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學(xué)校趣事作文

時間:2021-10-29 09:04:13 趣事 我要投稿

學(xué)校趣事作文(合集15篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的學(xué)校趣事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校趣事作文(合集15篇)

學(xué)校趣事作文1

  開些的第一天,我們的語文老師宣布了一條新規(guī)定:開始使用鋼筆了,我聽后非常高興,因為我對使用鋼筆已經(jīng)向往已久了,我喜歡用它寫出來的字的顏色,藍(lán)藍(lán)的,非常漂亮。

  我在用鋼筆的時候,體驗到了它和鉛筆有著非常鮮明的不同之處:用鋼筆的時候,不用再為筆尖斷而削鉛筆了,因為鋼筆芯里有充足的鋼筆水,夠用一段時間的。但是在寫的過程中我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,因為你一旦寫錯字,就無法再像以前一樣用橡皮擦去寫上正確的,你只能無奈地把錯的字輕輕地劃上一條斜道,在它旁邊寫上正確的字。為了寫一手漂亮的鋼筆字,我給自己定了幾條規(guī)則:

  第一:改掉自己寫鋼筆字速度快的缺點。

  第二:盡量不寫錯別字。

  第三:寫鋼筆字要一筆一劃地寫,盡量不要連筆。

  只要你努力付出,就會有回報,讓這美麗的鋼筆盡情地為你服務(wù),為你自由地發(fā)揮能量吧!我們都會寫一手漂亮的鋼筆字的。

學(xué)校趣事作文2

  校園趣事住宿的生活姓名:趙蒙蒙〔喀左蒙初中八年十三班〕指導(dǎo)教師:刑鐵晶我是一名住宿生!以前的我,一直渴望住宿生的生活,因為可以作一只快樂的小鳥!可如今,親身體驗之后,才知道有苦有甜了!“起床了!起床了!”我懶懶的睜開朦朧的雙眼,再晚些!舍老師就是要使用沙手锏了?值日!我心想:“趕緊起來吧,快去上課吧!“快沖啊!開飯了!”隨著鈴聲的響起,同學(xué)們急速飛奔食堂,吃飯還要比速度!可謂是飯前的鍛煉了!這時才知道在家的日子多么的幸福啊!

  晚自習(xí)之后,我心想:“終于可以休息了!”可好戲才開場!人有粗秀面相,鼾聲也各有千秋。有的像小孩的啼哭聲,有的像老人的笑聲…真是無所不有,凡所應(yīng)有啊!住宿的生活,真是趣味無窮啊!這何嘗不是一件趣事呢!

學(xué)校趣事作文3

  我們班是最好的班,也是最差的班,因為我們班的紀(jì)錄很差。整個校園都能聽見,吵鬧聲很大,連老師都沒辦法了。

  我記的那天,上語文課。語文老師正在黑板上寫字,可是不知怎么班級里一片混亂,“同學(xué)們都津津有味地說著”,老師那沉重的面龐瞅著我們,同學(xué)們一聲也不敢吱?墒蔷彤(dāng)老師又在黑板上寫字的那一刻,“同學(xué)們又小聲嘀咕起來”。

  老師又把頭面向了我們,老師狠狠的把我們說了一頓,我們不敢吱聲了,語文老師還是被我們氣走了。我們坐在那里一動也不動的,班長讓我們自己在那上自習(xí)。馬老師氣匆匆的來了,也說了我們一統(tǒng),然后把那幾個同學(xué)叫到了辦公室,最后他們回來了,好像很開心的樣子。

  班級的趣事是有很多,但這件事令我難已忘記,這是我記憶里最清晰的一件事。

學(xué)校趣事作文4

  星期三中午第四節(jié)體育課,我們都在練習(xí)廣播操。

  練著練著,鐘老師發(fā)現(xiàn)我老是拿著紅領(lǐng)巾。鐘老師走過來說:“你為什么老是拿著紅領(lǐng)巾?”我就答不上來,所以鐘老師把我的紅領(lǐng)巾給沒收了。因為鐘老師沒有說,我表現(xiàn)好了能不能把紅領(lǐng)巾還給我,所以我就跑上去問鐘老師:“如果我表現(xiàn)好了,可不可以把紅領(lǐng)巾還給我?”

  鐘老師說:“可以!彼晕彝ㄎ易约旱呐Γ娎蠋熃K于把紅領(lǐng)巾還給我了。

  通過這件事情,我明白了,知錯能改,還是好孩子。我今天的收獲可真大呀!

學(xué)校趣事作文5

  上上周發(fā)生的事,我還記得,一想起便哈哈大笑。

  上上周,我和一些人排練,正練一遍又一遍時,章樂等同學(xué)來到我們排練的地方搗亂,章樂為首,后面“小弟”不少,有朱華勇、夏天、王航等。我們排練的六人奮起反抗,我盯住了朱子豪,開始發(fā)招了,飛鞋神招。一道黑色花紋的“暗器”飛了出去,直取朱子豪。那暗器便是我的鞋子,可惜這下沒射中偏了。我朱子豪連忙撤退,我穿上鞋,立刻跟蹤追擊上去。

  繞了不知多少圈,我又一次追上朱子豪,飛鞋看我飛鞋神招,飛鞋脫腳而出,劃出一道弧線,飛落到……。

  我看呆了,用力過大,我的鞋越過學(xué)校的院墻,飛了出去。“完了,我的鞋!”

  好在我運(yùn)氣不錯,墻那邊居然有人,我們請求他將我的鞋扔回來。結(jié)果鞋是扔回來了,卻正中朱華勇的嘴,有人說,朱同學(xué)的初吻給了我的鞋了,哈哈,真是趣事啊!

學(xué)校趣事作文6

  最近的天氣總是陰陽不調(diào),昨天還是陰天,明天準(zhǔn)出太陽,今天我們?nèi)フ覇卧鰜硗,打電話到他寢室,他居然在聽蔡依林的歌,沒覺悟,要聽也聽周JAY倫的嘛(雖然我也不喜歡周JAY倫)。我們叫他下來,他好婆媽,半天不下來,后來他準(zhǔn)備去晚自習(xí),我們要他再玩一下,他說他要去學(xué)習(xí)了。恩,好學(xué)生。我們要學(xué)習(xí)他這種大無畏犧牲為學(xué)習(xí)的共產(chǎn)主義精神,從這點出發(fā),就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人……不說他了。昨天好慘,沒熱水了,我洗了一中午的冷水澡……

  上語文課的時候,老師要我們默課文,點到我,要我默《魚家傲》,我連“家”字都寫錯了,而且,我默出來整個是個畸形!快考試了,我居然還在悠哉游哉。

  幾門考試接踵而來,生物還好,就是語文……數(shù)學(xué)的話,不知道又會考出一個什么玩意兒來,兩個星期后,還要其中考……郁悶!

  好,我要開始復(fù)習(xí)了。

學(xué)校趣事作文7

  語文書成了畫畫本

  我們班的語文書真可憐,好好的'語文書被我們畫成了這樣。

  看,有些同學(xué)用那些美妙的山谷里的大樹圖片來做橋墩,一下子畫了一條有一分米的“橋”。橋上又畫障礙,來通關(guān),畫得也太離譜了吧?

  瞧,那些同學(xué)把一些人物畫成妖魔鬼怪,有的畫成了成龍歷險記里的月之惡魔,還有的畫成了地之惡魔,畫的還真像。有的同學(xué)把一些在聊天的人物圖片的嘴上畫了一些叉叉、口罩等。最火爆的同學(xué)還在一些人物的鼻子添了一個新鼻子,豬鼻子,笑得我們肚子都疼了。

  還有一些同學(xué)在一些小動物旁邊畫說話的語句。如:一只小蜘蛛在樹上織網(wǎng),我們就在旁邊寫小蜘蛛說的話:“嘿嘿,哪只蟲子到這里來哪只蟲子就倒霉了哦。”最后畫了一個骷髏,笑得我們前翻后仰。

  語文書成了畫畫本,它好可憐哪!我希望大家不要在語文書上亂涂亂畫,小心瀟灑哥畫個圈圈詛咒你哦!

學(xué)校趣事作文8

  一次數(shù)學(xué)考試過后,我同桌指著一道題問我:“軒屹,為什么我這道題錯了?”我仔細(xì)一看:“答案錯了,過程沒有錯!”同桌懊悔地轉(zhuǎn)過了頭,繼續(xù)聽老師講。老師正好在上面講到此題:“這一道題有許多同學(xué)寫了答案卻沒寫過程,但實際上,只寫答案是不給分的,如果有過程會給一部分的分。答案不重要,不值分,過程才有分拿,我要的是過程……”再看我那可憐的同桌,一副哭笑不得的樣子。我又看了一眼同桌的試卷,忍俊不禁起來……

  我們班真的很有趣呀!

學(xué)校趣事作文9

  今年,我們剛開學(xué),走進(jìn)校園我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有大變化,操場上變大了,也換成了懸空地板,周圍的花壇都沒了,升國旗的地方也變了,和我們放假的時候很不一樣。

  當(dāng)我們走進(jìn)教室時,發(fā)現(xiàn)我們班的糊涂蟲還是沒有變,和二年級一樣丟三落四的,又在找媽媽給她新買的筆盒。我走過去對糊涂蟲說:“現(xiàn)在我們要讀三年級了,多了一門課你還能跟得上嗎?”她想了想說:“能不能跟得上,等上課了就知道了。”

  沒想到第一節(jié)就是英語課,新的課程我們認(rèn)真的聽講,突然老師要她站起來回答問題,她有一些不明白,一臉疑惑地看著老師。老師走到她的面前輕聲地說:“這位同學(xué),如果你知道就說,不知道沒關(guān)系,你們也是第一次學(xué)!

  下課了,我對糊涂蟲說:“你跟不跟得上哦?”她笑著回答:“我還要加油!”

  讀了三年級果然比讀一、二年級更有趣了!

學(xué)校趣事作文10

  大家好,我是邵佳洛,今年我覺得最快樂的事就是能成為11班的小小成員。

  開學(xué)以來,我每天都感到很開心,很快樂,每天都有不同的趣事。尤 其是最近上的體育課,我們開始學(xué)習(xí)了跳繩,陳老師,帶領(lǐng)我們大家去樓下跳繩,同學(xué)們都很高興,但是,就在跳著跳著的時候,我們班的一個男同學(xué),給我和兩個 MM表演了雜技,先是表演喂小狗喝奶,然后摔了兩個跟頭,他大聲說:哎呦,怎么這么痛的呀??我們都大笑啦。

  我希望同學(xué)們每天都可以將嘴角向上揚(yáng),每天都過著快樂的生活。加油!加油!

學(xué)校趣事作文11

  一般情況下,課后作業(yè)老師會在班中說一遍,但有時也會將作業(yè)發(fā)到家長群里,同學(xué)們便會驚奇地發(fā)現(xiàn):怎么多了一項?不過發(fā)現(xiàn)了還好,倘若家長沒留意……

  一次周末回來,L同學(xué)緊張地跑過來問我:“軒屹,那本《南方新課堂》也要做嗎?你做了沒?”

  我:“要做啊!我當(dāng)然做了!盠同學(xué)更緊張了:“老師有說要做嗎?”我向他解釋了一通:“老師在家長群發(fā)的作業(yè)有這項!盠同學(xué)聽罷,忙不迭地跑回去補(bǔ)作業(yè)了。

  過了一會,X同學(xué)跑過來問我:“軒屹,那本……”我:“要做,我做了!盭同學(xué)又問:“老師有說嗎?我抄的作業(yè)沒有這項啊!”我便又解釋了一通。X同學(xué)一臉緊張地跑回去補(bǔ)作業(yè)了。

  又過了一會,Z同學(xué)快步走了過來。他還沒來得及開口,我便說:“我懂,那本要做,我也沒做!” ……

  所以請各位家長還是留意一下家長群吧!

學(xué)校趣事作文12

  小妤子的“學(xué)校小趣事”又來啰!

  跟大家報告一下!今天,有兩隊的拔河比賽,不是真的用繩子在較勁,而是用嘴巴在爭執(zhí)。

  這個競爭過程非常激烈,一隊是女生,一隊是男生,互不相讓,吵得不可開交。就因為一件小事而吵起。

  原來,體育課時,老師要求男生一組、女生一組,各組去拿兩顆球!大家怕被老師罵,當(dāng)然都乖乖的做了。但接下來的活動開始,這才發(fā)現(xiàn)女生們拿到的球都很爛,因為女生不會挑球,當(dāng)然拼不贏有籃球基礎(chǔ)的男生啰!這是一場不公平的比賽,你爭我奪,比拔河還精采。

  真正的拔河,比賽的是團(tuán)隊精神,是團(tuán)體辛苦的展現(xiàn),是一場君子之爭。像今天這常無聊的、隱形的拔河,實在就很不好了。

  今天的報導(dǎo),暫時終止,我要去勸勸大家別吵了,大家都是好同學(xué),別為了這么一點小事爭執(zhí)才好呀!

學(xué)校趣事作文13

  初中生活,有不少的痛苦和煩惱,但Happy也無處不在,就讓我講一講宿舍里發(fā)生的事吧:

  那天晚上,我們都洗刷好了,坐在自己的床上聊天。這時,我們的音樂老師過來了她問:“社長,人數(shù)都齊了沒有?”“齊了!”我說(我是社長)。其中一個社員很調(diào)皮,我們都叫他“小調(diào)皮”(他很喜歡這個外號),他主動獻(xiàn)出一首歌來,有些人也情不自禁的跟著唱了起來。音樂老師很滿意的走了。

  別以為這就結(jié)束了,其實故事才剛剛開始。

  因為快要打鈴了,“小調(diào)皮”把衣服都脫了,只穿著內(nèi)褲在宿舍走來走去,像走模特,他一點也不害羞,我們都笑得前仰后合,我的下鋪竟笑得差點喘不過氣來。音樂老師突然進(jìn)來:“大家在笑什么呢?”正好看見“小調(diào)皮”的樣子,我們又大笑起來,他紅著臉若無其事地說:“老師……你來得真不是時候啊……”他迅速上床蓋好被子,好像在偷偷地笑。

  有趣吧?其實還有很多,如:上課時、下課時、吃飯時……

學(xué)校趣事作文14

  嗨!有趣的暑假過了,現(xiàn)在大家是不是沉浸在開學(xué)快樂的事情當(dāng)中,是不是見到老師同學(xué)很激動,是不是嗅到摸到新書的時候,立志要好好學(xué)習(xí),追求真理。

  9月18日

  今天過的真充實。在下午第二節(jié)課音樂課,我們班來個“音樂大接龍”分成4個大組,一大組唱了一首最后一個字是家同音的也可以,我立即起了一首,同桌硬把我的手舉起,因為這事關(guān)我們組的榮譽(yù)老師自然就叫我唱,我想的是假如幸福的話就拍拍手吧三組唱不出來就表演節(jié)目,是猜謎語,一開始就被人猜中。我們音樂方面可算是實力雄厚,一一回?fù)袅怂麄,我們高興的手舞足蹈,一組不服氣讓老師來出,想不到就是輸者。我們毅然接受了,他們高興的太早了,果然不出所料我們贏了。老師要我們唱歌,我們答應(yīng)了,

  在我們甜美的歌聲中老師甜甜的笑了,伴隨著我們的歌聲下課了。

  我愛音樂課。

學(xué)校趣事作文15

  在學(xué)校里發(fā)生過許多有趣的事,其中令我最難忘的事是一次拔河比賽。

  這一天上午,我們?nèi)昙壟e行了一場盛大的拔河比賽。

  我們走進(jìn)操場,一片喧嘩聲就朝我們涌來。老師讓拔河的那幾個同學(xué)出來排好隊準(zhǔn)備拔河。比賽開始了,我們班拼盡全力去拔。我大叫道:“加油!努力!拼盡全力,必勝!”拔河的同學(xué)拔得更起勁了。排在第一的是宋柏文,他一副呲牙咧嘴的樣子,好像一個班PK他一個人也不是他的對手似的。哨聲響了,我們以第一名的成績獲得了一張獎狀。

  拔河比賽雖然結(jié)束了,但同學(xué)們?nèi)猿两跉g樂的海洋里。

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