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寫運(yùn)動會趣事的作文400字
運(yùn)動會能夠給大家?guī)順s耀和快樂，下面是寫運(yùn)動會趣事的作文，希望對你有幫助。
運(yùn)動會趣事的作文一
今天，我們?nèi)熒谖覀儗W(xué)校的大操場上舉行了一次春季趣味運(yùn)動會，我們四年級的項(xiàng)目有：足球射門、趕球接力、50米迎面接力和“8”字條長繩。
作為我們班的體育能手，四個項(xiàng)目我全參加了。其中最有趣的就數(shù)足球射門。首先陳老師把我們帶到足球場地，然后裁判員老師清點(diǎn)人數(shù)。清點(diǎn)完畢，比賽開始了。第一個射門的是胡心悅，她首先向后退了幾步，然后突然向前跑，最后抬起腳一踢，哇，踢中了!
我們?nèi)嚅_始?xì)g呼起來。輪到我上場了，我學(xué)著胡心悅的樣子，首先向后退了幾步，然后向前跑，緊接著飛起一腳……唉，球碰到了球門桿上，飛了出去。我懊悔得一屁股坐在了草地上，心里失望極了!
這是我聽到后面有人說：“真可惜!
”這話更加叫我難受了，真是讓同學(xué)們失望了啊!
來自：作文大全 比賽繼續(xù)進(jìn)行著，后面的同學(xué)一個接一個的上場，有的踢進(jìn)了，有的踢歪了……場下的同學(xué)時而歡呼，時而嘆氣……最后一個出場的是胡遲，只見他飛起一腳，踢進(jìn)了，我們再次歡呼起來!
比賽結(jié)束時，裁判員老師宣布：“四(3)班進(jìn)球19個，全年級第一名。”一聽到這個消息，我們?nèi)嗤瑢W(xué)再一次熱烈的歡呼起來……
接下來我們又進(jìn)行了趕球接力、“8”字跳長繩和50米迎面接力三個項(xiàng)目，在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的共同努力下，“8”字跳長繩獲得了全年級第一名，而趕球接力也獲得了全年級第二名的好成績。遺憾的是因?yàn)榻恿r掉了一次棒的原因，這個項(xiàng)目我們失敗了。在明年的運(yùn)動會上，我們一定會刻苦練習(xí)，繼續(xù)努力，重新拿到一個好名次!
今天的運(yùn)動會，可真有趣呀!
點(diǎn)評：跟隨著孩子的筆尖，我來到了學(xué)校的運(yùn)動場邊，這里正在舉行著足球射門、趕球接力、50米迎面接力和“8”字條長繩等等有趣的活動。在孩子的敘述下，我仿佛看到了一個個運(yùn)動選手站在足球場地上，飛起右腳射門的情景。他們或成竹在胸，或信心百倍;有的一腳射中，也有的飛腳射偏……讀著這些簡單的文字，場上的情景活靈活現(xiàn)，使人有如身臨其境。這就是寫作，用文字再現(xiàn)當(dāng)時的情境，用語言描述自己的生活!
蕊芯我最親愛的寶貝，媽媽愿你能輕松掌握寫作的方法和運(yùn)用語言的技巧，把自己成長歲月中豐富多彩的生活用文字永遠(yuǎn)留存心間!
運(yùn)動會趣事的作文二
運(yùn)動會上，我看見了許多有趣的事情。其中有一件事情我覺得最有趣。它使全班同學(xué)和老師都捧腹大笑。
那件事情發(fā)生在運(yùn)動會的最后一天，800米賽跑中我班有六個毅力超強(qiáng)的學(xué)生報(bào)名參加了比賽。比賽開始，那些同學(xué)全部站在起跑線上，做好了準(zhǔn)備工作。裁判老師一聲令下，運(yùn)動員們迅速跑了出去。我們班的六個運(yùn)動員都迅速地沖了出去。沈臻杰跑得最快。因?yàn)槭悄土Ρ荣悾园嘀魅谓兴纫３謱?shí)力，等到最后一圈的時候再充分發(fā)揮出來。第一圈時，每一個運(yùn)動員都在保持實(shí)力，所以沒有出現(xiàn)一種你追我趕的場面。我們班的沈臻杰也不例外，他只是拉開步子向前跑。他與第一個同學(xué)只相差那么一步。第二圈的時候，有些運(yùn)動員好象著急了，他們加快了步子，迅速向前跑。這一些同學(xué)并不理智，因?yàn)榕懿欢噙h(yuǎn)就落了下來。其他的學(xué)生比較理智，他們只是拉開步子保持實(shí)力往前跑。沈臻杰就是這樣有規(guī)律地拉開步子向前跑著。第三圈的時候，大部分運(yùn)動員的體力不行了，速度漸漸慢了下來。沈臻杰好象也不行了，與第一個同學(xué)拉開了一定距離。在他跑過我們班級場地的時候，我們都大聲呼喊為他加油。看來，他好象又增添了力量，迅速加快了腳步。他跑得像離弦的箭，一下子沖過了第一個同學(xué)，搶到了第一位。最后一圈的時候，裁判老師手中的發(fā)令槍響了。這是最后一圈，大家的神情緊張起來。沈臻杰不負(fù)眾望，使盡全力沖過了終點(diǎn)。
咦，沈臻杰怎么還在跑?已經(jīng)跑完了，怎么還要跑呢?班主任馬上派人去叫住了他。他回到了班級對我們說：“終點(diǎn)老師叫我沖過去，所以我又跑……”班主任笑了，說：“好了，去休息吧!這一次你跑得很好。”老師轉(zhuǎn)過頭來笑著對我們說：“沈臻杰可真厲害，他要跑一千米呀!”我們聽了都嘻嘻哈哈地笑了起來。
運(yùn)動會趣事的作文三
“加油!加油!”在跑道上的同學(xué)、在旁觀賞的同學(xué)，都為自己和別人加油，這就是運(yùn)動會開始后的事情……
槍聲響起，個個選手有如發(fā)狂的野生動物，才一會兒功夫，棒子已經(jīng)傳到另一個人手上，第三棒、第四棒“啊!”慘了!三年級一班的第四棒因?yàn)榕芴欤恍⌒牡沽?可是，他站起來，撿起棒子，忍著痛，繼續(xù)跑，在臺上的校長、班主任、老師個個看了都很緊張，“碰!”校長和主任突然撞在一起，兩個人頭上都撞了一個大包，搖搖晃晃的走道前面，“碰!”突然間又一聲巨大聲響，全校師生都看著校長，只見校長抓抓頭，說“非、非常對、對不起，我?我?我把獎牌弄?弄壞了!”當(dāng)大家看到被肥胖的校長坐壞的獎牌，忍不住瘋狂大笑，完全忘了操場上正賣力跑大隊(duì)接力的同學(xué)，讓那群同學(xué)好生氣，不過，說真的，這個運(yùn)動會滿有趣的!
比賽完了，我們班是第一名，拿到的是校長坐壞的獎牌，雖然不好看，但卻保留了許多趣事，令人印象深刻，難以忘懷呢!
至今，已經(jīng)過了三年，但是只要看到獎牌，還是會忍不住瘋狂大笑;回想起那時的情況，真是笑到肚子痛，我期待下次的運(yùn)動會，希望下次的運(yùn)動會也能這么有趣。
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