小學趣事作文十篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學趣事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學趣事作文 篇1
“哈哈哈……”我們班教室里發(fā)生一陣清脆的笑聲。要問這是干什么？告訴你吧，我們幾個女同學正在玩拼句游戲。
我們各自在自己手里的三張紙條上寫上名字（不同的名字），在哪兒（不同的地點），干什么（不同的事）。寫好后，放在一張桌子上。小雪把紙條分成三組，要我們每人抽三張，然后拼成句子念出來。
我們擺弄了好一會，才拼成了句子。第一個拼完的是小英，只聽他念到：“王紅在操場上玩雞蛋殼�！蔽覀円宦牰夹α似饋�。第二個拼完的是李華，她念到：“小雪在廁所里捉蚯蚓�！蔽覀冃Φ暮筒簧献炝�。第三個拼完的是巖巖，她一邊笑著一邊念：“成宏偉在花盆里練長跑�！钡谒膫�該我念了：“洋洋在椅子上挖井�！蔽覀兊男β暫奥暬斐闪艘黄�
“哈哈哈……”我們的笑聲在教室里久久的回蕩著……
同學們，你們看，如果說話詞語搭配不當，就回鬧出很多笑話，使人摸不到頭腦。大家平時說話和寫作文可千萬要注意呀！
小學趣事作文 篇2
今天下午我在家寫字的時候，聽到了下面有機器聲。我下去看見別人用除草機除草。我看了一會，我的兩個朋友拿了一根長棍子來玩，突然，我想到了一個好主意，用棍子去小溪打魚。我們走到了小區(qū)前面的一條小溪，在那里，我平常看見有魚在游來游去，還有很多螃蟹。很快我們發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹躲在一個瓶子底下，我的好朋友把瓶子撬開。
我就讓螃蟹爬到棍上面，我再把棍子拿上來，捉住了一只螃蟹我們走準備走的時看見地上有一個打火機。我把火機撿起來。我們找了一個地方烤螃蟹。我去收集一些干草做材料，再撿一些紙巾。我先點燃紙巾，再放到了草堆里，燃燒起來了！
我們先把草放到瓶子里，再把螃蟹放在瓶子里，用紙巾放瓶子里。燒呀，燒呀。螃蟹被火燒黑了。我們有回小溪，我踩著一些管子下去。我的朋友也下去了。吸引了一個人參加。我發(fā)現(xiàn)了一只金鉗蟹，我把它按往，再拿上來。沿著小溪往前走看到了許多蝦米，一抓，抓到了很多。我上岸算了一下一共有10只螃蟹30只蝦米。我拿一只螃蟹回家。我今天下午玩的真開心！
小學趣事作文 篇3
星期天，陽光明媚，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下太太家玩，太太給我燒了許多我喜歡吃的菜。
下午，爸爸帶我去池塘邊捉螃蟹，池塘邊有許多石頭，我把石頭翻來找去，找來翻去，就是找不到。
這時我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一個棕紅色的東西正在慢慢移動。嘿！想瞞天過海，看我的，我連忙撲上去,可它又鉆到石頭下去了，動作真靈活，看我的，我搬，我搬，可我沒搬動，石頭太大了，就用手掏，結(jié)果——“哎吆！” 我的手被螃蟹夾了，它得意洋洋地跑出來了，想到水里去，我連忙叫爸爸幫忙，把它住放進桶里，我高興地手舞足蹈。
時間過得真快，眨眼就到了回家的時間了，我還真有點舍不得呢！鄉(xiāng)下真好玩。
指導老師：李群
浣江小學二6班蔣於倩
今天，我和姨夫一起去店口大山塢村。那里山清水秀，綠油油的毛竹一大片一大片，彎彎的小溪流淌著清澈的泉水。這里的空氣真新鮮啊，我忍不住深深地吸了一口。
姨夫帶我去小溪中找小蝦、小蝌蚪、小螃蟹……因為天氣太冷，這些小動物還很難找到。姨夫說：“只要我們堅持，一定能找到的�！弊詈螅覀兣懒撕芨叩纳�，走了很多的路，終于找到了小蝦、蝌蚪和螃蟹。
我們高興地回家了。我很累，但我很快樂。
涇縣城關二小五（）班 張雅靈
奶奶家有三個菜園地：一個在家門后面，一個在家門前面，還有一個在小溪邊。這天，我們來到家門前面的菜園地拔雜草。
一開始我還分不清楚哪個是草，哪個是蘿卜菜。后來經(jīng)小阿姨細細講解我才知道。拔了很多雜草后感覺腰很酸，覺得奶奶好偉大，菜園不僅種了好多菜，還要時常打理，施肥拔草……
我們?nèi)バ∠呄茨_。溪水可涼爽了，讓人心曠神怡；溪水可清澈了，一眼就能看到沙石；溪水可動聽了，叮叮咚咚如美妙的歌。小溪旁有幾塊大石頭，每日清晨大人們都會伴著小鳥的歌聲來到這里洗衣服。這條小溪為大家?guī)砹瞬簧俜奖�，哺育了無數(shù)的小生命。
晚飯有很多我愛吃的菜，我們邊吃邊觀看雞搶食蝦皮，我將雞分為兩組進行比賽，黑色的雞為黑鷹隊，黃色的雞為黃鳥隊。我首先將一塊蝦皮扔下去，只見黑鷹隊一直領先贏得了比賽。這讓黃鳥隊火冒三丈，竟和黑鷹隊打了起來，還好我及時把它們“拉”開來了，否則后果不堪設想。這真是一件有趣的事啊！
小學趣事作文 篇4
今天我和媽媽去姥姥家的收獲可真不小，別看我倆大袋小袋地拎回一大堆。但是你可不要以為是什么好吃的哦！里面裝的可都是些蔥呀，茄子呀，柿子呀什么的小秧苗。
回來的路上我一直在想：這么多的秧苗我和媽媽什么時候才能栽的完�。∷砸粡睦牙鸭一貋�，我和媽媽就叫上爸爸一起直奔菜園準備種菜。爸爸力氣大，所以他主動承擔了刨壟、挖坑和擔水等所有的力氣活。媽媽有經(jīng)驗，哪塊地該種什么她一清二楚，所以媽媽成了我家菜園的設計師。爸爸媽媽都有事情做，我也不能袖手旁觀呀，可是我力氣小又沒有經(jīng)驗，能做點什么呢？我正想著，突然聽見媽媽叫我擺蔥苗。一聽這話我高興得不得了，我想這點小事兒我可是不在話下。
誰知擺著擺著，只見壟上壟下都是蔥苗，媽媽說我是個小笨蛋，爸爸笑我是個馬大哈。我很不服氣，走到地壟頭看了看說：“你的壟都刨歪了還說我呢！”盡管我嘴上這么說著還是沒耽誤把蔥苗重新擺直了，爸爸這時也把刨歪的壟改直了。
我們一家人就這樣各盡所能地在菜地里忙得熱火朝天。擺好了秧苗，我和媽媽又是埋士又是澆水累得滿頭大汗，但是為了能吃到新鮮的純綠色的無化肥和農(nóng)藥污染的原汁原味的青菜，即使再苦再累也是值得的。天色漸漸地暗了下來，直到星星都出來了我們一家人才把所有的秧苗都種到了地里。最后爸爸、媽媽和我望著我們的勞動成果不由自主地笑了。這時，媽媽說菜是種完了從今往后的施肥除草工作你們誰來做呀？我毫不猶豫地把手指向了爸爸。爸爸看了看媽媽，然后抱起我說：“你可真是個小壞蛋！下次除草你也跑不了！”
小學趣事作文 篇5
一年一度的中秋節(jié)到了，家家戶戶吃月餅，我呢?是去外婆家團圓，一到外婆家，外婆準備了一大桌豐盛的晚餐，吃完飯，我想：今天是中秋節(jié)，月亮一定特別圓。我出去一看，月亮怎么沒見著，我好奇地找了找，問媽媽：“咦!媽媽，月亮怎么沒有呀?難道它和我玩捉迷藏嗎?”媽媽笑著說：“月有陰晴圓缺，月亮躲在云層里呢!”我不信，又找了找，還是沒有找到，我想今天月亮是遇到烏云，被烏云擋住了!
沒有看到月亮的中秋節(jié)，我們還是要吃月餅的，月餅分為蘇式和廣式，最后我們聚在一起開開心心吃月餅嘍!
小學趣事作文 篇6
最近，我和爸爸媽媽去營而采摘基地，采摘蔬菜，這真是一次難忘的經(jīng)歷。
到了目的地，一下車，便看到呈現(xiàn)在眼前的是一大片綠油油的菜地，我的心情特別激動。我左看看右看看，老是看不夠。先摘什么呢？經(jīng)過一番思索，我決定先去拔蘿卜。進了大棚，看到個個飽滿的蘿卜，心里別提多高興了。在菜農(nóng)伯伯的指導下，我找到一個特大的蘿卜，使勁拔。咦，拔不動？看似簡單的'工作還真不好干呢。最后，使出吃奶的勁，終于拔出來了。這時我已是滿頭大汗，滿臉是泥了。后面再拔萵苣時，因為我“元氣”還未恢復，我只能在媽媽的幫助下，完成了“任務”。
在采摘的過程中，還發(fā)生了一件讓人苦笑不得的事。在摘完菜后，我們剛走出菜地，我看見菜地邊上對了一大堆“東西”，媽媽提醒我小心點，可是我還是不小心踩到了里面，鞋子里，褲子上都沾滿了，一陣陣的“香味”撲面而來。原來是莊稼全靠它的肥料——糞便啊。爸爸在一旁哈哈大笑，媽媽也在一旁幸災樂禍，我一臉的無助。
這次采摘有苦有樂，我很喜歡這種經(jīng)歷，它令人難忘。
小學趣事作文 篇7
可能大家看到我這題目肯定會說：“小學有什么好留戀的�！笨晌覅s不是這樣想的。我覺得我在小學的朋友是最心照不宣的，我來說說我小學最讓我忘不了最好的兩個好朋友和一位老師老師，我來先說說好朋友吧！
最讓我忘不了的朋友是蘆兆祥和李明陽，我們?nèi)齻�在一起就是水、火、電為什么說我們是水、火、電、呢？我來說說吧！水代表蘆兆祥因為他雖然是個男生可是卻是文質(zhì)彬彬。火就是李明陽他那有義氣，和樂于助人的精神總是令我忘不了。電毫無疑問就是我了。因為我因為我一見到別人欺負人我就回去主持公道大聲一吼把人嚇跑了。說完我的性格我來說說我們的趣事和我們是怎么成為心照不宣的好朋友的吧。
有一次，我突發(fā)奇想地讓李仙草去問蘆兆祥他最好的朋友是誰他大聲一吼說：“余飛宏是我最好的朋友�！蔽乙宦犖揖蜎Q定他是我的心照不宣的好友。
還有一次，我和李明陽一起回家看見三個六年級在欺負一個一二年級的小朋友，當時我們才三年級我們倆二話沒說就上前去幫忙。我本來覺得沒有勝算的把握，可是我們倆配合得很好成功打敗了那三個人。從此我們倆就成了最好的朋友。最好的朋友說完啦，我來說說我的老師
我的老師叫時旭，他是一個對學習從來都不打馬虎眼的老師，非常嚴厲。但課下的時候特別溫柔。在這時老師我想對您說：“您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。
這就是我的小學趣事。
小學趣事作文 篇8
這是幼兒園時關于一塊紅燒肉的故事。
我所在的幼兒園，伙食是異常豐富的。每頓飯都有葷有素，菜品豐盛。這可把我們一幫“吃貨”幸福壞了。每天媽媽接我回家的路上，總是手舞足蹈的介紹當天吃了什么飯菜，是多么可口美味，媽媽總會做出一副流口水的樣子：“好饞呀!”，我那時胖乎乎的，特別能吃，晚上回到家還要再加一頓夜宵。每次一進家門，爸爸會把我抱起來轉(zhuǎn)幾個圈：“終于回來了，等你等得好餓呀!”我心里就傻傻地想：“爸爸媽媽真可憐，都沒有吃到好吃的�！庇谑�，我就想到幼兒園的伙食：“要不，我給他們從幼兒園帶點吧�！�
正好那天中午幼兒園的午餐是紅燒肉拌飯，那個好吃，到現(xiàn)在想起來還會流口水呢!我狼吞虎咽吃了兩大碗才想起要帶飯這回事兒。不好意思再跟老師要，偷偷到剩飯的盆子里舀了一塊最大的紅燒肉，加了一團米飯，可能太緊張的緣故，“咣當”一聲，飯勺掉進盆里，發(fā)出好大一聲響，所有吃飯的、沒吃飯的小朋友齊刷刷地看了過來，我嗖的一下竄到最近的座位上，裝作驚詫地對旁邊正看向飯盆的小朋友說：“哎，你聽到剛才什么聲音了嗎?”他茫然的搖了搖頭：“我不知道�！蔽掖蟠蟮乃闪丝跉猓美蠋煵蛔⒁�、大家都繼續(xù)埋頭吃飯的空，我端著飯碗溜到一邊。把碗里的肉啊、飯啊一股腦倒進了褲兜，警惕地四下看看無人注意，滿意的拍拍鼓鼓囊囊的兜，然后端著空碗若無其事地走回去。想想那會夠笨的，居然就沒想到用個塑料袋之類的來裝。
幼兒園放學時，和同學杉杉邊玩邊聊，也沒顧上和媽媽聊幼兒園的伙食，晚上約了一幫小伙伴來家玩，徹底忘了紅燒肉被我裝進兜里這件事。
周末，媽媽洗衣服時。
“呀!你的褲子里怎么會有一塊肉干和一堆飯渣?”媽媽驚訝地說。
啊!我這才想起。撓撓頭憨憨的笑了。
后面的事記得不太清了，只記得爸爸媽媽是一邊笑一邊抹眼淚的。
小學趣事作文 篇9
去年夏天的一個夜晚,我們一家人閑在家中沒事做,為了打發(fā)時間,我舉辦了一場家庭迷語比賽.我毛遂自薦當上了主持人兼裁判.我跑進房間拿來了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》.比賽開始了,我擺出一副主持人的架勢:"家庭迷語比賽正式開始,第一題,為什么沙漠里長不出鮮花?''話音剛落,媽媽就搶著說:"因為沙漠里沒有水.''"回答錯誤.''我說.爸爸見了嬉皮笑臉地說:"因為‘鮮花插在牛糞上 ’,沙漠里沒有牛糞.''我說:"答對了加十分.''爸爸"耶''了一聲,又高傲地看了媽媽一眼.
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了決賽局.場上比分是媽媽90,爸爸80.我問:"為什么小紅用的是黑色墨水,寫出來的卻是藍字?”爸爸思考了片刻,沒等他開口媽媽就說:"因為小紅寫得是‘ 紅’字,而不是紅顏色的字.”“ 答對了,媽媽獲勝. ”我大喊道.
家里立刻傳出一陣接一陣的歡呼聲.
小學趣事作文 篇10
手帕，也叫手巾、手絹，有著悠久的歷史。公元前3世紀，當時炎熱的氣候和社交禮儀使手帕首先出現(xiàn)在古羅馬高官顯貴的生活中。那時，手帕的主要作用是擦拭汗水。而擦鼻子必須私下進行，否則會被人看成缺乏教養(yǎng)而大遭譏諷。古希臘時期的手帕是用亞麻布做成的，出門時塞在腰帶里。到17世紀時，法國的手帕異常精致，那時的宮廷顯官、名門望族乃至閨閣名媛，使用的均是以金箔薄片鑲邊的手帕。18世紀，西方國家婦女化妝已成習俗，五彩繽紛的手帕也隨之出現(xiàn)。
在我國，手帕最早出現(xiàn)在先秦時代，當時人們稱為“巾”。在漢樂府詩歌《孔雀東南飛》中就有“阿女默無聲，手巾掩口啼”之句，可見當時的手巾顯然是擦拭眼淚用的。“手帕”一名稱正式出現(xiàn)是在唐朝。唐初宮廷詩人（也有說詞人）王建在《宮詞》中就有“緶得紅羅手帕子，中心細畫一雙蟬”之詩句。宋代繼續(xù)沿用“手帕”這一稱謂，有“以帕拭淚”之說。
隨著時代的推移，手帕不僅僅用來擦拭眼淚，而且還具有表達情誼的作用。到明代中葉以后，有的女子二三十人相約結(jié)拜，民間稱為“手帕姐妹”。在孔尚任《桃花扇》的第五場《訪翠》中有這樣的臺詞：“相公有所不知，這院中名妓，結(jié)為手帕姐妹，就像香火兄弟一樣�！�
唐代大詩人杜甫曾有“赤汗微生白雪毛，銀鞍卻覆香羅帕”的詩句，在今天的戲曲表演中，手帕常常是旦角演員必備的道具：演員把手帕向上一拋，再接住，然后踏著碎步下場，活畫出少女嬌憨活潑的形象；若香口咬住手帕角，是懷春少女思戀情人，墜入纏綿沉思的絕妙神情；若兩手捏著手帕扭轉(zhuǎn)，面對情人欲言又止，靦腆羞澀，則給熱戀的姑娘增添無限柔情。在戲曲舞臺上，舞手帕的功夫恐怕首推東北二人轉(zhuǎn)了。
在民間，手帕不僅是生活用品和裝飾物，而且還具有象征性的作用。在福建南平、尤溪一帶，有中秋之夜“拋帕招親”的習俗。時逢中秋，會在空地上搭一彩臺，一些未出嫁的少女，喬裝改扮，裝扮成“嫦娥”的模樣，登上彩臺。先同大家一起唱歌，然后把一些繡有不同花色的手帕拋向臺下，圍觀者紛紛爭搶。如果搶到的手帕與“嫦娥”手中剩下的一塊手帕花色相同，就可“領賞”；如果領賞者是未婚男子，愛上了這位“嫦娥”，就應主動上前去把手帕親自還給她，當姑娘默許后，小伙子便可向她贈送禮物定情。
隨著時代的發(fā)展，手帕已逐漸被紙巾、衛(wèi)生紙所取代，現(xiàn)在隨身攜帶手帕的人也越來越少了。不過，在西餐酒宴、戲曲表演、刺繡等方面，手帕的作用是其他物品所無法取代的。
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