小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)童年趣事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)童年趣事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)童年趣事作文1
童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了歡樂。
有一件趣事發(fā)生在我六歲那年，家里有一盆蝴蝶花，蝴蝶花很漂亮，遠(yuǎn)看像一只蝴蝶，我常站在凳子上久久的看著它�？晌覞u漸地發(fā)現(xiàn)這花有點(diǎn)美中不足，沒有花香味，為此，我感到很可惜。偶然間，我發(fā)現(xiàn)了媽媽梳妝臺(tái)前的幾瓶香水，立刻便有了注意。
一天，我趁爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我來到媽媽的梳妝臺(tái)前，從三瓶香水中選出一瓶最香的，然后拿了一把椅子來到花盆前，我站在椅子上，輕輕擰開瓶蓋，趕緊在花瓣上撒了一點(diǎn)，又在根上倒了一些。想讓香味從從花根一直散發(fā)到花蕊，過了一會(huì)兒滿屋子都是香味了，我就停了手。
下午，媽媽回家了，聞到滿屋子都是香味，就問我：于是我把自己的“創(chuàng)造”從頭到尾的說了一遍。媽媽聽了以后哭笑不得的對(duì)我說：“照你這樣做花都要給你弄死了”。我聽了后半信半疑，第二天，蝴蝶花的花瓣真的開始泛黃了。過了幾天花真的凋謝了，我難過了好幾天，直到現(xiàn)在媽媽還拿這件事來告誡我，做什么事都不能畫蛇添足。
童年的趣事太多太多，如果它們是一串風(fēng)鈴的話，便會(huì)發(fā)出清脆歡快的聲音，在心里久久的回響。
小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)童年趣事作文2
童年像一片森林，我們?cè)诶锩孀杂纱┧?童年如一片藍(lán)天，我們?cè)谔焐险钩犸w翔;童年似一片大海，我們?cè)谝煌麩o際的海里探尋海洋的奧秘。在童年中我們感受真快樂，回憶童年更加快樂。
小時(shí)候，我十分害怕蚯蚓，誤以為蚯蚓就是那神圣不可侵犯的有劇毒的蛇!我在外公家里除草，其實(shí)算不上除草，而是挖土。突然之間，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的東西出現(xiàn)在我面前的坑里。我俯身一看，一條蛇!不對(duì)，蛇怎么會(huì)這么細(xì)小。突然，我呆若木雞，以為我已經(jīng)被嚇呆，這是蛇的幼兒。我把鋤頭一仍，迅雷般的跑到外公家里，上氣不接下氣地說：“有蛇!有蛇!”爸爸急忙跑出來叫到：“哪里有?哪里有?”我把爸爸帶到那個(gè)坑里，可惜那條“蛇”跑了。我又說到：“那蛇很細(xì)很小，是一條小蛇�！卑职炙坪蹩创┝宋业男乃�，拿起鋤頭開始挖地。我見沒什么事就去玩。過了一會(huì)兒，爸爸叫我去一下，我來到土邊，見爸爸手里有一條小蛇我嚇呆了，又一次跑到外公家躲著。爸爸過來了，他說他、扔了，我的心終于輕松了。可當(dāng)我放松時(shí)，爸爸把藏好的“蛇”拿出來扔向了我。這次我沒有嚇呆，而是敏捷的躲開，然后用“佛山無影腳”瘋狂般的踩踏“蛇”，把它踩得粉身碎骨才罷休。當(dāng)我回家時(shí)，突然想到“蛇”萬一復(fù)仇，我再一次呆了。埋怨汽車開得太慢了，似乎看見后面有蛇在追趕。
現(xiàn)在回憶起來，變成了笑話。但我多么想永遠(yuǎn)置身在童年之中，在童年中體會(huì)著美好的真諦，感受那無邊的快樂。
小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)童年趣事作文3
童年是波瀾壯闊的大海，海面時(shí)而平靜，時(shí)而洶涌。海邊有金黃的沙灘，沙灘上有各種各樣五顏六色的貝殼，沙灘上印著一串串五彩的足跡。貝殼記載了我所遇到的每一件事情，有快樂的`，悲傷的，憤怒和開懷的。那串串足跡把成長(zhǎng)的心情都記錄下來，一種顏色就代表一種心情，快樂是紅色的，憂愁是黃色的，輕快是藍(lán)色的，清新是綠色的。
小時(shí)候，我知道地球是圓的，便傻傻地認(rèn)為美國(guó)人就住在地底下，隨便挖個(gè)坑就可以挖出個(gè)美國(guó)人來。于是找了一把鍬挖坑，挖了很深很深，還不見美國(guó)人，也就放棄了�，F(xiàn)在想起來還忍俊不禁，真是可愛!
還有一次，我和哥哥看見動(dòng)畫片里設(shè)陷阱的畫面，心里就萌生了給家里的大人設(shè)一個(gè)陷阱的念頭。于是，我和哥哥準(zhǔn)備了許多挖陷阱的工具，并為此次行動(dòng)取了個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧懊造F陷阱”。我拿鐵鍬，哥哥拿鐵鏟幫我鏟土。不一會(huì)兒，就挖出了很多土，坑也夠深了。我們?cè)谏厦娣帕艘恍渲兔┎�，之后又在上面揚(yáng)了一層土，根本就看不出有坑的痕跡。哥哥還拿了一個(gè)鐵把手放在上面做了記號(hào)。很長(zhǎng)時(shí)間過去了，都沒有人掉進(jìn)這個(gè)陷阱。我感到很不高興，很快淡忘了此事。幾天后，我走到挖陷阱的那個(gè)地方，一不留神“撲通”掉了進(jìn)去，我才想起來，那有我挖的陷阱呀!一時(shí)成為親朋好友的笑談。
小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)童年趣事作文4
記得我八歲那年，在春節(jié)時(shí)發(fā)生了一件趣事，這件事是關(guān)于鞭炮的，制造人那就是我。
那年，我與哥哥玩鞭炮，“啪!啪!”我望著這些擦炮，說：“唉，這些擦炮總是點(diǎn)燃了丟，然后就‘啪’一聲，太沒意思了。”哥哥說：“那就想個(gè)新玩法�！边^了一分鐘，我眼前一亮，說：“我想到了!一個(gè)是‘空中爆炸法’，一個(gè)是‘水中飛濺法’，一個(gè)是‘炸盒法’，還有一個(gè)是‘炸草堆’�！�
哥哥一臉茫然地看著我，說：“什么意思呀?”我說：“你就等著瞧吧!”
我先擦燃了炮，然后等了兩秒，再往空中一拋，“啪”的一聲，頓時(shí)，樹上的鳥驚飛了。我說：“這很危險(xiǎn)，我們玩第二種�！闭f著，我就拿出一些擦炮，用橡皮筋捆起來，然后全點(diǎn)燃，放在準(zhǔn)備好的水盆里，“3、2、1!”我松開了手，“啪!”頓時(shí)水花四濺，水滴滿天飛，哥哥大喝：“出的什么餿主意!衣服都弄濕了!”我說：“這才有意思嘛!”接著，我又拿出了一只肯德基的盒子，拿出四根擦炮，全點(diǎn)燃后，丟進(jìn)盒子里，再把盒子反扣過來，“啪”，盒子炸飛了，我還清晰地看到盒子上有一塊焦黑的洞�！巴�!這盒子真倒霉，一次就破了個(gè)大洞�！备绺绱蛉さ�。“第四種更好玩�！蔽艺f著，撿起了一堆樹葉，然后堆在一起，把擦炮點(diǎn)燃，丟進(jìn)草堆，隨著“啪”的一聲響，葉子在空中“飛行”，就像天女散花一般，而后又打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)飄然落地。
哈哈，太有意思了!原來玩也能變著花樣的，只要有打破常規(guī)的思維方式，就可以有別人想不到的方法。
小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)童年趣事作文5
童年就像一個(gè)五彩斑斕的盒子，裝滿了快樂，裝滿了笑聲，裝滿了回憶。打開這個(gè)盒子，那些趣事像一顆顆珍珠，在我的記憶長(zhǎng)河里閃爍……
記得有一次，在我4歲的一天早晨，我匆匆忙忙的吃了一口面包，和了幾口牛奶，就坐校車上幼兒園去了。
我坐在校車上想：要是還有點(diǎn)吃的就好了，真不該賴在床上不起來，弄得早餐也沒吃飽。幼兒園到了，我垂頭喪氣的下了車。突然眼前一亮，我看見幼兒園門口旁立著一塊寫著“門前三包”的牌子�！伴T前三包”不就是門前有三個(gè)包子嗎?正好可以拿來填飽肚子。
說干就干，我立刻蹲下，圍著幼兒園大門開始尋找“包子”。可是怎么找也找不到。正在納悶時(shí)，潘老師來了，問我在干什么。我回答說：“找包子呢!”潘老師莫名其妙：“找什么包子?”我委屈地說：“這不寫著門前三包嗎，怎么找不到?”話還沒說完，潘老師捧著肚子笑彎了腰，笑夠了就把“門前三包”的意思告訴我。雖然我我不大明白，但看見老師笑得那么起勁，于是也跟著傻笑起來。
直到現(xiàn)在，我才明白“門前三包”是城市管理的一種手段。它是指各單位要管好自己門前的環(huán)境，是包衛(wèi)生、包設(shè)施、包秩序，根本不是什么包子。
童年的趣事就像一個(gè)個(gè)五光十色的泡泡，美麗可愛。時(shí)光流逝了，泡泡消失了，但那些難忘的時(shí)刻已深深地印在我的心里。
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