小學(xué)趣事作文600字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)趣事作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)趣事作文600字 篇1
我的童年趣事挺多的,其中最令我難以忘懷的是一次嘗試——嘗試孵出小雞。我面對(duì)嘗試時(shí),總是聚精會(huì)神的,但每次嘗試后,留下的要么是一癡,要么是亂七八糟的擺設(shè)。
那天,父母沒在家。哈哈,山中無(wú)二虎,猴子稱大王。我何不乘機(jī)研究我的大事。我攝手?jǐn)z腳地走進(jìn)廚房,從廚房里偷了幾只雞蛋。——“怎么才能把雞蛋變成小雞呢?”我有點(diǎn)難堪,“有了,去找我的書老師吧!”我翻閱了一些書籍,書上說(shuō),“就憑人的體溫是不可能孵出小雞來(lái)的,只有現(xiàn)在的孵化機(jī)才能完成這個(gè)使命”。我看了后,哈哈大笑起來(lái):“哈,這么簡(jiǎn)單啊,那讓我們家的微波爐做什么‘孵化機(jī)’就行了唄!孵小雞去了嘍!”我就把雞蛋放進(jìn)了這位“好叔叔”的懷抱里,插上了電源。微波爐開始“孵”了,我蹲在一旁說(shuō):“小雞,快出來(lái)吧,這個(gè)世界很好玩的!”
過(guò)了一段時(shí)間,微波爐發(fā)出了“嘀嘀嘀!”的警報(bào)聲。我慌了,趕緊把電源給切斷了:“雞蛋,我也救你了!”。我剛打開微波爐,雞蛋像調(diào)皮的精靈,從微波爐里溜了出來(lái),“啪嗒”一聲,可愛雞蛋……我難過(guò)極了,敲著“孵化機(jī)”對(duì)他喊道:“你是什么好東西,把雞蛋給弄壞了!嗚嗚!”再回頭看看雞蛋,哎?雞蛋怎么變了?——雞蛋破了,從里面流出來(lái)的是稀白色的液體,緩緩地向外擴(kuò)散,最后,在液體里呈現(xiàn)了一個(gè)稀白色的,中間帶有黃色的東西,掐起來(lái)還粘粘糊糊的。
“哈!這可能是世界上重大的發(fā)現(xiàn),只是沒有人發(fā)現(xiàn),我也許可以把這個(gè)小東西送到美國(guó)去,換個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)回來(lái),不然,我再把它寄到北京去,或許可以作為世博的博覽物品。”嗯……我看還是把這爛攤子收拾好吧,媽媽回來(lái)看見的話就慘了……
童年就是童年,難免會(huì)有一些天真和幼稚合伙弄出些有趣的`事情來(lái)。每當(dāng)想起這件事來(lái),都會(huì)情不自禁地狂笑一陣。我的童年是非常有趣的。
小學(xué)趣事作文600字 篇2
咱班,604,是我們生活了一個(gè)多月的班級(jí)。在這一個(gè)多月里,我們班可是發(fā)生過(guò)許許多多的事情的,丑事、傻事、趣事通通都有。從四年級(jí)到現(xiàn)在,我們就被老師們認(rèn)為是全年級(jí)最差的一個(gè)班,不但學(xué)習(xí)成績(jī)比不上人家,就連各項(xiàng)競(jìng)賽也都是最后幾名。比如:
10月9日,星期四,是我們學(xué)校舉行“班班有歌聲”比賽的日子。下午第二節(jié)課,我們拿著椅子來(lái)到操場(chǎng),這時(shí)正是烈日當(dāng)空的時(shí)候。有幾個(gè)同學(xué)沒坐一會(huì)兒就喊熱了,看他們這個(gè)樣子,好像根本就不在乎這場(chǎng)比賽似的。有一大部分同學(xué)都在那一個(gè)勁地說(shuō)話,整個(gè)操場(chǎng)跟個(gè)菜市場(chǎng)那么熱鬧。
大約過(guò)了十來(lái)分鐘,主持人上臺(tái)了:“……下面由401班的同學(xué)為大家表演,他們演唱的是《精忠報(bào)國(guó)》!币魳讽懫,接著,他們的歌聲也融入了這豪邁的樂聲中。
一開始,我是一點(diǎn)也不緊張的,因?yàn)槲覀兪亲詈髱讉(gè)班,要等一段時(shí)間才會(huì)輪到我們的。再看看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)無(wú)所事事,只顧聊天,偶爾還會(huì)對(duì)401班同學(xué)的演唱評(píng)論幾句!跋旅媸501班同學(xué)的演唱……”一直輪到五(4)班唱的時(shí)候,我的心才漸漸地緊張起來(lái),同學(xué)們的話也少了許多。
才一會(huì)兒,他們就唱完了!敖酉聛(lái)由604班的同學(xué)為大家演唱!蔽业男拟疋裰碧,音樂響起了,我們就繃著一張臉,唱呀唱呀唱,我感覺我們的聲音好像有點(diǎn)輕,大家似乎沒有一點(diǎn)唱歌的激情。唱完后,我們一屁股做到椅子上,心情也比剛才輕松了許多。有的同學(xué)已經(jīng)在議論哪班會(huì)得第一了。等所有班級(jí)唱完后,就是宣布比賽結(jié)果的時(shí)候了。
王校長(zhǎng)走上司令臺(tái),向大家宣布說(shuō):“6年級(jí)組獲得三等獎(jiǎng)的是:604、602……”聽到我們班是最后一名的消息時(shí),同學(xué)們看上去好像并沒有怎么不高興,因?yàn)檫@已不是第一次了,比賽得最后幾名可以說(shuō)是我們預(yù)料之中的了,但我的心里難免會(huì)有點(diǎn)失望。瞧!咱們604班,就這副德性!
小學(xué)趣事作文600字 篇3
童年,是人生中最美好的時(shí)光,是最快樂的時(shí)光!因?yàn)槲覀兪怯煤闷娴难酃馊タ创@個(gè)世界上的事物。
“雅雅,今天我們?nèi)タ赐媸姘⒁毯脝?”
“媽媽,舒舒阿姨怎么了,為什么會(huì)住院啊!”
“呵呵!舒舒阿姨現(xiàn)在有小寶寶了!”
“小寶寶!哦!雅雅要當(dāng)姐姐了!媽媽我要去!”
汽車行駛在去醫(yī)院的路上,一輛輛汽車遠(yuǎn)離了我!醫(yī)院越來(lái)越近了,我的心也越來(lái)越緊張,媽媽開出了我的緊張,遞給了我一張紙巾?焖傧蜥t(yī)院駛?cè)ァ?/p>
“舒舒阿姨,小寶寶呢?”
“呵呵!是雅雅啊!來(lái)看看你的小妹妹?“
”哇!小妹妹好小哦!好可愛哦!舒舒阿姨,你的肚子呢?怎么消失了啊!“
”呵呵!雅雅啊!肚子中的不是在你的手中嗎?你現(xiàn)在可是個(gè)小大人嘍哦!“
”咦!舒舒阿姨,這個(gè)小寶寶怎么來(lái)到了這個(gè)世界上呢?“
”呵呵!有一個(gè)很厲害的醫(yī)生把小寶寶變了出來(lái)!“
”哇!那個(gè)叔叔是誰(shuí)啊!“
”是我!小朋友是不是很佩服叔叔啊!“那個(gè)醫(yī)生很自戀的像我問(wèn)道。
”叔叔,你確定小寶寶是你變出來(lái)的!"
"是啊!“
”叔叔好厲害啊!那叔叔能不能在表演一遍給雅雅看啊!就是把小寶寶變回去子啊變出來(lái)“
瞬間病房?jī)?nèi)鴉雀無(wú)聲,只有小孩子的丫丫聲。
“叔叔,你不會(huì)嗎?”
“……”
“雅雅,不是叔叔不會(huì)而是,小妹妹已經(jīng)出來(lái)了哦!”
“哦!那就是不能再來(lái)一遍嘍!”
“是啊!雅雅等你當(dāng)了媽媽就知道了!
這是我在5歲時(shí)看待的一件事,幼稚的讓人無(wú)語(yǔ)。就像當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面一樣,當(dāng)時(shí)這是難能可貴的。以前想到一直想笑,如今我卻不會(huì)笑了,因?yàn)檫@是一個(gè)孩子用好奇的眼光去觀看這個(gè)世界,也在其中長(zhǎng)大。
評(píng)語(yǔ):這篇文章是對(duì)童年趣事的回憶,充滿童真童趣,讓叔叔“把小寶寶變回去了再變出來(lái)”,看著你的文章老師仿佛又回到了童年。全文語(yǔ)言流暢自然,是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
小學(xué)趣事作文600字 篇4
在我五彩繽紛的童年記憶庫(kù)里,有許多有趣的事情,其中,我最難忘的是在外婆家發(fā)生的一些好玩的事。
放暑假了,我和爸爸媽媽急忙趕去外婆家與家人團(tuán)聚。我和姐姐弟弟閑不住,換上游泳衣,去白沙溪里捉魚、游泳去了。
我們先捉魚,弟弟吹牛說(shuō):“我肯定能捕到戰(zhàn)利品。”于是,我們一人拿著一個(gè)盆子走上了石板,見機(jī)行事。突然,一條小鯽魚搖著布滿花紋的尾巴游過(guò)來(lái)了,姐姐屏住呼吸,把盆子慢慢放進(jìn)水里,猛地一撈,小魚被撈上來(lái)了,只見小雨在盆子里拼命掙扎,突然蹦出了盆子,跳回了水里,還朝我們搖了搖尾巴,似乎在說(shuō):“想抓我,還嫩了點(diǎn)!
弟弟跑到了一片淺灘的水藻旁,用雙手一捧,就捧到了一只可愛的小螃蟹,弟弟把小螃蟹放進(jìn)一個(gè)盆子里說(shuō):“看,火車不是推的,泰山不是堆的,牛皮也不是吹的,見識(shí)到我的厲害了吧!
突然,我在深水區(qū)發(fā)現(xiàn)了一只大龍蝦,它十分敏捷,我剛一伸手,它就逃回洞里了。“捕魚達(dá)人”弟弟給我出了一個(gè)計(jì)策,把盆子堵在龍蝦的洞口,等龍蝦一出來(lái)就把盆子提起來(lái),我試了一下,果然成功了。
接下來(lái),我們下河游泳去了。我們?nèi)齻(gè)人當(dāng)中只有我會(huì)游泳,弟弟有游泳圈游到深水區(qū)去了,姐姐則拜我為師,讓我教她學(xué)游泳。我讓她先按自己的方式游一下,她游的姿勢(shì)很搞笑,四肢在水里不停地拍打著,一口氣也換不起來(lái),等她浮出水面時(shí),我“夸”她說(shuō):“你真是名不虛傳的狗爬式,百聞不如一見呀!”姐姐不服氣地說(shuō):“那你就教會(huì)我唄。”于是,我把所有我會(huì)的動(dòng)作要領(lǐng)和基本功都傳授給了她。她還是和原來(lái)一樣,怎么也教不會(huì)。真是“孺子不可教也”。
一想起這件事,我就覺得特別有意思。
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