乒乓趣事作文(精選20篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的乒乓趣事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助!
乒乓趣事作文 篇1
記得那天,學(xué)校開展了“乒乒乓乓樂翻天”迎新活動。活動中有很多有意思的乒乓游戲,我們班的同學(xué)興致勃勃地參加了各種游戲。
游戲中使用了我們都熟悉的乒乓球,我最喜歡其中的吹乒乓球游戲。這個游戲是讓兩個人分別站在桌子兩頭,把球放在桌子中間,參加的人同時用嘴吹,只要把球吹到對方桌面并且球被吹得掉下去的人就獲勝。
我和同桌一起玩,當(dāng)老師一聲令下,我倆同時吹,可是球卻沒有動。我倆都深深地吸一口氣,鼓著大大的腮幫子,又朝乒乓球吹去。乒乓球動了,它“咕嚕咕!钡叵蛭疫@邊滾了過來,還好沒有掉下去,我趕忙對著乒乓球“呼呼呼”不停地吹,同桌也和我一樣在用力地吹,我倆誰也不肯讓誰。于是一場拉鋸戰(zhàn)開始了,球在桌子上來來回回地滾來滾去,最后把我和同桌都晃暈了,一不小心就把乒乓球從桌子的側(cè)面吹了出去,第一局,我和同桌算是打了個平手。
第二局開始后,我耍了個小花招,趁同桌不注意,我猛吸一口氣,以迅雷不及掩耳之勢把乒乓球吹向?qū)ψ,結(jié)果同桌還沒反應(yīng)過來,乒乓球就順利地掉到了地面。“耶,我贏嘍!”我高興地跳了起來 。但是,同桌并沒有服輸,他馬上向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。就這樣,我倆玩了一局又一局,樂此不疲,開心極了。
教室里到處充滿了歡笑聲,真是“乒乒乓乓樂翻天”啊!
乒乓趣事作文 篇2
周日下午,我和祁蘇到學(xué)校打乒乓球。剛開始,我們兩人打得一點(diǎn)兒都不熟練,總是接不到對方的球。可是,這一點(diǎn)兒也不影響我們的好心情。漸漸的,練著練著,我們的手感就越來越好了,祁蘇更是漸入佳境。她在打第26個回合的時候,創(chuàng)造出了經(jīng)典版“蘭花指不撿球法”——當(dāng)對手把球打過來時,翹著蘭花指把球朝空中彈過去,這樣球就不會落在自己的球臺上了。我這乒乓球新手可接不住這樣的怪球,所以只有撿球的份了。
我們打了一個多小時乒乓球后,祁蘇水杯里的水都被喝光了,我也渴得厲害?晌覀兌疾幌牖丶业顾谑俏覜Q定“鋌而走險”,拿起水杯爬窗戶進(jìn)入了二2班教室,從教室的飲水機(jī)里“偷”了一杯水出來。一杯水,我們倆分分鐘就喝完了。喝完水,我們繼續(xù)打球,這回祁蘇的“蘭花指不撿球法”更厲害了。她的球我能接住的可能只有百分之一,所以,我只好認(rèn)命的不停跑到操場撿球。
“我的祁蘇大人呀,我撿個球來回就要跑十幾米,你就別鍛煉我跑步了!鼻箴埵怯行У,祁蘇終于陪我好好打球了。我們兩人配合得好極啦!幾乎每次都能打十幾個回合。一會兒,張凡來了。三個人打球更有趣了,一個計分,兩個打球。打球這項技藝還是需要訓(xùn)練的,寒假里爸爸陪我打過幾次。嘿嘿,我的球技明顯比她倆要強(qiáng)哦!我們玩得很是投入,媽媽來了。她催我回去寫周記,雖然萬般不情愿,但我還是跟著媽媽回家寫作業(yè)了。下次一定要在打球前完成各項作業(yè)和任務(wù),那樣才能玩得盡興,玩得痛快。
乒乓趣事作文 篇3
“啊動!啊動!“什么聲音?正在房間里寫作業(yè)的我忍不住打開房門,扭頭一看,是湯誠杰正在興高采烈地打著乒乓。
寫完了作業(yè),我一身輕松地走出房間,沒想到他還在打。
忽然,我心血來潮,三步并做兩步地跑到儲藏室,取出了一副乒乓,靠墻打了起來。
這時,耳邊傳來一陣聲音:“小樣兒!蔽衣犃藴\杰的話很不服氣,決心跟他來一場決斗,可沒等我開口,他就主動提出了。
決斗開始了,第一局首先由湯誠杰發(fā)球,只見他左手拿球,右手拿拍,把球往天花板上一扔,用拍使勁地往我這兒打來,這是我第一次跟別人打,難免有些慌張,還沒做好準(zhǔn)備,球就發(fā)來了。結(jié)果,第一局我輸了。
第二局,我就在心里默默地念叨著,這又不是比賽,何必這么緊張呢?開始了,我拿著球,向他發(fā)起進(jìn)攻,他呢,也不甘示弱,順利接住了球,我看準(zhǔn)了球,猛地一拍,由于力度太大而出界,又失敗了!
第三局,我更是小心,這局由于我生怕像第一次那樣都忘了接球,于是,第三局提前接了球,變成死球,又輸了!
哎1真是一失手成千古恨呀!
乒乓趣事作文 篇4
今天,我和好朋友一起去靈湖體育館打乒乓,東西準(zhǔn)備好了,我們就出發(fā)了。
大約走了半個小時,我們終于到了靈湖體育館。
靈湖體育館可大了,占地約405畝,相當(dāng)于幾個小區(qū)的占地面積。靈湖體育館像個鳥蛋,在里面看起來好像煮熟的“十四日”。
那兒的場面真是太壯觀了,人們都在那兒搶占乒乓桌。有男人,有女人;有小孩,有青年,有老人。放眼望去,黑壓壓的一片,到處都是人,成了人的海洋。
我們歷經(jīng)“千辛萬苦”,終于搶到了一張乒乓桌,打了起來。
我和一個同歲的人打,我先發(fā)球,他還我一個抽板,還好我反應(yīng)快,又發(fā)出了一個旋轉(zhuǎn)球,這回,他沒有接住。
很快,一場比賽結(jié)束了,我以11比9勝出。
乒乓大約大了一個小時,我們又去打籃球。我們四個人,輪流打他把球傳給我,我又傳給了他,就這樣打了半個小時,我們就到靈湖玩去了。
那么長時間都沒來靈湖了,想不到靈湖居然變得那么美。靈湖建造了兒童樂園,小朋友在里面歡樂地玩,好想一只只歡樂的小鳥。草坪上聽著一家藍(lán)色的戰(zhàn)斗機(jī),把靈湖映襯得更加美麗。真是“欲把靈湖比西子,淡妝濃抹總相宜”啊。
乒乓趣事作文 篇5
暑假的第一天,我終于能住到外公外婆家了,我非常高興。第二天,吃過午飯和外公走了一會飛行棋,外公突然提議打乒乓,可我不會打,外公說:“我教你呀。打乒乓既可以鍛煉身體,又能多學(xué)一種技能!薄翱蓻]乒乓桌,怎么打?”“我房間的電視機(jī)柜夠長,就用它怎么樣?”“好啊,好啊!那我們趕快開始吧!”我興奮地又叫又跳。
首先外公教我怎樣拿乒乓板,然后要用球在桌子上彈一下,然后等它彈上來了,再用板輕輕拍一下,就到對方面前了。我一會就學(xué)會了。一開始和外公只能打5個來回,打熟了可以打十幾個來回了。這下我有點(diǎn)驕傲了,吵著要和外公比賽,結(jié)果自然是一敗涂地。于是我抬頭看著外公問:“您為什么打得這么好呢?您好厲害!”外公對我說:“其實(shí)你已經(jīng)打得很好了,外公小時候還沒你打得好呢。等你再長大一點(diǎn)你多練習(xí),一定會打得更好的。不過切記,一定不可以驕傲,人在任何時候都不可以驕傲自滿的,否則什么事也做不好,知道嗎?”“嗯,知道了外公!
今天晚上,我特別高興,因?yàn)榫拖裢夤f的那樣,我今天不但鍛煉了身體,又從外公那里懂得了一個做人的道理。
乒乓趣事作文 篇6
乒乓,是我最擅長的一項體育運(yùn)動。最初,我十分討厭打乒乓,可慢慢地,打乒乓給我?guī)淼暮锰幵絹碓蕉唷?/p>
打乒乓能鍛煉身體。我在班里女生中最胖。照理說,跑步應(yīng)該是最慢的一個?墒牵詮拇蛄似古仪蚝,我跑步的速度愈來愈快。體育課上測驗(yàn)跑步,繞跑道跑4圈。我盡力快跑,快到終點(diǎn)時更加奮力沖刺,結(jié)果,我比我們第三組所有女生都快,她們都比我瘦。
打乒乓球能保護(hù)眼睛。我有很多時間都在寫作業(yè),沒好好保護(hù)眼睛。打乒乓球讓我的眼睛離開了書本,只顧盯著乒乓球,得到一定休息,F(xiàn)在,班里有一半多同學(xué)戴過眼睛,而我卻沒有。
打乒乓球能增強(qiáng)反應(yīng)能力。在打比賽時,對方時而打你右邊,時而打你左邊、前面,如果不及時接住,對方就得分了。平時就要練反應(yīng)能力,老師打到左前方,你要馬上右腿向前邁一步,手臂迅速伸直挑球。如果打到球臺邊緣,很靠近身體時,要立即后退,再接球。漸漸地,反應(yīng)越來越快,就可以輕松接到每一個球。
打乒乓球能使人思想集中。在打球時,必須專心。你一不留神,乒乓球已經(jīng)落地了。這樣失分很劃不來,所以每次練球我都很認(rèn)真。
打乒乓球讓我們勞逸結(jié)合,既保護(hù)眼睛,又能增強(qiáng)反應(yīng)能力,何樂而不為呢?
乒乓趣事作文 篇7
我們班有一大堆同學(xué)迷乒乓球,一下課就“打不打乒乓?”地喊開了。
每到下課,操場旁邊的乒乓球桌上總會瞧見我們班幾個同學(xué)圍在那兒,有些沒帶拍的,就會千方百計地向別人借,借不到的也會在乒乓球桌邊津津有味地看別人對決。
我們班小a最迷乒乓,他打起乒乓球來幾乎到了忘我的地步。有時連上課也不回教室,他還硬和別人比比招式。
每周三下午,課少,一放學(xué)那些乒乓迷們又沖下樓去打乒乓球了。“旋球”,“反扣”,“扣殺”從他們嘴中喊開了,每次小a都喊得最響,但他技術(shù)一般,接近菜鳥的地步了,因此,打擂臺時他幾乎上不了臺。但小b在我們班乒乓是打的最好的一個,一上擂臺幾乎就場場都贏。他通常一個發(fā)球,對手就接不住,幾個回合就勝了,太厲害了!
那些乒乓迷大部分球打得不錯,但成績都不太好,老師規(guī)定,聽寫沒得一百分的同學(xué)不能打乒乓,看來,他們又要被迫認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
乒乓迷,迷乒乓。我認(rèn)為乒乓僅僅是一個興趣愛好,太過癡迷了也不好,會給我們的成績帶來不好的影響。我覺得如果那些迷乒乓的同學(xué)成績退步了的話,那么老師可能會下“乒乓禁止令”了。
乒乓趣事作文 篇8
今天晚上,爸爸媽媽帶著我到小區(qū)里去打乒乓,我心里又激動又緊張。
我右手拿著乒乓板,左手按住砰砰跳的胸口,躍躍欲試。媽媽先教我如何發(fā)球,我試了幾次,很快掌握了方法。于是,我就開始向“對手”媽媽發(fā)動了進(jìn)攻。誰知,媽媽一點(diǎn)兒也不害怕,她輕松地化解了我的招數(shù),并且還開始兇猛地反攻。我大氣都不敢喘,目不轉(zhuǎn)睛地盯著乒乓球,高高地舉起乒乓板,使勁朝著乒乓球打去,“哎呀”,接了個空。我失望地嘆了口氣。媽媽安慰我說:“寶寶別著急!多練幾次就好了!蔽覔炱鹎颍俅蜗驄寢尠l(fā)球進(jìn)攻,媽媽輕松地接住球,又把球打了回來。這次,我們來來回回打了幾個回合,我心里真高興!媽媽一點(diǎn)也不因?yàn)槲沂切率志托∏莆,一直專心致志地陪著我。?dāng)我發(fā)了個好球,爸爸媽媽就齊聲為我喝彩:“好球!”每次聽到表揚(yáng),我的心里就美滋滋的,也更有信心了!
一個多小時下來,我熱得滿頭大汗,臉蛋紅彤彤的,但心里非常高興。今天,我雖然以輸球?yàn)橹鳎俏覍W(xué)會了怎樣發(fā)球,怎樣接球,更懂得了做每件事都要全力以赴,不能輕易放棄,即使暫時失敗了,也不能氣餒,因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮保挥信猿,才能又更大的收獲!
乒乓趣事作文 篇9
期盼已久的乒乓課終于開課了!我在媽媽的“護(hù)送”下來到校門口,便邁著輕盈的步伐來到了藝體館。
瞧!那是誰?對了!她就是我的乒乓徐教練。我和教練打了個招呼,便談笑風(fēng)生地走到了三樓!巴郏〔粫桑艓讉人呀!”我驚訝!巴跻环,那你先和我熱一下身吧。”教練邊拿毛巾邊說!癘K!”我拿出乒乓拍。
于是,我便和教練打了起來。我一個側(cè)旋發(fā)球,教練便用基本功正手攻來抵擋,我又一個下旋,教練一個發(fā)力。第一球,我以失敗告終。
第二球,我就打正手攻,直到徐教練落網(wǎng)而止,怎么樣,我是不是很狡滑呢?第二球我以“狡滑”而贏得了一球。
第三球是決勝負(fù)的,因?yàn)橥瑢W(xué)大部分都來了,不得以一球定勝負(fù)。我心里緊張的要命,心想要是被同學(xué)們看到多丟臉呀!于是我深呼吸了一下。我發(fā)了一個上旋球,教練以推擋來迎接。我又一個發(fā)力,可被教練攔了回來,后來,我用正手攻迎接,就這樣,打了十幾個來回,最后,我趁教練不注意,一個拉球發(fā)力,OK!我贏了!
在后面的訓(xùn)練中,教練教我們下旋,因?yàn)槲視,所以就一個人在鞏固復(fù)習(xí)拉球。最后,當(dāng)我和同伴打時,我的發(fā)力變得很有殺傷力,便又贏了一局。
看來,乒乓這種運(yùn)動還是要多加練習(xí)呀!
乒乓趣事作文 篇10
今天是星期四,我和我爸爸像往日一樣去新港小學(xué)打乒乓,大約六點(diǎn)多的時候,我們便到了那里,與爸爸開始打一段精彩的乒乓比賽。
比賽開始了爸爸先發(fā)球,只見他雙手一揮,發(fā)了一個“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)球“,目的是想讓我打偏。我將計就計,把板橫著,用力一推打了回去,爸爸見詭計被我識破了,便再給我了個下轉(zhuǎn)球,我以為爸爸失誤打高球,就猛地孟了過去沒想到中計了,打了個沒過網(wǎng)得球。我不服輸,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)第二局,爸爸起先發(fā)了一個“定定球”球剛過網(wǎng)竟然定住了,我還沒來的急接,球就在桌子上蹦了兩下了,“可惡,竟然暗算我,哼這回是我發(fā)球,看你怎么辦!”我對爸爸吼道。說著我來了個“反眼球”,我眼睛看著左邊,卻達(dá)到了右邊,爸爸防不勝防,被我拿下了。
沒想到后面我連敗八局,現(xiàn)在是10比1,只剩下最后一球了,我想挽回局勢,必須贏得這一球。還沒等我想完,爸爸又來了一球,我屏住呼吸,認(rèn)真的接著每一個球,爸爸的球姍姍來遲,我認(rèn)真的接。突然,爸爸不知怎么的,竟然給我來了個孟球,我還沒反應(yīng)過來,就被擊敗了。
鐵不磨,要生銹。人不努力,不會進(jìn)步。我相信,我的努力加上我的技術(shù),一定會打敗爸爸的!
乒乓趣事作文 篇11
吃完晚飯,媽媽帶我和妹妹、姐姐去買鞋。正在試鞋時候,阿姨打電話來問妹妹去打乒乓了沒有,我們買了鞋就去學(xué)校的體育場學(xué)乒乓了。
我和媽媽、姐姐送妹妹進(jìn)了體育場,就在旁邊看著。過了一會兒,媽媽問我有沒有興趣學(xué)乒乓,我說:“好吧!逼鋵(shí)我很想去的。這時姐姐說:“小聽第一次來的時候就想學(xué)了,一直問我他能不能打,我說不行因?yàn)槟銢]有報名。”后來媽媽去問教練能不能讓我試一下,教練說可以。媽媽就把我?guī)У浇叹毭媲,教練先教我怎么握乒乓板,握好球拍后,教練讓我兩腿略分開站立,以半蹲姿勢開始練動作,一只手放在肚子上,一只手握好乒乓板,一下打出去,一下收回來。教練在邊上喊:“打,收,打,收……”練了一會兒,就練接球了。教練打過來,我不是接不住,就是打到外面去了,還不小心打到教練的臉上去,我很緊張,教練指著乒乓桌的一角說:“沒關(guān)系,打這里。”慢慢的我能打中教練指定的地方了。教練夸我很有悟性,讓我很高興。
時間很快就到了,我的第一次打乒乓結(jié)束了。在回家的路上,我跟媽媽說我明天還要來學(xué),媽媽答應(yīng)了。
第一次打乒乓球讓我懂得了一個道理:無論做什么事情,只要堅持就一定會成功!
乒乓趣事作文 篇12
大家都有自己喜歡的體育運(yùn)動方式,我最喜歡的體育運(yùn)動是打乒乓球。
去年暑假,我和奶奶在濱江大道閑逛,經(jīng)?慈思掖蚱古仪。只見他們揮著球拍,小小的乒乓球在空中來回飛舞,越看越帶勁。心中很是羨慕,最后決定,我也要學(xué)會打乒乓。
第二天恰好爸爸休假,于是我纏著爸爸去濱江大道教我打乒乓球。
一開始我就試著快速接球,快速地舞動球拍,接不上。我又試著慢慢接球,接不上,還是接不上,一直接不上,到底怎樣才能接上?我越想越著急,手上的動作就更亂了。我老是爸爸的手下敗將,我氣憤地說:“不學(xué)了,打乒乓有什么好的?”爸爸微笑著說:“做事不能半途而廢,你是男子漢,就更不能了,爸爸相信你……”聽了這話,我又有了一點(diǎn)不甘心,我想,我是男子漢,一定要堅持下去。于是,我先從簡單的發(fā)球開始練習(xí),我天天練習(xí)打乒乓,有時候練得滿頭大汗也不放松。幾個星期后,我的技術(shù)比原來好多了。我還能來回接十幾個球了,并且還學(xué)會了十幾種打球的技巧。不僅有時候能打贏爸爸,還能和一些“乒乓高手”一比高下呢!
現(xiàn)在我心里可高興了,因?yàn)槲視蚱古仪蚶玻?/p>
乒乓趣事作文 篇13
自從我參加了學(xué)校的乒乓球社團(tuán)之后,便喜歡上了乒乓球。
今天下午,剛好有空閑時間,我便懇求媽媽帶我到學(xué)校打乒乓球。媽媽立即答應(yīng)了我的要求,連聲說道:“好,好,好!我正好可以檢測你的乒乓球水平!蔽腋吲d得一蹦三尺高,可心里有十分擔(dān)心我與媽媽的水平相差太懸殊。
我懷著忐忑的心情,與媽媽來到了學(xué)校的乒乓球教室。較量開始了,只見媽媽手握乒乓球,快速往空中一拋,用球拍輕輕一碰,球就立刻向我飛來。我頓時慌了神,就急忙用球拍一擋?墒,由于用力過猛,球“嗖”的一聲躍過了媽媽的頭頂。不用說,球出界了。媽媽見我目瞪口呆的樣子,笑著說:“媽媽發(fā)的球其實(shí)并不難接,只是速度快了點(diǎn)。你只要輕輕一擋就可以了。打球也要動腦筋,注意觀察對方的來球!
接下去幾次,媽媽依然發(fā)這樣的球,我按照媽媽說的,果然球都沒出界。
輪到我發(fā)球了,我學(xué)著媽媽的樣子,球像箭一樣地來到了媽媽的'面前。媽媽輕輕一擋,球回了過來。就這樣,我們一來一去,打了好幾個回合。媽媽連連叫好,贊揚(yáng)道:“言言,進(jìn)步很大!”聽了媽媽的話,我心里樂開了花。
我們一直打呀打,直到黃昏才回家。打乒乓太有意思了,我愛打乒乓。
乒乓趣事作文 篇14
今天下午,我興致勃勃地來到新興苑文化室,我要學(xué)習(xí)打乒乓球。
我來到乒乓球桌前,手里拿著乒乓球拍正不知該如何下手,這時候,教練走過來,說:“你不要把球拍抓得太緊了,要適當(dāng)?shù)姆潘,虎口要對?zhǔn)球拍兩邊的斜線,發(fā)球時球要貼近球拍。在接球時,你要注意球的位置,位置不同,你的球拍要跟著球,要知道什么時候用正手,什么時候用反手。”
我聽了教練的話,就開始練起來。教練一邊發(fā)球,一邊糾正我的一些不規(guī)范的動作。剛開始的時候,我發(fā)球發(fā)得不好,總是發(fā)不過去,于是我漸漸灰心了。教練看見我這樣子,心里很著急,就手把手地教我動作,邊教邊講解一些技術(shù)要領(lǐng),開導(dǎo)我要熱愛這項體育運(yùn)動。終于,我學(xué)會發(fā)球了,教練又接著和我對打,在對打的過程中,教練又教我如何快速跳動和快速觀察對方球的位置。這樣經(jīng)過多次的練習(xí),我已經(jīng)基本熟練了,教練鼓勵我說:“你只要用心,一定會學(xué)得很好。”
通過學(xué)習(xí)乒乓球,我知道了,學(xué)會一門技術(shù)不用易,要動手,動腦,還要用心思考里面的訣竅。
乒乓趣事作文 篇15
星期六,陽光明媚,我和爺爺?shù)酵埥∩碇行娜ゴ蚱古仪。一路上,我們說說笑笑,大樹挺起腰板,小鳥們嘰嘰喳喳地叫著,此時此刻,我的心情異常開心!到了威龍健身中心,我和爺爺先做好準(zhǔn)備運(yùn)動,接著就開始打乒乓球了!
我們練了一會兒球,爺爺就主動要求來打比賽,我高興地答應(yīng)了。
第一局開始了,我站在球桌的側(cè)面,左手拿乒乓球,右手握著球拍,緊緊地盯著爺爺站的那半邊桌子,突然,我眼睛一亮,把球拋起,發(fā)了一個側(cè)旋球到爺爺?shù)恼,爺爺措手不及,接空了。這個球使我有了足夠的信心,我頓時威力大增,爺爺發(fā)過來的球,都被我回扣過去了。爺爺大吃一驚,就在爺爺心神不定時,我連忙攻擊,取得了第一局的勝利。
第二局,爺爺開始反攻。爺爺先發(fā)了一個下旋球,我誤以為是不轉(zhuǎn)球,就扣了下去,但是下網(wǎng)了;第二球,爺爺發(fā)了一個動作類似下旋球的不轉(zhuǎn)球,我吸取先前的教訓(xùn),拉了一板,可是出界了。爺爺看準(zhǔn)了我的弱點(diǎn),乘勝追擊,以11比6拿下了這一局。這時,場上的大比分是1比1。
后來,我和爺爺各拿下了一局,場上的大比分轉(zhuǎn)變?yōu)?比2。
乒乓趣事作文 篇16
“乒乒乓乓”“加油!加油!”一陣激烈的聲音傳來,原來我和張人仁正在打乒乓球呢!我們你來我往,比分接連上升,誰也不服誰。
剛開始,我以5:0領(lǐng)先!這時我有點(diǎn)得意了,只見我左手將球一拋,右手握著球拍一搓,不知怎么,球就像耍魔術(shù)似的時而擦網(wǎng)而過,不等對方接住,已經(jīng)輕輕滾在網(wǎng)下;時而像直線射擊,落臺彈起后卻拐了個急彎,飛跑了。一下子,比分變成了7:9,我有些措手不及了!只見張人仁,不慌不忙,越打越勇。最后7:11我輸了第一局,真是郁悶!
第二局開始,我吸取了上一局輕敵的教訓(xùn)。認(rèn)真地對待每一個來來往往的小球,最后我以11:5輕松贏得勝利。
第三局開始,雙方都總結(jié)了前二局的經(jīng)驗(yàn),打得也越來越艱苦,只見我一個長球,她一個擺短;我一個拉球,她一記猛扣。比分不斷地交替上升,圍觀的小伙伴們都屏住呼吸,睜大眼睛,看著小球在我們之間來回飛旋,難分勝負(fù)。最后我瞅準(zhǔn)機(jī)會來了一個吊球,小球正好落在臺上擦邊而過!敖^了,絕了!好一個擦邊球,打得太神了!”小伙伴們歡叫著。
銀色的小球,僅僅是一個小球,給我?guī)砹藰啡ぃ瑤砹藲g樂,帶來了健康,也讓我認(rèn)識了很多朋友。謝謝你小銀球!謝謝你,乒乓球比賽!
乒乓趣事作文 篇17
我在很久以前就喜歡乒乓,但因?yàn)榧依餂]有乒乓球和球板,所以一直沒機(jī)會打乒乓球。但在年初的時候,我向媽媽提出了要求,媽媽給我買了乒乓球和板。我總算有了一個機(jī)會。
但是我并不會打乒乓,對乒乓的接觸也只有在四年級的時候,那時也只是瞎打打。于是,我跟媽媽學(xué)學(xué)打乒乓。但是,在學(xué)期里比較忙,七月份又在上課,所以只能在八月有空的時候打一打乒乓。
在八月中旬,我和我爸都閑著,于是我提出來打乒乓。一開始我們想在家里打,但是家里桌子太小,又沒有網(wǎng),所以我們決定到居委會去打。那里有正規(guī)的乒乓球桌。
由于好久沒打了,我和我爸都有些生疏。技術(shù)像回到了年初。我爸使了一個削球,我連打都沒打中。過了好一會兒我才恢復(fù)狀態(tài),能和我爸“硬碰硬”。你使一個削球,我用反手打回去一個擦邊球。但我的弱點(diǎn)一如既往還是扣殺。幸好我爸扣殺也不熟練,所以經(jīng)常出界。于是我爸一有扣殺就要看誰運(yùn)氣好,不是你死就是我活。在這之前,我從未打得這么爽。雖然只是一場乒乓球賽,卻能讓我無比歡樂,也許我也是由此愛上乒乓球的。
乒乓與我之間存在著一種微妙的關(guān)系,我既是它的粉絲,又是他的伙伴;它既是我的運(yùn)動器材,又是我的快樂制造器。
乒乓趣事作文 篇18
今天是元旦,我們四個小伙伴的家長都把孩子帶到我家來,中午一起吃飯。我們難得聚到一起,干什么好呢?“打乒乓球!”不知道是誰提出的,得到了大家的贊同。
我們四人來到后面公園的乒乓球臺邊,我們分成兩隊,我和任心怡為A隊,子陽與邢林佳為B隊。先是子陽和任心怡,我自告奮勇的當(dāng)上第一局裁判。
“開始!”任心怡先發(fā)球,“乓!”隨著一聲清脆的響聲,球被拍了出去,“乓!乒!” 球在桌面上彈了一下,立刻被子陽打回去了,任心怡看子陽突如其來的“特快球”一下子愣住了,不過她很快回過神來,這時,球已經(jīng)飛到與她差不多相平的地方了,她很快轉(zhuǎn)了個身,“乒~”球又被打回去了,看她的神情如釋重負(fù),好像在說:“呼~ 好險!”“哎呀!”子陽一不留神,讓球溜了過去,子陽輸了!換人。
邢林佳發(fā)球,什么?!球撞網(wǎng)上了!邢林佳不是不會打乒乓球吧。
“耶!” 我還沒玩任心怡就贏了。
后來,我們又來了第二場比賽,第一局任心怡對一竅不通的邢林佳,輕松的贏了,第二場我對子陽,還是我贏了,就這樣我們A隊連贏兩場。
玩著玩著,傍晚不知不覺到了,他們都要回家了,只有下一次再比賽了,真期待下一次的四個小伙伴的團(tuán)聚呀!
乒乓趣事作文 篇19
雙十一,既是光棍節(jié),又是我們班朱朱的生日,還是我打乒乓的第一天!那時,我們班上只有我和朱朱會打,別人有的甚至連拿拍都不會呢!
可我和朱朱的領(lǐng)先也沒持續(xù)多久,不到一個月就被人給反超了。后來,我努力地去尋找打敗同學(xué)的方法,可我一直也找不到。直到有一天,爸爸說:“你打乒乓這么久了,到底學(xué)會沒有,我們?nèi)ゴ蛞痪职桑 ?/p>
到了球桌旁,我一連接了8個球,天真的以為我可以打敗爸爸?墒前职钟昧艘粋扣殺輕松地將我打敗了。我原以為我已經(jīng)很厲害了,可被爸爸一招秒殺?磥,還沒有入門。
這個扣殺和我班上的同學(xué)打的扣殺方式差不多,只不過威力至少比他們的強(qiáng)十倍。于是我開始嘗試將他們打來的扣殺打回去,一次又一次,我不停地嘗試著。直到有一天,我終于找到了把扣殺打回去的方法。我天天和爸爸練扣殺,爸爸先是輕扣然后慢慢重扣,練了好久才掌握接球的技巧。學(xué)會接扣殺的我,在班級里的名次瘋狂地上升,不到兩天,我就成了班級第一。
不過和別的班的人比起來我還差得遠(yuǎn)呢,他們比我們班的人強(qiáng)上好幾倍,所以是我要更加努力地研究乒乓。我明白了要不斷地嘗試,才能有突破與提高。
乒乓趣事作文 篇20
在學(xué)校,上課很好玩,課余乒乓球訓(xùn)練也是。
我每天準(zhǔn)時來乒乓球室練習(xí)。今天發(fā)現(xiàn)換教練的時候有點(diǎn)不舒服。按照新教練的要求,我們四個老隊員先排好隊,每人只能拿著一個球,一個個和教練對抗。
因?yàn)槊總人只有一個球,很快就輪到我了。我有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)擔(dān)心,有點(diǎn)害怕:怕教練把球打得太重,我接不到。我開始發(fā)球。我站在桌子邊,左腳在前,右腳在后。我左手扔球,右手快速打出。教練很容易就把球停了下來。發(fā)現(xiàn)教練的球不是很猛,趕緊去接,但還是慢了一步,球沒接住。我不情愿地去撿球。教練鼓勵我說:“動作再快一點(diǎn),就能接住。相信自己,繼續(xù)努力!”
我站在隊里一邊模仿一邊看教練的打球姿勢?戳艘粫,發(fā)現(xiàn)教練發(fā)的球都落在一個點(diǎn)上了,從教練那里接住球并不難。
又輪到我玩了。這次我打了很久的球。教練和其他三個孩子稱贊我進(jìn)步很大。其實(shí)今天的教練就是在這一點(diǎn)上訓(xùn)練我們接球的技術(shù)。
好像玩的時候多觀察多思考,學(xué)的更快,玩的更開心。
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