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班級趣事_650字_小學作文

時間:2021-03-04 19:57:13 趣事 我要投稿

班級趣事_650字_小學作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的班級趣事_650字_小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班級趣事_650字_小學作文

班級趣事_650字_小學作文1

  我班既是全校最好的班,又是全校最壞的班。說好班是因為它是學校的重點班,每次考試平均分都是全校最高的,還有每位同學都身懷絕技;說它是最壞的也不假,因為我班紀律是全校最差的。不過外人只看到了它的壞處而沒有看到它的好處(郁悶呀!)所以我們每天都要頂著一大堆謠言學習,還要接受老師們的諄諄教誨,還好每每在“接受”了教誨后有曹老師(班主任)安慰,不然,我們真的是沒法活了!

  說到我班同學個個都身懷絕技,確實不假。

  我班有一搞笑大仙,美名曰韓可興。有一段時間他效仿曹老師說平山話(還真是像呢)。一次,郝主任(傳達室主任)送信到我班,韓可興模仿曹老師的聲音說:“搞某東西,快走喔!”郝主任以前被曹老師罵過好幾次了,這次聽到“曹老師”說話,就趕緊走了,只剩下我班同學的笑聲。(郝主任好可憐)。還有一次,韓可興在教室里大聲宣揚他的“平山話”。恰巧曹老師到教室里來了,聽到韓可興正在大力宣揚他的經(jīng)典,也把他這個不大笑的人都搞笑了。

  別人一問起我校字寫得最好的是誰都會說是李文慧,所以她就得到了“小書法家”這個美稱。我們不能只紙上寫,得看實際行動:在我班的櫥窗上大部分的文章都出自李文慧的手中,在學校組織的“校園書法大賽”上她捧回了個大圓滿,還有……(太多了,說不清哪。)

  “音樂高手”―郝冉。他擁有一副好嗓子,好像所有的流行歌曲他都會唱,在學校的歌唱比賽中還露了兩手。班上的同學所有的關于歌曲與歌手的總是會向她詢問一番。這樣一來,大家就送給了她一個“音樂高手”的雅號。

  “學習尖子”陶凱莉。說起陶凱莉我校沒有一個是不知道的。她經(jīng)常奪得全校的冠軍寶座。別以為她這么好的成績是靠捧書捧出來的,她可是有她的“獨門秘籍”,曹老師也叫我們向她學習(我也很想學,可是她不傳授呀!)

  在我班的櫥窗里可以看到許多的畫都是出自兩個人之手,她們是誰?就是我班大名鼎鼎的陳蘭蘭與黃娟娟。上一次全校繪畫大賽把她們倆給卯掉了。連我都覺得可惜。

  我班有許多的事,三天三夜都說不完……

班級趣事_650字_小學作文2

  因為疫情,要求教室里所有的窗戶必須是敞開著的,這樣可以保持空氣流通。但就開關窗戶這件小事,卻讓我這個坐在窗戶邊的學生苦惱無比,因為我座位前后的對于開關哪邊窗戶,持有不同的意見。

  雖然說現(xiàn)在是四月份,已經(jīng)到春末夏初的時候了,但窗外吹來的風依舊帶著一絲的寒意,就算是自認為素質(zhì)比較好的我,也沒能抵擋這股寒氣,忍不住把脖子縮了一縮,打了個寒戰(zhàn)。

  喂,把窗戶關上,麻煩你了。地理課上,身后傳來不冷不熱的。我猛得一回頭,差點扭傷了脖子,原來是小邱。她嫌后面的風有些大,便讓我把后面的窗戶給關上,而讓另一邊開著。我地說:老師不是說過不能動窗戶的話嗎?

  哎呀!又不是把窗戶全給關了,不是還有半邊窗子是開著的嘛。依舊可以保持空氣流通!小邱在后面嘟囔著。我認為她說得挺有道理,便爽快地關上了她那邊的窗戶?晌夷睦锬芟氲,后面會有更頭疼的事發(fā)生。

  下午課時,竟然上演了和上午地理課同樣的一幕。只不過要求開關窗戶的人卻換了一個,是我前面的小翟:哈,那個啥,麻煩你幫我關一下窗子,我的腦袋快給風吹爆炸了。這事讓我很為難。后桌的小邱才要求我把后面的窗子關上,現(xiàn)在前桌的小翟又請我?guī)退P上前面的窗子。于是拉鋸戰(zhàn)開始了。我一會開前面窗子,一會兒開后面的窗子一臉懵的我不知所措,我太難了

  得嘞!我可不能就這樣任他們倆擺布,現(xiàn)在可是上課期間吶,我覺得還是讓他們倆自己溝通一下比較好。誰知耳邊又傳來小翟幽靈一般的聲音:小毛啊,你可不能不顧我哦!我當場狠狠地翻了他一個白眼。約莫等了兩分鐘,我終于忍不住冒了一句:一邊開一半不就行了嗎?最后前后兩位同學都同意了,終于解決了這個左右為難的小事情,不然這課也沒辦法上了。

  在我們的生活中有很多左右為難的事情需要我們?nèi)ィ@件事是我學習生涯中與同學們之間一件微不足道的小趣事,但也正是因為有了同學們的,我們的生活才變的更加豐富多彩!

班級趣事_650字_小學作文3

  在我初一的時候,我們班發(fā)生了許多令人難忘的趣事。

  在體育課上,我們最快樂,有的時候,由于下雨或下雪的緣故,不能上外堂。我們在教室里上課,體育老師就給我們講笑話,我們聽得很高興,每次都非常期待他的到來,只聽見走廊中有腳步的聲音,我們猜想,一定是我們的體育老師,他輕輕的推開教室的門,快速的走向講臺,拿出他精心準備的笑話冊子,找了找,然后,表情進入了講笑話中,我們也認真的聽著。有時,他也在黑板上寫,以便我們明白。講的好笑的地方,我們就哈哈大笑,一邊笑一邊說,大家笑的那么天真,笑的那么燦爛,老師也不由自主的露出了燦爛的笑容。他給我們講的笑話,是最有趣的,能讓我們在垂頭喪氣中變得精神抖擻。

  在上外堂的時候,我們更熱鬧一些。男生們打籃球,雖然我們不會打,但看上去很好玩。他們分為兩隊,看看哪對能成為最后的贏家。有一個男生熱得滿頭大汗,他還依然在打。有一回他拿著球,快速的跑向籃架,單被對方阻止,他連忙抱緊球,原地轉(zhuǎn)了一圈,然后瞄準籃筐,投了出去,籃球在空中飛轉(zhuǎn),大家都盯著球看,最終球進了。有的人歡呼起來,有的人垂頭喪氣,有的累的蹲下休息。以便有利于待會的精彩表現(xiàn),接下來繼續(xù)打,直到下課的鈴聲響起后,他們才戀戀不舍的離開。

  當然我們女生也玩游戲,但不是像男生那樣的游戲,我們只是玩一些簡單的游戲,也或者我們不玩游戲,只是在樹底下聊聊天,因為那是夏天,我們女生比較怕曬,都急著下課,終于等到那悅耳的下課鈴聲了。

  大地充滿了生機。花花草草正在生長,蔚藍的天空,鳥兒正在飛翔,天空下的孩子們正在玩耍。

  我回憶我的班級趣事,我想念著我的班級。

班級趣事_650字_小學作文4

  這個生活了一年左右的班級,這些相處了一年多的同學們,到底是度過了怎樣的春秋?今天,我們就一起來敘敘舊吧!

  班級嘛,就是一個集體,集體呢,就要團結,這不,卻又鬧起來了!只見男生們是一臉的不樂,為什么?原來啊,今天搬水時男生們看到一班的女生們搬水,男生樂的清閑,嫉妒了,罷-工啦!男生們說:“你們看一班女生自己搬水自己喝,咱班,男生搬水女生喝,這太不公平了!以后你們自己搬吧,我們男生不干了.女生們也不甘示弱:“你說我們多喝水,你們男生是一瓶子一瓶子地接吧!讓我們搬,那你們是更喝不上水啦!”可男生們依舊不依不饒,于是女生找來了老師,聽了男生們振振有詞的發(fā)言,“老班”坐不住了:“鬧什么鬧!我也沒看到一班女生搬水,有什么證據(jù)?他們班女生搬我們班還就學了,也沒看到別的班學!沒聽說女士優(yōu)先嗎?為什么有婦女節(jié)沒有婦男節(jié)呀?讓著女生點兒!好了以后男生照常搬水,女生一桶,男生一桶,這樣好吧?解散!”呵呵,我不禁長嘆一聲:“還是女生吃香呀!”

  —開心課間之小辣椒篇:某日,老班突然進門,發(fā)現(xiàn)門口兩同桌(一男一女)在爭吵激戰(zhàn)不休,感嘆道:“相處了這么久,沒發(fā)現(xiàn)咱班女生還個個都是小辣椒呀!”

  初三的生活,有一件讓我記憶猶新的趣事—某課間(晚自習前)同學們都在,正聊得熱火朝天,小南拿出一個錢包,小雅叫到:“貞子!”大家一驚,才尋思過來是錢包上的卡通少女,長長地頭發(fā)披散下來特別像貞子,小騰突然來心情與我們講起貞子的電影,我們聽得津津有味,當講到貞子從電影中爬出來的時候,旁組的的小寧忽然“啪”的一聲摔了尺子,全班同學都只是過來,唯有我們組驚魂未定,嚇出一身冷汗。同學們又把視線集中過來,我心想,我終于明白“人嚇人,嚇死人”的意思了。

  班級—這個大家庭帶給了我們無限幽默,同樣,也給予了我們友誼!

班級趣事_650字_小學作文5

  要說我們初一五班,雖說是重點中學的重點班,可是我們班的氣氛卻是少有的輕松和愉快!

  下面,讓我來介紹幾位極不尋常的“大俠”,總稱“最之俠”。

  最搞笑之大俠——來飛磊

  他可是我們班有名的“星仔”,有時他還有意無意的“哈哈”大笑。只見他雙手叉腰,頭往上仰,突然,他猛地往后跳退一步,滿眼深情得對你大喊:“你有!”,然后闊步走去,只留下呆若木雞的你。哎,不知有多少人被他“殘害”。這還只是他搞笑的一部分,記得有一次,不知是那位同學告訴他:喂!老師叫你去辦公室。完了,他的致命傷就是老師,本來就怕老師的他一聽老師要找他,嚇得直接坐到了地上。他慢慢的爬起來,臉部及其扭曲的帶著哭腔問:“大哥,你說真地?俺的命可就在你手上哩!”看著他那可憐樣,同學“撲哧”一聲笑出聲來,半帶微笑地說:“哪有,騙你的啦!”“也是,我就說嘛,老師是不會找我的嗎。呵呵……”他還是笑著,可是他笑得卻那樣不自然,那樣尷尬。我們還得多感謝“星爺”,感謝他送給我們這樣搞笑、不得不愛的“小星仔”。

  最會省錢之女俠——張遠嬌

  都說我們女生最會過日子,那是,像我們“張大俠”,因為這幾天的物價不停的上漲,本來就寥寥無際的零花錢更是節(jié)儉的厲害!

  牛肉干是他的最愛,每天她都要帶些來和我們一起分享。這樣,日久天長,我們逐漸也變成了牛肉干的“超級粉絲”,可由于牛肉的身價在慢慢的上升,我們也就不得不拋棄了它?缮類叟H獾乃齾s對著我們堅定的說:“為了牛肉,我……我……我我我拼了!我決定,我以后早餐……不吃!晚餐……不吃!支持可愛的牛肉干!”第二天,我們就看見餓得兩眼冒金星的嬌嬌,把牛肉一條一條得撕著,似乎自言自語的說:“可愛的牛肉,對不起,你的身價實在是太高了,一斤都要三十塊,我真的買不起你了,這個是我們最后的晚餐,再見!”

  哎……可真是何必?不過他也真受委屈了,誰讓他愛上了牛肉呢!現(xiàn)在她還在繼續(xù),真不知合適他和牛肉才會無緣。

  倘若我在此打住,你是否已對我們班的“最之俠”有興趣了呢?

  若想聽我再談談他們,下次再聊嘍!

班級趣事_650字_小學作文6

  每個同學的班級都會發(fā)生一些小趣事,今天我就來寫一寫我班上發(fā)生的趣事吧。

  今天上午,我們班老班煎包說了一件關于”六一“文藝匯演的事,他和語文老師包子準備吧去年元旦匯演的小品《堅持》拿來做為班級的演出,許多同學感到不滿。我同桌梁大龍憤憤地說:”郭煎包每次都排這么無聊的節(jié)目,還不如我們自己排呢!“我靈機一動,想:要不,請求煎包讓我們自編自演吧!

  我把我的想法告訴了班長林新娘,林新娘說:”那就行動吧!“我們找來了學委蕾毛,副班張鳥,討論了這個話題。嘿!她們都肯合作。就這樣,我們行動了起來。

  我把建議書給林新娘,林新娘趁著下課的時間,給在班上學習的同學簽字,許多同學都支持。上課了,煎包走進了教室,發(fā)現(xiàn)了講臺上有花盆里的土,疑惑地說道:”是哪位同學弄臟的,請上來擦干凈。“全班沒一個人說話,也沒一個人動手。突然,我同桌梁大龍對我邪惡地笑了笑,站起來大聲說:”我看見林星揚和許多同學在上面寫字……”他看見許多同學瞪著他,才知道自己犯了錯,乖乖閉上嘴。煎包很聰明,馬上意識到了一定有什么玄機,便叫林新娘吧東西拿上來,林新娘只好乖乖服從命令,回座位時不忘瞪了梁大龍一眼。我在心里惡狠狠地想:梁大龍你這個叛徒!

  誰知,煎包看了,竟喜笑顏開,直夸我們做了點大人做的事。我們很驚訝,煎包還同意讓我們自編自演節(jié)目,這真是一個天大的“surprise"啊!

  煎包又把話題轉(zhuǎn)了回來。唉,無論聊得十萬八千里遠,煎包還是會轉(zhuǎn)回來的。

  這時,王狗站起來,說:”郭老師,我下課在門口看見鐘毛……"還沒把話說完,鐘毛就憤怒地大聲說:”這和我有一毛錢的關系嗎?“等鐘毛把話說完,我們早已笑趴在桌上了。煎包則二和尚摸不著腦袋,斜著眼說:”鐘……毛?”我們再一次笑趴。不得不說一句大實話,煎包不去做喜劇演員,真是太可惜了!

  下課鈴聲歡樂地響起,煎包看了看手機:“!要開會!下課!“說完,邁著他那小短腿火速地走了。

  怎么樣,這件事有趣吧?

班級趣事_650字_小學作文7

  班級猶如一幅畫,畫里有我們五彩斑斕的生活;班級猶如一首歌,歌里有我們歡樂的故事。

  雖然我們班的故事千奇百怪,數(shù)不勝數(shù),但是讓我印象最深的還是一次有趣的課間游戲。

  那是一次大課間,同學們?nèi)宄扇,像嘰嘰喳喳的小鳥談論著,玩耍著。小明同學突發(fā)奇想地建議大家做一個游戲。游戲規(guī)則:每個同學準備四張小紙條,在這四張小紙條上,分別寫時間、地點、人物、事件。然后收集起來,把它們分類放到講桌上的四個盒里,一位同學隨便抽一組組成一個句子。同學們很熱情地投入到游戲當中,都在挖空心思地想著不一般的詞匯,希望能和其他同學碰撞出新奇的句子。我默默地思考著,寫出了:“今天午夜、周瑜、赤壁、火攻赤壁!比缓笳郫B起來放入四個不同的盒子中。我向哥哥瞥了一眼,他向我投來一臉壞壞的憨笑。他也寫完了,只見他神秘又快速地交了紙條。我很了解他,所以猜想他一定會寫出一些出乎意料的詞!如果我倆的詞語相遇,會不會發(fā)生古今大戰(zhàn)呢?我很期待。

  宣布詞語的時刻到了,同學們選了語文課代表小紅同學宣讀。她把四個小盒里的紙條混了一下,然后分別從四個盒子里拿出一個紙條,大聲念道:“宋朝的易烊千璽在樓蘭古國三打白骨精。”頓時,班里的同學們都哈哈大笑起來,小紅也笑得上氣不接下氣了!袄^續(xù),繼續(xù)。”同學們說。小紅接著念:“20xx年周瑜在火星上玩奧特曼打小怪獸的游戲!庇质且魂囬_懷大笑。我和哥哥不約而同地相視一笑,我倆果然讓古今相遇了。旁邊的同學說:“精辟!”接著捧腹大笑起來……同學們在各種時間、空間的人物與故事中度過了一個難忘的課間,教室里充滿了同學們的歡聲笑語。

  我們班的趣事還有很多,但是這件事每當我想起來都會情不自禁地笑起來。生活在充滿歡樂的班集體中,是多么幸福的一件事啊!

班級趣事_650字_小學作文8

  我們班的同學既調(diào)皮又活潑。有愛湊熱鬧的張?zhí)煊,喜歡與我談笑風生的鐘正楠,還有時兒笨時兒聰明的張昱。這不,這幾天他們又在班上鬧出了許多趣事。

  “答對了!答對了!”同學又在那兒玩“腦筋急轉(zhuǎn)彎”。邱子維說出了一道題:“小明工作總是拖泥帶水,為什么領導還表揚他?”說完,邱子維做出一個疑問的表情。同學們開始思索,我想:小明應該是一個泥瓦匠。正當我準備開口,突然,我身旁的鐘正楠說:“因為小明是一個泥瓦匠!”“答對了!”邱子維又說。這時,鐘正楠笑得合不攏嘴。同學們在這歡笑聲中度過著美好的歡樂時光。

  “什么,我竟然輸了?”周泓樂大聲說。說完他的臉緊繃繃的,看上去一臉不高興。原來是周泓樂和張昱正在玩“斗獸棋”。只見張昱胸有成竹,大聲說道:“我走‘象’”!拔易摺贰!拔易摺恰。” “我走‘獅’。”“我走‘象’! “我走‘虎’。”“哈哈,周泓樂,你又輸啦!”張昱大聲叫道。站在一旁圍觀的同學們拍手叫絕,連聲說張昱走得好!聽了同學的贊嘆,他放聲大笑。周泓樂聽到其它同學的歡笑聲,很快臉上又恢復了快樂的笑容。

  “打雷啦,下雨啦,收衣服啦!”張?zhí)煊钣衷谟谩洞笤捨饔巍防锾菩氐呐_詞。突然他走到我面前,我并不知道他要干什么,但他對我說:“你爸爸貴姓?”話音剛落,全班同學哈哈大笑起來。我既好氣又高興,笑是很難忍住的,我還是和同學們大笑了起來。

  張?zhí)煊盥牭酵瑢W們笑了起來,他的手抓著后腦勺,一臉惘然,不知道同學們在笑什么。我對他說:“我是姓‘鐘’的,我的爸爸當然也是姓‘鐘’姓的。難道我爸爸姓‘張’或者姓‘李’嗎?”張?zhí)煊钸珠_嘴笑了。

  你瞧,他們多么活潑,多么調(diào)皮。鬧出許多趣事,讓同學們歡樂無比!

班級趣事_650字_小學作文9

  早上的課程有兩節(jié)語文課與數(shù)學課,而課上是笑料百出!數(shù)學課時葉老師發(fā)現(xiàn)講臺上有一枚一元硬幣,問到是誰的,值日生回答是剛才掃衛(wèi)生區(qū)時在水溝里發(fā)現(xiàn)的。于是老師惡作劇的說“你們都不會動動腦子,拿這一元錢去買一瓶礦泉水的……好了,不要管那些爛事,繼續(xù)上我們的!

  下課后,lq忙拿著那一元硬幣沖向小賣部,買了一瓶礦泉水,端端正正地放在講臺上。

  上課了,葉老師看見講臺上的一元硬幣不見了,取而代之的是一瓶水,笑了“你們還真是傻瓜,我開惡作劇的,你們還當真了。”我們不管,在底下起哄“那都買完了,老師快點喝吧!”老師喝了口杯中的開水“我喝開水就夠了,這瓶水就留著下節(jié)課上課的老師喝吧!”便接著上課。

  過了會兒,老師在黑板上寫了四道題目,叫了幾個同學上去完成,其中就有l(wèi)q,看見其他三個同學都已做完下去了,擾擾頭說“怎么都下去了?”老師在一旁說道“你快點做就也能下去啦!蓖蝗,lq粉筆一扔,甩出了一句“不懂做”徑直走到座位,葉老師愣了一下,隨后喊了聲“你快點上來完成,開什么玩笑”沒辦法,只能上去完成啦。結果是答對了,全班報以熱烈的掌聲,lq剛回到座位上,葉老師又把他叫了起來,無奈的表情,機械似地的步調(diào),葉老師拿著黑板檫做出要扔過去的動作,還真的扔了過去,lq接到了,葉老師指了指黑板,他會意了意思,擦著黑板,但老師沒注意到第二題錯了,lq一擦就擦沒了,全班在底下喊著“第二題錯了”老師故意顯露出兩門牙:“都是你害的!蹦巧袂槎旱萌嘁魂嚤。

  到了語文課,我們把礦泉水給莊老師喝,老師說:“今天咋這么懂事?”說明原因后,老師似頓開名“就說你們沒這么安好心,原來是這樣!

  班級里的趣事每天都在上演著,開心的笑容永遠都洋溢在我們青春的臉上!

班級趣事_650字_小學作文10

  在彭老師任教時,我們班有“攀比”的習慣。當然不是比衣服好,名牌啦之類的,而是比誰的'“梅梅干”多!

  彭老師剛接我們班時,買了一大袋梅梅干,誰表現(xiàn)得好就獎一到三顆梅梅干。剛開始我們直接“現(xiàn)場消滅”,但時間一長不知哪個小鬼止住了口水,竟發(fā)明起比誰的梅梅干多了!

  點頭如搗蒜,紛紛止住了口水,個個摩拳擦掌。

  馬上,一個學期過完了。結果公布,“唉,就是我膽小,上課不敢發(fā)言,不然……”

  “耶!我克服了困難,終于進了前三!”

  教室里有的議論紛紛,也有的興高采烈,大家都期待下一次的比拼。

  彭老師一早驚奇又欣慰地發(fā)現(xiàn),全班都積極舉手發(fā)言,就連特別膽小的同學也顫悠悠地晃起了小手,像雨后的春竹,破土而出。就連以前“鬼畫符”的作業(yè)本也無聲無息地溜走了,再也沒誰不戴紅領巾了……。

  這次,我也加入了這場大比拼。我特地拿了一個精美的小盒子,把得獎的梅梅干放在里頭,沒多久,小盒子的存貨越來越多,我也越來越自豪-這都是我日積月累積起的成果,我一定能拿第一!

  轉(zhuǎn)眼間,一個學期竟飛逝而過,比拼的日子終于到了!我迫不及待地帶著小盒子,得意洋洋地數(shù)著我心愛的梅梅干-呀,還真不少,有一百來顆。我趾高氣揚地等著公布結果,然而卻是——名-落-孫-山?

  我的心態(tài)立馬崩潰,我的個老天爺,他們都是咋樣在得梅梅干?

  這學期,彭老師因故調(diào)走了,“藍田日暖玉生煙”,我得第一的幻想也隨之煙消云散,只能“望帝春心托杜鵑”了。

  那一盒梅梅干——至今我仍留著。

  “雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”望著那個小盒子,我幽幽的徘徊,吟誦著這千古佳句……

班級趣事_650字_小學作文11

  我的班級嘛,有趣的事有很多,現(xiàn)在請聽我一一道來……

  No.1笑星

  班里有個笑星,其名曰XRY,他身體高大,四肢發(fā)達……吧,當然了,智商還是有的,他的面部表情很單一,那就是他獨有的——傻笑!比如老師提問,他“嘿嘿”,同學談話,他“嘿嘿”,于是在五班的教室里,便常能聽到“嘿嘿嘿……”此外,XRY的英語發(fā)音也相當?shù)摹皹藴省保悦看斡⒄Z課他發(fā)言時,同學們總是相當興奮,當然了,他回答問題的內(nèi)容也相當有趣,一次講題,輪到他時正好是個將字母代表的句子填入相應位置,第一個應該填“J”,可誰知當一陣咣咣的椅子響后,XRY站起來,對老師說:“老師,我忘了這個字母怎么讀了!”一陣短暫的安靜之后,全班爆笑!老師無語……

  最近,老師在講一個語法問題,當她指著書問我們:“為什么這樣寫呢?是不是書上印錯了呢?”邢同志立刻說不是!老師叫他起來,滿懷希望地問他為什么,可誰知他思考良久,最后說:“不知道”老師無語……

  No.2花旦

  在我們五班,男女生的數(shù)量本應是相等的,可是為什么本班都稱男生比女生少半人呢?

  原來,吾班有一“花旦”人稱WXP,當他把小臉兒一收,小嘴一笑,小小眼兒一瞇,口中再來個又高又細的聲音,簡直就與梅蘭芳的翻版一樣呀!此外,他道歉的姿態(tài)也很讓人無語:兩手疊起,放在小腹,腳站“侗字步,微彎腰但頭仍向?qū)Ψ剑眉庖粽f“I'msorry”不管是誰,只要看到他的此樣,一定是無語加無語……

  No.3園丁阿師

  我們的阿師是個幽默但不失威嚴的美女,她有時幽默但又有點弱弱的自戀,比如,一次講課時她忽然說:“我發(fā)現(xiàn)學數(shù)學的,像我,是很聰明滴!”……

  這就是我的班級,一個幽默的地方!我喜歡的班級!

班級趣事_650字_小學作文12

  在班級這個大家庭里,曾發(fā)生過許許多多有趣的事情;在這熱鬧的氣氛中,也曾發(fā)生過數(shù)不勝數(shù)的“笑劇”。然而,在我五彩斑斕的記憶里,有一件事使我哭笑不得而記憶猶新。

  那是一次元旦聯(lián)歡晚會,原本美麗的教室被打扮得富麗堂皇,到處洋溢著喜悅。在黑板上,畫著一個沒有眼睛的小女孩。沒錯,我們準備玩“貼鼻子”小游戲。最先走上刑場,不,講臺的是吳明燁。他昂首挺胸地走上去,班長用紅領巾蒙住他的眼睛,再指揮他轉(zhuǎn)了三圈。只見他頭冒金星,東倒西歪地動了幾下,往黑板一貼!肮蓖瑢W們不約而同地大笑起來。吳明燁連忙扯下紅領巾,連漸漸變紅,像煮熟了的蝦一樣。原來,鼻子和臉鬧矛盾,分家了。鼻子在東,臉在西,像牛郎織女似的相隔萬里。天王——張上昊一心為男爭光,自告奮勇地登場了。班長嫻熟地重復著剛才的動作,雙眼被蒙的他重心不穩(wěn),“啪”的一聲巨響,張上昊摔了個四腳朝天。

  鼻青臉腫的他揉揉屁股,惱羞成怒,猛地一貼,笑聲又一次從臺下掀起。這鼻子還真奇怪,這會有跟臉親密萬分,竟和眼睛搶位子,與眼睛擠成一團。張上昊哼了一聲,還大言不愧地說:“我這‘重量級’人物都失敗了,你們呀,別癡心妄想了!”“誰說的!”女中豪杰——成潔心中不忍,無情地將張上昊拉下了臺。成潔認準目標,以迅雷不及掩耳之勢轉(zhuǎn)了三圈,小心翼翼地貼了上去。掌聲從四面八方傳出,這小臉蛋總算心滿意足地笑了……經(jīng)過激烈的心理斗爭,我決定出場了。班長為我蒙上紅領巾,我這才感受到盲人的痛楚。轉(zhuǎn)了三圈后,我猶豫不決:是貼上,還是貼下呢?就在這時,有的男同學還在下面“噓噓”地起哄。我再也抑制不住心中的怒火,隨隨便便一貼!肮边@次笑得更歡了。我迫不及待地解開紅領巾一看,自己也忍不住開懷大笑。鼻子又長到下巴上了。教室里不時地爆發(fā)出歡笑聲,歡聲笑語圍攏著大家。

  雖說這次出了丑,但能給大家?guī)須g笑,也算是一種貢獻吧!這件象征著團結一心、和諧共處的趣事,將會陪我度過幸福的童年,走向美好的明天。

班級趣事_650字_小學作文13

  故事一:我的同桌

  今天我看了一本媽媽讀的書,是一位意大利作家德。亞米契斯寫的《愛的教育》。里面有一段是寫同學的,很有趣。讓我也來寫一寫我的同桌魏嘉駿吧。

  他的個子比我高,他的眼睛比我大,留了一個很酷的樹葉發(fā)型,他總是愛唱一首歌叫:《剛好遇見你》,而且總是唱那兩句:因為我剛好遇見你,留下足跡才美麗,因為剛好遇見你,留下十年的期許!眿屟!我們?nèi)珪灹,聽的我們左右鄰居耳朵都起繭子了。有一次他的數(shù)學考了100分,我卻考了97分,他把100分的卷子在我的眼前晃來晃去弄得我都暈了!我心想:你嘚瑟個啥!下次我一定要超過你!”哈哈!結果再次考試他考了90分,懊喪著臉說:完蛋了,沒法給老媽交差了!”我看著他沮喪的樣子太可笑了。還有一次我倆在微信上交作業(yè)盡然在同一個問題上出錯,媽媽說:真奇怪,你倆怎么錯一樣?”我笑著說:因為我倆是同桌嘛!”

  故事二:一場精彩的足球賽

  這個暑假電視上最火的節(jié)目是世界杯足球賽,但是我不感興趣,可是我們那場足球賽卻讓我一直興奮不已。

  那天天氣很好,我們上體育課,老師把我們帶到了新建的足球場地。哇!”大家興奮的大喊起來。寬大的綠蔭場地用白線劃出了場地線,四周有網(wǎng)架,站在又扎又軟的草坪上舒服極了!

  老師把我們分成男生組和女生組,又各選出隊長一名,還各選出又高又壯蹦跳反應快的同學當守門員。比賽開始了,我們在場地上你追我趕互不相讓,都多想踢幾腳球,雙方都在為各自的隊而努力奔跑,汗流浹背沒有讓我們停止奔跑的腳步。

  最激動人心的時刻到了,我們女生把足球踢到了男生地界,男生們立刻緊張起來,他們左擋右欄,沒有擋住女生相互配合好的傳球。王嬌嬌一個漂亮的急轉(zhuǎn)彎,踢球,抬腳,進球,只見那個黑白配的足球從守門員的兩腳中間滾進球門。耶!”我們女生隊進球了!我們高興地蹦跳起來,嘴里大喊:耶!耶!耶!”男生們?nèi)寄康煽诖袅恕?/p>

  我相信大家配合好才能出好成績!我好想多踢幾回足球!

班級趣事_650字_小學作文14

  我的班級是個快樂的大家庭,每天都有許多趣事發(fā)生,你且聽我慢慢道來。

  停止旋轉(zhuǎn)

  說起我們的數(shù)學老師,別班同學一定會豎起大拇指說,:“嗯,那是名師!蔽覀儼嘀粫嘁曇恍,說一句:“停止旋轉(zhuǎn)!”為什么這么說呢?因為某天的一節(jié)數(shù)學課上,一位調(diào)皮的同學三番五次回頭說話,數(shù)學老師正講到高潮處呢。聽見這位同學在說小話,臉上立馬晴轉(zhuǎn)多云,眉毛皺的像珠峰,眼睛瞪得像乒乓球似的,仿佛要噴出烈火。那位同學感覺到全班都在看他,同時背后好像有一股殺氣。他的身子還保持著轉(zhuǎn)向后面的姿勢,頭卻轉(zhuǎn)了回來。只聽見數(shù)學老師大吼一聲:“那位同學,停止旋轉(zhuǎn)!”全班哄堂大笑,他在一片笑聲中乖乖轉(zhuǎn)了回來。從此,這句名言就在我們班上流傳。

  瘋狂政治課

  某年某月某日的一堂政治課上,同學們正認真思考著,我前排的同學突然回頭說:“水杯借一下!蔽乙詾樗人,但自己水杯沒水了,就不加思索的給了他。好家伙,他一接過水杯就把他的水杯和我的水杯瓶底相對,再在前面接上個礦泉水瓶。拿著,不對,應該是扛著指來指去,儼然一個火箭筒。老師也發(fā)現(xiàn)同學們的目光都不再看書了,回頭一看,正看見“火箭筒同學”,老師又好氣又好笑的拍了拍他的頭,他才立馬放下。

  班級里安靜下來,老師問我們有什么夢想。一位同學把手舉到了天花板,身子不由自主的站了起來,他大聲說:“我長大了要當大元帥,帶領軍隊打敗美國!”話一出,全班同學甚至老師都笑得前俯后仰,課堂上徹底失控。從此提到那位同學,同學們都稱他為“大元帥”。

  我們班級真是趣事多的一個籮筐都裝不下,這些趣事讓我們班充滿歡聲笑語。勞累的學習之余,回憶幾件趣事,仿佛又給了我們新動力,讓我們繼續(xù)堅定的走在充滿樂趣的學習之路上。

班級趣事_650字_小學作文15

  我們學校有的班發(fā)了班服,看他們穿上班服,顯得那么精神、帥氣,而我們班沒有班服,心里不免有些失望。

  在一次班級旅游途中,葉祺喆說了一個好消息:班服有了。當時章皓天坐在我邊上,臉上一點一點地綻開一個美麗的笑容,他的臉頰泛起紅霞,眼睛閃爍著快樂的光芒,每只眼睛的正中心,在黑色的瞳孔里,慢慢地跳動著狂喜的小火花。

  忽然,我一下子跳了起來,大喊一聲:“好呀!”我的鞋子好像裝了彈簧似的,馬上從座位上彈了起來,又大叫一聲:“太好了!”隨即又掉到了座位上。

  這時,葉祺喆又說:“還要挑顏色,有紅色,黃色,還有綠色!

  “就挑黃色的,就這么定了!蔽矣忠幌伦颖牧顺鰜怼

  但是,女生反駁道:“為什么就要黃色,要紅色,你們都不想想女生!”

  這句話激起了我心中的怒火,大聲說道:“要是我們也穿紅色,不是要變成女生了嗎?必須穿黃色!”

  “一定要紅色!”女生好像要喊破天似的。

  我們男生捏著拳頭,高舉過頭,叫道:“抗議!抗議!我們要黃色,堅決不要紅色!”

  車子里好像發(fā)生了一場戰(zhàn)爭,不過,這場戰(zhàn)爭很快被家長們制止了。

  第二天,葉祺喆把班服拿給徐老師,問:“徐老師,您覺得哪個顏色好看一些?”一聽這句話,班里好像熱水一樣沸騰了起來。

  “一定要挑黃色!”我大聲地喊。

  “不行,一定要紅色!”女生繼續(xù)反駁。

  男生和女生又開始爭吵了。最后徐老師說:“就穿紅色吧,因為紅色比較熱情,可以表現(xiàn)我們班的熱情!

  第二天中午,我一進教室就看見堆得像小山一樣的班服,三位家長在發(fā)班服,班里鬧翻天了。這時正好聽到叫我的名字,我馬上過去領了班服,家長在表格上打了一個小勾。

  穿上班服,我在班里走來走去,感覺還不錯,最主要的是我們班終于有班服了,這下該輪到別人羨慕我們了。

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