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我的一件班級趣事作文600字
在一個活潑有愛的班級里，每天都會有許多的趣事發(fā)生。下面是小編為您推薦的作文：
【班級趣事作文一】
說起班級趣事，我們班級就有很多。
一、午飯
今天，我們吃午飯時，我看見了一盤豆芽。使我不僅想起了那一天中午在班級和食堂里發(fā)生的事情……
那一天，我們第四節(jié)課是數(shù)學(xué)，我們在那聽數(shù)學(xué)老師講練習(xí)題，“叮呤呤”下課了，可數(shù)學(xué)老師還是不厭其煩的講著，我們可是越來越著急了，午飯，午飯，我滿腦子都是午飯，而老師講什么分這個、分那個，我去，同志，你快點(diǎn)不行嗎?讓不讓我們吃飯了?果不其然，4分鐘39秒后，終于下課了。
數(shù)學(xué)老師一說下課，我們瘋一般的沖出教室，跑到了食堂，食堂里人山人海，我的天哪，同志，難道吃飯不花錢嗎?終于，我到了前面，我大聲喊：“老板，給我一份盒飯。”“沒有了。”這句話對我來說簡直是晴天霹靂，天哪，我都要餓昏了，我又到學(xué)校外面的一所食堂，也沒有吃的了。
我去，這不是老天成心和我作對嗎?餓餓餓，饑饑饑，怎樣才能有吃的?天天天，地地地，怎么才能不受餓?我叫苦不堪，都怪?jǐn)?shù)學(xué)老師，怎么辦?回班，等放學(xué)吧。
我回班后，看到我班僅有的同學(xué)在吃飯時，我十分難受，突然，我看到一位女生的飯盒里全是豆芽，這時，不知誰大喊一聲，說：“呀，***你的盒飯里有兩個菜哩，一斤豆芽，豆芽一斤。”我不禁大笑起來，我這才好了許多，心想：餓死我也不要這種盒飯。
二、微機(jī)課
今天下午有微機(jī)課，又將有什么事情發(fā)生呢?請接著向下看……
剛上課，微機(jī)teacher給我們講開機(jī)和關(guān)機(jī)，和一些基礎(chǔ)。我們都快sleep了，最后微機(jī)teacher對我們說：“打開computers，輸入一些內(nèi)容。”我一會就輸入完了。
然后，我把電腦里的幻燈片打開了。沒想到這computer是這樣的差。剛輸入一頁就死機(jī)了。怎么辦呢?我只好按住Ctrl+Alt+Delete。電腦重新啟動。這時微機(jī)teacher走了過了。說：“你怎么搞的?”我不服氣的說：“誰叫這樣的垃圾太多。”微機(jī)teacher生氣地走了。
我剛啟開，不知道什么原因什么程序也動不了，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個空座位，我一下子就串了過去。這臺電腦還不錯，我玩得很高興。不過高興歸高興。微機(jī)teacher又過來了，說：“亂弄別的呢?我叫你們打的內(nèi)容你打完了嗎?”我的天啊，我剛才打完忘了保存了。我只好硬著頭皮聽微機(jī)teacher的教訓(xùn)。不過對我來說也沒有什么。因?yàn)榛丶液笙聪炊渚托辛恕?/p>
不料，我們這一排的電腦不知什么原因全死機(jī)了。微機(jī)teacher也沒辦法了。只好說：“出去自由活動吧!”“噢”我們大聲歡呼，微機(jī)teacher氣暈了……
哈哈，逗逼班級趣事多!
【班級趣事作文二】
在班級中，有許多趣事發(fā)生，那次比手勁在我印象中是最有趣的。那天下午，老師說要比手勁。我心想：完了完了，就我這豆芽胳膊，能比過誰?老師話音未落，幾位同學(xué)就磨拳擦掌，躍躍欲試。第一次，我就輸了，但是，我只向看看誰是最后的大贏家。第二輪，幾位女同學(xué)又把男同學(xué)干掉了。在第三輪中，同學(xué)們不知為什么，全都給牛帥加油。第四輪，就是最后一輪中，牛帥比王建勃的斗爭。開始，兩位大將使出全身的力氣，不分勝負(fù)，精彩的比賽到了中間，王建勃由于有點(diǎn)比不過牛帥，氣的臉象番茄一樣紅，牛帥汗水濕透了衣服，但還是咬牙不放松。王建勃力氣小了，想放松，沒想到牛帥一個大反擊把他壓了下去，王建勃又使勁反擊回去，牛帥漸漸不行了，慢慢的放松下來。牛帥輸了，垂頭喪氣的坐下。王建勃站起來，拍著牛帥的肩膀，激動的說：不錯，你真行!
【班級趣事作文三】
“曾經(jīng)那互不相識的我們，鬼使神差的命運(yùn)把我們系在了一起，組建了一個溫馨而又快樂的大家庭”。在這大家庭里面，我們度過的每一天都充滿了色彩。讓我來帶你們?nèi)タ纯次覀兊拇蠹彝?mdash;—7⑨班。
鏡頭一：
早讀課到了，同學(xué)們都哀哀嘆氣。“唉!要是英語早讀不上該多好啊，唉!”這是誰在嘆氣?噢，原來是我們班最討厭英語的陳**啊!我曰：“沒關(guān)系，這節(jié)早讀由我來帶領(lǐng)大家讀英語也!”“請同學(xué)們把音標(biāo)紙拿出來。”/a/ Ready GO!”下面一片混亂……“Stop!”氣死我也!唉，沒辦法，誰讓我是英語課代表呢?“/a/ Ready GO!”誰知下面有人讀起a o e來了!我的個天哪!唉，沒辦法，只好去搬救兵——英語老師。
鏡頭二：
課間十分鐘時，作業(yè)N多，我們大多數(shù)人都在埋頭苦寫。沒辦法呀，都快期中考試了，作業(yè)能不多嘛!突然，一個粉筆頭砸在我的頭上。“誰呀?”本來作業(yè)都那么多還趁火澆油。我猛地一抬頭，有一個粉筆頭向我砸來。怎么又是那個討厭鬼——陳**。真是欺人太甚，可惡至極!我把我的淑女形象一拋腦后。“陳**，你給我站住。”我一把抓住他，給他一拳。”看他還敢不敢�！都儗倏鋸垺肺易谧簧侠^續(xù)埋頭苦干。
鏡頭三：
數(shù)學(xué)老師正在黑板上寫練習(xí)題，同學(xué)們踴躍舉手 ，可上去的兩位不理想。老師問：“有沒有第三者愿意試試?”同學(xué)們的手全都放下了。老師糊涂了，剛剛那么踴躍怎么現(xiàn)在全放下了?原來大家都不想做第三者啊，呵呵!
鏡頭四：
班主任說我們不能吃棒棒糖，可有些人卻偷偷吃。一天中午，陳**和王**正叼著棒棒糖悠閑地走進(jìn)教室，可沒想到被老師逮個正著。
老師說：“嘴巴里吃什么呢?”“沒、沒、我、我們沒吃什么……”“真的，還不給我吐出來!”“明天你們一人給全班同學(xué)帶40個。”呵呵，我們有零食吃了!全班歡呼!
我愛我的大家庭，一個可愛的大家庭，一個趣事連連的大家庭!
【班級趣事作文四】
每時每刻，班里都會發(fā)生各種各樣的事情，有歡笑，有悲哀，又難過，總而言之，班里的喜怒哀樂都聯(lián)系我們。接下來，我就給你們講講我們班的趣事吧!
記得去年那個冬天，剛開學(xué)，我們的音樂書還沒發(fā)，所以上音樂課的時候，音樂老師就和我們做了一個游戲。游戲規(guī)則：每個同學(xué)準(zhǔn)備四張小紙條，在這四張小紙條上分別寫時間、人物、地點(diǎn)、事件，然后最后一排同學(xué)收起來分類放到講桌上，然后老師隨便抽一組組成一個句子。游戲開始了，我們把時間、人物、地點(diǎn)、事件分別寫在四張小紙條上，然后把它折疊起來交給最后一個人，再把那些小紙條交給老師。“昨天的今天的明天，小明，在公園里，玩奧特曼打小怪獸的游戲。”頓時，班里的人都哈哈大笑起來，連平時不愛笑的小紅也哈哈大笑起來。老師繼續(xù)念，“在2008年8月8日8點(diǎn)8分8秒，小芳，在男生宿舍，一邊睡覺，一邊唱忐忑。”班里又一場大笑，接著我旁邊的那位同學(xué)說：“精辟啊!”接著又有人說：“精辟啥啊，這是辟精，懂不?”班里接著又來了一場捧腹大笑……
就這樣，這堂音樂課上完了，走廊里都充滿了我們班的歡聲笑語。這就是我們有趣有愛的大家庭!
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