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國慶趣事作文

時間:2022-03-30 19:25:16 趣事 我要投稿

關于國慶趣事作文三篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的國慶趣事作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

關于國慶趣事作文三篇

國慶趣事作文 篇1

  紅紅火火的國慶又到了,大街上熱鬧非凡,張燈結(jié)彩,到處都掛滿了彩旗和橫幅。

  旅游的人多,逛街的人也多,每個人都快快樂樂的。但他們不知道,在我們快樂之余,有一群小演員正辛苦地付出著。

  在廣州粵劇院,一群小演員正在后臺為演出而準備著。記者隨著小演員的步伐來到候場區(qū),有的化妝師正在為小演員們化妝,一筆一畫,多認真呀;有的在穿演出服,演出服可真漂亮呀,有斑馬,有松鼠,各式各樣,有的在寫作業(yè),真用功。

  突然,集合的鈴聲響了起來,小演員們都停下了手里的事,快靜齊地排好了隊等待老師,老師匆匆趕到,把小演員帶到了后臺彩排。到了后臺,小演員們嘰嘰喳喳的小嘴一齊閉了起來,后臺安靜極了,只能聽到演出的.音樂聲。

  彩排完后,小演員們回到化妝間,該化妝的化妝,該寫作業(yè)的繼續(xù)寫作業(yè),可有條理了。

  吃完飯后,表演準備開始了。做作業(yè)的不做了,化妝的也化完了,每個人都靜靜地做著等待演出的開始。每個人都一臉緊張的表情,化妝間里安靜極了。

  演出結(jié)束后,大伙都一臉輕松,開心地向爸爸媽媽訴說著演出的事情。

  國慶,她們不能去逛街,不能出旅游,每天辛苦地付出著汗水,給他人帶來快樂。

國慶趣事作文 篇2

  國慶小長假,作為吃貨的我,迫不及待地打開電腦,看看有什么好吃的!斑,這個焦糖布丁不錯,就它了!蔽蚁沧套痰仃P上電腦,拉上姐姐一起做布丁。

  從冰箱里找出牛奶,拿出放在柜子里的白糖,我和姐姐就開始做布丁了。先放什么下去煮啊?我用求助的眼神看著姐姐,姐姐一擺手,無奈地說:“我哪知道,誰讓你不多看幾遍做法?”我沒辦法,只好病急亂投醫(yī)。我把白糖先放進電磁爐里煮,煮著煮著,白糖就變成黃色的焦糖了!澳阆茸鲋,我去接電話。”姐姐走了之后,我也不管那么多了,把焦糖倒在碗里,然后開始煮牛奶。等這一切做好后,姐姐也回來了!爸蠛镁头沤固牵俊蔽覇,姐姐搖頭。好吧,只要不把廚房炸了就得,我心想。我倒我倒我再倒,粘住了。我拿起勺子,挖啊挖啊,可我把臉都憋紅了,焦糖還是紋絲不動。我堅持不懈地挖著,“煮面吧!苯憬銊裎艺f,我氣餒地放下勺子,一臉饞貓樣的等著吃面條了。

  你以為我會就這樣放棄?才不會呢!我又上網(wǎng)查了焦糖布丁的做法,準備晚上偷偷做。夜深了,等大家都進入夢鄉(xiāng)后,我從床上悄悄爬起來,偷偷摸摸地溜進廚房,把門關上,開始我的“大業(yè)”!“哈哈哈,布丁,等我來征服你吧!”我仰天大笑。小心翼翼地做完每個步驟之后,焦糖布丁問世了!我立馬就開始得瑟了,笑得驚天動地。笑到一半,我猛然想起現(xiàn)在很晚了,趕緊止住笑聲。我把布丁放好后,準備溜回房間,做回那個還在睡覺的乖寶寶。樂極生悲,這個詞用在我身上真的很合適。就在我摸黑著回房間的時候,腳下踩到了什么?還會動!我一看,是一只蟑螂!我不敢出聲,皺著臉,捂著嘴巴,心里默念著:“蟑螂大哥,你走你的我走我的,別嚇我!”終于,我挪回了房間。

  躺在床上的我還興奮地想著剛才做焦糖布丁的那一幕,許久也無法入睡……

國慶趣事作文 篇3

  國慶假期的一天,我上了一堂充滿趣味和挑戰(zhàn)的編程課。

  一開始,負責這堂課的康康老師就給我們提了一個問題:Python僅僅是蟒蛇的意思嗎?”大家都知道,英語python就是大蟒蛇,但這是編程課啊,肯定不止這么簡單!可是,它會是什么意思呢?大家苦思冥想了半天都毫無頭緒。老師笑著揭開了謎底:Python是一種計算機編程語言,它和蟒蛇毫無關系,是它的創(chuàng)造者Guido先生的神來之筆,大概是為了增加趣味性吧。”

  接下來,老師讓我們打開電腦,進入sublime文件。并介紹說,sublime相當于Python的武器,我們要利用這個武器,投入到由Python創(chuàng)造的精彩世界!

  我們先從最簡單的指令語言開始學習,很快就掌握最初步的操作方法,順便惡補”了電腦的基本操作,要知道,我可是連復制黏貼”都不會的電腦盲”!還好,不懂的不止我一個,嘻嘻!

  為了增加我們的興趣,老師開始教我們用海龜畫畫”制作一個五角星形圖案。這大概是Python最為人所知也最初級的入門操作了。但是對于我這種小白”來說,還是頗費了一番功夫,中途,我還差點放棄了!海龜畫畫”雖然簡單,但也是需要高度集中精神和一定邏輯思維能力的,我性子急躁,抓耳撓腮地折騰半天都畫不出來。

  SOS!SOS!SOS!干著急沒有用,我只好向老師求助。老師在鍵盤上點了幾下,問題就迎刃而解了。原來,是我編寫指令時有缺漏,導致不成功。唉,我還是不夠冷靜!這毛病要改!我深呼吸幾下,集中精神、沉著冷靜地一步一步輸入指令,終于順利地制作出了一個五角星!我輕輕地點了一下F5鍵,電腦屏幕上慢慢出來一個完美的五角星形圖案,心里別提多有成就感了!媽媽也高興地把這個過程拍攝下來,并對我豎起大拇指。我心里有點小慚愧:剛才,我還差點放棄了呢!

  通過這堂充滿趣味的課,我認識到:做事須專注,要迎難而上,不輕言放棄,才能收獲到成就感和快樂!

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