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校園趣事作文600字

時間:2024-06-11 19:00:34 詩琳 趣事 我要投稿
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校園趣事作文600字(精選31篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的校園趣事作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園趣事作文600字(精選31篇)

  校園趣事作文600字 1

  等著我去發(fā)現(xiàn),其中,我發(fā)現(xiàn)了一件非常有趣的事兒,那就是兩人三足跑比賽。

  瞧!參賽的隊員有的半腿弓著向終點跑去;有的腳跑起來一擺一擺的;有的跑起來你拉我扯的……跑在追前面的是李禹錫和陳遙。瞧!他們的雙腳配合得多好!他們的腳有規(guī)律地在活動場上跑著。他們跑得多快!把其他隊員遠遠地甩在了后面,雖然他們的臉憋得通紅,但他們還是竭盡全力地向終點奔去!澳猩牸佑!男生隊加油!女生隊漏油!女生隊漏油!”男生隊的聲音那么大!簡直覆蓋了整個觀眾席的聲音。女生隊聽了,不甘示弱地說:“哼!你們男生隊別以多欺少,欺人太甚!女生隊加油!女生隊加油!男生隊漏油!男生隊漏油!我們是不會輸?shù)模?/p>

  看著“戰(zhàn)場”上的那兩個女生拖拖拉拉地,我就在觀眾席上有點兒坐不住了,想要去“戰(zhàn)場”上助她們一把。我急壞了,又是跺腳,又是拍手。眼看男生隊的兩個隊員就要贏了,我拼命地大喊:“女生隊加油!女生隊加油!堅持就是勝利!”可是不頂用,那兩個女生還在拖拖拉拉地,根本不著。我卻急得像心里揣了一只小兔子,心砰砰直跳,恨不得向前去助她們一臂之力。

  結果出來了,我們隊沒有得第一名,大家都悶悶不樂的。這時,李老師過來了,她對女生隊的.隊員們說:“你們不要灰心,堅持就是勝利!下次,你們女生隊一定會贏的!”在老師的激勵下,我們絕心下次比賽一定要贏,打敗男生隊!哼!

  我在校園里的趣事有不有趣?你如果覺得有趣的話,就在班里給老師申請,搞一次戶外活動吧!

  校園趣事作文600字 2

  校園是我們天天學習、運動、玩耍的地方。有人覺得校園里枯燥無味,我卻覺得校園精彩有趣,連總是和數(shù)字打交道的數(shù)學課也非常有意思。

  上次的數(shù)學課,我們的姚老師剛講完一道難題。大家絞盡腦汁地解完題,腦袋瓜仿佛空白了。此時,姚老師突然提議:“同學們,我們來玩一個接字游戲,好不好?”一聽到“游戲”二字,我們一下子來了精神,歡呼雀躍地聽著老師講游戲規(guī)則。姚老師智慧的小眼在鏡片后面閃著狡黠的光芒。“我提一個字作為一句話的開頭,然后隨機點同學每人接一個字,讓字連貫地成為一句話……”

  游戲開始了,姚老師寫了一個“植”字,馬上點了一個同學。他機智地連上一個“樹”字,下一個同學又接上“問”。姚老師含笑點頭,第四個字就簡單了——“題”。這句話一直連到“植物問題真簡單!贝蠹叶加X得這句話已經結束了。沒想到姚老師卻開腔說道:“我還要點一個同學。”坐在下面的我十分詫異:“這句話都說完了,還要接?這怎么接呢?”

  姚老師嘴角帶著一絲令人捉摸不透的微笑。四顧環(huán)視的目光停留在我身上;“楊珈歐,你來接。”我慢慢地站起來,頓時有些懵!看著姚老師笑盈盈的眼睛,“哼,想考倒我?沒那么容易!”我靈機一動,脫口而出“!”這句話就連成了“植物問題真簡單。 蓖瑢W們都笑了,姚老師也咧開大嘴呵呵地笑了起來,還給我翹了一個大拇指。

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,同學們依依不舍地結束了這堂有趣的`數(shù)學課。

  姚老師為我們帶來的校園趣事還有很多很多,在他的帶領下,我們愛上了數(shù)學。

  校園趣事作文600字 3

  上學期間,校園里的趣事可不少,每天與同學們打打鬧鬧,光是這般,在玩鬧之中,就有著不少趣事。

  “不是,不是這樣的!敝灰娨晃煌瑢W急得跺起了腳來,至于讓這位同學如此急迫的一件事,那就不得不從頭說起了。

  下課的鈴聲一響,講臺上的老師一走,瞬間,教室里就完全變了一個樣。與上課時的乖巧安靜不同,下課的這十分鐘里完全就像是一個集市一般,吵吵鬧鬧,完全沒個消停。

  有同學從家里帶來了積木,同學一拆開包裝,頓時間圍攏來了班上不少的同學。接下來,自然就是大家一起好奇的探索著,如何用這些零散的.積木弄出一個完美的模型來。就針對這個問題,班上的同學紛紛發(fā)表自己的意見。最終積木的主人發(fā)表了自己的意見,要將這些積木弄出一只老鷹的形狀來。

  這一下,同學們全都聚精會神的討論起來,這么多的碎片,要怎么樣才能行呢?于是乎,這個課件就在同學們的爭吵中度過了。在下一個課間來臨的時候,在積木的拼接中,拼出了一個模樣出來。只不過,眾人越瞧著這個模樣越覺得怪異,因為這完全就不像是老鷹的模樣。

  “哪有老鷹有這么胖的身體的?”有同學講出了至關重要的一點,于是大家又動手拆拆改改!安粚,這個腳太長了!薄耙膊粚Γ@翅膀也太小了點。”“……”

  眾人七嘴八舌,最終積木的主人發(fā)話了,“不是,不是這樣的!敝魅艘话l(fā)話,頓時所有同學都瞧向了他。他頓了頓道:“我要的是老鷹,不是小雞!

  這句話一出,瞬間在場所有的同學都笑了出來!肮,是哦,我說怎么越看越怪,但有覺得好熟悉,原來是一只小雞呀!蓖瑢W們大都上氣不接下氣的笑著,這個結果可真出人意料。算起來,這也是校園里的一樁趣事了。

  校園趣事作文600字 4

  不知不覺中,我已經在學校里度過了五年的時光。在這五年中,我經歷了許許多多的事。有高興的事、激動的事、興奮的事、可笑的事……但是我有一件事,至今仍令我記憶深刻。

  記得那是去年的元旦節(jié),老師決定為我們舉辦一個“元旦聯(lián)歡會”讓我們放松一下。老師先找了幾位同學做主持人,其它同學則自愿報名參加表演。這天,我們全班一整天都興奮不已,期待著下午的元旦聯(lián)歡會,大家都各忙各的。主持人在背臺詞,有節(jié)目的同學也在排練節(jié)目,人人都喜不自勝。

  時間過得飛快,一轉眼就到了下午。當聯(lián)歡會正式開始,幾位主持人緩緩走上臺時,教室里響起了一陣雷鳴般的掌聲。“尊敬的各位老師、親愛的同學們……”主持人們微笑著念完開場白后,同學們便開始了自己的表演。有唱歌的、跳舞的、彈吉他、電子琴的、還有表演小品相聲的……在這里他們盡情展示風采,在這里他們盡情發(fā)揮自我,這里就是藝術的天地。

  待同學們全部表演完后,老師竟然出乎意料的與“民”同樂起來,和我們做起了游戲。而真正令我們出乎意料的,則是老師的表現(xiàn)。老師平時對我們如此冷淡,沒想到今天竟恰恰相反,和我們玩起了“搶凳子”。大家都十分高興,老師竟然也會與我們打成一片。我心想:如果老師能經常這樣陪我們玩那該多好呀。游戲結果很快就出來了,老師還給前五名同學發(fā)了獎品,他們的臉上都“寫”滿了快樂,大家也十分羨慕。

  可是快樂的時光總是那么短暫,轉眼之間就到了放學的.時間,大家都收獲了自己的快樂,各自心情舒暢的回家了。

  時光總是令人珍惜的,在這五年的學習之旅中,最閃亮的還是那次的元旦聯(lián)歡會,它是那么令我難忘。

  校園趣事作文600字 5

  睜開蒙?的雙眼,我們迎著晨風走進書聲瑯瑯的校園,校園已從睡夢中醒來,高大挺拔的白樺樹顯得更加颯爽,低矮的冬青隨著微風在天空中“嘩嘩”的抖動了幾下,伸伸懶腰,勤快的百靈鳥已經早早站在枝頭練起了嗓子,用完美的歌唱來迎接可愛的同學們,邁著輕快的步伐來到了生機勃勃、書聲瑯瑯的寬闊而又美麗的校園。

  新的一天到來,聰明的孩子們又要去迎接新的一天,而今天又會有怎樣的校園趣事等著我們這些聰明,可愛,活潑而又機靈的孩子們呢?

  “!恕薄岸!恕薄岸!恕蓖瑢W們伴隨著優(yōu)美而又悅耳的鈴聲,邁著輕盈的步伐走進了教室,大家快速把音樂書拿了出來,聽著可愛的音樂老師朱老師那匆匆的腳步聲,一節(jié)有趣的音樂課開始了。

  朱老師講完了課,讓我們上去給大家唱一首歌,我們班從熱鬧的“菜市場”立刻變成鴉雀無聲的“啞巴”,音樂老師朱老師嚴厲地說:“你們剛才說的那么歡,現(xiàn)在怎么一字也不說了?”

  在朱老師把我們嚴厲地訓斥了一頓之后,一位女同學搖搖晃晃的站了起來,小聲說:“老師,我要為同學們唱一首《喜羊羊與灰太狼》的主題曲!敝炖蠋熉犃诉@句話也消了消氣,說道:“好吧,那你唱吧!币魳防蠋熣f完以后,這位女同學鞠了一躬便開始唱了:“喜洋洋……”全班同學爆笑起來,恨不得把房頂掀開了,我們的笑聲打斷了她的歌聲,她愣住了,用迷惑的'眼神看著大家,她的嗓音真的太別扭了,并且沒有一個在調上。胖胖的臉蛋,圓圓的肚子都成了她滑稽的輔助品,這樣一節(jié)有趣的音樂課在同學們的笑聲中結束了。

  有趣的課堂,有趣的校園,帶給我無窮的樂趣。

  校園趣事作文600字 6

  新學期開始了,我們都非常開心,因為又可以和我最好的朋友玩了……

  新學期的第一節(jié)課間十分鐘是我們最開心的時候,當“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴一響,我們班的同學就像野馬一樣沖出教室,來到操場上。同學們馬上組織起了游戲。有的玩老鷹捉小雞;有的玩木頭人;有的在玩跳繩,我最喜歡的是貓捉老鼠的游戲。貓捉老鼠的游戲規(guī)則是:有一個人當貓,當老鼠的人數(shù)可以不限制。老鼠得有個地方當做它的家。貓不能跑到老鼠家里去捉它,當老鼠出門的.時候貓就可以抓它了,如果抓住了一只老鼠,那么這只老鼠就又來當貓,循環(huán)如此。

  我和我的6個好朋友用石頭剪刀布確定了由我們班最胖的李沛蔚當貓。游戲開始了,我們以最快的速度跑進鼠洞里,貓向我們撲過來,可是他的速度慢了,我們哈哈大笑:“哇,你太笨了,你連耗子都抓不住,莫不是你是病貓吧!”貓聽見我們嘲笑他,趕快轉身,離我們而去。我們趁這個機會悄悄的走出家門,沒想到,李沛蔚突然轉身,一把抓住了我。他嘻嘻嘻地不懷好意的說:“你沒想到吧,我不是病貓,我是只神貓……”

  我很不樂意當貓,可是沒有辦法,我只能故作鎮(zhèn)定的說:“這次是我小看了你,不過,我這次一定要逮住一只跑得最快的耗子,你這只肥耗子一點都不好吃,看好吧!”游戲又開始了,老鼠全都不把我這只貓放在眼里,全部都從洞里跑出來了,我拼命追,追這個,瞧那個,可是他們一個個張牙舞爪,跑得可快了……我累得上氣不接下氣,可是一個都抓不到……“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,我們一溜煙的回了教室,雖然游戲意猶未盡,但我們盼望著第二節(jié)課間十分鐘……

  校園趣事作文600字 7

  童年是一生中最快樂的時光,在那似懂非懂的年紀里,往往會發(fā)生很多趣事,令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的事。

  記得那是我7歲的'時候,我才讀一年級,我表哥和我在同一個學校里讀六年級。在學校的后操場里,有許多奇異的花草。

  一天,我上體育課,表哥也上,我們上了半節(jié)課,體育老師有事走了,我就找表哥去后操場玩。由于沒有來過幾次,所以對我來說什么都是新奇的。我像一只小鳥,在這里飛來飛去,快樂極了!

  突然,我發(fā)現(xiàn)了一株奇怪的植物我蹲下來仔細看了看,上面結了幾顆小紅豆。我趕緊把表哥叫過來,問:“哥,這是不是人參?”表哥見我像哥布倫發(fā)現(xiàn)新大陸一樣子,又看了看那顆植物,一下子笑了起來。他對我說:“這個東西我我聽說過,不是人參,叫“仙人豆”,比人參還好,吃了能多活幾十年呢!”我信以為真,趕緊摘下上面的小紅豆,說:“我要回家給爺爺奶奶吃,你可別搶!”說完,我便蹦蹦跳跳地走了,逗得表哥在后面笑得前仆后仰,我也不理,直往教室走。

  突然,一個念頭在我的腦海中閃過,如果還有仙豆,那大家就可以長生不老了。我急忙跑去問老師,說:“老師,這是我采來的仙豆,可只有幾顆,我怕不夠,哪里還有。俊痹捯徽f完,便引起轟然大笑,老師說:“傻孩子,這是苦豆,哪是什么仙豆,世界上沒有長生不老藥,你還是多掌握點知識!蔽衣犃税胄虐胍,趕緊將一顆豆子放入嘴中,哇,果然苦得我掉眼淚,這采知道上當了。?

  通過這件事,我深深認識到自己知識的淺薄,至今回憶起來印象深刻。童年,你是我一生最美好的時光。

  校園趣事作文600字 8

  我們校園里每天都會發(fā)生好多有趣的事,現(xiàn)在我就給大家講一講最近發(fā)生的一件吧。

  有一天的體育課上,我們班舉行了拔河比賽。

  比賽是在男女生之間進行的,男生一隊女生一隊。你聽,拔河開始了,“女生加油,男生漏油!”這是我們女生的.口號。“男生萬歲,女生一歲!”這是他們男生的口號。體育老師的哨聲一響,男生女生開始了激烈地對決戰(zhàn)。

  第一局我們女生暫時落后了,體育老師不愧是女生的好領袖啊,不停地教我們腿的站法和拔河的技巧,而且站到了我們這邊幫我們使勁拉呢!看我們有后援,男生不服氣了,于是找來了幾個大哥哥幫忙。我們女生也不示弱,又去找了幾個大姐姐加入進來。哈,現(xiàn)在雙方實力已經不相上下,戰(zhàn)斗更加激烈了。你瞧,男生們咬著牙使出了吃奶的勁拉,還是拔不過我們女生。這都是體育老師的功勞啊,“名師出高徒”嘛!

  局勢已經完全倒向我們這方了,前兩局我們女生隊大獲全勝!可是在第三局的時候發(fā)生了一件特別有趣的事。我正賣力地拔的時候,忽然感覺拔不動了,然后接著被拉到了男生的一邊,原來其他女生全松開了手,只有我和繩子一起跑到了男生的隊伍里!再看男生們全都七仰八叉地倒在了地上!這一局我們輸了,但是我們沒有放棄努力,在第四局我們女生隊再次贏得了勝利。

  “叮鈴鈴——”下課鈴響了,“耶——”女生高聲歡呼起來,比賽結束了,我們以3:1大勝男生隊!

  這次的拔河比賽是不是很有趣。课覀冃@里還有好多好多有趣的事呢,保準讓你笑掉大牙!如果你還想聽的話,就來我們北海學校吧!

  校園趣事作文600字 9

  童年是由純真、幼稚的故事串成的美麗珠鏈,在這串珠鏈中有一件趣事,時時在我眼前浮現(xiàn),那是發(fā)生在四年級時候的事。

  有一天中午,天上下起了鵝毛大雪,午飯過后同學們紛紛來到了學校,操場上滿地都是厚厚的積雪,我看見大部分人都在玩兒打雪仗,我也便迅速加入到了這場“戰(zhàn)斗”中。我們分成了兩隊,我和李自鳴等人這邊駐守西邊,張庭浩等“敵人”駐守東邊。“戰(zhàn)斗”打響了,我們雙方打的.不可開交,我一個“黃金爆頭”正好打中了張庭浩的頭,接著,我又把目標轉向了何成龍,我猛地一扔,他一個側身躲了過去。就在這時,劉博杰拿著“子彈”向我扔來,還沒等我反應過來,“子彈”就已經打到我的身上了,就在我準備反擊的時候,我突然發(fā)現(xiàn)我們“陣地”的“子彈”少了許多,而“敵人”的“子彈”卻綽綽有余,這是為什么呢?哦,原來他們一直在補充“子彈”,所以,我決定和李自鳴一起去小花園搬“子彈”,我倆剛跑到大廳,由于跑的太快,呲溜一聲,都摔了個狗啃泥,“咱們倆真是太倒霉了!”我倆不約而同地說。顧不上疼痛,我倆迅速爬起來又向小花園跑去,“雪好多呀!”我倆贊嘆道,我倆迅速搬起“子彈”向我們的“陣地”沖去。過了一會兒我又發(fā)現(xiàn),“敵人”并不是去小花園搬“子彈”,而是來我們這兒“偷”“子彈”,我將計就計,埋伏在“子彈庫”旁,等“敵人”的“內奸”一來,把他們一網打盡,功夫不負有心人,偷“子彈”的果然來了,就在這是,“鈴鈴鈴”上課鈴聲響了,我們戀戀不舍地丟下手中的“子彈”向教室跑去。那個“偷”“子彈”的人算是躲過了一劫,在鈴聲中這場“戰(zhàn)斗”終于結束了。

  這件有趣的事,會一直記在我的心里。

  校園趣事作文600字 10

  我的校園里放生過很多有趣的事,今天我要跟你們說的是我們班里進行的.一次有趣的作文課,讓我至今念念不忘!

  上課鈴響了,老師端進來一個盆,盆里裝著五彩繽紛的乒乓球。老師接著在盆里放了清水,直到乒乓球浮在盆沿。老師說:“今天我們玩吹乒乓球的游戲,在規(guī)定時間內吹出做多的就是勝利者。”

  我自告奮勇,首先上場試吹。我先吹了一下試試,結果鼓足了勁,吹了半天,只吹了自己一頭一臉外加一地的水,我居然一個球也吹不出來。然后我的對手同學主動過來教我。她嘗試著蹲下身子,與盆沿齊平用力吹,結果真吹出來一個。我仔細琢磨了一下,明白了這個原理,光使勁吹是不行的,還要有技巧!

  我們開始比賽了,這次張同學先上場。她不慌不忙蹲下身子,鼓起腮幫子開始不緊不慢的往外吹。乒乓球一個一個往外蹦,有一次她一口氣居然吹出了兩個!我緊張的心怦怦跳,感覺我完了,肯定贏不了。時間到了,她一共吹了十四個。

  該我了,我突然一陣心慌,心想在眾目睽睽之下,要是我連個小姑娘也吹不過,那多難看!也許是我的緊張影響了成績,我一上來接連失誤。后來我定了定神,放松自己開始琢磨剛才的動作要領,這下乒乓球開始歡快地往外跳躍。時間到了,盡管我后邊表現(xiàn)的很好,可是由于前邊失誤太多,我只吹了十二個。我有點失望,更多的是不甘心,心想要是我一開始不害怕我原本可以贏的。

  在學習生活中,經常會遇到很多有趣的事情,但這件事情卻是讓我記憶猶新!以后再遇到這種校園趣事我還會有我手中的筆記錄下來,等我上了大學后拿出來看看會覺得很有意思。

  校園趣事作文600字 11

  “哈哈哈……”五(2)班傳出一陣陣爽朗的笑聲。笑得這么開心,他們在做什么呢?咱們快去看看吧!

  。∷麄冊谧鲇螒,游戲的名字叫“逗笑‘木頭人’”。玩法是先選一個定力很強的同學當“木頭人”,然后其他同學要想盡辦法逗他笑。班中的笑星陳超偉毛遂自薦,第一個上臺。也許是因為他的定力不夠,被李奇略施小技——讀了一篇課文,就給逗笑了。也許這是他的弱點,讓李奇一“讀”擊中。

  第二個上臺的是高尚,她素有“冷面殺手”的稱號。她大義凜然的一步跨上講臺,然后雙手一背,昂頭挺胸,一副“為中華人民復興而不怕犧牲”的革命者形象。有好幾個同學上臺使盡各種辦法想把她逗笑,可這位“木頭人”還是面無表情,紋絲不動,好像練習了“移魂大法”,讓魂魄出了竅。此時,臺下的同學們已經笑得不行了,前仰后合,眼淚都流出來了,肚子都笑疼了。高尚好樣的!但是強中必有強中手,號稱五(二)班“才子”的劉煒閆上場了,他精通各種“奇術”,尤其擅長“超級無敵記憶術”能做到一目十行,過目不忘,可謂“人精”啊,只見他不慌不忙的走上講臺,鼠目微睜,氣運丹田。大家小心啊,他在發(fā)功。隨即他便使出了“絕世奇技”——哭笑不得功,讓高尚靈魂回竅,露出了幾顆久違的大門牙。

  接下來,五(二)班最驚世駭俗的“俠客”李莉莉上場了。據(jù)說她已經三年沒有笑過了!別人就是笑破肚皮,她依然能夠面如鐵皮,其定力真是絕世罕見。想讓她笑一笑?刹皇欠踩怂転橹',劉政的“群魔亂舞”、高冬羽的“擠眉弄眼”在這位“大俠”面前統(tǒng)統(tǒng)沒有了“法力”。

  李莉莉,我服了你了,你是五(二)班真正的“木頭人”!希望你以后能成為一個最有恒心的人,成為我們五(二)班的驕傲。

  校園趣事作文600字 12

  童年是由純真幼稚故事串成美麗珠鏈,在這串珠鏈中有一件趣事,時時在我眼前浮現(xiàn),那是發(fā)生在四年級時候事。有一天中午,天上下起了鵝毛大雪,午飯過后同學們紛紛來到了學校,操場上滿地都是厚厚積雪,我看見大部分人都在玩兒打雪仗,我也便迅速加入到了這場戰(zhàn)斗中。我們分成了兩隊,我李自鳴等人這邊駐守西邊,張庭浩等敵人駐守東邊。戰(zhàn)斗打響了,我們雙方打不可開交,我一個黃金爆頭正好打中了張庭浩頭,接著,我又把目標轉向了何成龍,我猛地一扔,他一個側身躲了過去。就在這時,劉博杰拿著子彈向我扔來,還沒等我反應過來,子彈就已經打到我身上了,就在我準備反擊時候,我突然發(fā)現(xiàn)我們陣地子彈少了許多,而敵人子彈卻綽綽有余,這是為什么呢?哦,原來他們一直在補充子彈,所以,我決定李自鳴一起去小花園搬子彈,我倆剛跑到大廳,由于跑太快,呲溜一聲,都摔了個狗啃泥,咱們倆真是太倒霉了!我倆不約而同地說。顧不上疼痛,我倆迅速爬起來又向小花園跑去,雪好多呀!我倆贊嘆道,我倆迅速搬起子彈向我們陣地沖去。過了一會兒我又發(fā)現(xiàn),敵人并不是去小花園搬子彈,而是來我們這兒偷子彈,我將計就計,埋伏在子彈庫旁,等敵人內奸一來,把他們一網打盡,功夫不負有心人,偷子彈果然來了,就在這是,鈴鈴鈴上課鈴聲響了,我們戀戀不舍地丟下手中子彈向教室跑去。那個偷子彈人算是躲過了一劫,在鈴聲中這場戰(zhàn)斗終于結束了。

  這件有趣事,會一直記在我心里。

  校園趣事作文600字 13

  “老師好”一陣沉悶的聲音傳入我的耳孔,驚醒了正在陶醉于吃零食的我。唉,不用說,肯定又是英語老師來了,只有她能使我們的情緒這么低落。

  “同學們好,請坐”英語老師不緊不慢地說。唉,英語老師講課就不能有一點激情嗎?英語老師接著講了一大串語法,可我們呢都快到周公那里夢游去了。突然英語老師發(fā)話了“趙倩如,請你復述一下我剛才講的語法!薄皠偛拧,您講了……”“叮鈴鈴……”下課鈴聲如天籟般響了起來,同學們還沒來得及和老師說再見,便一個個沖出了教室。老師只把兩位“武林大俠”留在了教室,不用說他們又要切磋手段了,而我們則擠在教室門口當觀眾。尤勇站在講臺上,正在運功,嘴里還說著“氣沉丹田“,而宋宇呢?正站在椅子上,擺出一種酷酷的姿勢。

  猛然間,尤勇先發(fā)制人,踢向了宋宇,宋宇也不甘示弱,閃開了,而且來了一個“回旋腿”。這一下不要緊,要緊的是把某位同學桌子上的“書山”踢倒了,瞬間,這座山如冰雹似的.摔落在地上,宋宇愣住了,剛緩過神來,正要跑,一陣河東獅吼嚇傻了它,忘記了“逃命”。要知道,這位同學可是全班最潑辣的女生了。

  女生命令道:“快給我撿起來!薄昂玫暮玫摹彼斡钸B聲應著,而我們呢,則幸災樂禍地笑著,唉陰盛陽衰。

  短暫的活動時間就在我們的歡聲笑語中度過了。

  校園趣事作文600字 14

  窗外還在下著雨,雨水砸在窗戶上,水珠滑過的地方,留下一道道水痕。大雨沖刷著整個城市,又似一層薄紗,輕輕覆蓋住我眼前的世界。

  外面的世界是詩意的,那么,教室里就是歡樂的。

  正上著地理課,地理老師是個年輕的男老師,大家也都叫他浩明哥?墒窃谶@地理課上,總會有一段插曲,而這一段插曲也由我們班四大天王之一的葉教授(葉健宇)傾情主演。

  瞧!葉教授正在調侃浩明哥的'塑料普通話。平淡無奇的課堂也因為葉教授主演的插曲而變得妙趣橫生。浩明哥也并不惱火,反倒和我們一起笑,笑得像花兒一樣。

  地理學到了巴西那一課,浩明哥在讀亞馬遜河時讀錯,被葉教授調侃了好久。

  地理課上歡樂多,而這些快樂,葉教授給了太多,他就是整整一個開心果。課堂上時不時爆發(fā)一陣一陣的笑聲,這一笑,讓人忘記煩惱,忘記憂愁,有時連夏天毒辣的陽光也變得溫柔起來。

  葉教授,人倒是挺高,看上去特別兇,但性格卻與本人面貌相差甚遠,甚至可以說是截然不同。性格,話很多,但講出來卻可以讓人笑到肚子痛。

  回歸了課堂,每個人都十分認真,這種氛圍,初中三年,要好好保持,這三年的時光,也要好好珍惜。

  雨也漸漸小了,遠處的高樓也能慢慢看清,綠蘿的葉子經過了洗滌,是一種清新的綠,整盆綠蘿也煥然一新。

  校園趣事作文600字 15

  在校園的每一件事都像星辰一樣閃爍。但是,那一顆星卻在我的腦海里揮之不去。

  我還記得那天下午,老師把我們三五成群的帶到我們負責拔草的地區(qū)。

  臨秋了,可是植物們卻不這么想,他們依舊生機勃勃活潑可愛。高大粗壯的樹像士兵一樣聳立著,茂密的樹葉均勻的散在枝干上,擋住了太陽的光輝。樹底下小椴樹正在生長著,面對這般景象格格不入的野草格外的顯眼。我們分為八個小組,分別處理這八個花壇。來到我們的領域,我們便開始清掃了。我們蹲在花壇的`邊緣,用后腳支撐著伸手去抓野草的莖,用力一拔便出來了。這期間土像孩子似的,時不時蹦彈出來,我去用手抓土,把拔草的坑填上。

  戰(zhàn)況接近尾聲,野草差不多被我們清除完畢了。突然跳出個攔路虎!好大的一棵草!我伸手去拔,但草根深入地里拔不出來。我便去呼叫我的隊友,叫他們想辦法。周圍的同學也過來幫忙想主意。些力氣大的人用蠻力拔不出來,有些機靈的人找來石頭去挖去鑿可根還是太深了,所以之后還是老師走來把這個禍害趕走了。大boss趕走了,我們便又開始清理。炎熱當頭雖然很曬很熱,但同學們一直在干活沒有絲毫的松懈。過了一會兒,清掃完了,大家看見自己的勞動成果都笑開了花。

  回到教室我才發(fā)現(xiàn)手指上開了一道口子,同學們都在炫耀自己的光輝戰(zhàn)績。我笑了笑,想為學校做點理所當然的事不是挺好的嗎?

  這就是我在校園的趣事,有趣的拔草記。

  校園趣事作文600字 16

  在一個風和日麗的下午,因為我們的英語老師叫我們組織一場羽毛球比賽,所以我們就不約而同地來到了操場。

  到了操場,英語老師叫我們去買羽毛球,買完之后我們就集合分配任務。我們首先讓另外一位老師對我們的英語老師來進行比賽,比賽開始之后,現(xiàn)場歡呼!她們打的十分精彩,左一球,右一球地接著對打。我們學生每個人都充滿著驚訝與喧鬧的氣氛,好像都在說:“我們的.老師加油勝利!”

  第一場比賽結束了,我們班輸了?墒窃谖覀兛磥恚覀冎灰獏⑴c了就算贏了。

  接著我們就進行第二輪比賽,第二輪是楊卓桑對英語老師,英語老師先發(fā)球,只見她一手握住球,一手做出打的姿勢,然后“碰“一聲球飛出去了,這時楊卓桑因為來不及防守,就被英語老師先得一分優(yōu)勢。楊卓桑接下來可就厲害了,一球速度極快,英語老師沒反應過來,球就這樣插肩而過了。第二輪就這樣結束了。

  最后一輪,輪到我跟英語老師對戰(zhàn),我心里十分激動,一開場我就拿著球,一拍把球打了過去,英語老師身手敏捷,反手就是一拍,球飛到我這邊,我立刻又打了回去,英語老師也是厲害,很快接著我的球打了過來,我這次確接不到了。

  輸贏并不重要,重要的是你要學會參與,學會努力,因為老師組織這個比賽也是為了我們能夠更好地鍛煉身體,參與班級活動。

  校園趣事作文600字 17

  在校園里的生活豐富多彩,活動多多,趣事當然也少不了。

  在校園里有一陣“啪啪”響的聲音傳來,那是我們班在搶糖果,老師先讓我嘗了一個,問我是什么味兒的',我說是黃桃味兒的,可其他人不信:“你味覺出問題了吧!”

  “才不是呢!”我一邊吃著糖,一邊憤憤不平,你味覺才出問題了呢!”

  當老師一說要發(fā)糖,我的憤怒就變成了喜悅、激動和興奮。老師還沒扔,我就已經跪在椅子上,準備上桌了,老師扔了九個糖果,我們有六個人,老師一扔糖果我就變成了一只貪吃狗,雙手一撐,趴到了桌子上,我左手一個右手一個,搶完糖了,可我靈機一動,老師扔這么高,應該有幾顆掉地上了,我一下趴到地上,果然,一顆!哈哈!我大笑一聲,我搶了3個糖果!小伙伴們驚呆了,他們很想讓我給他們一個,但因為說我味覺有問題,不敢要了。

  第二次搶糖果,我依然爬在桌子上又搶了兩個,我鉆到桌子下一看,又是一個糖果,我一把抓住,誰知是個糖皮紙,但我不生氣,因為我一共搶到五個,還有一個在肚子里,共六個。我因為糖太多被“圍攻”了,他們搬來兩個桌子,把我困住,“我是大力士!”我才不怕你們呢!”我推開桌子,跑出去了,因為兩個人坐在桌子上,差點被抓住,但有一個沒和我作對的走了,還掉了一顆糖,干脆拿走吧!一共有七顆,我想自己先吃一顆,再吃兩顆,剩下的就留給姐姐媽媽爸爸

  校園有許多樂趣的地方,只要你留心觀察,一定會想出哪里有過有趣的事。

  校園趣事作文600字 18

  在我的六年小學生活中,有著無數(shù)的快樂場景,其中,令我感動有趣、難忘的則是六·一前一天的游戲比賽,可是很有趣的呀!

  那天下午,同學們一副興致勃勃的樣子,一看就知道有好玩的事情要發(fā)生,果然不出我所料,是有游戲比賽呀!是六年級的6個班來一場PK賽呀!看來,一場好戲要上演了。

  第一個游戲“背靠背跳凳子”,游戲規(guī)則:游戲者要跳過凳子,鉆過繩子,繞椅子轉兩圈,再叼上裝滿水的水杯回去,同時,也要通過椅子、繩子、凳子這三個要塞,在規(guī)定的'時間內看哪個班的水量最多,哪個班就贏,這是第一個游戲,再加上同學們的興趣濃,一個個摩肩擦掌,氣勢磅薄,好像生要把第一奪回來,不過,這就要看他們的實力了,比賽開始了,同學們一個個奮勇作戰(zhàn),而我們這些觀眾也要顯示一下我們的威風,大喊著:“加油”!不過,我猜我們班不會贏,因為比賽者只求速度,不求質量,別看速度挺快,一趟回來沒剩下多少水,果然不出我所料,六班贏了!

  第二個游戲“四方拔河”,游戲規(guī)則:四個班的同學在不同的方向拔河,拿旗者在一定的距離內站著,哪個班先拿到旗,哪個班獲勝,同學們都說我們班會贏,因為我們班的三將:劉敏、于嘉震、王世同都在這里,他們可都是100多斤的重量級,有了他們仨,不想贏都難,果然,同學們猜對了,不過,第二輪可就沒贏,因為這三將不在了,還有四班老師站的太遠了。

  這就是我的校園趣事。

  校園趣事作文600字 19

  “哈哈哈!”咦?是誰在笑?

  下午放學,我們小組留下來值日。突然,我猛地想起來,壞了,我的一支小鋼筆忘在廁所了!我三步并作兩步下了樓,找到鋼筆就往樓上跑。我正準備進教室,忽然,從教室里傳出“碰!啪啪!噼碰”的聲音。我很納悶兒,走進去一看:喲!翟金哲和樊冰晨正在“打架‘呢!你看,翟金哲手里拿著掃帚,邊打邊說:”你個小笨娃,找死呢!“范炳晨呢?和他”扭打“在一起!鬧得不可開交。我看他倆打得有點武打的.意思,就說了一句:”干脆給你們拍個電視劇吧,名字就叫《我們的武打訓練法》吧!“他們聽了我的話,練得更起勁了:翟金哲用掃帚揮掃過去,樊冰晨急忙彎腰躲了過去,同時還不忘擠門弄眼地做個鬼臉;接著,翟金哲手拿掃帚以”孫悟空三打白骨精“的形象揮舞下來,樊冰晨急忙躥跳了過去,也做了個猴子撓臉的動作……

  看著他們打鬧,同學們忘記了搞值日,都看得入了迷:”哈哈哈!“”嘻嘻嘻!“同學們有的眼淚都流了出來,一邊用手擦著眼淚,一邊笑個不停——接著流眼淚;有的都笑得坐在了地上,一只手捂著肚子、一只手撐著地,生怕自己躺下去;有的笑得根本停不下來,雙手捂著肚子、彎著腰,笑得像只大蝦米,還不停地抖動著;有的笑得前俯后仰,看著像一棵前后搖擺的柳樹;我看著這場面,一只手扶著課桌,一只手拍著胸口,嘴里不停地說著:”笑死我了!笑死我了!……“大家的笑聲像風一樣飛出了校園!

  校園趣事作文600字 20

  說起校園趣事那可就多了,比如說:你在校園里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上,你和同學們玩了什么好玩的游戲,覺得特別有趣?總之,校園趣事特別多,今天我就來說一說我在體育課上和同學們玩的游戲吧!

  我和倪鍇鐵那些好朋友經常玩“僵尸”這個小游戲,“僵尸”這個小游戲就是由幾個小伙伴扮演挑戰(zhàn)者,看那一個挑戰(zhàn)者最后被抓住,那一個挑戰(zhàn)者就是最后的勝利者了。

  經過宣傳,已經有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、陳豐哲當挑戰(zhàn)者;俞紳博、胡天科、陳諾扮演“僵尸”。陳諾演“僵尸”可像了,一會兒鬼哭狼嚎,一會兒大叫,學“僵尸”走路的.樣子也十分相象,逗得我們哈哈大笑。

  游戲開始了,“僵尸”開始比上眼睛倒計時數(shù)三十秒,這些時間足夠讓我們跑的了。三十秒過后,陳諾不慌不忙地站在原地開始思考抓住我們的方案,他清楚地知道我們一定會跑到飯?zhí)媚抢飼系摹K菜倥艿斤執(zhí)门,我們這群人頓時慌了手腳,該跑的跑,該逃的逃。

  夏笑峰沒我們跑的快,一下子就被抓住了。后來我們又在“游泳館”旁邊建了一個“臨時基地”,我在外面把風。沒想到陳諾他們早已料到了我的這一招,竟從背后“突襲”我們,陳豐哲為了掩護我們,也被抓住了,剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨后的時間里,我被陳諾他的“兩面夾擊”困住了,倪鍇軼堅持到最后,真厲害!

  相信同學們也看到過或經歷過許多有趣的事吧!

  校園趣事作文600字 21

  每個班上一定有讓人每天大笑的趣事、在我的班上、搞笑的人可是很多、現(xiàn)在就讓我來介紹吧!

  我們班的搞笑大王是鼎鼎大名的老師,像有一次上課時,老師教我們打字、并叫大家回家練習、有一個同學馬上問:“什么時候打,在這里打嗎?老師馬上拿起皮鞋說:“現(xiàn)在就可以打了!比喽夹α。

  還有一次,老師在上數(shù)學課時,叫我們開始寫算式,大家一直看著老師,老師就說:看什么看看?我是大帥哥。∮直憩F(xiàn)出好笑的模樣,全班都笑了。我們可以從書上、電視里、可以知道每一個人一天最少要笑十聲,身體才會更健康,所以我希望大家可以每天都大笑十聲讓我們都更健康、更快樂。

  在學校每天都會遇到一些有趣的事,也非常的好玩,讓大家看了笑翻天,增添不少上學的樂趣。

  每當下課時,都會看到一群男生在教室里大跳韓國舞團Super Junior的Sorry Sorry舞步,耍帥的模樣真是滑稽又好笑,連路過的.同學都停下腳步,駐足欣賞呢!其次就是準備要打流感預防針時,同學們害怕的表情以及緊張兮兮的模樣,有些同學甚至會嚎啕大哭,一邊逃一邊嘶吼,害護士阿姨不知如何是好,這真是難得的景象啊!

  打掃鐘聲響起的時候,每位同學都認真的做好自己的掃地工作,有些同學還跑來跑去,追著被風吹起的垃圾跑,認真的模樣真是逗趣!

  在校園里的各個角落,我們都可以看到一些有趣、好玩的事情,那些事情總是會讓我們開懷大笑!

  校園趣事作文600字 22

  嘻嘻,哈哈哈,這天,我們正在語文的海洋中暢游,陳老師帶我們來到了日積月累的成語里來學習知識。

  陳老師問同學們:“第二、第二行都是寫國家繁榮的成語,你們知道‘路不拾遺’是什么意思嗎?”本來還在討論著什么內容的.同學一句話也不說了。

  班級里鴉雀無聲,一根針掉在地上都能聽見,過了好一會兒,我們朝著教室講臺旁的一個角落望去,一只手高高地舉在空中,是木子李。

  他臉上露出自信的笑容,嘴角都快提到眼睛上去了,他揚著眉毛,嘴里在喊著:“陳老師!陳老師!我知道!嗯嗯!請我!”

  陳老師有些吃驚,但是只是用手點了點木子李,然后溫柔地說:“你說說看!澳咀永钹嵵氐卣玖似饋恚稚舷?lián)]動,活像一個教書先生,“路不拾遺就是不會在路邊撿到一具,嗯,尸體!”

  教室里的同學們呆了一會兒,風不吹了,鳥不叫了,忽然傳來一陣哄堂大笑,我旁邊的小黃笑得直不起腰,我后面的小王笑得肚子疼。

  木子李尷尬地撓頭頭,慢吞吞地坐了下來,再也不敢抬頭了,陳老師也笑了,她說:“路不拾‘遺’,可不是尸體哦!是別人遺落的物品!”

  這件事流傳開了,被我用筆記錄在了本里,被同學用心記錄在自己的回憶里。

  當然,“路不拾遺”這個詞,我們也深深地印在了同學們的心里!

  校園趣事作文600字 23

  校園豐富多彩,其中,最少不了的是校園中的趣事了!你校園中有什么趣事?我來介紹校園中有趣的`一件事情吧!

  有一次上課,老師背著古詩,這時,兩位同學開始聊起了“作戰(zhàn)計劃”,他們用丟紙團的方式:個人接到紙團,就飛快地拿起筆在紙上寫字,再揉成紙團,扔了回去,那位同學朝著另一位同學點了點頭,我覺得是他們的“作戰(zhàn)計劃”行動了。一位同學用尺子、筆、橡皮做了個“發(fā)射臺”,他將尺子的一端放在懸空的地方,猛地一拍,橡皮飛了,他口中說:“5601號炮彈發(fā)射成功,將落在火山表面!”結果,直接落在了老師的講臺上,還發(fā)出“砰”地一聲。老師很認真地背古詩,壓根兒沒聽到。

  另一位同學用尺子、小木棍、橡皮筋做了一把“槍”,然后裝“彈”,“子彈”猛地向老師飛去,它把空氣都劃成了兩半,這速度!結果,直接打到了老師的臉上,老師眉毛成了倒八字,生氣地說:“我知道是誰干的,快給我站到外面去,不然就由我來拉你們出去!”那兩位同學嚇得不輕,全身發(fā)抖,趕快自己跑了出去,同學們哄堂大笑。

  然而,這時,兩位同學在外面,四目相對,眼淚汪汪地,鼻子一抽一抽地說:“太難了,我下課還要去研究新武器來對付老師!”

  我一回憶起這件事情就忍不住哈哈大笑起來!

  校園趣事作文600字 24

  前天,我們班同學劉藝雯問我:”你參加男女大戰(zhàn)嗎?“我說:”好哇!“我完全是出于好奇才參加的。

  說實話,”男女大戰(zhàn)“只是男生隊和女生隊爭搶操場上的一個健身器材。大戰(zhàn)的那天,我們做了許多準備?墒谴髴(zhàn)前出了點兒問題,就是男生隊派來一個”間諜“(真陰險!),那個”間諜“叫張柯,他幾乎每次玩兒都當”間諜“,可能是因為他長得很像吧!

  不過我們女生也不示弱,有一句話”誰說女子不如男“,我們女生隊里也有”間諜“,可那個”間諜“竟是我!唉!今天怎么這么不走運呀!我可不想當”間諜“,但是大家還是決定讓我當,其實我只是去看看張柯是不是”間諜“。

  終于我們開始行動了,我們假裝當著男生的`面鬧矛盾,然后我又不跟她們玩兒,我又把”假情報“透漏給男生的”頭兒!爱斘铱吹剿麄兒蛷埧略谝黄鸾徽剷r,我確定張柯是”間諜“。當我回去給大家匯報時,她們已經有了計劃,但我還不知道。

  男女大戰(zhàn)開始了!我激動得很,我以最快速度向前跑,”嘭!“我摔倒了,痛死我了!沒辦法,只能坐在地上看他們大戰(zhàn)了,真沒勁!他們大戰(zhàn)得津津有味,不過最后還是女生輸了,唉!我真不該跑太快,我后悔極了。

  這次男女大戰(zhàn),真的很有趣,只可惜,我只參加了一半。

  校園趣事作文600字 25

  老師的“天安門”開了

  那天,秋高氣爽,風和日麗。全班人盼星星盼月亮終于盼到了信息課。叮鈴鈴,下課了,全班人一窩蜂地沖進電腦室,等待著老師的到來,心里別提有多高興了。漫長的10分鐘過了,老師走上講臺,有的同學哈哈大笑起來,很快全班人都意識到了老師的“天安門”開了。老師的神情嚴肅起來,說:“怎么,高興過頭了,去醫(yī)務室看看!崩蠋熅谷粶喨徊恢冶緛硐敫嬖V老師,可我都笑得直不起腰了。這時,班長笑著指向老師“天安門”說:“哈哈,老……老師,你的‘天安門’開了。”經班長這一說,大家笑得更瘋狂了。老師兇巴巴地說:“有什么好笑!崩蠋熒焓秩リP,拉鏈斷了,真悲劇,大家都笑得喘不過氣來了。

  很快,信息老師成了我們學校鼎鼎大名的“名人”,誰人不知,誰人不曉。

  “善有善報,惡有惡報”

  在學校,我像個橫行霸道的魔王,常常欺負女生,全體女生視我為敵。那天下課,全班女生發(fā)誓說要找我報仇。想不到,女生的手段比我的更惡毒。我從一個跳繩的女孩身邊走過,一根繩子吧我絆倒在地。我向老師告狀,那個女孩竟然理直氣壯地說:“我們一起在玩跳繩!边@也算了,我走進教室,一盆冷水,像瀑布從天而降,這使我在全班面前丟盡臉面,有辱我的名聲,不過仔細想想,真是“惡有惡報,善有善報”。

  學校里發(fā)生的.發(fā)生的事,有高興的,有難忘的……但什么時都給我的校園生活帶來樂趣,給我留下美好的童年回憶!

  校園趣事作文600字 26

  我的校園環(huán)境優(yōu)美、溫馨和融,主席臺兩側的朵朵小花每天都微笑著迎接我們,行進線旁宛如士兵的同學每天都在執(zhí)勤,校園西側的四棵大楊樹更是見證了我們的成長!聽媽媽說,在她上學的時候,這四棵大楊樹都已經守衛(wèi)著這所百年老校了。二十多年后,大楊樹更是枝繁葉茂,在它身旁發(fā)生著許許多多有趣的事情!

  還記得那次中午放學后,我和好伙伴董家延一起到教學樓前的花叢里找蝸牛去了。我們找了半天,可還是一無所獲,突然,我看見了一堆蝸牛,董家延也連忙跑過來,我搶到了兩只蝸牛,董家延沒搶到。于是,我分給董家延了一只蝸牛。我的蝸牛有兩對觸角,長著一雙小小的眼睛,這一對是用來看路的。另一對觸角很短,這是一對用來碰路的,碰碰路上有沒有阻礙它行走的東西……

  我把蝸牛放到水泥地面上,發(fā)現(xiàn)蝸牛是用腹部爬行的,而且它爬過的地方濕濕的,有一條亮晶晶的線。我當時覺得很奇怪,后來查了《少兒百科全書》,書上說蝸牛的足里面有個叫“足腺”的小東西,那粘粘的像膠水一樣的.東西就是足腺分泌出來的。爬行時,這種粘液不斷流出來,是為了減少摩擦,有利于蝸牛爬行,邊爬邊粘在了爬過的地方,等它干了,就成了一條閃閃發(fā)光的線了。難怪平常我們順著墻壁上每一條閃閃發(fā)亮的線都能找到一只小蝸牛。

  找蝸牛真有趣!在我們的校園里還有很多這樣有趣的事情,我愛我的校園!

  校園趣事作文600字 27

  幽默一串串,開心一串串,校園里的趣事一串串。今天我就講兩件給大家聽聽。

  “媽死”、“爸死”:

  上二年級的時候,老師在上英語課,一個男同學卻在睡覺。教師發(fā)現(xiàn)了,就說:“6組3號,你說說嘴巴和巴士怎么讀?”

  因為這個同學英語不太好,所以就按照老師的提示說:“嘴巴是‘媽死’,巴士是‘爸死’”。“你給我站著!下課后到辦公室來。”老師嚴肅地對他說。背后傳來一陣嘲笑聲……

  可那個同學覺得還挺委曲的,就和老師說:“明明是‘媽死’和‘爸死’嘛,為什么要罵我?”“我警告你,下次別在上課時說這種不吉利的.話了!”老師大聲地對他說。

  老年運動:

  一次在上體育課的時候,老師讓我們彎腰。一個男同學練著練著就蹲了下來,“這是老年運動!”他說。接著,老師讓我們揉腳,那個男同學又說:“這也是老年運動”。這下, 他沒發(fā)現(xiàn)老師就在他身后,老師一把拎起他,把他帶到了辦公室:“你上課怎么能隨便說話?”“因為你也在‘隨便’說”。那個同學和老師頂起了嘴!“我問你,你為什么說那項活動是老年運動?”“因為我在公園里看到過,老人也是這樣練的!”他理直氣壯地說。老師無可奈何,拿他沒辦法。

  開心一串串,幽默一串串,我們快樂的童年故事講不完!

  校園趣事作文600字 28

  有許多人都覺得,校園生活=考試+作業(yè),可我覺得,校園的生活妙趣橫生,在校園里發(fā)生的趣事都令我難忘。

  記得前不久,我們在上數(shù)學課,盡管下課了,老師依然在講課,過了一會兒,老師要在黑板上畫圖了,我們便開始竊竊私語......

  這時,我們不知聊到了哪兒,一個同學本來要說:“老師的摩托車是紅色的”,誰知口誤說成了“老師的豬是紅色的”,我們聽了都小聲地笑了起來,再說老師怎么可能養(yǎng)豬呢?,而這一句話把我們笑得喘不過氣兒來。

  還有一次,那時我和楊是同桌,他和賈程杰是好朋友,幾乎每次下課都來找楊,可是有一天,他又來找楊,他不知說了什么氣人的話,讓我滿教室追他,過了一會兒,賈程杰走投無路了,連忙求饒:“我不敢了,我不敢了,其實我剛才那話是罵楊的......”話沒說完,站在一旁看“戲”的楊聽見了,臉色頓時晴轉陰,他準備好好“收拾”一下賈程杰。我就得沒我的事了,于是準備回去,突然,一個倒地的.板凳絆了我一腳,我下意識的把板凳往后一蹬,沒想到踢向了楊,這時的他剛剛抬起腳踢向賈程杰,還沒碰到他,卻被一個突如其來的板凳絆得四腳朝天,我和賈程杰以及其他看到的同學都狂笑不止,知道上課才停止了笑聲。

  校園里的生活真是妙趣橫生,趣事多多啊!

  校園趣事作文600字 29

  呼呼······明天就要考試咯,抓緊復習吧。語文嘛,看看那些不懂的題目,看看生字表就行了,因為我從來語文就好,不必花費太多時間。數(shù)學可不是我的強項,得好好看看。什么公式定理啦,小數(shù)問題啦,經常是它認識我,我不認識它。唉····怎么辦呢?只有好好復習咯?粗粗,眼皮開始打架,不知不覺就······

  第二天,我忐忑不安的來到了考場。為什么不安?還能因為什么,就是因為昨晚復習著就睡著了。臅疾缓。

  “安靜安靜!”嚴肅的老師抱著卷子進來了。幸好早上考的是語文,否則我死定了。

  接下來卷子,我差點咬到舌頭:這、這是怎么回事?居然那么簡單?哇!那我一定會拿到好分數(shù)的!刷刷刷,沒有我不會的題!提前20分鐘寫完,檢查了3次,昨晚的感覺真的是好爽!交了卷子,回家。

  不過下午可就沒那么愉快了:因為數(shù)學總是和我作對,總是弄一堆我不會的題目來為難我等等。咬著筆桿,硬著頭皮終于寫完了數(shù)學卷子。出來時,臉和苦瓜差不多了。回家了,我心頭揣了一只小兔子:“家長會的時候,老師會不會點名批評我?我會不會拖全班的后腿?要是考得不好,怎么面對親朋好友?大家會不會不和我玩了?······“種種猜測在我的.心中誕生了。

  呼,真是的,思緒怎么那么亂?思想就想亂的麻線,找不到頭把它們理好。

  麻煩的一天,我仿佛陷入了泥沼,再也爬不出來了,真煩惱呢······

  校園趣事作文600字 30

  生活中有不少有趣的事,在我們的校園里也是一樣。別看在學校里每天就是聽課、學習,都說“生活中不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝灰懔粜挠^察,校園里隨處都有趣事發(fā)生。

  映象最深的.,應該就是我們的六一那一天了。

  那天是六一兒童節(jié),全校都是一副歡快喜慶的景象,這一天,我們不僅不用上課,在上午和下午還分別會有六一兒童節(jié)文藝匯演和大食匯,這也難怪同學們個個都那么興高采烈。

  這天上午,我們提前來到報告廳,六一文藝匯演的現(xiàn)場,涼爽的空調涼氣撲面而來,我們來到位置上做好,準備觀賞我們學校第一屆的六一兒童節(jié)文藝匯演,大家都和我們一樣期待著。

  經過一個上午的精彩表演,終于要迎來這次節(jié)日的重頭戲,大食匯!

  到了下午,大家都從家里帶來自己精心準備、制作的各式各樣的美食,一齊擺在桌子上,琳瑯滿目,看的令人眼花繚亂。大家一個個勾肩搭背,有說有笑,似乎忘記了一切煩惱,大家一起品嘗美食,一起喝飲料,一起說說笑笑。

  到了游戲時間了,玩的竟然是我們都熟悉的“搶凳子“,看到大家圍著凳子,聽著音樂轉圈圈,我仿佛也回到了小的時候。果然,兒童節(jié)就是兒童節(jié),是不受年齡的影響。突然,音樂毫無征兆得停止了,圍著的一行人說時遲那時快,以迅雷不及掩耳之勢迅速找到一個凳子坐下,可憐一個同學反應慢了半拍,遺憾淘汰出局。

  快樂的時光總是短暫的,就在這歡聲笑語中,我們度過了這個屬于我們的最后一個六一。

  校園趣事作文600字 31

  校園是我們天天學習運動玩耍地方。有人覺得校園里枯燥無味,我卻覺得校園精彩有趣,連總是數(shù)字打交道數(shù)學課也非常有意思。

  上次數(shù)學課,我們姚老師剛講完一道難題。大家絞盡腦汁地解完題,腦袋瓜仿佛空白了。此時,姚老師突然提議同學們,我們來玩一個接字游戲,好不好?一聽到游戲二字,我們一下子來了精神,歡呼雀躍地聽著老師講游戲規(guī)則。姚老師智慧小眼在鏡片后面閃著狡黠光芒。我提一個字作為一句話開頭,然后隨機點同學每人接一個字,讓字連貫地成為一句話

  游戲開始了,姚老師寫了一個植字,馬上點了一個同學。他機智地連上一個樹字,下一個同學又接上問。姚老師含笑點頭,第四個字就簡單了——題。這句話一直連到植物問題真簡單。大家都覺得這句話已經結束了。沒想到姚老師卻開腔說道我還要點一個同學。坐在下面我十分詫異這句話都說完了,還要接?這怎么接呢?

  姚老師嘴角帶著一絲令人捉摸不透微笑。四顧環(huán)視目光停留在我身上;楊珈歐,你來接。我慢慢地站起來,頓時有些懵!看著姚老師笑盈盈眼睛,哼,想考倒我?沒那么容易!我靈機一動,脫口而出!這句話就連成了植物問題真簡單。⊥瑢W們都笑了,姚老師也咧開大嘴呵呵地笑了起來,還給我翹了一個大拇指。

  叮鈴鈴下課鈴響了,同學們依依不舍地結束了這堂有趣數(shù)學課。

  姚老師為我們帶來校園趣事還有很多很多,在他帶領下,我們愛上了數(shù)學。

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