以嗎?”
“請(qǐng)假?為什么?”老師追問(wèn)道。
“明天……明天結(jié)婚。”
“哈哈哈……全班同學(xué)哄堂大笑,老師也忍不住大笑起來(lái)。A君頓時(shí)漲紅了臉,急得頭上冒出了汗珠。
“不……不是的,老師,是我姐姐要結(jié)婚。”
原來(lái)如此,A君的搞笑能力是再是太高了,使我不得不佩服得五體投地。
怎么樣,是不是傻的可愛(ài)?
“鞋子丑聞”
我們宿舍由12人組成,人多了,奇聞怪事自然也就多了。
本星期,小B剛剛買來(lái)了兩雙新鞋子,而且是一模一樣的,于是,經(jīng)常在宿舍里炫耀她的鞋子如何如何漂亮,怎么怎么舒服,好像生怕全世界的人不知道她有兩雙新鞋子似的,真是低級(jí)趣味。
一天早上,起床鈴打響了,可這燈也不知是怎么回事,就是不亮;宿舍里漆黑一片,大家都在忙著起床,小B下床后,正準(zhǔn)備穿鞋,可是床下有四只一模一樣的鞋子。宿舍太黑,根本分不清。眼看馬上就要遲到了,小B不管三七二十一拿出兩只鞋子穿上就直奔教室。
來(lái)到教室里,大家都在晨讀,唯獨(dú)不見(jiàn)小B。
“報(bào)告。”
“哈哈哈哈……”全班同學(xué)已經(jīng)前俯后仰地笑個(gè)不停了。
原來(lái),小B的鞋穿反了,兩只腳尖向外拐,真……真是太可笑啦。哈哈哈哈……我還以為是卓別林轉(zhuǎn)世了呢?哈哈哈哈……
可站在門口的小B卻全然不知,她正在東張西望,根本不知道我們?yōu)楹稳绱烁吲d,真是太可笑了,天底下哪有這么笨的人啊!
“讓我歡喜讓我憂”
期中考試試卷發(fā)了下來(lái),班里的情景真可謂“讓我歡喜讓我憂”。
平日里愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,號(hào)稱是“快樂(lè)神仙”的C卻獨(dú)自坐在座位上,埋著頭,肩膀還一顫一顫的,一定是沒(méi),在掉“金豆豆”了。
而與C相反的是她的同桌D君,他正在大呼小叫,高興地蹦了三尺高,一臉的春光燦爛。嘴里還大喊:“耶!我終于及格了,老天,你對(duì)我真是太好了……”一邊說(shuō),一邊做著自認(rèn)為最“酷”的動(dòng)作跑出教室,滿世界去宣揚(yáng)了。
還有的人,正低著頭,默默無(wú)語(yǔ);也有的人正向別人炫耀著自己的分?jǐn)?shù);更有的人則是一臉的無(wú)奈。
考試的滋味就是這樣:“讓我歡喜讓我憂!
“友誼天長(zhǎng)地久”
今天,煙雨蒙蒙的,仿佛正預(yù)示著將發(fā)生什么事似的。
果不然,班長(zhǎng)要轉(zhuǎn)學(xué)了,我們大家的心情都格外難過(guò),真是舍不得她。
班長(zhǎng)雖說(shuō)是個(gè)女孩子,但是她卻把我們班搞得紅紅火火,她經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上幫助我們。老師對(duì)她也特滿意。她為老師分憂,為同學(xué)解難,大家都很喜歡她。選舉的時(shí)候,她總是全票通過(guò),班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不選她的?涩F(xiàn)在,她卻要轉(zhuǎn)學(xué)了,每個(gè)人心里都不好受。
下午的音樂(lè)課學(xué)習(xí)《友誼天長(zhǎng)地久》這首歌。大家唱著唱著,都情不自禁地流下了離別的眼淚,有的同學(xué)都哭出聲來(lái)了。
平常經(jīng)常責(zé)備我們的音樂(lè)老師這次也被我們感動(dòng)了,她說(shuō)這首歌我們是唱得最好的一個(gè)班,我們唱懂了。她哪里知道,我們是用心去唱的。
班長(zhǎng),再見(jiàn)了!
真心地祝愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
這就是我們的故事,這就是校園QQ糖的味道。有喜有悲,有酸又甜,有苦有辣,這樣的味道才是生活的味道。
我喜歡QQ糖的味道。
校園趣事作文7
某個(gè)下午我沒(méi)課,在辦公室里瀏覽著學(xué)校的電子備課,突然電話響了,我一拿起話筒就感覺(jué)到耳朵快聾了:“快把麥無(wú)忌叫來(lái)聽(tīng)電話!”我盡量讓自己禮貌點(diǎn)說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)您的孩子是哪個(gè)年級(jí)哪個(gè)班的學(xué)生?”“我怎么知道?”他大嚷道。“對(duì)不起,我們這里有幾十上百個(gè)班,我?guī)筒涣四。”接著不堪入耳的話硬塞進(jìn)我的耳朵:“你是什么鳥(niǎo)老師?你們這些臭老師,死催爛催,讓我過(guò)來(lái)交學(xué)費(fèi),現(xiàn)在過(guò)來(lái)了,門衛(wèi)又不準(zhǔn)進(jìn)!”我開(kāi)始不耐煩了:“對(duì)不起,先生,不是我們不想幫您,而是您作為家長(zhǎng),連自己的孩子哪個(gè)年級(jí)哪個(gè)班都不知道,請(qǐng)恕我們愛(ài)莫能助”“叫你們校長(zhǎng)過(guò)來(lái)!”能感覺(jué)到他的極度憤怒!皩(duì)不起,這我更是幫不了您,我要上課了,就這樣吧,再見(jiàn)!”其實(shí)這時(shí)候我已經(jīng)想起哪個(gè)班還有一學(xué)生沒(méi)有交學(xué)費(fèi)了,再說(shuō)交學(xué)費(fèi)是到某銀行交而不需要到學(xué)校交的,可我偏偏不告訴他,就讓他慢慢在門衛(wèi)折騰吧。
校園趣事作文8
我的校園環(huán)境優(yōu)美、溫馨和融,主席臺(tái)兩側(cè)的朵朵小花每天都微笑著迎接我們,行進(jìn)線旁宛如士兵的同學(xué)每天都在執(zhí)勤,校園西側(cè)的四棵大楊樹(shù)更是見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)!聽(tīng)媽媽說(shuō),在她上學(xué)的時(shí)候,這四棵大楊樹(shù)都已經(jīng)守衛(wèi)著這所百年老校了。二十多年后,大楊樹(shù)更是枝繁葉茂,在它身旁發(fā)生著許許多多有趣的事情!
還記得那次中午放學(xué)后,我和好伙伴董家延一起到教學(xué)樓前的花叢里找蝸牛去了。我們找了半天,可還是一無(wú)所獲,突然,我看見(jiàn)了一堆蝸牛,董家延也連忙跑過(guò)來(lái),我搶到了兩只蝸牛,董家延沒(méi)搶到。于是,我分給董家延了一只蝸牛。我的蝸牛有兩對(duì)觸角,長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,這一對(duì)是用來(lái)看路的。另一對(duì)觸角很短,這是一對(duì)用來(lái)碰路的,碰碰路上有沒(méi)有阻礙它行走的東西……
我把蝸牛放到水泥地面上,發(fā)現(xiàn)蝸牛是用腹部爬行的,而且它爬過(guò)的地方濕濕的,有一條亮晶晶的線。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很奇怪,后來(lái)查了《少兒百科全書》,書上說(shuō)蝸牛的足里面有個(gè)叫“足腺”的小東西,那粘粘的像膠水一樣的東西就是足腺分泌出來(lái)的。爬行時(shí),這種粘液不斷流出來(lái),是為了減少摩擦,有利于蝸牛爬行,邊爬邊粘在了爬過(guò)的地方,等它干了,就成了一條閃閃發(fā)光的線了。難怪平常我們順著墻壁上每一條閃閃發(fā)亮的線都能找到一只小蝸牛。
找蝸牛真有趣!在我們的校園里還有很多這樣有趣的事情,我愛(ài)我的校園!
校園趣事作文9
校園是大家度過(guò)漫長(zhǎng)歲月的地方。校園里的人都擁有喜怒哀樂(lè)的權(quán)利,只在于你是否覺(jué)得那是有趣的事。校園中有同學(xué)、老師和任何的一草一木,陪伴著你經(jīng)歷許多大小的事物。同學(xué)能在你志得意滿時(shí),給你警惕;在你難過(guò)沮喪時(shí),給你安慰。
我很喜歡和同學(xué)在司令臺(tái)上玩鬼捉人的游戲,也喜歡在怡心園一起高談闊論,聊心事、功課和解決難題。不管是什么事都可以一起討論,彼此放下那平時(shí)課業(yè)上的擔(dān)子,在這里不管什么事都可以丟在一旁,敞開(kāi)心扉。
還記得在三年級(jí)的時(shí)候,下著大雨、打著閃電,我們?nèi)匀坏剿玖钆_(tái)上玩鬼捉人,本來(lái)我們?cè)谒玖钆_(tái)上已經(jīng)玩的不亦樂(lè)乎,后來(lái)我們覺(jué)得不夠盡興,就一窩蜂的又跑到操場(chǎng)上玩,雨盡管無(wú)情的打在我們身上,我們高興的心還是不減,因?yàn)榈厣系挠甑螢R在我們的身上,有如爬滿了毛毛蟲(chóng)一樣,癢得不得了。
還有一次,老師正在睡午覺(jué),但不知道被哪位學(xué)生吵醒,老師因此睡不著覺(jué)在桌上發(fā)起呆來(lái),而我也睡不著覺(jué),也在桌上跟著發(fā)呆起來(lái)。當(dāng)我和老師四目相交時(shí),我們同時(shí)笑了起來(lái),因?yàn)槲业谋砬樽兓喽,讓老師忍不住笑了出?lái)。
校園生活是多么的多采多姿、豐富好玩,到處充滿許多趣味,讓人慢慢挖掘,這段花樣的青春年華,老師和同學(xué)們陪我一起度過(guò),所以更要珍惜這段得來(lái)不易的緣分。
校園趣事作文10
在校園中,每天都跟同學(xué)在一起,互相之間,不知不覺(jué)就會(huì)發(fā)生一些有趣的事。跟他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候笑點(diǎn)都會(huì)很低。
飯?zhí)玫娜な?/p>
在飯?zhí)贸燥埧此茋?yán)肅,其實(shí)還有很多樂(lè)趣的。每天中午,打完飯菜后,全部人坐在一張桌子上吃飯。你說(shuō)我笑的,有時(shí)還會(huì)故意把別人的飯盒藏起來(lái),讓她急得“狗急跳墻”。之后,又拿出來(lái)還給她,本來(lái)氣急敗壞的她看到一群笑得像傻子一樣的我們,自己也忍不住笑了起來(lái)。有時(shí)我們講笑話時(shí),講到好笑的地方每個(gè)人都會(huì)捂肚大笑。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。一不小心,不知從哪里飛來(lái)了一粒飯,我們看到后,便全部看向了那個(gè)噴飯的人,而那個(gè)人早已笑得不亦樂(lè)乎了。我們便會(huì)出“依——”的聲音,全部都遠(yuǎn)離了“危險(xiǎn)區(qū)”,等笑夠了,就又會(huì)坐在一起繼續(xù)說(shuō)笑。
飯?zhí)脦Ыo了我們平平凡凡的樂(lè)趣。
大課間的樂(lè)趣
大課間我們總會(huì)圍成一個(gè)圈用毽子踢來(lái)踢去,你踢給我,我再踢給你。有時(shí)毽子飛到了中間,我們便會(huì)用“石頭剪刀布”的方法,猜拳決定誰(shuí)去撿,然而輸?shù)哪莻(gè)人往往是最慘的,而我們其他人就會(huì)在一邊開(kāi)心。有時(shí)那只壞毽子不聽(tīng)話還會(huì)撞到別人又或者從旁邊飛過(guò)來(lái)嚇你一跳,而我的組長(zhǎng)也整天被毽子嚇得拔腿就跑。每當(dāng)毽子使壞的時(shí)候,我們都會(huì)指著那個(gè)倒霉的人哈哈大笑,而那個(gè)人則是摸了摸自己被撞到地方,皺了皺眉,露出一個(gè)無(wú)語(yǔ)的表情,就被我們?cè)诏偪裥Φ娜藗魅镜搅耍约阂残α似饋?lái)。大課間給我們帶來(lái)了平平凡凡的樂(lè)趣。
課堂的樂(lè)趣
語(yǔ)文課上,老師正給我們講述《貓》這篇文章。老師在講述貓叫的時(shí)候,有的男同學(xué)會(huì)裝模做樣,扮成貓叫的聲音,哄得老師和同學(xué)們大笑。老師就會(huì)說(shuō):“原來(lái)你們班養(yǎng)了這么多只貓?”大家又再次老師的話逗笑了。還有一次,老師在講《狼》的那篇課文。突然就響起了一片狼的叫聲:“嗷嗚~~~”我們有的同學(xué)就會(huì)說(shuō):“我們班可以開(kāi)動(dòng)物園了!比嗤瑢W(xué)就是被“這幾只狼”和“這幾只貓”給逗笑了。課堂帶給了我們平平凡凡的樂(lè)趣。
生活在這個(gè)多姿多彩的校園里,每天都會(huì)有不同的趣事發(fā)生在你的身邊。那平平凡凡的趣事將成為你以后的懷念。
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